幼兒秋季工作計劃15篇

來源:文書谷 1.76W

時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的幼兒秋季工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒秋季工作計劃15篇

幼兒秋季工作計劃1

一、指導思想

認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規

定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

二、工作目標

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組:

為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。

組長:柏嫦

副組長:黃惠溶

其他成員:全體教職工

陳學梅為幼兒園安全工作第一責任人,黃惠溶為分管安全工作具體責任人。

四、工作重點:

1、健全組織領導,確保工作到位。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。

組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。

層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

12、根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、滲透法制教育

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

六、安全工作部署

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

(二)在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、保障措施

幼兒園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全,牽動着所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。

(一)全員參與,用心觀察

每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。

有些事故是由於老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衞生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時彙報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上採取措施,絕不存有僥倖麻痺的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。

(二)完善制度,積極防範

制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防範。

1、讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。

2、調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的`孩子奔跑靈活,鑽爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。

3、定期開展安全活動,進行安全專題活動:“我的小手”、“吃藥的安全”、“不跟陌生人接觸”、“繁忙的馬路”、“發生地震的時候”、“交通安全警示語設計”等等,讓孩子們去體驗、瞭解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;併成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園裏安全工作的第一責任人,認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。

(三)關注過程,持之以恆安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每週每月的定期或不定期的安全檢查工作。

1、安全責任制的簽訂與落實情況。

2、房子、電線的安全狀況。

3、消防疏散通道、安全出口的暢通情況。

4、園裏教學、生活設施設備的安全狀況。

5、組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。

6、幼兒安全教育的開展情況。

7、安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。

8、幼兒園周邊環境是否存在安全隱患。

我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風,在幸福中沐浴校園的陽光。

幼兒秋季工作計劃2

新學期在濃厚的春節氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

二、加強幼兒保育工作:

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。儘快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

1、在體質上,我將以遊戲的形式開展鍛鍊

活動,注意根據天氣的變化和室內外的温差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和户外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯後漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒説話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的着裝和牀鋪。把幼兒的動手能力培養作為重點工作。

4、培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

5、生活衞生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衞生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

6、安全常識

不玩危險遊戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家裏的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

7、生活衞生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲説話,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脱衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常馬上知會家長。

三、做好教育教學工作

根據幼兒園的《綱要》指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,並較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕鬆愉快的活動中學習知識。在本學期裏配合配班老師將繼續發展孩子以下的能力:

1、搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的'良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練。

3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

2、每兩週認真如實地填寫好家園聯繫冊,與家長及時溝通。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒秋季工作計劃3

一、做好衞生飲食健康安全

衞生是重要一環,是幼兒園需要重點抓緊的,在幼兒園裏每天我們都要保證園裏的任何角落都沒有垃圾存在,尤其是幼兒活動頻繁的地方,比如教室,在教室我們不止好保證地面整潔,也要保證沒有多少細菌,經常清掃,注意通風,市場甘心幼兒的情況,保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染,每次都要個一週或者兩週做好消毒工作,消毒工作一般在放學後進行,還要做好空氣清潔避免因為味道太重影響到其他幼兒的成長,幼兒都是非常有效的都是需要保護的,不能狗有差錯,不然將造成難以挽回的問題。

飲食健康一樣很重要,在用餐之前要求老師教導他們勤洗手,後勤要準備好吸收用的.乾淨水,保證有足夠的水可以提供給老師和幼兒用,在用餐前,必須把這些碗筷進行殺毒處理保證沒有任何細菌保證碗筷的乾淨才給幼兒使用,每次都要做好衞生工作無論是環境,還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時刻處理好工作的具體細節保證不出現問題。

二、完善幼兒教育設施

教師上課教導幼兒的時候需要用到很多的工具,這些工具對於指導幼兒學習是非常有幫助的,一些簡單的東西可以製作的提前製作好,不能夠自己製作的也要提前採購好,把需要的東西準備齊全,才能夠讓老師在教課的時候有幫助,對於一些老舊的教學工具要及時更換新的教學工具保準基礎的教育設施齊備。

三、加強後勤培訓

後勤工作也需要進行培訓,對於一些後勤人員要給與一些幫助,培訓就是非常好的方式,培訓後勤人員的工作技巧,提升他們的工作質量,保證工作的順利進行,讓工作能夠快速的完成,工作中如果不注重後勤人員的培訓會讓後勤更不上,也會影響到老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務,使得他們的工作能夠高效,保證教育工作沒有疏漏,保證教育工作順利,這才是我們要做的,也是我們後勤人員敢做的事情。

四、做好幼兒園綠化工作

向幼兒園的一些植物,草坪花草樹木都要進行澆水處理,時刻讓他們能夠有一個好的環境有一個適合生存的環境,在夏天下雨少的時候要及時澆水,植物生長茂盛,要對他們進行修剪,保證幼兒園的整潔,保證這些植物的觀賞性。

五、做好幼兒園安全工作

在幼兒園設立保衞處,保障幼兒園師生的安全問題,避免一些不法分子進入幼兒園傷害師生,阻攔一些人離開幼兒園,不讓他們打擾到幼兒園的教學,為校園保障,提供安全的教學環境,保證到家的安全。

以上是秋季的後勤工作計劃,後勤人員會嚴格執行計劃保證計劃能夠勝利的進行,讓後勤工作清晰,正確的進行。

幼兒秋季工作計劃4

把好本學期新入園幼兒的體檢關

對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件,體檢合格後方可入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

做好晨檢工作

嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

做好秋冬多發病的預防工作

做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

開展幼兒心理健康及安全教育

提高幼兒心理素質,促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

制定每週帶量食譜,並嚴格監督執行

幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠搭配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

認真貫徹落實衞生檢查制度

幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、户外場地、大廳每一角落,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每週一小檢、每月一大檢,杜絕一切衞生死角。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

各班級的`衞生,具體落實到教師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

定期對保育員進行業務培訓

實行以老帶新的工作作風,定期對保育員及後廚人員進行業務培訓,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

幼兒秋季工作計劃5

新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝着計劃去實施。並以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務於每位幼兒、每位家長。並將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環境的創設

1、衞生環境

四位老師共同維護班級衞生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕鬆、愉悦的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”着學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閲讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的'教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒秋季工作計劃6

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作將緊緊圍幼兒園的園務工作,立足本園實際,立足安全,突出服務,加強日常管理,把好幼兒園安全關,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

二、工作目標:

安全管理放第一,進一步促進幼兒健康成長。隊伍管理是關鍵,進一步提高後勤人員素質。食堂管理要加強,進一步優化幼兒營養膳食。衞生保健做規範,進一步提高保教並進質量。服務工作求細緻,進一步完善物品進出登記。

三、具體措施與工作要求:

(一)安全工作為工作的重中之重,保障幼兒健康成長的第一要素:

1.本學期我園將繼續加強做好安全隱患排查工作,一旦發現安全隱患問題,及時作出處理,整改到位。

2.做好三防工作。即人防、物防、技防。

人防:在一開學就安排好教師值班表、教師護園安排表等,明確教師、後勤等人員在安全工作方面的職責。

物防:組織人員在開學初檢查幼兒園內所有設施設備的安全性。

技防:保安人員繼續做好技防設備的檢查,對那些影響設備使用的樹枝樹杈進行修剪。

3.制定安全教育月重點和周內容,在開學初召集班主任與保健老師一起確定本學期的安全月重點和周內容。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每週有話題。

4.注重日常的.安全提醒,讓安全教育時時處處都在幼兒生活的周圍。

(二)要做好後勤工作,提高後勤人員工作質量:

1.每月開展一次相關人員的學習培訓活動,如:廚房人員的操作程序規範、食品衞生安全等;保育人員的消毒物品,與教師配合工作等等。

2.繼續開展保育員的技能比賽活動,逐步提高她們的規範操作能力,更好地為幼兒服務。

3.開展保育人員工作交流活動,相互學習操作技巧,分享經驗,提高保育工作效率。

(三)加大食品衞生督查力度:

1.成立新一屆膳食委員會,定期召開膳委會會議,並要作好相關記錄。

2.與採購點人員簽訂好採購協議,做好相關的索證工作,做到不採購無證食品。保健老師為食品驗收員,嚴格食品的安全衞生,絕對做到萬無一失。

3.食堂人員要按具體要求規範操作,尤其是食堂環境、餐具等的清潔衞生,做到器皿、x等生熟嚴格分開使用。

4.保健老師要注重做好幼兒膳食搭配,儘量合理平衡膳食,從幼兒的營養出發、從幼兒的年齡出發,菜餚要做到色、香、味俱全,食堂人員對照菜譜合理烹調菜餚,儘量做到適合幼兒年齡特點與幼兒口味,注意質與量的保證。

5.嚴格做好食品48小時留樣工作,定期不定期進行食堂安全衞生檢查,進一步防範食品安全事故的發生。

(四)切實做好衞生防疫工作

1.把好新生入園體檢關,期初收集好新生的預防接種卡,做好相關的登記工作。

2.把好晨間關,嚴格按照相關要求做好晨檢檢查工作,杜絕幼兒私自帶危險小物品到幼兒園。

3.關注特殊兒童的成長,記錄好體弱兒和肥胖兒的情況,積極與家長做好聯繫反饋工作,注意積累相關保健資料。

4.做好季節性多發病、傳染病的預防,對家長、對幼兒、對保教人員做好相關的防病制病的知識宣傳。

幼兒秋季工作計劃7

一、指導思想

全面貫徹落縣教育局的工作要求,結合幼兒園三年發展計劃,加強課程意識,規範課程的實施,堅持以教研組為主陣地,進行新課程的實施與研究,加強園本培訓,積極構建園本課程,進一步優化保教質量,積極通過學習、研討,切實抓好教育教學常規管理,全面提升幼兒園保教質量。

二、班況分析

本學期幼兒園教師6人,幼兒總數95名,有三個教學班,兩個大班,一箇中班。開學初要求各班教師將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都要得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、遊戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。杜絕“國小化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

三、保教工作

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,促進幼兒身心和諧發展。

1.保育工作

督促教師每天搞好班級衞生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生,洗手間男女生如廁要分開使用,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。積極配合婦幼保健院,衞生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2.教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,各學科教師要制定好每月、每週教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,提高幼兒課堂教學質量,豐富課程內容,突出學科特色。本學期各班開設了英語教學、美術教學、語言教學等,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。通過晨間談話、日常談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在遊戲活動中培養幼兒之間的`友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。結合節日開展好各個慶祝主題活動,本學期的節日很多,如:婦女節、母親節、兒童節、父親節等,特別是我們要結合兒童節開展“慶六一”親子運動會活動及幼兒畢業典禮彙報演出。我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動中來。

四、具體措施

1.強化內部管理,嚴格各項管理制度的執行與實施,結合上學期的執行情況,以園本教研、園本培訓為主要平台,以檢查、監督、指導為策略。

2.加強常規檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地佈置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續做好教師每月績效考核工作。

3.進一步加強園內的環境建設和管理,開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。組織全體教師認真學習理解貫徹《標準》,對照《標準》查漏補缺,根據現狀,提高教師執行課程的能力和水平,實現教育網絡信息化。

4.繼續做好幼兒園信息上傳等工作,豐富幼兒園網站,發揮網站的教育及宣傳功能,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

5.在家長工作的方法上,加大家園共育宣傳。通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。建立家長開放日活動。如家長諮詢日、來園觀摩活動,親子共參與活動等。

6.安全管理要加強,對幼兒的安全教育、安全衞生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位。培養幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發生,確保幼兒人身安全。特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發現問題及時維修整改。還要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發和蔓延,不斷提高保育工作水平。

五、具體工作安排

第一週

1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓

2.集體備課

3.第一週周計劃制定

4.全園開學前幼兒家訪工作

5.幼兒報名註冊

6.新教師崗前培訓

第二週

1.各班穩定幼兒情緒

2.各班班級環境佈置

3.“開學第一天”系列活動

4.開學班級環境評比

5.教研組制定計劃,班組教師制定、交流班務計劃

6.班級開展9月10日教師節主題教育活動

7.確定教研、科研主題

8.早操練習

9.收集幼兒信息採集表、幼兒學籍錄入工作

10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作

第三週

1.早操練習

2.新生家長會

3.備課本檢查

4.幼兒學籍錄入工作

5.升旗儀式開始

6.簽訂師徒結對協議

7.市第二屆新課程研究班第十一次活動

第四周

1.開展中秋節主題教育活動

2.回收9月份成長檔案

3.幼兒學籍錄入

4.教研活動——新教師展示課

5.科研活動

6.班級主題牆、自然角、區角評比

第五週

1.教研活動:縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔

2.開展“迎國慶”主題教育活動,激發幼兒愛國情感。

3.備課檢查、評比

4.幼兒學籍錄入

第六週

1.國慶節假期

2.各段教研活動

3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作

第七週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)

4.幼兒學籍錄入

5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作

6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比

第八週

1.幼兒學籍信息審核

2.教研活動、科研活動

3.開展重陽節主題教育活動

第九周

1.教研活動、科研活動

2.備課檢查、評比

3.班級主題牆、自然角、區角評比

4.回收10月份幼兒成長檔案

5.完成幼兒學籍信息審核工作並提交

6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔

第十週

1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教

2.幼小銜接家長會

3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作

第十一週

1.教研活動中段家長開放日試教

2.備課檢查、評比

3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比

4.大段家長開放日

第十二週

1.教研活動——小段家長開放日試教

2.幼兒自理能力比賽

3..親子活動之:親子操活動

4.科研活動

5.中段家長開放日

第十三週

1.中段家長開放日

2.教研活動——小段家長開放日試教

3.備課檢查、評比

4.回收11月份幼兒成長檔案

5.小段家長開放日

第十四周

1.音樂組教研活動——進行期中教研小結,交流教師的教學經驗

2.科研活動

3.小段家長開放日

4.班級主題牆、自然角、區角評比

5.幼兒行為習慣比賽

第十五週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

第十六週

教研活動、科研活動:教師手工大賽

第十七週

1.教研活動

2.備課檢查、評比

3.回收12月份幼兒成長檔案

第十八週

1.音樂組教研活動

2.班級主題牆、自然角、區角評比

3.科研活動——教師經驗交流暨總結大會

第十九周

1.備課檢查、評比

2.教研活動

第二十週

教學質量檢測

第二十一週

幼兒成長檔案袋、資料整理

第二十二週

1.學期末考核工作

2.寒假開始

幼兒秋季工作計劃8

上學期,非常感謝幼兒班的各位任課老師的支持與幫助,一個學期總算是在平平安安中順利地度過了,圓滿地完成了教育教學工作任務。新學期又開始了,作為班主任,深深感到保障孩子們的安全工作的重要性。

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應要為幼兒提供健康、豐富的學習、生活和活動環境,滿足幼兒各方面發展的需要,讓他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。要讓幼兒知道必要的.安全保健知識,學習保護自己。新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”在本學期裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,特將保護幼兒的生命安全作為工作的首要任務。

一、教師應做到:

1、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,

2、及時預防傳染病的發生,保證一人一杯。

3、隨時檢查幼兒的鞋帶是否繫好,身上有無異物,發現隱患,及時處理和解決。

4、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

5、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識。

6、嚴格執行幼兒園接送規章制度,把孩子交到其父母的手中。

二、在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

3、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4、在遊戲活動中玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器。

6、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不把異物放到嘴巴里。

7、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒秋季工作計劃9

一、 指導思想

本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業素質,促進教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、主要工作及措施

(一)加強教師理論學習,提高教師理論水平

1.統一認識、加強業務知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動,做到業務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉變觀念,真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。

2.鼓勵教師多閲讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜誌,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析並投稿。

3.積極參與教師再培訓教育,進一步學習《指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。

4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。

(二)以區域活動環境創設與材料提供為重點,提高區域活動質量

組織教師有針對性的學習相關的“區域活動”資料。並結合本班特點開展適合自己的區域活動,將區域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題牆飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料,使區域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展,並於本學期開展區域專項評比活動。

(三)遊戲與教學整合,培養幼兒學習的興趣

1.由於幼兒年齡較小,對於學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上儘可能採用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什麼。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵説普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在遊戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

2.遊戲與教學的整合是我們常用的`教學方式,教師通過在“遊戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發展,通過教師遊戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創新,使孩子在遊戲中不知不覺的接受知識。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學期注重開展三大創遊活動,積極為幼兒創設有利條件,完善結構室、角色遊戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇遊戲活動,讓一些膽小不説話的幼兒多參加遊戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3.開展豐富多彩的體育活動及户外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發展,使幼兒體格發育各項指標達標。

(四)規範教研製度,紮實開展教研活動

1.紮實推進“週四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結對活動,相互聽課,並做好聽課記錄。

2.研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:

(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創造性遊戲。對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,並適時做好資料積累(備查),避免以後在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

(2)集中研討。本期我園重點針對創造性遊戲、區域活動、體育户外活動進行集中培訓學習,觀摩本園教師的公開課,借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課後主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課後撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。

3.實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規範一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課後及時與本班老師進行交流,並給予評價。

4.以考核細則規範教師教育教學常規,本學期將狠抓教育教學常規的管理,組織教師學習細則,並以此為準繩指導規範教學工作秩序,培養良好的教育行為。

5.不斷反思,善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,並不斷調整計劃,改進教

育行為,最終促進幼兒的學習和發展,做好教育心得筆記,積極參與鎮在線投稿。

(五)教研活動安排:

8月30日:段教師集體備課,確定本學期主題及教學內容、編排早操 各段長

第一週:學習《幼兒園保育教育活動常規》 許秋貞

第二週:傳達本學期保教、教研工作任務 許秋貞

第三週:幼兒園區域活動的設置與指導 許秋貞

第四周:《指南》引領下的幼兒園體育改革 許秋貞

第五週:國慶節停

第六週:互聽課活動--結構遊戲 許秋貞、顏明明

第七週:互聽課活動--結構遊戲 許秋貞、高曉萍

第八週:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、黃文玉

第九周:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、肖一萍

第十週:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、王小蝶

第十一週:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、陳雪玲

第十二週:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、伍建如

第十三週:互聽課活動—體育活動 許秋貞、顏雪霞

第十四周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、林迎迎

第十五週:互聽課活動—體育活動 許秋貞、高芳瑩

第十六週:互聽課活動—美術活動 許秋貞、許滿清

第十七週:互聽課活動—體育活動 許秋貞、陳曼涼

第十八週:停元旦

第十九周:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、周萍

第二十週:互聽課活動—表演遊戲 許秋貞、顏亞勉

第二十一週:進行學期教研總結工作,鼓勵教師提出合理化建議,並討論下學期教研工作重點 許秋貞

幼兒秋季工作計劃10

本學年,本園共有五十幾個小朋友,分為四個班,班生規模較小。依據《福建省幼兒園教育指南》,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,並遵循幼兒發展的規律和特點,以“一切為了孩子”出發,努力發揮好教育科研的先導性、基礎性和全局性,注重培養幼兒習慣,開展以閲讀活動和探究性主題活動有機結合的教育模式,解決教育中的實際問題。本學年我們將開展以下幾方面工作:

(一)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣

俗話説“沒有規矩,不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也為以後的學習打下基礎。由於新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脱衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。並結合適當的安全教育,增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣、典範、故事、遊戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,並能基本完成老師的常規要求。

(二)加強教師理論學習,提高教師理論水平

1、統一認識、加強業務知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的`各項學習、培訓活動,做到業務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。

2、鼓勵教師多閲讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜誌,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析並投稿。

3、本學期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結經驗,並積極參加市級教壇新秀的評選活動。

(三)以區域活動環境創設與材料提供為重點,提高區域活動質量

組織教師有針對性的學習相關的“區域活動”資料。並結合本班特點開展適合自己的區域活動,將區域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題牆飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料,使區域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展。

(四)遊戲與教學整合,培養幼兒學習的興趣

1、由於幼兒年齡較小,對於學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上儘可能採用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什麼。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵説普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在遊戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力

2、遊戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“遊戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發展,通過教師遊戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創新,使孩子在遊戲中不知不覺的接受知識默認分類。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續開展三大創遊活動,引導幼兒自由選擇遊戲活動,讓一些膽小不説話的幼兒多參加遊戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3、開展豐富多彩的體育活動及户外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發展,使幼兒體格發育各項指標達標。

(五)加強課題研究,凸現我園的特色教育

1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈、英語等活動,促進幼兒全面素質的發展。

2、為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展弟子規、禮儀教育等。

3、特色班將繼續開設幼兒美術、電子琴等特色課程,開發幼兒多方面素質發展。

(六)加強家園的聯繫提高保教質量。

1、教師將進行全面家訪和電訪,通過遊戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產生信賴與親近。

2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

3、通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

4、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。

幼兒秋季工作計劃11

一、指導思想

以安全發展觀為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。

二、主要目標

1、加強人防技防,紮實做好保衞工作,積極減少不安全因素。

2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。

3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養落到實處。

4、加強飲食衞生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發生。

6、努力創建省平安校園。

三、具體措施

(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。

1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。

3、加強安全衞生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。

4、建立健全安全台賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的.隱患,做好防範措施,發現問題及時處理。

5、建立健全彙報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級彙報制度,保證每月初進行安全月報。

(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等。

2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防範能力。

4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。

(三)努力創建省平安校園,促進幼兒健康成長。

按照省平安校園創建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。

1、加強園內安全檢查和自我排查。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

4、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害材料製作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。

6、加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

7、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。

四、月主要工作及活動計劃安排

九月份:

1、全園教職工安全培訓,學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環境衞生、環境佈置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印製等工作),對全園安全、衞生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

2、層層簽訂安全責任書

3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開學第一週為安全教育周,第一課為安全教育課。

4、召開家長會(結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)

5、安全周進行防震疏散演練

6、安全領導小組會議

十月份:

1、幼兒園安全隱患排查

2、國慶期間安全教育及工作落實

3、秋季安全教育及傳染病防控培訓

4、幼兒防上當安全演練

5、安全領導小組會議

十一月份:

1、11、9消防日主題活動

2、防火疏散演練

3、法制教育講座

4、各年段教育活動

5、安全領導小組會議

十二月份:

1、幼兒心理健康講座

2、各年段進行冬季安全教育

3、突發事件疏散演練

4、安全領導小組會議

元月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結下半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

5、幼兒園校舍安全檢查

6、總結工作,年度安全考核迎查

幼兒秋季工作計劃12

一、指導思想

以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導綱要》為指導,認真貫徹落實高等教育主管部門文件的指導精神,立足園區實際,圍繞“規範管理、突出特色、促進平衡”的中心工作,狠抓規範、促發展、促創新,以教育與保護相結合為原則,以安全工作為主線,以師資和內涵建設為重點,促進幼兒發展。

二、工作要點

圍繞安全工作主線,突出綜合教育,抓好園林文化、教師、家長和社區工作三項建設,規範管理,突出特色,推進均衡優質服務。努力“營造家庭氛圍,讓每一個孩子健康快樂的成長”。

1.規範化管理。增強教職工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,延續人性化管理。

2.加強團隊。完善教師培訓機制,加強骨幹教師和新教師的管理和培訓,全體教師參與課程實踐評價,加強教學和科研。加強護士的專業培訓。

3.突出特色。在教育和保護並重的前提下,努力豐富孩子的日常活動,強化孩子的日常行為規範,讓大家在教學上有所突破。

4.優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任和措施。

5.家庭教育。新學期開家長會,繼續家訪和家長開放日活動。

三.工作措施

(一)、注重有效的過程管理。制定“誰主管,誰負責”的責任評價制度,重申幼兒園規章制度。保證幼兒園工作的順利開展和有效實施。

(2)以“愛、奉獻、創造、奉獻”的精神為核心,宣傳倡導“互助普及、默默奉獻的氛圍、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”,精心營造幼兒園生活的每一個環境、每一個細節,積極營造民主開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為一個教職員工。

(3)營造良好的人文環境。

1、加強隊伍建設。加強骨幹教師和新教師的管理和培訓。提高教師的教學能力、科研能力、基本技能訓練和運用現代教育信息技術的能力。

2.園本培訓計劃針對教師日常教學中出現的.問題,利用問題生成教研課題及時解決,讓教師養成良好的創新精神。

3.加強教師反思教育案例和教學的能力,提高專業素養。多開展相互觀察活動。利用課餘時間開闊教師的視野,抓住一切學習機會給自己充電,取長補短,逐步提高自己的教育教學水平。

4、組織各類人員外出參加業務培訓,突出特色。強化教師管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度和全新的工作理念,圓滿完成各項任務。

(四)、狠抓安全工作的落實,確保幼兒園工作順利、安全進行。

1.加強安全管理,完善防範措施。幼兒園應以對兒童安全和身心發展負責的態度,結合每月安全檢查,加強安全防範措施,從園林設備使用和維護的角度消除安全隱患,完善安全制度,修訂和制定各種安全防範應急預案,從常規上加強兒童自我保護意識的培養。重點是整個園區的健康安全要求和食堂管理。其次,每個班的老師都把安全工作納入日常日程,利用有利時機加強孩子自我保護能力的培養,定期維修花園設備、水、電、大型玩具、車輛等設施。,從而減少潛在事故,避免事故發生。

2.開展防火、防電、防水、交通等安全教育。有計劃地面向全體員工和兒童,並邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬練習。

(5)保健

1、不斷提高孩子的飲食質量,在飲食的營養、品種、搭配上多下功夫。

2.不斷提高幼兒保育質量。

幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學期我們學校會充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點,比如能夠深入孩子的生活,大家多交流多學習最重要,這樣入托工作才能更上一層樓。

3.我們公園會做好公園內外的環境衞生,保持室內空氣流通。

4.兒童健康教育。培養孩子良好的生活衞生習慣,有計劃、有主題地開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

(6)父母的工作

1.在學期開始時舉行一次“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。各班主任就幼兒園工作的意見和建議向幼兒園反饋,幼兒園及時糾正意見和建議。

2.加強家庭聯繫欄,同步家長家庭教育,促進孩子全面發展。

3.教師每學期進行一次全面家訪;平時經常利用接送孩子的時間,及時反饋孩子在公園的日常生活,有的時候還會用電話來家訪或家訪;在節假日等舉行“家庭娛樂”活動。

幼兒秋季工作計劃13

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衞生保健管理實施》、《幼兒園指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性發展為最終目標,為培養和諧發展的,特制定出本學期後勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施:

(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加鋇吶嘌滌虢逃,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發現問題,分析症,並與相關人員交換,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的.相互協作配合。

5、繼續實施後勤員工月工作制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作。

1、進一步規範衞生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衞生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衞生管理。

1)繼續抓好環境衞生工作,堅持衞生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衞生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉等工作,確保環境淨化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規範化。

1)進一步強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的意識及能力。

幼兒秋季工作計劃14

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,瞭解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脱險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、領導小組

組長: 陳玲玲

副組長:蔡小玲

成員:各班教師及保育員等

四、工作措施

(一)加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的'大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

1.加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

2.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

3.加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

4、把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

(二)創設一個安全、健康的發展環境

1.積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3.嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒曬被褥等。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.充分重視幼兒的飲食衞生,嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

6.加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

7.加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

8.建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

(三)加強安全教育,提高安全意識

1.積極利用幼兒園黑板報、家園聯繫欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.每學期至少開展兩次防火、防震演練。

5.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒秋季工作計劃15

本學期的後勤工作,以新《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,以創建泉州市示範幼兒園為目標,落實園務工作計劃中有關要求,針對後勤存在的問題,堅持規範管理,加強後勤人員隊伍建設,在不斷完善和規範中,提升後勤服務質量和管理水平,在實踐中改進,在改進中力求完善,確保後勤工作精細化、規範化,進一步樹立服務思想和服務質量。

一、加強後勤隊伍建設

進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。在開學初對保育員進行了生活管理技能、安全工作技能、衞生消毒技能的培訓。打造新時期後勤隊伍的目標,“參與教育,服務一線”是後勤工作的指導思想,在進行“服務”意識培訓中,幼兒園着力於讓每一位後勤人員樹立自信心,從來園接待工作開始,抱着一顆為教育“服務”的心,為每一位孩子服務好、為每一位家長服務好、為每一次的教育教學活動服務好;在每週的例會制度讓每一位後勤人員瞭解班內的重要工作,明確自己工作重點;每兩週的培訓工作不僅夯實了後勤人員的操作技術能力,還從思想上明確“服務”意識。大家在互動中提高技能,在案例分析的討論中加強應對能力。

打造一支後勤隊伍需要從基礎開始,從點滴做起,幼兒園的後勤工作將力求做實、做好,為教育第一線做好保障工作。

二、紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作

進一步規範衞生保健工作,完善各類保健制度,加強過程性的檢查與指導。做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。做好晨檢及全日觀察記錄,嚴格控制各種傳染病的發生和預防。

保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理髮展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用;保健工作的.檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度;重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃;對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯繫,認真分析原因。尋找解決問題的辦法;做好幼兒保健工作的宣傳;堅持做好衞生消毒工作,並做好記錄;加強幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。做好後勤工作資料收集。

三、切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

加強財物管理,抓好校園環境衞生管理,加強安全管理,提高操作規範化。強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作。

1、加強園的財物管理,尤其是班級財產的管理。進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人;完善各活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衞生管理。繼續抓好環境衞生工作,堅持衞生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衞生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。重視幼兒園綠化管理,適時抓好綠化修正工作,確保環境淨化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規範化。進一步強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

四、加強幼兒園膳食營養管理

1、充分認識幼兒園膳食營養的重要性要根據幼兒的生理特點、飲食規律、生長髮育規律,調配幼兒膳食,讓幼兒吃到科學、營養、安全的飯菜,保證幼兒身心健康全面的發展。

2、建立健全各項制度,進一步規範幼兒園的膳食營養管理。建立健全各項膳食管理制度,成立膳食領導小組,規範幼兒園伙食管理。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與集體用餐衞生管理規定》、《託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法》等法律法規,同時,建立伙食賬目管理制度,原材料進、出庫制度,食譜公示制,食品採購索證制度,食品生熟留樣制度。

3、提高幼兒膳食質量根據膳食多樣化、平衡膳食、蛋白質互補、經濟實惠的原則,科學合理的制定食譜,合理搭配膳食結構。做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持每月一次的夥委會會議,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況。

五、把好安全教育關

1、高度重視,加強領導。為加強校園安全及周邊環境隱患排查和整治工作,進一步建立健全長效管理機制,成立由園長擔任組長的專項工作領導小組。領導小組將定期不定期進行檢查,並每月組織召開一次專項工作調度會,分析存在問題,制定下一步整治措施,實行常態化管理。

2、廣泛宣傳,提高認識。通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片等形式,對教師、幼兒開展一次面對面的安全教育;對幼兒、家長進一步加強安全教育,提高家長對安全事故的認識,增強學生、幼兒自我防範意識。

3、強化督查,抓好落實。領導要對學園開展安全排查情況進行不定期督查。對因工作疏漏存在安全隱患而造成安全事故的負責人予以嚴肅問責。完善校園安格化管理體系,加強校園及周邊環境安全隱患排查和治理,做到定時、定人、定點。完善學校突發事件應急管理機制,做好校園技防系統升級改造工作,定期開展自護自救的實際演練和危機事件處置預案的模擬演練,增強危機應對能力。

六、月份工作安排

八月

1、擬定辦公、教學用品、藥品等採購計劃。

2、招聘六名新保育員。

3、全園衞生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、與供貨商店簽訂合同,並更新相關證件。

6、與市婦幼保健院聯繫,組織幼兒教師參加體檢。

7、招收新生。

8、組織新保育員崗前培訓。

9、安全領導小組開展全園隱患排查。

九月

1、根據編班情況調整班級桌椅。

2、重新安排保育員工作。

3、檢查巾杯消毒情況。

4、防震安全疏散演練。

⒌開展“慶中秋”活動。

⒍、做好“國慶節”值班人員安排。

十月

1、檢查保育員一日工作情況。

2、行政抽查食品的質量與價格。

3、參加晉江市幼兒園秋季衞生保健工作例會。

4、抽查寢室衞生和班級衞生。

⒌舉行衞生講座。

十一月

1、11、9消防日開展應急疏散演練。

2、各班級教玩具自檢,户外中大型玩具檢修。

3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

4、聯合鎮衞生院做好入托入園漏種補種工作。

5、更新衞生宣傳欄內容。

6、抽查公共衞生情況。

7、參加幼兒園廚房人員操作比賽。

十二月

1、抽查幼兒儀表衞生。

2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩餘情況。

3、檢修風琴和擴音設備。

4、補充保健室藥品。

5、做好第四輪安海片安全工作互檢。

6、做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作。

7、舉行保育員技能比賽。

一月

1、全園檢修。

2、清點班級以及其它園內財產,並改用新的財產登記薄。

3、做好財務的稽核工作。

4、歸還出借物品。

5、安排寒假值班表。

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