實用的年度工作計劃集合8篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的年度工作計劃集合8篇

年度工作計劃 篇1

學生會是一個學校最重要的環節。“為同學服務”是我們的宗旨;我們要不失時機地開展豐富多彩的科技文化活動,滿足廣大同學的精神文化需求,同時帶領同學們走在時代的前沿,以更新的理念,大膽的創意營造積極健康的校園文化氛圍,充分激發廣大同學的創造能力,努力提高廣大同學的綜合素質。

為此,學生會本年度工作計劃具體如下:

一、 自我管理,自我完善,自我強化,嚴格抓好學生日常管理工作

制定各項規章制度,加強學生會內部管理.現以擬訂了:《牡丹江市衞生學校學生會工作制度》,《牡丹江衞生學校學生會管理條例》等規章制度,成立安檢部門。要求各部開學後認真對日常工作進行彙總,學生會要充分發揚老一屆的優良傳統,及時納新,以老帶新。建立各部之間團隊合作精神,增強自己的戰鬥力.工作中要沉着,冷靜的面對一切困難,帶着那分真摯的熱情對待每一個人;班級裏充分發揮一名學生會幹部的'表率作用,以嶄新姿態迎接新學期。

二、做好學生幹部思想、德育教育工作

學生幹部是特殊的羣體,這個羣體裏所有人的思想很重要,以至於影響到全校學生的思想。所以,在為人民服務的基礎上我們要極力做好學生幹部的思想工作,定期開展德育教育,每週例會增加德育內容,創建一批高素質的學生幹部隊伍。

三、完善禮儀隊

創建一批思想穩定,人員穩定,高素質的禮儀隊成員,為學校及各科室各項活動服務,成為一道別樣的風景線。

四、準備開展活動

3月份“新學期、新起點”主題徵文活動;

4月份個人書法風采展,均評出獎勵;

5月、6月份配合學校招生辦進行招生工作

8月籌備迎新接待準備工作。

9月班服設計大賽,充分發揮同學們的創新意識和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫出他們心目中最美好的班級體。 9月:“心連心”迎新拔河比賽、大繩小繩比賽

10月“燦爛陽光下,永遠跟黨走”大合唱比賽以及其他臨時性活動

通過舉辦各種競技比賽的方式,增強廣大同學參與體育運動的積極性,提高廣大同學的身體素質,引導青年學生鍛鍊強健的體魄和堅韌的意志,同時培養同學們的團隊協作精神和體育競技精神,儘快融入學校這個大家庭。

學生會工作紛繁複雜,在領導學生、服務學生,真實反映學生的思想動態上,在豐富大學的校園文化生活上,在密切聯繫溝通廣大學生和學校作用上有着重要作用。雖然我們在過去的一年取得了不少的成績,但也存在不足,在以後的工作和學習中,新情況、新問題會不斷髮生,考驗我們這個集體,我們必將克服自身不足,希望也能得到領導、同事以及班主任的配合,勇於開拓,持之以恆,不斷完善自我、發展自我,全心全意地做好有我校特色的學生會工作。

年度工作計劃 篇2

一、指導思想

在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”為指導,以提高學生心理素質,完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他的學生帶得多健康。”的理念,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發展。

二、主要工作和措施

1、繼續做好學生日常的心理諮詢服務。

繼續做好學生日常的心理諮詢服務工作,每天開放心理諮詢室,做好學生的來訪接待和諮詢工作。對於問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯繫。

2、開設心理輔導講座。

本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容,積極為學生提供知識指導和幫助。

3、認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。但對諮詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理諮詢工作打下堅實的.知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理諮詢員去深造相關專業知識,爭取讓每一位諮詢員都具備心理輔導的一般常識。

加強同兄弟學校心理健康教育者的聯繫。

準備在第一學期,組織全體諮詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那裏獲取一些資料和經驗,為搞好心理健康教育服務。

三、值班要求:

1、心理諮詢員每週星期一至星期五按照下面時間值班。

2、心理諮詢員輪流交替值班。

3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下週值班。

年度工作計劃 篇3

20xx年年度安全工作計劃書為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,實行安全標準化管理。有效控制各類傷亡和其它重大事故,預防或減少一般安全事故,特制定20xx年年度安全工作計劃書。

20xx年安全工作重心:以安全標準化建設為工作核心,從硬件和軟件上為員工建

立一個“安全的工作環境”。

1、20xx年年度安全目標:

1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質量等其它重大以上安全事故)為零。

2)在職員工無重大治安、刑事案件發生。

3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。

4)完成安全標準化評審工作。

2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產情況,及時通報安全生產中出現的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達到100%以上;制定並落實實施20xx年安全生產責任制。

3、應急預案及消防演習:公司總演習定於20xx年上半年進行一次事故應急疏散演習,下半年進行一次消防演習。

4、消防常規項目檢查:

1)保安負責每月一次的消防設施檢查並記錄;

2)各部門每天對本轄區內消防設施進行檢查並記錄。

5、安全教育:工作計劃

1)對員工和新進公司員工的`三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓檔案。

2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。

3)對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織並進行必要的安全培訓後方可施工。

4)上半年完成對安全培訓系統的整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規、管理制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。

6、安全設施建設:按照生產要求和安全生產標準化的要求完善公司安全設施建設,保證各種設施按要求定期及時做好檢定工作。

7、安全檢查工作:按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發現的安全隱患及時整改,落實到人,並及時跟蹤驗證。

8、風險評估工作:成立公司風險評價小組,對公司所有作業活動、環境因素、設備設施等進行風險評價,發現危險源,建立台賬,定期整改並跟蹤驗證整改措施。

9、計劃執行原則:由各部門落實,責任到人,切實執行安全自查、隱患自改、責任自負。

年度工作計劃 篇4

九年級,是國中的最後一年,也是最關鍵的一年,現在己進入第一學期的結束階段,為了讓學生更好的複習,為明年的會考做準備,制定以下計劃:

奮鬥目標:

一、使全班同學都積極向上,為下學期的會考作好充分的思想和能力準備。

二、養成認真的學習習慣,穩定相對成績比較好的勢頭,爭取增加優生的比例,提高相對比較落後的學生的成績,爭取全班的總分成績有明顯的提高。

三、做好常規管理,繼續抓學生行為習慣,為高一級學校培養輸送全面發展的學生做好準備工作。

四、遵守學校規章制度,爭當“文明班”。

工作重點:

一、 確立班集體的奮鬥的目標和個人目標。

二、 在學生中培養憂患意識、競爭意識,促成謙虛謹慎、認真學習的作風。

三、 狠抓課堂和自習紀律,為學習建構最有利的保障。

四、 鼓勵成績較好的學生;促進中間學生更上一層樓;幫助一般學生,增強自信,養成良好的學習和行為習慣。

五、 配合任課任老師搞好培優補差。

六、幫助學生解決思想和學習生活中的各種困難,儘量幫做到學生輕裝上陣,發揮最好水平。

七、 繼續抓學生的行為習慣,做好日常的管理。

八、 充分發揮德育小組的作用。

九、 充分發揮班委和班級團支部的作用。

具體措施:

一、搞好班級建設,針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。

快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛鍊迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上:倡導積極向上的人生態度,宣揚不依靠父母、自己創造自己的未來的`思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。認真:認真做好每一件事,從作業、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養做事認真的習慣。

負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經常的反思觀念。培養班風的注意手段是表揚和批評,是量化分數

二、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每個學生都樹立各個階段的目標。

第一步:在期末期間分析每一個學生的學習情況,初步把握學生的發展,擬定時間找學生個別輔導,幫助制定各個階段的目標。

第二步:跟蹤督促學生學習計劃的實施過程,及時把握學生的思想和學習狀態。

第三步:關注學生的思想動態班主任工作計劃,發現情況,及時和家長取得聯繫,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導。

年度工作計劃 篇5

一、要不斷提高自身的素質和業務水平,更好的為村民服務。

1、加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鎮、村幹部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關於農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。同時,儘自己最大的努力為本村村民服務。

2、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平台,及時、經常為羣眾提供各類信息。要不斷的學習,切實做到“想羣眾所想,急羣眾所急”。

二、要做好村裏的各項工作。

1、認真學習上級的有關精神文件和黨的.惠民政策,解決羣眾最關心熱點、難點問題,做好為羣眾謀利。

2、認真及時做好財務工作,完成税務申報工作。

3、及時報送統計局相關報表。

4、繼續做好農村養老保險業務工作,及時辦理好農保人員享受、新增、死亡、轉移等工作,同時,建立好農村養老保險台帳,及時與農保系統相核對,避免產生不必要的麻煩。

5、要更好的融入到羣眾中去,與羣眾們打成一片。在新的一年裏,將會有新的工作任務,要及時瞭解村裏各項工作的動向,多向村幹部和村民們學習,多與他們溝通交流,瞭解村裏的各種問題,以便及時的解決。

總之,在新的一年裏,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農村工作本領,努力為羣眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

年度工作計劃 篇6

××鄉20xx年的教育教學工作,在各級黨委、的正確領導下,在縣教育局的關心支持下,通過我鄉全體教職工的通力協作、努力工作下順利結束,為了更好地總結前一年的工作,為下一年的工作開好頭,起好步,特總結匯報如下:

一、基本情況

全鄉有學校16所,其中:完小2所,村中心校7所,兩師一校1所,一師一校教學點6個,辦有6個學生食堂。有44個教學班級,其中複式班10個,有教職工76人,其中:專任教師56人,工勤人員2人,報帳員1人,代課教師6人,炊事員11人。今年年初在校學生756人(其中有寄宿生454人),入學率為100%。上年度在校學生829人。

二、學年所開展工作

1、“兩基”鞏固提高工作

“兩基”工作雖然通過驗收,但由於我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

(1)統一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

(2)明確目標,抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉入學率,輟學率均控制在指標內。

(3)創造條件,積極開辦掃盲鞏固提高班和掃除剩餘文盲工作。20xx年12月全鄉共開辦鞏固提高班3個,發放課本傈文版100本,漢文版40本,掃除剩餘文盲25人。

(4)認真貫徹落實高原農牧民子女學生生活補助政策和提高公用經費使用辦法,努力改善辦學條件和學生生活條件,使學生就學衣食無憂,為學校的入學、鞏固工作提供有力保障。

總之,在縣主管部門的正確領導下,在全鄉教職工的通力協作下,我鄉“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效,為20xx年“國檢”打下堅實的基礎。

2、思想政治工作和德育工作

思想政治工作和德育工作是學校的靈魂和統帥,全體教師認真貫徹黨的教育方針,認真學習黨的路線、方針、政策、法規,以“八條禁令”和中國小教師職業道德規範為宗旨,愛崗敬業、無私奉獻,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,全身心地投入到學校各項工作中。一年來,全鄉教職工思想穩定,工作積極主動,從未出現違規違紀的不良傾向。

各學校以德育為首,從學校實際出發,抓學校常規管理,抓學生良好行為習慣的養成教育,積極開展文明班級活動,緊緊抓住“六一”、“七一”、“國慶”“建隊節”“元旦”等重大節日為契機,深入開展“三愛”、“四有”和“”教育,學校德育工作做到有計劃、有過程、有總結,檔案規範齊全。一年來,學校校容校貌、校風校紀有了較大的改觀。

3、教育教學工作

教育教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命線,提高教育教學質量是辦好學校的目標。一年來,全鄉各學校正確認識普及與提高的關係,在抓好“兩基”工作的同時,把辦學的着眼點放在提高教育教學質量上,各學校注重教研教改工作,教師注重業務素質的提高,教學面向全體學生。一年來,先後開展了教師説課競賽、論文競賽等活動,教師參賽率達95%。各教師積極參加綜合素質培訓,認真完成培訓任務,參培率達100%。鄉內還開展了國小生寫字競賽和作文競賽活動,組織兩次畢業班模擬測試。通過以上活動的`開展,我鄉教師的整體素質有了較大的提高。

4、教師隊伍建設

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學質量和辦學效益,實現教育的跨越式發展,教師的思想道德素質和業務素質起着關鍵性的作用。幾年來,教師隊伍建設方面主要抓以下兩個方面:

年度工作計劃 篇7

xx年我司各部門都取得了可喜的成績,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,認真學習掌握財務知識,順利完成如下工作:

出納工作總結及xx年工作計劃第一部分

在本年度工作中的'經驗和教訓

1 、嚴格執行現金管理和結算制度,每日認真核對現金與日記賬賬目,發現現金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節表。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金現象。

3、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不予付款。

5、為配合公司發展需用,協同本部門主管一同完成了,銀行還貨工作,以及開立銀行承兑匯票賬户及保證金賬户等。

出納工作總結及xx年工作計劃第二部分

隨着不斷的學習和深入,我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以説既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的現金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記彙總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。

出納工作總結及xx年工作計劃第三部分

隨着公司不斷的發展壯大,學習新的知識早已經顯得十分重要。出納工作總結及xx年工作計劃:

1、熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”,嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的費用報銷規定等,負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。在資金緊張的情況下,有權分輕重緩急支付各項支出;

2、管好庫存現金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現金,不得浮存賬外現金;

3、根據記賬憑證,逐筆收付後在記賬憑證簽章,並加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準確、手續完備、單證齊全。

4、逐筆序時登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結,並與庫存現金相核對,發現錯誤及時查找原因,並向領導及時彙報。每日終了,登記“貨幣資金變動情況日報表”,每月終了出具“貨幣資金變動情況月彙總表”;

5、按規定填制各種支票、授權支付憑證等銀行結算憑證,數字準確;

6、妥善保管有關印章、票據等,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;

7、定期和不定期向財務部經理報告工作;

8、協助人力資源部經理和部門經理做好本崗位崗位説明書的編制與修訂,及本崗位人員的招聘、培訓和績效考核工作;

9、完成財務部經理臨時交辦的其他各項工作任務。

年度工作計劃 篇8

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的`問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

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