七年級班主任新學期工作計劃12篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編收集整理的七年級班主任新學期工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

七年級班主任新學期工作計劃1

暑假結束了，在我送走了九年級畢業班以後，我又開始新一屆七年級年級的班主任工作了。在暑假前的畢業班會考考試中，我的班級成績十分優良，所以暑假過後學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級，希望我能夠將他們的成績帶上來，我欣然接受了這項工作。

20xx—20xx學年第一學期即將開始，為使七年級（2）班在新的學期能有一個新的面貌、新的發展，現特制訂本學期班主任工作計劃如下：

一、學情分析

目前的七年級（2）班，共有學生50人，其中男生29人，女生21人。優秀學生很少，中差生佔絕大多數。雖説已進入國中，但學生心理諮詢仍比較放鬆，心態還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活，並進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規範創建”活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的後續發展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作，使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零，體質健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

3、搞好培優補差工作，通過努力，進一步擴大優秀生規模，減少待進生數量，力爭使優秀學生佔到班級人數的五分之一；

4、同學校、政教結合，共同搞好創建“行為規範達標校”和開展“孝敬父母”活動；

四、主要工作措施

（一）、加強班主任業務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外，還要儘可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結，經常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經驗教訓，盡最大努力，提高自身素質。

（二）、搞好家校結合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每週2—3次家訪，一學期至少召開三次家長會，並且要做到事前有計劃、過程有記錄、事後有總結，併力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

（三）、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風

1、要以學校大規模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協調好師生關係，強化學生間的`競爭意識，加強學生的學風建設，充分調動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設

本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經常搞好自我工作計劃和總結，經常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作

本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，儘可能多的找機會，搞好學生的思想工作。七年級上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起着至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理諮詢學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉

新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理諮詢學教育手段及措施，如心理諮詢暗示、社會公共心理諮詢、趨同心理諮詢等，對學生進行一系列心理諮詢影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發展。

（四）、與科任教師密切配合，共同搞好培優補差工作

培優補差的成敗，直接影響着班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養優秀生，轉化待進生，經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優補差的措施與方法，共同搞好學生的培優補差工作。

（五）緊密配合學校，搞好第二課堂活動

1、政教處的領導下，搞好“行為規範創建”活動，併力爭被評為“行為規範達標班”。

2、在學校和政教處領導下，實施“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進學生。

雖然目前這些學生的成績普遍不是很好，好學生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的衝動，而是我多年班主任工作積累的經驗。在國小學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將學生的學習氣氛帶動起來，那麼我們就會迎來一個美好的明天！

七年級班主任新學期工作計劃2

學期，我接任七年級的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的七年級新生，作為一名班主任，我認為自己最大使命是促進學生健康成長，讓學生學會做人，學會求知。以後我要把學生的成長放在工作中的首位，要當一位稱職的船長，帶領七年級這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。

我這學期的班主任工作計劃如下：

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

2、充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創造性，創建一個和諧班集體。

3、堅持抓常規教育，並利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

二、工作內容及措施：

1、制定一個行之有效，簡單易記的班規、班訓，並利用事事關心的'時間加於強化。

七年級班規如下：

（1）自尊自愛，注重儀表。七年級下班主任工作計劃（2）真誠友愛，禮貌待人。

（3）遵規守紀，勤奮學習。

（4）勤勞儉樸，孝敬父母。

（5）嚴於律己，遵守公德。

2、建立一個公平公開的評比激勵制度。

3、建立一個得力的班委，讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業缺交記錄、班費使用記錄、後進生成長記錄、勞動情況記錄等。

4、要在班上推行“陽光工程”，拿出實際行動來關愛後進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心。並專門派一位副班長幫助他們，發現他們的閃光點，一有進步就向老師彙報，老師也會及時給予表揚和獎勵。

5、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一週出現的問題，並暢談解決問題的措施，讓下週工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。

6、抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，儘快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優勢。

7、結合期中、期末考試成績，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數。

8。統一協作，常和任課教師家長統一協作，共同努力，及時溝通，齊抓共管。

七年級班主任新學期工作計劃3

一、具體措施

1不歧視學習差的學生，發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

2對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步.

3利用家訪及空餘時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題.

4利用班會課及課餘時間對學習態度不端正的學生進行教育，讓他們認識到學習的重要性.

5對學生加強愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6充分發揮班幹部的作用，提高他們的管理組織能力。

二、班級工作具體安排

9月份：利用班會課時間，認真上課，對日常行為規範的教育。

10月份：對日常行為表現進行小結，正常做好學校的`各項工作，同時通過行為表現，素質的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。

11月份：對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使後進者迎頭趕上，有計劃做好複習工作迎接期會考試，以優異的成績和衞生優美的環境迎接“五一”國際勞動節的到來。

12月份：對期會考試進行分析總結，對一些比較差的學生來説要調整他們的學習方法，多問，多練，善於思考，提高學習水平，同時在期末考試中有所體現。

1月份：對整個班級的學習情況進行鍼對性總結，做好期末考試動員。

七年級班主任新學期工作計劃4

在這乍暖還寒的初春，我們又迎來了新學期，為了使新學期的工作又計劃性、實效性，特作如下計劃：

一、思想政治方面

作為人民教師應以德服人，以德育人，所以教學中我要堅持以德為首，努力提升自身德素質，在實際德教學工作中，我要嚴格遵照中國小教師教學工作30條，努力工作，使自己德教育教學水平再登一新台階。

二、教學方面

指導思想：我要順應教育教學德發展，以課程改革方針指引自己的教學。

1、備課中做到，認真鑽研課標、教材、教參，細化到每一個環節，並且有創新性，能以知識達到遊刃有餘德心態走向課堂。

2、課堂教學中做到，嚴謹並收放自如，課堂教者是指引者、點播者、學生是課堂主人，充分發揮學生課堂主人翁地位。

3、課下做到學生的知心朋友，學習上的跟蹤輔導者，課餘時間及時深入班級，對學生不懂的問題及時輔導、講解。

4、課餘時間加強自身業務學習，多看、多學習與教學相關的書籍，豐富自己、武裝自己，爭取使自己自己在課堂中給學生更大的解惑。

三、其它方面

1、嚴格遵守學校的.各項規章制度，不遲到、不早退、不壓堂。

2、認真搞好科研工作，平時做到有記錄，務實創新。

3、積極參加素質教育培訓，認真寫好自學筆記、隨感、科研信息報等，並做到學以致用。

4、作為班任教師，管理好班級學生，早來晚早，課間及時深入班級，爭做到無大事件發生。

四、本學期重點工作

（一）行為習慣

1、利用班會，主題班會學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，規範學生學生的言行約束學生的行為，並且對照《規反範》《守則》找差距，逐步的完善自己》。

2、利用課間時間，及時深入班級，瞭解學生的思想動態，有問題及時解決，對思想有波動的學生及時溝通，消除學生心理的消極因素。把問題降在萌芽狀態中。

3、樹立教師威信，説到做到，管理學生要嚴中有愛，曉之有理，動之以情，不體罰、變相體罰學生，關心愛護每一位學生。

（二）安全方面

安全工作是學校工作的重中之重，只有安全保證了，教育教學才能得以順利進行。

1、利用每週班會對學生進行安全教育，如人身安全，交通安全等。

2、利用家長會，對家長進行安全宣傳，藉助家長做學生的安全教育，教育學生放學準時回家，不去網吧、遊戲廳、枱球室，不要夜不歸宿，不穿奇裝異服。

3、利用每天夕會對學生進行一分鐘安全教育。

4、利用班報，壁報，宣傳安全的重要性，樹立學生的安全意識。

（三）學習方面

1、利用班會樹立學生學習重要性，讓學生重視學習，重視自己的發展，所以新學期讓學生訂新學期學習計劃，鼓舞學生的學習勢氣。

2、學習態度決定學習成績，新學期裏我要與各科任教師勤溝通，對學習有下滑，學習狀態不佳的及時找談話，作好學生思想工作，對學習有進步的學生及時鼓勵、表揚，增強他們的學習信心。

3、利用班會、晨會對優生學生進行思想教育，增大他們的學習壓力，從而產生學習動力。

總之、新學期裏，我要加倍努力工作，履行計劃中的每一條， 爭取使自己的各項工作再提升一步。

七年級班主任新學期工作計劃5

一、班級基本情況分析

我班現有學生50人，我班男生較活躍，但兩極發展，一部分同學課堂回答問題積極性高漲，懂事，學習認真；但也有一部分男同學課堂上左顧右盼，注意力極不集中，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書，就愛幹活。我班女生大多數温順、老實，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。

二、具體措施

在本學期的班主任工作中，我將會根據本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：

1、繼續嚴格抓好常規訓練，培養學生良好的學習和生活習慣。

2、俗話説＇沒有規矩，不成方圓＇。規矩即常規紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來説更是如此。

對七年級的學生，最重要的就是要先養成良好的日常行為規範，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規，通過學習教育學生從身邊的小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，加強學生路隊的管理，包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

三、認真上好每一節德育課

精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我管理，自我規範，以達到良好的效果。

四、加強班幹部的培養

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經過一個學期已經培養了一部分認真負責的學生幹部，但是有部分還不適合擔任班級工作，所以在第一週班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡迎、受學生肯定的班幹部。同時我會經常研究班幹部狀況，對只有熱情，但不會工作的，就既交給工作又教給方法；對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關係的，就對他們進行全心全意為同學服務的思想教育；對驕傲自滿，辦事不和同學商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脱離同學。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案，不斷髮現和培養積極的學生，擴大積極學生的隊伍。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大。

五、確立班集體的奮鬥目標

第二週班會確立班級奮鬥目標和個人奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的`過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。

六、協調與家長的關係，開好家長會

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經常與家長聯繫，交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大，也不縮小，採取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師説學生聽的的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以説説自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

七、循循善誘，做好“問題生”的轉化工作

由於“問題生”往往和老師有隔膜，存在牴觸或逆反心理，所以一定要注意技巧。我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學生，不能損傷學生的自尊和自信，因為只有對學生髮自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的温暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

第二，要注意表揚和批評藝術。對學生寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悦成功感和被人尊重的感覺，從而產生追求上進的源動力。

第三，要為問題生轉化創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的後盾。

總之，我將盡自己的努力，管好班級帶好學生，為教育貢獻力量。

七年級班主任新學期工作計劃6

暑假過後，新學期就要迎來了。我作為新學期的七年級班主任，帶的是國小畢業的學生，為了能夠讓這羣學生在新學期裏有一個好的發展，我制定了自己新學期的工作計劃。以下是自己七年級新學期班主任的工作計劃：

一、建良好班風，抓常規管理

這羣學生剛從國小畢業升入國中，也是剛剛聚在一個班，是新的班級，因此建良好的班風是必要的。我打算要學生在開學就把中國小生行為守則給背下來，嚴格按照守則裏面去做。平時説話文明用語，大家都統一講普通話，有共同的交流方式，才能促進大家的感情，促成良好的風氣。剛進入國中，還沒有從國小的狀態中脱離出來，所以為了讓班級更好的管理，也為了讓大家更好的'適應新班級、新環境，因此讓學生自己管理自己，通過學生自主管理班級，同學之間也會更加熟悉，也能更方便我去抓班級常規的管理。一個班一定要有好的班風，只有建立了好的班風，才能讓這個新組成的七年級班級有更好的發展。

二、佈置班級環境

新學期，大家都進入到新的學習環境，為了讓他們更好的融入進新環境中，最有效的方法就是讓學生自己參與到環境的佈置中去。我開學打算購買一些佈置班級環境的材料，在學生開學的那一天，讓他們自己去佈置學習的教室，畢竟未來他們要在這個班級裏待上三年，這個環境理應他們自己去佈置。班級環境的好還也是關乎學生的學習的，環境良好，學習的氛圍自然也就會好，環境差，學習也就沒有好的心情。因此開學對班級環境的一個佈置我就全部都交由他們自己去做。

三、開展有益文體活動

新學期，學生們都還處在不熟悉、不認識的階段，為此，我會開展一些有益於他們的文體活動，以便讓他們去相處。文體活動能夠讓學生們的身心健康都得到促進，開展不同種類的活動，讓學生從七年級開始就全面的發展，培養學生們的興趣愛好，幫助他們以後瞭解自己的擅長的事情。

新學期也快來了，而我作為七年級新的學期的班主任，我要努力把自己制定的計劃做好，努力建設好新的班級，培養優秀的國中生。我知道只會我還會面臨一些更難的挑戰，但是我會勇敢的去克服的。

七年級班主任新學期工作計劃7

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

2、充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創造性，創建一個和諧班集體。

3、堅持抓常規教育，並利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

4、一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身發展負責

二、班級情況分析

本班共有xx位學生，其中男生xx人，女生xx人，經過一個學期的學習和教育，多數學生已樹立明確的學習目標，養成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大部分學生能維護班級榮譽，多數同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現較好，團結協助，展現了良好的精神面貌和可塑的的潛質，整個班級已呈現出良好的學習和進取的態勢。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是：繼續建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；繼續培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；整體學習成績能名列年級前列。

四、具體措施

（一）繼續貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養成良好的學習和行為習慣。

1、繼續抓好班級一日常規的管理實施，加強學生養成教育，培養學生良好的行為習慣。

2、繼續通過校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

3、繼續通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

4、繼續結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習興趣小組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

5、繼續開展文明創建活動，爭創文明學生。

6、切實抓好本班的衞生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衞生舒適的學習環境。

7、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生安全等。

（二）繼續加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養，努力建設學生的精神家園。

1、繼續以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合清明節，開展革命傳統教育；結合中“紅五月”，進行民族傳統和愛國教育等。

2、繼續利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生思想中催在的問題。

3、繼續做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衞生的教育、宣傳工作，培養學生健康心理和健全的人格。

4、繼續加強班級文化建設，提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

5、重視學生課外閲讀的指導，開展“每日一誦活動”，以開啟學生的生命黎明，建立學生精神家園。

6、開展“讀書會、讀書節、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學生的閲讀生活。

7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

（三）實行民主管理，構建民主平等互愛互助的班級氛圍。

1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中，要經常有意識的.營造一種寬鬆和諧的師生雙向交流氛圍，和學生交朋友，師生共建“情感熱線”，進行心靈的交流。

2、構建新型的班級管理觀。“人人都能當班幹部”，我們要從培養每個學生的能力出發，在班中實行學生幹部輪換制。把管理學生轉變為學生服務，對學生的發展負責，為每個學生提供展示個人才能、實現自我價值的空間和舞台。

3、確立新型的個性發展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生髮現自我，認識自我，為各種人才的成長打好基礎。

4、寬容學生，悦納學生，為學生提供一個既寬鬆又有利於他們發展的土壤和環境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優點儘可能地發揮到極致。

5、注意榜樣的培養，並以他們為班級的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

（四）繼續做好學校教育與家庭教育的結合，形成教育合力。

1、平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。

2、結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

3、繼續做好家長對子女教育態度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導，甚至是設法改變他們的教育態度和觀念，使之和學校教育保持一致。

4、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

七年級班主任新學期工作計劃8

新的學期開始，對於即將到來的工作我也是做好了充分的準備，作為一名七年級班主任我一定會堅持搞好自己的本職，在這段時間以來的工作當中我也是需要提前做好工作規劃，新的學期需要嚴格去落實好學校的規章制度，這個學期也是的新生入學的時候，我作為七年級班的班主任更加是需要做好準備，在這一階段的學習當中我也一定會努力搞好自己的工作，做好七年級階段的學生工作。

首先是做好迎新工作，帶七年級班需要做好充分準備，需要安排好學生的上課教室，還有安排學生的住宿，在這方面需要搞好，首先新生入學是需要熟悉學校的，應該認真的處理好學生的問題，用一個足夠好的工作狀態去做好新學期的工作，做好足夠的規劃，保證學生們能夠快速的瞭解學校，再有就是需要選拔好班幹部，班級的日常學習管理，不是我一個人能夠忙的過來的，所以需要選拔好班幹部管理好學生，新生入學工作很多，讓學生們適應環境，選拔優秀的學生作為班幹部，快速認識每一位學生，當然除了這些之外還需要做好家訪工作，通過家長更深的瞭解學生，反饋學生在學校的學習情況。

開學就是九月份，新學期需要嚴格按照學校的工作安排去落實好，搞好學生的思想工作，讓學生們樹立好一個正確的三觀，持續搞好學習，有個學習的意識，讓學生們意識到自己是一名國中生的轉變，學習和處事方法不應該再像國小一樣了，再有就是加緊班風建設，班級建設是比較重要的，學生們處在一個好的環境下面學習非常的有必要，這樣一來學習效率也能夠提高，當然一個班需要有優秀的學生帶頭去搞好學習的，在學習上面有優秀學生帶頭去做好，這也是促進學習氛圍的一種方式，在新的'學期當中一定會培養好優秀學生，讓學生們能夠在這樣的環境下面搞好學習，這才是關鍵的，接下來的工作當中我一定會落實好分內的工作，解決好學生出現的問題，包括學習上面，生活上面，新學期需要建設好班級，搞好學習的氣氛，讓學生們出好新學期的黑板報，環境新生的到來，第一個學期主要還是讓學生們各自熟悉，在即將到來的新學期工作當中，我也會認真去請教好別的經驗豐富的班主任，提高自己個人能力。

七年級班主任新學期工作計劃9

新的一學期開始了，我在順利的送走一20xx級畢業生後，又接任了20xx級1班2班的班主任。在未來的三年裏，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生説過：“教育是什麼，往簡單的方面説就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：

一、工作目標

班集體建設主題：“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德説的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

班集體建設目標：

學習勤奮有上進心、言行文明有感恩心、做事勤懇有責任心、做人踏實有自信心

據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。

二、選拔、培養班幹部

擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。

首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；第四，培養班幹部團結協作的精神，要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對於班級裏一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對於個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素和閃光點，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

對個別學生的`教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來説很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區別對待，對症下藥，因材施教。定期與學生談心交流，耐心瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結合

通過校訊通、家長微信羣、班級微信公眾號實現家校溝通。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合學生的表現，開好在校家長會和網絡家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

總之，計劃只是一個期望，一個目標。我將在本學期中，在不斷探索的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取20xx級1班2班在本學期中做到穩步前進，成為一個文明班集體。

七年級班主任新學期工作計劃10

為使七年級（x）班在新的學期能有一個新的面貌、新的發展，現特制訂本學期班主任工作計劃如下：

一、學情分析

目前的七年級（x）班，共有學生21人，其中男生11人，女生9人。優秀學生很少，中差生佔絕大多數。雖説已進入國中，但學生心理仍比較放鬆，心態還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生活，並進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好行為規範創建活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的後續發展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作，使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零，體質健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

3、搞好培優補差工作，通過努力，進一步擴大優秀生規模，減少待進生數量，力爭使優秀學生佔到班級人數的五分之一；

4、同學校、政教結合，共同搞好創建行為規範達標校和開展孝敬父母活動；

四、主要工作措施

（一）加強班主任業務自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作，除認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外，還要儘可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結，經常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經驗教訓，盡最大努力，提高自身素質。

（二）搞好家校結合

做好家訪、家長會工作搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每週23次家訪，一學期至少召開三次家長會，並且要做到事前有計劃、過程有記錄、事後有總結，併力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

（三）與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風

1、要以學校大規模實施四階教學模式和六步教學法為契機，協調好師生關係，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經常搞好自我工作計劃和總結，經常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，儘可能多的找機會，搞好學生的思想工作。七年級上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起着至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的`學習兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發展。

（四）與科任教師密切配合，共同搞好培優補差工作

培優補差的成敗，直接影響着班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養優秀生，轉化待進生，經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優補差的措施與方法，共同搞好學生的培優補差工作。

（五）緊密配合學校，搞好第二課堂活動

1、政教處的領導下，搞好行為規範創建活動，併力爭被評為行為規範達標班。

2、在學校和政教處領導下，實施成功教育，開展主題教育活動，搞好主題教育月，評選不同類型的先進學生。

五、具體工作安排

九月份

1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議。

3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

4、完善清潔衞生制度，搞好課室、包乾區的環境衞生。

5、出好第一期牆報。

6、召開邁好中學第一步的主題班會。

十月份

1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議，深入瞭解學生情況。

3、做好中測的學習動員和複習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深入瞭解情況，鼓勵及指導學習，轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好牆報。

2、組織學生開展主題班會：學習經驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份

1、做好複習動員工作，認真制定複習計劃，做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

七年級班主任新學期工作計劃11

新的學期要到來了，此次領導安排我擔任七年級年級的班主任工作，自己也是對於開學的一些工作要去做好規劃，有計劃的去做好工作，同時對於這次的任務我也是充滿了期待，相信自己是可以去做好這個班主任工作的。

開學的入學工作要去做好，首先也是要熟悉學生們的一個情況，對於班級的學生要有所瞭解，雖然只有資料，但是到時候見面了也是要一一的去核對清楚，儘早的記住他們，以方便之後的工作開展。同時開學的一些相關事宜，也是要做好準備，來迎接學生們的到來，同時也是要和家長們做好溝通，接下來的一年時間也是要和家長們一起配合去為了學生們的.學習和成長去做努力，開學的事情是挺多挺雜的，但是我也是相信自己可以去做好，之前的經驗也是要用好，同時相關的準備也是要列好日程表，去做好準備才行的，我也是要在開學的這段日子裏去多瞭解學生，去多和他們溝通，清楚他們的想法，瞭解他們的一個狀態，以更好的面貌去迎接新生的到來。

同時開學也是伴隨着軍訓的開展，這方面的工作也是要配合學校，教官去做好，並且也是要在軍訓裏面去關心學生，天氣也是比較的炎熱，要準備好相關消暑的物品，同時對於學生們的身體狀況也是要去了解清楚，堅持訓練雖然重要，但是也是不能生病，同時之前也是有暑假軍訓學生髮生死亡的新聞也是讓我警惕，清楚接下來的工作必須細緻的去做好，不能由於生病而逞強，導致軍訓不但達不到目的，反而損害了學生們的身體。同時在軍訓每天的結束之後也是要多和學生們交流，去清楚他們的狀態，和教官也是要時刻做好交流溝通，去了解訓練的程度以及訓練的要求，根據學生們的情況如果有必要也是需要做好調整，確保安全的情況下訓練達成教育的目的。

開學的事情有很多，自己也是需要尋找幫助，當有需求的時候也是和同事老師一起去配合好，並且也是要就這學期的工作去做好準備，新的學生，新的學期，我也是相信自己會是一個優秀的班主任，去把工作都做好了，同時自己也是要努力的去學，去多交流經驗，大家一起努力，為了學生們的未來，而做好自己本職班主任工作。

七年級班主任新學期工作計劃12

一、班級基本情況：

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

本班現有學生54名，其中男生26人，女生28人。本班學生集體觀念強，熱愛勞動，積極參加學校組織的各種文體活動，有較強的班級榮譽感。在學習上，積極進取，具有良好的學習風氣，思想健康，自覺遵守學校的規章制度和日常行為規範。現有幹部7名，他們內部團結，整體素質較高，能夠熱心的為班級服務，為學生服務，同時幫助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

本學期，我班的基本目標是：進一步加強班幹部隊伍建設，使班幹部的作用得到更充分的體現；培養學生良好的行為規範，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內形成良好的學習風氣。

二、本學期基本工作要點

1、通過家訪，加深對學生的瞭解。

3、抓好班級的紀律

4、確立奮鬥目標

5、充分利用班會，晨間談話向學生進行思想教育。

6、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

8、壓縮班委，定期實行班委輪換制，提高班委的工作管理能力。

9、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

10、結合本學期學校提出了“以安全工作為主線”，本着“安全無小事”的'思想，做好安全檢查工作。

11、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

正確對待後進生，在生活上、學習上從“愛出發”。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

三、具體工作措施：

1、做好轉化差生的工作

對後進生，要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給後進生創造一個温暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識，增強安全意識，提高自我防範能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次，嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

四、每月工作安排：

九月：

1．做好開學工作，組織學生認真學習《中國小生日常行為規範》；

2．做好校園環境衞生工作；

3．進行班級暑假情況調查，書寫暑假小結；

5．加強期初行為規範教育。

6．開展“教師節”主題教育活動；

十月：

1．班報刊出；

2、開展“國慶節”主題教育活動，並組織學生更換牆報、黑板報；

3、建立後進生檔案；

4、逐步培養學生的讀書習慣，在班內開展經典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學習生活。

十一月：

1、組織學生觀看教育影片；

2．班報刊出；

4．做好期會考試工作。

十二月：

1．期會考試總結；

2．班報刊出；

3、加強期末總結教育、安全教育。注意調節學生的學習情緒。

一月：

1．寫字水平測試；

2．學生身體素質測試；

3、期終考試工作；

4．做好學期結束工作。