技術培訓總結範文

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家收集的技術培訓總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

技術培訓總結範文

技術培訓總結範文1

今年暑假8月2號至8月9號我有幸參加了高中新課改遠程網絡通用技術的培訓,緊接着在平涼又參加了甘肅省20xx年普通高中新課程通用技術骨幹教師為期兩天的培訓。經過這次培訓我對《通用技術》這一門課程有了更深入的瞭解,也為我在下一步對課程實施提供理論和實踐指導意義。 通用技術課程是以提高學生的技術素養為目的的,新課程各模塊中設置的學習內容是經過課改的專家們反覆研究和論證的,這些內容非常貼近我們的學生。這次通用技術的培訓,聽了各位教育專家的講座之後更是人心大振,讓我對通用技術這門課程充滿了信息。

每一件新事物的產生與發展,都必然會受到來自各方面的阻礙,這對於通用技術課程是一個挑戰,更是一個機遇,在困難中礪煉,逐漸成長和成熟起來,必會閃爍出更加耀眼的光芒。作為教育工作者的我們,要牢牢把握好這次機會,克服一切困難,努力創設條件,多為學生提供參與“技術”的機會,使他們能夠在技術和操作中較為充分地感受“技術”帶給他們的好處。一次小小的成功,對於老師並沒有什麼,但是在學生心中卻份量極重。這對於他今後的學習和成長是一個強大的驅動力。通用技術課,前無古人,後有來者,我覺得應按把通用技術課進行到底。通用技術課的本質特性:科學性、目的性、創新性、綜合性、兩面性、專利性決定了這門課的魅力。我認為在上述特性中,最具魅力的是創新性,有創新就有挑戰,這個挑戰就是向己有的設計、

已有的技術的挑戰,敢向前人的設計、技術説不,要贏得挑戰,就要求學生具備一系列的知識,更讓學生從接受知識的後台走向探究知識的前台來,使學生形成具有綜合能力的人才。

一、首先,有了《技術與設計》課程意識

通用技術課程是一門立足實踐、注重創新、高度綜合、科學與人文融合的課程。它的學習過程是主動建構知識,不斷拓展能力,形成良好情感態度、價值觀的過程,是一個富有生機、充滿探究、方式多元的.活動過程。在基礎教育階段開設《技術與設計》課程,對於高中學生來説,也可能為他們提供發展個性的機會。要實施《技術與設計》課程,一定理解課程實施意見,樹立課程意識、理念。

二、技術素養是當代青少年的基本素養,也是當代人的素養 技術素養在現代人的意識中,應該是深刻的。

在各種媒體報道中,我們都知道我國現代最緊缺的人才就是高級管理人才。説明我們過去,對青少年一代的教育中,《技術》這一領域沒有給予強調。今天,我們對《技術》領域加予重視是歷史發展的必然,也是社會發展的需要。

三、實施《技術與設計》過程,是我們師生成長的過程

對於現在我們多數從事《技術與設計》教學的教師來説,它給我們挑戰。因為,我們至少不是這個專業。在實施《技術與設計》課程過程中,需要我們與學生一起學習、一起探討,共同成長。因此,我們要把握機會。

“技術是推動社會發展與文明進步的主要動力之一,設計又是技

術發展的關鍵。”它非常明確的指出技術設計在人類社會發展,文明進步,經濟競爭中的重要地位。通用技術課程恰恰是要求學生親歷技術設計的全過程,使每個學生都能認識技術的本質,形成創新意識與精神,增強解決實際問題的能力和競爭力,提高了自身的技術素養,為將來進入高度技術化的社會做好必要的準備。

總之,這次高中課程開導,通用技術的開設與以往的應試教育和比較,使適合人類認識的發展和經濟發展的需要,這門課程的開設必將培養出更多更適合社會發展的全面人才。

技術培訓總結範文2

根據貴州省基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣項目要求,為了推進我縣中醫藥服務體系建設,提高中醫藥服務能力,充分發揮中醫藥適宜技術防治常見病多發病的優勢和作用,更好地為我縣廣大人民羣眾健康服務,我院精心安排部署、分級組織實施了我縣基層常見病、多發病中醫藥適宜技術推廣項目。現將項目實施情況彙報如下:

一、組織實施

一是切實加強項目實施工作的組織領導。為加強項目的組織領導和管理,我院成立了以醫院主要領導為組長,分管領導為副組長,相關職能科室和推廣單位負責人為成員的貴定縣中醫藥適宜技術推廣項目領導小組。為確保培訓質量及推廣項目工作的順利進行,成立了項目推廣專家指導組,並明確了職能、職責和任務。以我院為中醫適宜技術培訓基地,各基層單位也成立了相應的組織領導機構,確保了項目推廣工作的組織領導。

二是科學制定項目推廣實施方案。我院印發了《基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣項目實施方案》等實施文件,我院也按照衞生局要求制定了項目推廣實施方案,確保項目實施有序、有效推進。

三是實施項目推廣全面培訓,確保推廣工作有序推進。根據基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣項目要求,結合我縣農村中醫藥現狀和實際情況,從20xx年,我院為鄉鎮衞生院中醫適宜技術培訓基地,首先對全縣鄉鎮醫療機構的中醫及中醫愛好者進行了培訓,培訓推廣適宜技術項目10項以上,隨後多次對全縣村衞生所人員進行基層常見病多發病中醫藥適宜技術培訓,培訓不少於4項的適宜技術,培訓內容主要以《鍼灸治療常見病》、《咳嗽的中醫療法》、《面癱的中醫療法》等為主,並結合實際,選擇性地增加了一些火罐、艾灸、刮痧、穴位貼敷等中醫藥適宜技術。培訓期間嚴格實行簽到考勤制度,

培訓結束後,並對參培人員進行了考試、考核,合格者頒發了統一印製的《基層中醫藥適宜技術推廣培訓合格證》。截至目前,我們已辦培訓班4次,培訓人員達350餘人次,通過培訓使我縣鄉村基層醫療衞生服務機構中醫藥適宜技術推廣覆蓋達到80%。

二、困難問題

一是項目培訓教學的教材、資料組織不夠,尤其是直觀、生動的多媒體資料用具沒有,儘管我們組織製作了部分中醫藥適宜技術基礎、中醫藥傳統技術操作規程等方面的課件,但由於沒有投影儀及筆記本工作還是顯得很不夠完美。

二是參訓人員水平參差不齊,一些學員欠缺中醫藥基本理論、基本知識和基本技能。

三是培訓的多,下去到現場指導的少,學員學完了以後能否很好的開展,並應運於臨牀這還是個未知數。

三、計劃打算

為使我縣基層中醫藥常見病、多發病中醫藥適宜技術推廣項目能夠達到預期效果,充分發揮中醫藥適宜技術在防治常見病多發病的獨特優勢和作用,更好地提高鄉村兩級醫療機構中醫藥技術服務能力,對基層中醫藥常見病、多發病中醫藥適宜技術推廣工作有以下幾點打算:

一是項目培訓教學還應繼續,我們將定期或不定期組織專家深入各基層進行臨牀實踐培訓指導。

二是組織中醫藥適宜技術項目師資、學員的'繼續教育,尤其是中醫藥適宜技術基礎、中醫藥傳統技術操作規程等基礎知識的系統學習。

三是加強中醫藥適宜技術對防治常見病、多發病的獨特效果和簡便易行,費用低廉的宣傳、教育,讓更多的老百姓瞭解並認同中醫藥適宜技術,從而不斷提高中醫藥適宜技術的推廣效果。

  貴定縣中醫院

20xx年五月二十日

技術培訓總結範文3

在這次遠程研修學習中,我付出了汗水,也收穫了快樂。聆聽專家的講座和精彩答疑,認真閲讀各期上傳豐富優美的簡報,同時與老師們共同探究,參與研修活動,觀看它們的優秀作品,讓我學到了不少信息技術應用知識和教學經驗,而且有些在教學中碰到的難題也得到了解決,還認識了不少各地的良師益友,使我在教育的路上滿懷希望,正視未來。

1. 通過課程學習,使我牢固樹立了終身學習的觀念,努力提高自身素質。

培養創新型人才是順應時代的發展要求,要培養現代化的創新型人才,就要求老師不能停留在原有的教學方式中,要不斷學習,不斷提高自己的業務水平,樹立終身學習的觀念,努力提高自身素質。一方面,抓住國培學習的良好契機,學習了新的教育教學觀念和新課程改革理念,更新了自身教育觀念。另一方面,通過學習擴展了自己的視野,豐富了自己的專業知識,初步掌握現代化的教學手段,教師的知識和業務水平決定着教育的質量。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。因此,只有不斷學習,才能不斷提高。

2. 參與專家視頻答疑活動、瀏覽各期設計精美的簡報、學習同伴優秀作品讓我看到他們他們以激發學生學習積極性和創造性為基礎開展教學。通過學習,讓我充分地認識到情境教學的重要性,尤其是對於像我們農村的學生,家長普遍不重視學生的學習,而他們自己又不能正確地面對學習,加上現在鄉下的學生人數普遍減少,調動學習積極性尤為重要,專家講得好,知識的傳授必須以一定的情境為載體,才能讓學生更易接受和理解。這次學習,讓我對課堂教學中的提問有了新的認識,好的提問能充分發揮學生學習的主動性,也能激發學生學習的熱情。因此,作為教師的我,必須創造性地使用教材,在教學過程中充分發揮學生的主觀能動性和創造性,才能培養出優秀的人才。

3、通過這次研修,我在信息技術應用能力方面得到了提升。我學會了很多新的知識,例如:多媒體中聲音、圖片和視頻的處理,課堂講授應用資源的方法與技巧,講授中技術資源的選擇原則等。我進一步確立了轉變學生的學習方式,轉變教師的教學方式,轉變教育教學理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質教育,堅持以學生的發展為核心,以教師的專業發展為支撐,進一步關注學生的主體地位,就可以實現學生的素養髮展和教學成績的雙贏教學行為的改進。

4、通過本次遠程培訓,我會結合我校提出的“兩步四段大循環”高效課堂模式,尋找適合我的一種能提高語文課堂效益的教學方法。同時,語文課緊扣生活,貼近生活,實踐和現實的統一,理論與實踐的結合,是這門功課的特點。作為一名語文教師,我們應該告訴學生,學好語文、提高自身的素質和內涵是一輩子的事,我們不要為了考試而學,而要為了人生而學,希望能激發學生學習語文的興趣。

總之,通過這次培訓,我收穫頗豐,它不僅使我對自己的職業有了全新的認識,同時也錘鍊了我的專業素養,拓展了我的知識視野,提升了我的教研能力。我以後會更加努力的工作,並把學到的理論知識應用於自己的教學中,更好的服務教學。

在這次遠程研修學習中,我付出了汗水,也收穫了快樂。聆聽專家的講座和精彩答疑,認真閲讀各期上傳豐富優美的簡報,同時與老師們共同探究,參與研修活動,觀看它們的優秀作品,讓我學到了不少信息技術應用知識和教學經驗,而且有些在教學中碰到的難題也得到了解決,還認識了不少各地的良師益友,使我在教育的路上滿懷希望,正視未來。

1. 通過課程學習,使我牢固樹立了終身學習的觀念,努力提高自身素質。

培養創新型人才是順應時代的發展要求,要培養現代化的創新型人才,就要求老師不能停留在原有的教學方式中,要不斷學習,不斷提高自己的業務水平,樹立終身學習的觀念,努力提高自身素質。一方面,抓住國培學習的良好契機,學習了新的教育教學觀念和新課程改革理念,更新了自身教育觀念。另一方面,通過學習擴展了自己的視野,豐富了自己的專業知識,初步掌握現代化的教學手段,教師的知識和業務水平決定着教育的質量。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。因此,只有不斷學習,才能不斷提高。

2. 參與專家視頻答疑活動、瀏覽各期設計精美的簡報、學習同伴優秀作品讓我看到他們他們以激發學生學習積極性和創造性為基礎開展教學。通過學習,讓我充分地認識到情境教學的重要性,尤其是對於像我們農村的學生,家長普遍不重視學生的學習,而他們自己又不能正確地面對學習,加上現在鄉下的學生人數普遍減少,調動學習積極性尤為重要,專家講得好,知識的.傳授必須以一定的情境為載體,才能讓學生更易接受和理解。這次學習,讓我對課堂教學中的提問有了新的認識,好的提問能充分發揮學生學習的主動性,也能激發學生學習的熱情。因此,作為教師的我,必須創造性地使用教材,在教學過程中充分發揮學生的主觀能動性和創造性,才能培養出優秀的人才。

3、通過這次研修,我在信息技術應用能力方面得到了提升。我學會了很多新的知識,例如:多媒體中聲音、圖片和視頻的處理,課堂講授應用資源的方法與技巧,講授中技術資源的選擇原則等。我進一步確立了轉變學生的學習方式,轉變教師的教學方式,轉變教育教學理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質教育,堅持以學生的發展為核心,以教師的專業發展為支撐,進一步關注學生的主體地位,就可以實現學生的素養髮展和教學成績的雙贏教學行為的改進。

4、通過本次遠程培訓,我會結合我校提出的“兩步四段大循環”高效課堂模式,尋找適合我的一種能提高語文課堂效益的教學方法。同時,語文課緊扣生活,貼近生活,實踐和現實的統一,理論與實踐的結合,是這門功課的特點。作為一名語文教師,我們應該告訴學生,學好語文、提高自身的素質和內涵是一輩子的事,我們不要為了考試而學,而要為了人生而學,希望能激發學生學習語文的興趣。

總之,通過這次培訓,我收穫頗豐,它不僅使我對自己的職業有了全新的認識,同時也錘鍊了我的專業素養,拓展了我的知識視野,提升了我的教研能力。我以後會更加努力的工作,並把學到的理論知識應用於自己的教學中,更好的服務教學。

技術培訓總結範文4

今年來,我們圍繞農業產業化發展戰略與農村富餘勞動力轉移就業工作目標,整合培訓資源,完善培訓機制,創新培訓方式,豐富培訓內容,不斷強化青年農民實用技術培訓,促進了我村農村經濟發展。

一、實行統籌協調,形成整體合力

為紮實有效推進農村實用技術培訓工作,領導高度重視,成立了領導小組,負責具體組織和領導全村的農民工培訓。整體聯動、統籌協調,做到了全村培訓“一盤棋”。在培訓師資上,我們聘任學校教師,並組織資深農技x技術人員任教,組建了一支xx強的教員隊伍;在培訓資金上,實行財政專項籌資位共同籌資,共籌措專項培訓經費一萬元。作了科學安排,建立健全了培訓工作機制,保x了培訓陣地、師資、經費“三落實”,確保了培訓工作層層有人抓、事事有人管,較好實現了領導抓與領導的有機結合。

二、創新培訓方式,拓展培訓內容

我們按照勞動技能培訓和農村實用技術培訓相結合的原則,積極創新,建立了適合我村農村實際的教育培訓體系。

在培訓方式上,各部門採取系統x培訓、培訓基地的實踐x培訓、相關業務部門的專項x培訓,輔之以農村黨員現代遠程教育網絡的普及x培訓,同時,通過採取“走出去請進來”的方式,積極選派青年農民參加省市有關部門、單位、科研究院所舉辦的各類培訓班,邀請科研究所的專家來我村現場指導、集中授課,開拓了我村青年農民的專界,啟發了他們的思維,提高了他們的謀生手段和致富本領。村扶貧辦通過內引外聯,選送100名貧困村青年農民到縣科技職業學院、市職業技術學院和市保安學校等5所職業院校進行勞務技能培訓,學成後,他們大部分在x、廣洲等地找到了理想工作,有效實現了農村勞動力的轉移;同時開展以食用菌、x材等為內容的實用技術培訓班10期,課堂培訓和現場指導500餘人。

三、實行整體推進,轉化培訓成果

調整農業產業結構,轉移農村富餘勞動力,要求農村勞動力有較高的基本素質與更強的自身發展能力。工作中,我們結合縣情,以市場為導向,以效益為中心,以提高農民工勞動技能為目的,堅持結構調優、優勢產業和朝陽產業,重點對x材、精品水果、食用菌等農產品種養加工技術與機電、皮革製作技術等進行了培訓推廣,依靠培訓工作的整體推進,初步達到了提高培訓效益,轉化培訓成果的目的.。

推廣高效農業複種模式150畝,收到了較高經濟效益。努力用“新思路、新品種、新技術”引導羣眾掌握致富技術,因事設課、因地制宜,並編印分發《玉米載培技術》等通俗易懂、實用x強的技術資料數千份。在各部門的工作合力下,初步形成了“一地一業,一村一品”的基地加龍頭“特x產業。我推廣的1000畝特種紅薯等,都形成了一定規模,產生了可觀的經濟效益。

儘管今年的農村實用技術培訓工作取得了一定成績,但還存在對培訓工作認識不足、力度不大、培訓經費使用不合理、農村就業培訓生源難組織等問題,需要進一步強化責任、提高認識、加大力度,真正把農村實用技術培訓工作落在實處。

技術培訓總結範文5

20xx年4月我參加中國小教師教育技術培訓。讓廣大教師受到了優質的學科培訓資源。在本次教育技術培訓中,我們從“聽老師講解、觀看視頻、閲讀資料——動手操作、小組交流討論、答疑——交作業”這幾個環節來細化學習任務,為我們搭建了一個學習、交流、提高的平台。在本次技術培訓中,我轉變自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業知識和理論水平。通過培訓學習,覺得收穫頗多:特將本次培訓做以下總結:

一、 轉變觀念,提高自身素養

此次培訓是通過老師的講解,讓我懂得了很多以前所不瞭解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業知識水平還有待於提高,要在今後的`教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我瞭解信息技術基本工具的作用,認識了多媒體,瞭解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法,能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。瞭解學科教學最新動態與發展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行為。能夠在備課、上課、作業批改、學生輔導、學業測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法,能夠進行學科課堂教學案例研究,並形成初步成果。

二、提高課件製作水平

掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件的使用,瞭解多媒體課件製作流程已成為當代教師應具備的基本素質,而製作課件既要講究精美又要講究實用。製作課件是一個艱苦的創作過程,優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性於一體,這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、等資源,以及截取網頁和視頻等,並將它們整合到課件中等技術操作,從而製作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內容,更能激發學生的學習興趣。

三、信息技術理論掌握得更為系統

通過培訓學習,我將會把所學知識應用於日常教學工作中。同時 學無止境,我也將繼續努力學習,認真鑽研學習業務知識,提高業務水平,為教育信息化建設做出自己的努力!

學以致用,才是根本。本次教育技術培訓的內容很實用,培訓結束後,我要把培訓中獲得的知識運用於教育教學工作實踐中。今後,我將一如既往,踏踏實實地繼續學習,不斷更 新教育理念,提高個人信息素養,多學習相關的知識,爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。

技術培訓總結範文6

20xx年,我們以提高農民科技素質為目標,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,加大對農村實用隊伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發揮現有農業科技資源優勢和潛力,培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,抓好農村實用技術和農民職業技能培訓,從而促進農民增收,推動農村經濟發展,同時加大對農產品質量檢測力度,全面提高我村農產品水平。

一、全年工作完成情況:

20xx年主要做好兩方面的工作:

一是做好了養殖中的農村實用技術培訓和農民職業技能培訓二是做好了“實施食品安全工程”中的城區蔬菜農x殘留檢測兩大任務。完成了全村42人次的培訓,主要抓好優質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農民畜禽養殖技術提高等培訓。重點抓好玉米基地的`重點培訓,取得了良好效果。

二、主要工作開展情況

(一)加強領導,成立班子。

組長:李舉昌

成員:各包組教師

(二)建立健全工作責任制,確保實事任務落實。

(三)發揮優勢,拓寬渠道,積極搭建培訓平台。

(四)、加快科技普及,加大培訓力度,切實提高培訓質量。為了加快農業科學技術的普及,加大實用技術的輻x帶動效應,進一步促進農業科技進村入户,全面提高農民科學化種養水平。

技術培訓總結範文7

一年來我們以提高勞動者素質為根本,以農村實用技術培訓為載體,以科技興農需求為目的,做了一些培訓工作,總結如下:

一、取得的成績

1、努力開展工作

我們為適應農村產業結構調整,突出農村實用技術培訓,分別在裏耶、內溪、賈市、隆頭四個鄉鎮舉行柑桔栽培技術培訓四期16班次,每次100人左右,內容《柑桔主要病蟲害綜合防治技術》、《柑桔栽培技術發展趨勢與我縣柑桔產業發展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高產栽培技術》培訓班,共培訓學員443人。培訓採取課堂培訓、現場示範、實地x作、播放影視等形式,以形式多樣、方法靈活、語言通俗的方式進行培訓。一年共開展各類培訓4期16班次,培訓人數1703人次,其中:“柑桔主要病蟲害綜合防治技術”培訓4次,參加培訓人員達417人次;“柑桔栽培技術發展趨勢與我縣柑桔產業發展”培訓4次,參加培訓人員達次445人次;“柑橘春季如何管理”培訓4次,參加培訓人員達408人次;“柑桔高產栽培技術”培訓4次,參加培訓人員達423人次。

2、積極落實措施

精心組織實施是培訓工作的根本所在,我們按照州局要求和龍山縣的實施方案,切實加強培訓工作的實施管理,確保各項工作順利實施。

一是按照培訓計劃環環扣緊,做到積極主動,準備充分,到7月中旬按時完成培訓任務。

二是按照培訓內容、切合生產實際、科學選擇安排課程,使學員聽的懂、學的會、易掌握、會應用。經過培訓,通過對馬鈴薯種植技術、超級稻種植技術、民族政策的考試考核,學員考試合格率達100%,實踐考核平均成績很好。

三是按照農民學員要求,精心安排、加強服務,為學員創造了良好的學習環境,提高了學員的.積極x,學員參訓率達98%以上。

3、經濟效益顯著通過培訓項目的實施,促進我縣主要農業支柱產業之一柑桔產業的快速發展,提高了廣大“果農”種植柑桔的積極x,經濟效益和社會效益顯著,畝平均增加收入達118元,柑桔產業增效達1千多萬元,為我縣經濟協調發展貢獻了力量。同時通過開展黨的民族政策宣傳輔導,有計劃地在少數民族地區安排一些重點農業科技項目,調整少數民族地區的產業結構,發展多種產業,提高綜合經濟實力。x各民族平等、團結、互助的關係必將得到進一步鞏固和發展。

4、社會效益明顯

(1)領導關心。縣民族事務局、縣農業農技推廣中心等領導先後到村現場指導。龍山縣委、縣x的主要領導多次過問,分管領導親自協調部署,投入工作經費2.1萬元,確保農村實用技術培訓工作順利實施。

(2)幹部熱心。表現在基層幹部主動參與的積極x高。被培訓村的村組幹部不僅積極宣傳發動,組織技術培訓,參與技術培訓,督促培訓落實,同時親自在自己的責任田中帶頭搞試驗示範,做給羣眾看,帶領羣眾幹。

(3)農民熱情。培訓村的普通羣眾和主要培訓對象對“超級稻栽培技術”培訓活動總能自覺的積極參加配合,並帶動周邊非培訓村的農民也積極要求參與到活動中來,對農業科技知識的需求慾望增強。(4)專家熱衷。表現在廣大農業技術人員對農村實用技術培訓工作的高度責任感,把農村實用技術培訓作為主要業務活動,進村入户,深入田間,宣傳培訓,調查指導,盡職盡責,認真上課。

二、存在的不足

一是文化素質偏低,在農村勞動力中,國中及國小文化程度佔絕大多數,特別是山區、半山區信息閉塞,生產方式落後,難以接受較深較難的科技文化知識,影響實用技術成果推廣,很大程度制約着農村經濟發展。二是認識不足,農民觀念陳舊,思想保守,憑經驗從事生產,對科學新技術認識不夠,表現冷漠,部分農民羣眾對科技促進農業生產,提

高生活水平的重要x認識不足,對科技新技術、新產品接受得慢,怕風險,徘徊觀望,導致新科技新技術難以推廣。三是培訓經費不足,培訓是一項經常x工作,由於經費不足,不能經常x的培訓、指導及跟蹤服務。

三、下步工作打算

1、加強對培訓工作的領導,開展經常x宣傳、培訓;

2、圍繞農村產業結構調整,加強市場經濟和農村實用技術培訓;

3、抓好農村政策、法律法規及相關知識培訓,提高農民素質;

4、多渠道籌集資金,使培訓工作能正常開展。

  xx民族事務局

  xx農業技術推廣中心

技術培訓總結範文8

為了提高前台服務崗位的綜合素質,更好地開展本4S專營店業務,為客户提供更好的服務,東風風神總公司培訓室於6月15日至6月19日開展了為期五天的培訓,本人有幸參加,通過學習,令本人獲益良多。

這次參加了這個培訓班的課程,使我有機會能聆聽同行業資深專家的講座,面對面的和老師進行交流,接受指導,在培訓過程中所講的汽車基礎知識、職業道德和客户服務規範、服務禮儀等課程,當中所陳述的內容,使我深有感觸。

作為汽車服務顧問需要懂得基本的汽車知識和常見的汽車故障,要有很好的溝通能力和親和力,對整個服務流程要熟悉。

服務流程可以概括為下面幾項:

1)、立即接待

立即接待在車開到服務站時,服務顧問要在30秒內快步上前接待,接待要熱情,面帶微笑等,要把接車單、名片、四件套帶上,並引導客户將車停在待修區,方便下面的工作。

2)、預先檢視

當車輛停好後,服務顧問要陪同客户對車輛進行預檢,例如倒車燈、剎車燈、小燈、大燈、轉向燈、手剎、空調、音響、雨刮、備胎等等。在這個過程中可以適時的和客户進行交流,瞭解客户的需求,以便更好的服務客户。

3)、目錄式報價

目錄式報價這個就要求服務顧問對配件及工時價格瞭解,比如有一輛S30的車進行7500保養時,就要和客户説機油價格、機油濾清價格,工時價格,一共總計的價格,這樣可以讓客户清楚知道什麼東西什麼價位。同時要認真填寫接車單,請客户把行駛證、保修手冊給服務顧問核對信息,對追加費用要及時告知客户,避免不必要的.麻煩。

4)、顧客關懷

在客户的車輛在進行維修或保養時,時間長的可以和客户商量,客户如果有其他事情,可以讓客户先忙,然後拿着接車單的綠聯取車就可以了。時間短的,此時要把客户引導到客户休息室進行等候,及時給客户端上茶水或飲料,並對客户講解休息區各種功能。同時要告訴客户交車的大概時間,讓客户耐心等候,告訴客户洗手間的方位。

5)、合理派工

服務顧問要和各工位的維修師傅溝通,合理進行派工,縮短單車維修或保養時間,提高工作效率。

6)、完工檢驗

在車輛維修或者保養結束後,服務顧問要對車輛進行最後仔細的檢查,服務顧問要對客户負責。

7)、結賬及交車

對車輛進行完工檢驗後,服務顧問要及時通知客户,以免客户等候時間過長。此時,要對客户進行最後的價格確認,並陪同客户到結算處付款,同時也要將車輛交給客户。

8)、關懷回訪

服務顧問要對客户及時進行回訪,瞭解客户對服務站的服務或者維修等方面是否滿意,以便我們以後更好的服務客户。

9)、促進回廠電訪

通過這次的培訓,讓我清楚的知道自己的不足,也讓我明白要做一位好的服務顧問,我還要努力學習更多的知識,為以後更好的服務客户做好準備。同時要感謝領導為我們提供的學習機會,感謝孫佳、孔春生老師為我們講解,謝謝!

xx

20xx年6月23日

技術培訓總結範文9

今年公司經營狀況良好,目前,火電裝機容量基本達到500萬 千瓦,屬歷史最高峯。加上正在投標項目,有突破600萬千瓦的可能。輸電線路工程省內省外百花齊放,在建和以中標工程達300多公里,也正向全年500公里的目標邁進。面對公司的日漸強大,以及今天所取得成績,公司每名員工無不感到驕傲與自豪!但是,公司在茁壯發展的同時,我們也清醒的認識到,公司所面臨的安全形式也更加嚴峻。在這個關鍵時刻,公司領導審時度勢,當機立斷開辦了這次安全管理培訓班,目的就是為了提高公司安監人員的管理水平,為各個工程的下步安全管理工作積蓄力量、奠定基礎。公司組織的這次培訓可謂及時而又到位,為我們公司今年的安全發展提供了保障。

本次培訓班的內容是多樣化的,針對性很強,並且與我們現場的安全管理是緊密聯繫的。通過老師對法律法規的講解,安全知識的學習,事故案例的分析到安全心裏學對人員內心的研究…全方位的闡述了安全管理的方法和內容。使我受益匪淺。在此淺談一下我的學習成果和這幾天來的學習認識。

大家都知道安全管理的方針是“安全第一、預防為主、綜合治理”在我們施工企業安全第一就是發展的靈魂,預防為主是工作的根本,綜合治理是管理的手段。每個企業的'安全管理只有認真的圍繞安全管理的方針做好每一步工作,才能保證企業的安全發展。

一、“安全第一”是發展的靈魂,在我們的生產工作中,安全工作應放在一切工作的首位,當生產與安全發生衝突矛盾時,要以安全為主,服從安全,把安全工作當成生產的頭等大事來抓。在計劃、佈置、檢查、總結、評比生產工作的同時要計劃、佈置、檢查、總結、評比安全工作,只有這樣我們才真正抓住了安全工作的靈魂!

二、“預防為主” 是工作的根本,也是安全方針中最重要的環節。在安全生產中,通過有效的管理和技術手段,減少人的不安全行為和物的不安全狀態,從而使事故發生的概率減少到最少。而如何更好的做到“預防為主”?要先體現在“六先”上。

1、安全意識在先:指施工人員在工作中對存在的安全問題和不安全現象的感受及其所採取的態度,它反映了施工人員對安全問題的心理狀態。如果能在所有施工人員的思想裏植入根深蒂固的安全意識,使之形成安全施工的習慣,那麼在我們的工作中隱患就會減少,安全保障就會提高。這種安全意識的建立需要我們的企業對職工深入開展思想教育,加強對職工的安全技術和業務技能培訓,不斷提高職工的業務技術水平和安全知識。以此起到提高職工的安全意識和自我保護意識的目的。

2、安全投入在先:在工程開始的前期,針對施工規模的大小、工程的進度、環境和技術含量的要求,為工程提供充足的資源(人員、設備、資金、技術、措施)保障。並做好現場安全防護、基礎設施的建設工作,使安全設施先於施工,提前做好預防並滿足現場的需要。同時為施工人員提供充足的安全防護用品,加強各人防範和勞動保護。並確保安全措施經費的投入到位,做到專款專用。

3、安全責任在先:就是確定“安全生產,人人有責”的原則。使各類人員在他們各自規定的職責範圍內對安全生產應負的責任負責。並組織職工學習,明確各類人員、各職能部門的職責,增強各類人員、各職能部門的責任感;增強職工遵守制度的自覺性。按照職責分工,組織有關人員落實安全生產責任制,對本部門職責範圍內的安全生產工作負責;推動工作人員在本人職責範圍內做好有關安全生產工作。

4、建章立制在先:建立健全安全規章制度是生產經營單位的法定責任,是生產經營單位安全生產的重要保障,是生產經營單位保護從業人員安全與健康的重要手段。嚴格貫徹落實各級安全生產責任制,嚴格執行各種規章制度,嚴肅安全紀律和勞動紀律。用制度來約束和規範職工的行為和工作方法。起到用制度強化管理的作用。

5、隱患預防在先:我們現場的每位員工應把好現場的第一道關,及時發現和糾正施工人員的不安全行為;及時發現處理物的不安全狀態,對潛在危險,採取積極的防範措施。堅決做到發現一起隱患,就處理一起隱患,將隱患在萌芽狀態就消除乾淨。

6、監督執行在先:通過各種形式的檢查(巡查、自查、互查和上級檢查)對生產過程及安全管理中可能存在的隱患、危險因素、缺陷等進行查證,確定是否會轉化為事故,以便制定相應的整改措施,消除隱患和危險因素,確保生產安全。

以上“六先”是我們做好預防工作的基礎也是關鍵,當我們高喊預防為主的同時請先做好以上“六先”,這樣我們才能真正的將“預防為主”做紮實、做牢固。

三、“綜合治理” 是手段。我公司隨着施工高峯的到來,安全生產工作面臨的形勢嚴峻,要搞好安全生產工作就要不斷完善安全生產管理的機制、加強安全生產監督體制、推動公司安全文化理念,努力建立職工從要我安全到我要安全的觀念。

以上觀點是我這幾天通過學習對安全管理方針的一點理解,不是很深入,在今後的工作學習中還需提高。安全培訓已經結束了,做為公司從事一線安全管理集體的一分子,我的工作才剛剛開始,我要把這次培訓中所學到的安全知識帶到我的工作單位,應用到我的日常管理,灌輸到我們施工現場每名施工人員的腦海裏,充分利用點的提高帶動面的成長。為公司的安全發展,為我們能夠做到“本質安全”的目標做出我應有的貢獻!

技術培訓總結範文10

院領導、醫務處領導:

神經內科白麗於20xx.07.26—20xx.08.01參加了國家中醫藥管理局舉辦的第一期常見病、多發病中醫藥適宜技術省級師資培訓班。總結培訓前後許志仁司長等講話紀要彙報如下:

適宜技術是短、平、快的方法,目的短期內提高省、地、縣級中醫院水平。今年已投資2.3億,在各地推廣。要求省級中醫院一定向下培訓,責任重大。計劃先培訓到縣級中醫院,辦培訓班不能走過場,我們這個班學員的任務是進行縣級師資的培訓,必須教會。適宜技術推廣的'如何,要作為三級甲評比的一個條件。要問責制對基地進行考評、考核。明年還要繼續投資6.4億,一定做出結果,必須看到成效。在各中醫院:

1.一定要看到中醫藥文化;

2.臨牀科室名稱要中醫化;

3.中醫藥人員的比例;

4.中藥比例;

5.中醫的診療設備;

6.中醫治未病等情況。我們這個省級班首先奠定個基礎,回去以後在臨牀積極應用這些技術。下一期還要學習腹針、頭皮針等技術。

要求:

1各省要有推廣平台,要有專人負責此項目,負責組織培訓。

2.各基地要建設一支隊伍,人員相對固定,嚴格按醫政司要求選派師資。

3.省裏、院裏要大力支持,提供時間、條件讓學員應用學到的技術。

4.向省廳反映,不急於開展縣級培訓,先提高自身水平。5.建議把專家聘為醫院技術顧問,有利於技術推廣。

目標:一定把事情做實,一定要70-80%推廣應用。

技術培訓總結範文11

為了總結交流我區 "十二五"及20xx年農業技術推廣工作的成績與經驗,安排部署"十三五"及20xx年農業技術推廣工作,開展種植業新技術培訓。經請示,自治區農牧廳同意,我站擬定於20xx年元月上旬,召開全區農業技術推廣工作總結及種植業新技術培訓班,現將有關事項通知如下:

會議主要議程

1、由站長作全區農技推廣會議報告

2、全區農技推廣工作典型經驗交流

3、各行業(科室)對接和安排20xx年重點工作

4、種植業新技術培訓

二、會議時間、地點 會議具體時間、地點及參加人員另行通知。

三、會議材料和要

1、會上將安排20xx年工作座談和對接,要求各市、縣(市、區)提前準備20xx年農技推廣計劃。

2、全區農技推廣工作典型經驗介紹材料要求見附件 。

附件:全區農技推廣工作典型經驗交流材料內容及要求 寧夏回族自治區農業技術推廣總站 二一五年十二月二十五日 抄送:農牧廳王廳長、賴副廳長、種植業處、本站站領導、各科室。

寧夏農業技術推廣總站辦公室 20xx年12月25日 印發 全區農技推廣工作典型經驗交流材料內容及要求 為了認真總結20xx年各地農技推廣工作中的創新經驗及做法,展現亮點、相互學習,促進推廣工作再上新台階,在本次會議上,將彙編《全區農技推廣工作典型經驗》,請各中心按照我站推薦的全區農技推廣工作

典型經驗目錄,提交典型經驗交流材料。要求緊扣主題,文字精煉,題目可自擬,字數20xx—3000字,於12月31日前報總站相關科室郵箱。會上將安排部分市、縣(區)進行典型經驗交流。

一、交流材料格式

1、基本情況;

2、取得的.效果;

3、主要做法和經驗,重點突出創新方面。

二、全區農技推廣工作典型經驗目錄

土肥科:

1、原州區土肥水綜合試驗示範區

2、同心水肥一體化項目

3、靈武農業技術社會化綜合服務站項目(小型配肥站、手機信息化服務)

4、永寧縣新型經營主體個性化施肥技術服務與成效

5、平羅縣耕地質量保護與提升技術綜合試驗示範區建設

6、賀蘭縣鹽鹼地改良培肥技術研究與示範推廣

7、海原縣馬鈴薯水肥一體化示範點

聯繫人:王曉媛 電話:6713764 Email:nxnjtf@163。com

綜合科:

8、永寧望洪鄉五星級鄉鎮

聯繫人:楊俊麗 聯繫電話:6716254 Email:nxxxbs@163。com

糧油科:

9、青銅峽綠色增產模式攻關示範項目

10、利通區冬牧70示範基地

11、賀蘭水稻品質提升項目

12、彭陽縣旱作節水技術

13、西吉大旱之年高產創建項目

14、原州區黑膜覆蓋高壟技術

聯繫人:劉春光聯繫電話:13895015151,nxller@163。com

園藝科:

15、賀蘭工廠化育苗建設

16、利通區農技農藝融合示範

17、沙坡頭區秸稈生物反應堆技術示範推廣

18、平羅沙地西瓜複種蔬菜示範推廣

19、西吉蔬菜新品種新技術集成示範園建設

20、原州區冷涼蔬菜基地建設

21、惠農區戈壁西瓜種植

22、中衞硒砂瓜品質品牌提升

23、永寧蔬菜綜合示範點建設

24、中寧永久性蔬菜基地建設

25、彭陽縣辣椒規模化生產

聯繫人:王繼濤 電話:6721224 Email:nxjzk20xx@163。com

植保科:

26、利通區:實施專業化統防及綠色防控融合示範,保障農業生產及農產品質量安全

27、沙坡頭區:開展服務"進百家"活動,提升植保技術指導水平

28、靈武:扶持專業化防治組織,推進病蟲害統防統治

聯繫人:劉媛 聯繫電話:6733871 Email:nxliuyuan@126。com

植檢科:

29、沙坡頭區稻水象甲防控工作 聯繫人:杜偉 聯繫電話:6716015 Email:nxpda@163

技術培訓總結範文12

轉眼間,我來安徽祥德MG 4s店已經小半年。這半年間,從一個都不知道的汽車菜鳥蜕變成熟知汽車性能的業務員。一切從零開始,一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到維修和保養方面的難點和問題,我都及時請教有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門同事對我的幫助! 也很感謝領導能給我展示自我的平台

這半年間,我不僅僅學會了基礎的汽車知識,同時也對自己的MG品牌有了更深入的瞭解,使我深深的愛上了自己所從事的工作。在我心裏只有熱愛自己的崗位才能做好本職工作。 短短的半年時間,我明白了做好服務顧問單憑自己的熱愛是不夠得,要學會如何進行客户談判、分析客户情況的。這些是我一個剛入職的菜鳥從前所沒經歷過的,而我們老服務顧問在客户接待的過程他們常常會帶着我這個新人,學習接待方面的經驗,這點我非常感謝我的同事們。

而我每一天應該從清晨睜開第一眼開始,每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來,然後以精神充沛、快樂的心態迎接一天的工作。如果我沒有別人經驗多,那麼我和別人比誠信;如果我沒有別人技巧多,那麼我和別人比服務。這些一直是我的工作態度。我相信只有這樣才能把工作完成的更好。

現存的缺點

對於市場的瞭解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分 ,在與客户的溝通過程中,缺乏經驗.

工作中不夠細心,容易丟三落四,考慮問題不夠全面,工作不夠仔細,在接待工作中也有急於滿足客户的表現,不但影響了自己接待業務的開展,也打擊了自己的自信心。我想在以後的工作中會摒棄這些不良的做法,並積極學習、請教老服務顧問業務知識,儘快提高自己的服務技能。

xx年工作計劃

公司在發展過程中,我認為要成為一名合格的服務顧問,首先要調整自己的理念,和公司統一思想、統一目標,明確公司的發展方向,才能充分溶入到公司的發展當中,才能更加有條不紊的開展工作。以下是我13年的工作計劃:

<1>繼續學習汽車的基礎知識,並準確掌握客户需求動態

瞭解客户的資料務、興趣愛好、家庭情況等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户關係,隨時掌握信息,重點抓住流失客户的`開展。

<3>努力完成現定任務量 .在公司規定的任務上,要給自己壓力,要給自己設定任務。不僅僅,要努力完成公司的任務,同時也完成自己給自己設定的任務。我相信有壓力才有動力。

<5>在業餘時間多學習一些成功的服務接待經驗,最後為自己所用。

<7>意識上:無論在接待上還是汽車產品知識的學習上,摒棄自私、懶惰的性情,用積極向上的心態,學習他人的長處,學會謙虛,學會與上司、朋友、同事更加融洽的相處. 每日工作

1. 衞生工作,辦公室值班都要認真完成。

2. 每日做好電話接待工作,登記每位來訪客户的信息,並做好預約系統。

3. 在日常工作中不斷提高在車輛預檢外觀警惕性,做好預檢、問診登記,服務接待中要保持持久的工作熱情,準確無誤的反應客户反應問題,配合好車間的維修工作展開並及時通知客户維修進度,最後在交車環節,檢查報修項目的完成,及時通知客户提車。

4每日.對於事故車輛要及時跟蹤保險公司,核查確定項目及時高效保證事故車輛按時保量完成

5 每日自己給自己做個工作總結,回想一下每天的工作是否有沒做好的。是否需要改 正。

月工作任務

1總結當月的客户接待量,分析客户邀約戰敗原因。

2總結當月自己的過失和做的比較好的地方。

3制定下個月自己給自己的任務,和工作計劃。

最後,感謝公司給我一個展示自我能力的平台,我會嚴格遵守職業操守,朝着優秀員工的方向勇往直前.碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司其他同事團結協作,讓團隊精神戰勝一切.

服務顧問:xxx

20xx年12月31日

技術培訓總結範文13

為紮實有效開展教師信息技術應用能力提升工程2.0校本研修活動,確保各學科作坊校本研修活動的順利進行;20xx年xx月xx日下午,學校信息管理團隊和校本研修團隊在國中部小會議室召開信息技術應用能力提升工程2.0校本研修教研組長會議。

會議由學校信息管理負責人、教務處林壽貴主任主持;學校校本研修負責人、教科室林xx主任主講;陳xx副校長、各教研組長參加會議。

會上,林xx主任組織各位教研組長一起研討、學習相關文件,對校本研修的流程、能力點選擇、研修專題的確立、研修考核要求,以及各研修組長和各位老師在每階段要做什麼、怎麼做,如何把信息技術與教育教學結合起來等方面進行了深入的交流學習。

經與會人員討論、綜合考量,確定了我校各學科作坊所要開展研修的.專題和各個應用能力點。並要求各教研組長要以學科作為單位制定計劃、有針對性地實施校本研修活動,提高教師利用應用信息技術進行學情分析、教學設計、學法指導和學業評價等各項能力。

最後,陳xx副校長結合學校的校本研修與考核方案,提出四個方面的要求:一是統一思想,充分認識信息技術應用能力提升工程2.0的重要意義,爭取把各項研修工作做細緻,做出實效;二是立足校本,認識我校在校本研修上優勢與短板,認真做好校本研修,促進信息技術與學科教學的融合發展,探索一個符合學校發展的的校本研修新模式,促進學校教育教學的可持續發展;三是要按學校的頂層設計,分步實施,認真完成每個階段的研修任務,教研組長要發揮帶頭作用,帶動組員完成各個項目的任務,培養和發展教師信息化素養;四是要團隊合作,發揮二中人的智慧,高標準、高質量地完成本次2.0工程,做好“整校推進”的示範作用。

技術培訓總結範文14

通過十天的暑期培訓 ,深刻認識了什麼是通用技術課程,什麼是工藝,如何進行工藝設計,如何進行技術實踐和評價,通過本學期的培訓,幫助我們進一步拓展技術課程開發的視野,把握通用技術課程的重點與難點。掌握技術及其設計的一般思想與方法。如何培養學生動手設計與操作的能力,怎樣提高學生的技術素養,通過聆聽專家的精彩你就的講解分析,再與自己平時上課的`思路與方法,找出了自己的不足與差距,為自己以後的通用技術教學奠定了良好的理論基礎。

但由於時間緊,培訓任務重,也有不足之處,

第一,我們都是普通高中教師,知識內容(所學、所教的內容)都很難與通用技術課程教學相一致;

第二,學校的設備也很難滿足學生實際製作,尤其是專業技術課的知識缺乏,動手能力普遍較低;

第三,我們專業、學歷參差不齊,有教物理的、教化學的、教信息技術的等各門學科都有,大家水平參差不齊,知識面各有差異,所以在今後的培訓中要加強培訓學員技能及動手能力的訓練,最好能直接在操作室進行親自動手製作,現場指導,教、學、做相統一,這更易掌握專業技術知識。所以學校做好添置必要的實訓設備和材料,做一些產品模型,上理論課時可以用一些橡皮泥等代替做一些模型,在實踐操作培訓時真正的讓學員能對照模型動手實踐操作,加工製作出成品。這樣培訓的效果可能會更好,影響更大。

技術培訓總結範文15

為了發揮中醫藥在防病治病中的作用,為人民羣眾就醫需要,為此制訂了中醫適宜技術培訓計劃,切實加強領導精心組織,周密安排,採取多種形式認真開展培訓工作取得了顯著成效。現將培訓工作總結如下:

一、建立健全組織,切實加強領導

為徹底搞好中醫適宜技術培訓工作,我院成立了中醫藥人才培訓工作領導小組,對各項中醫適宜技術如:拔罐、鍼灸、艾灸、牽引、推拿等進行了培訓,領導小組下設辦公室,負責具體日常工作,明確了相關職責做到培訓工作有人管、有人抓,具體事物有人辦,將培訓工作落到實處。

二、為了將中醫適宜技術培訓工作真正落到實處,我院制定了中醫藥人才培訓計劃。根據規劃,年初制訂了中醫藥人才培訓計劃。對培訓的對象、方式、重點內容、管理、考核辦法、時間、經費等進行了安排。做到了通知到人,有簽到冊、記錄、計劃等。

三、形式多樣,紮實訓練,成效顯著

1、堅持自學為主,自學中運用新知識、新技術、新方法,並與臨牀實踐相結合,提高理論水平和業務技術水平。

2、集中培訓,以會代訓。培訓人員能積極投入道培訓工作當中。

3、鼓勵職工和鄉村醫生推廣各種技術活動,提高實踐技能水平。

通過培訓,使我院中醫藥人員實踐操作和業務水平有了較大提高,為滿足人民羣眾就醫需要,繼續和發揚祖國傳統醫學,推進中醫藥事業發展,打下堅實基礎

  湘陰縣界頭鋪中心衞生院

20xx.10.12.

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