【必備】學校年度工作總結四篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學校年度工作總結4篇，歡迎大家分享。

學校年度工作總結 篇1

在學校黨政領導班子的正確領導之下，在全體教職工的大力支持下，經後勤處全體同志共同努力，圓滿完成了學校交辦後勤處的各項工作任務，確保了教育教學工作的順利進行，也為全體師生員工努力地創造良好的工作，學習和生活的環境。現將後勤處的工作總結如下：

一，服務到位，質量第一

堅持以教育教學為中心的原則，根據教育教學工作的實際需要，認真做好服務保證工作。首先，按照中心物資採購的要求，及時的購入教育教學所需各種物品，並保質保量，及時發放，確保教育教學及各種活動的順利進行。其次，為全體師生及時的，保質保量的供應純淨水，併為全體員工家庭供應純淨水，確保了師生和家庭飲水衞生和身體健康。第三，為全體員工適時購入大米，豆油，水果，蔬菜等食品，保證了全體員工的生活福利待遇不斷提高。

二，團結協作，克服困難，勇於奉獻

在後勤處的幾位同志團結協作，克服種種困難，犧牲許多個人時間，共同完成了以下主要工作：

教學樓，大小宿舍樓，室外廁所的維修工程；

校內的外牆粉刷工程；

階梯教室，校長室，會議室的裝修工程；

教學樓，大宿舍樓，室外廁所的屋頂防水工程；

校園內燈箱維修項目；

校園內體育器材，護欄，車棚，車架等的油漆項目；

鋪設運動場邊的道板和教學樓南側的道板工程；

校園內下水工程的維修與改造；

教學樓內的網線，閉路線，電源線及電話線的維修；

固定圍牆拉線和護欄的'維修；

安裝暖氣12組；

四個實驗室下水設施及管道的維修；

配備教學設備教學物品，發放生活物品；

一般性常規維修。

三，改善環境，綠化校園

在校園綠化環境管理工作中，後勤的同志們能夠努力做到對花壇，草坪，花草樹木及時鋤草，適時施肥，規範剪枝，增加品種，使校園更優美，環境更舒適。為全體師生的工作和學習提供了幽雅的環境。

四，存在的主要問題：

1，在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻，保障不夠到位的現象；

2，解決問題不夠及時，存在工作不夠紮實的現象；

3，服務質量不高，標準不高，不規範的現象；

以上問題有待今後工作中解決，為學校發展做出新的貢獻。

學校年度工作總結 篇2

20xx學年度，電商系分團委記者團在系部領導及老師的指點和關照下成功的開展了各項工作，同時記者團全體成員團結一心，積極進取，不斷創新，始終秉承“全心全意為我係師生服務，追蹤系部發展動態，展現我係師生精神風貌，凸顯電商特色，讓全院乃至更大範圍內的人羣能夠更好的認識電商，瞭解電商”的理念組織工作，並取得了一定的成績。現對記者團本學年的工作進行總結：

一．基本情況：

1.積極努力，製作我係系報。在20xx至20xx學年度裏，記者團全體成員在系部領導、老師以及兩任主副編輯的帶領下，成功製作8期系報。每期系報的一二版針對系報重要活動、事件進行了客觀、全面的報道，如我係成功申請省級精品課程、開展學術論壇等，將我係動態以及我係師生的良好風貌展現在全院師生面前，讓我院師生很好的瞭解電商，起到了良好的宣傳作用；在系報的第三版，記者團通過採訪我係老師，多次製作有關電子商務領域的行業知識的欄目，增強報紙的可讀性，讓我係學子在課外能更好的瞭解電子商務；同時，在第四版，記者團致力於將本版塊製作成為一個師生交流、展示學子風采的平台，即通過發動我係師生投稿來實現。

2.嚴格把關，吸納、發展新成員。在新學年初，通過舉行一系列的筆試、面試以及培訓後，吸納一批我係08級學生加入記者團。在本學年，08級記者團積極進取，同時在系部老師的關懷下以及07級記者的帶領下以取得長足的進步，部分記者能通過記者團這個平台積極主動提升自我，展示自我並開始嶄露頭角。在本學年末，由編輯部成員確定下屆編輯部人選。

3.拍攝我係各項活動以及我係所參與的院級活動。本學年，記者團負責各項活動照片的採集，對重要活動進行全程跟蹤報道，如“七彩辯論賽”、“七彩合唱比賽”等，同時做好照片的後期管理工作，與系部老師以及各學生組織保持聯繫，及時保存，發放照片。

4.配合我係部網絡建設以及宣傳工作。協助系部網站新聞中心網頁的維護、更新，具體為：將每期系報優秀稿件上傳我係部網站；建立我係部分團委博客，由分團委各組織負責自身版塊。並由記者團樹立安全保密意識，確保所負責的工作符合系部宣傳紀律要求。

5.始終與我係分團委各組織保持緊密聯繫。在本學年度，記者團我係分團委學生會、鄧研、青協始終保持緊密聯繫，在工作上相互至此彼此，也在一定程度上使得記者團的各項工作能夠順利進行，表現為：記者團配個各組織開展工作，負責全程跟蹤攝影以及相關報道；各組織為記者團提供相關素材、資料；記者團主副編與我係分團委學生會、鄧研協會以及青年志願者協會的主要負責人召開會議，商討工作狀況，交流工作經驗，並就工作方向達成共識。

二．出台記者團章程，加強內部管理

出台的章程分七大版塊，囊括成員管理、組織機構、組織原則、經費管理等，從工作、學習等方面具體的闡述了作為記者團成員應盡的職責和所享受的權利，並對記者團內部的各個組織進行了明確的規劃與安排，使之形成有效統一地整體。在章程中體現了記者團 “誠實、團結、務實、創新”的團風，明確規定全團成員要以服務電商系全體師生，服務電商系對內、外宣傳，服務電商系網站信息資源建設，服務電商系信息化工作為宗旨。

記者團在出台此章程後執行此章程，使記者團的管理模式更加規範化、機制化，內部運轉也更加流暢、成熟。

三．後續工作展望；

在記者團成立兩年來，我們風雨兼程，不段成長、不斷壯大，所取的凝聚着記者團每位成員的心血成績，雖也存在些問題，但我們始終希望能將記者團建設成為成熟、規範的團體，每位成員都能成長為優秀的、獨擋一面的校園記者，同是做到真正意思上的在更大範圍內宣傳我係，擴大記者團影響力，將記者團做大做強。這需要記者團的每位成員在今後工作中積極努力，一絲不苟，以下是對後續工作的.展望：

1.加強記者團內部管理措施，完全落實規範機制，獎懲制度，樹立紀律的嚴明性。

2.加強和系部老師聯繫、接觸；多與我係學子交流、溝通，收集學生的意見和建議，有效改進不足，促進系報工作的進步，嚴格保證系報的整體質量，在穩進中慢慢完善、豐富系報的內容。

3.在保證系報質量的基礎上，製作系報以外刊物。藉此刊物來擴大記者團的知名度、影響力。

4.設立競爭機制，灌輸主人翁意識，使記者團的每位成員能夠充分發揮自己的主觀能動性，以提升記者團的綜合素質。

20xx至20xx學年度即將過去，我們在工作中的到了成長，收穫良多，在20xx至20xx學年度，我們記者團的每位成員會更加努力，爭取取得更大更好的成績。

學校年度工作總結 篇3

20xx年，我校以先進的教學思想為指導，以教學為中心，以嚴格精細的管理為抓手，以切實提高教學質量為原則，以提升辦學水平為目標，全面開創教學工作新局面，為天有高中的騰飛插上強勁的翅膀。

一、強化學習意識，以新的教學理念充實豐富教師思想。

自古以來，教師的職業被譽為“傳道，授業，解惑”的陽光職業，隨着社會的不斷髮展，教師職業被賦予更廣泛的內容，但有一點是不變的，那就是“育人”的工作。一直以來，我們堅持“先成人後成才”的辦學思想，立足學生實際，為學生終身可持續發展打基礎。

1、以愛治教，全面實施賞識教育。

冰心老人説過：有愛，就有一切。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學校，愛崗位，愛學生。把學生的成長與我們從事的事業聯繫起來，不斷增強愛的情感。教師對學生的愛是博大的無私的，愛一切的學生，愛學生的一切。愛是真情付出，愛是嚴格管理，只要你是“捧一顆真心來”，學生是會理解的，感恩老師的。真心關愛每一位學生，你就會不斷髮現學生身上不同的閃光點，學生的每一個閃光點被老師發掘，鼓勵，欣賞，它所迸發出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛，才能發掘學生的閃光點；一個閃光點的發掘，可以成為人生輝煌的火炬。

本學期期會考試結束後，我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學研討會，樹立了六位“以愛治教，欣賞教育”的氛圍，在社會上引起來強烈反響，家長們欣慰地説：把孩子送到天有高中讀書，我們放心。

2、以基礎為主，全面提高學生素質。

高中階段學習是人生最艱苦的磨礪期，也是人生成就的關鍵期。學生學習時間長、強度高、壓力大。尤其我們學校學生基礎差，線下生多，正線生少，高分學生微乎其微。所以，我們立足基礎，全面落實“一本書“的指導思想。那就是所有大學聯考科目只用一本同步訓練輔導資料，在吃透教材的基礎上，要認真徹底地弄清楚教輔訓練題。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義，真正把這本資料書“洗”乾淨“洗”透徹，避免東拼西湊資料氾濫影響教學效果的現象。

3、以課內比較學為主線，轉變教學理念。

本學期我們把課內比較學作為教師業務提高的主要內容之一，幫助教師把握課改精神，增加對課改的艱鉅性的認識和提高對課改的責任感，全員參與比較學的實踐活動。通過對課改的實踐，轉變教學觀念，更新教學理念，變單一的知識傳授為學生的主動學習，讓學生在學習中學會學習，學會發展，學會合作，學會生存。

同時，我們特別注意新教材的研究，研究教材方法的多樣性，研究新舊教材的關係和差異，研究新教材與師生的適應性，研究課改實施與學生評價的關係等等，全面有效推進新課改的實施，取得了階段性的成果。

二、嚴格教學管理，不斷完善過程管理與績效評價機制。

我們借鑑一中、實驗高中先進的管理模式，結合xx高中具體實際，進一步完善了教學過程管理和績效考核機制。

1、教學過程管理是持之以恆落實教學常規的具體有效的措施。

我們制定處《教學過程管理評價方案》並設立教學過程管理獎，從五個方面進行評價。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導要求。每個方面細化到每一小條，每一條都以分數進行量化。教學過程的'管理執行，一方面由每天行政值班領導進行考核。另一方面教務處設立過程管理考核員，天天檢查，節節檢查。小到教師儀表服飾，大到備課、上課。同時，對老師考勤還要實行上下班指紋考核。每月一次結算，直接與該月過程管理獎掛鈎， 按月隨工資發放。每學期，分期中、期末我們還要進行兩次學生測評。學生測評分兩部分進行：一是填表進行文字調查，二是填卡，考核計分。最後，將具體考評分計入綜合評價，並作為教師續聘的重要依據。所有這些過程管理都用具體分值量化，做到細化、精華、科學化，可操作性強。《教學過程管理評價方案》的制定和實施，充分調動了教師的積極性，進一步規範了教師的教學行為，從制度上保證了教學質量的穩步提高。

2、教學績效評價機制。

由於我們學校學生數量有限，班級差異大，為了制定科學有效的評價機制，我們反覆徵求老師意見，並經教職工大會通過，修訂完善了績效評價制度。評價對象分二個層次：一是所有任教學科，二是所有班級集體。評價分期中、期末，每期兩次。學科評價按平均分、高分率、有效率、提高率四項指標計分。班級考核則按高級指標（分一本、二本、三本、省線），目標數完全情況計分，變一年備考為三備考，人人有任務，每班有指標，既要各學科充分發揚成績，也促使各學科之間協調發展，同時，還要及時做好培優補差，查漏補缺工作。教學績效獎是教師工資的重要組成部分。每月不少於1000元的績效獎分期中、期末兩次發放，直接依據就是以上考評的具體分數，打破了幹好幹壞一個樣，干與不幹一個樣的分配機制，優勞優得，多勞多得，使得廣大教師珍惜時間、義務輔導、代課不計報酬蔚然成風，教學質量明顯上升。

3、既重過程亦重績效。

教學過程的嚴格管理與教學績效的科學評價，成為調動教師積極性的最有效的支點，二者相輔相成。我們清醒地認識到：過程是績效的切實保證，只有嚴格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效，是無木之本，是空中樓閣，是投機，抑或是偶然。當然。沒有績效的過程是無用的過程，是不完善的過程。所以，我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗。

三、堅持集體教研，穩步推進教學質量的整體提高。

教研出效益，教研出成果。這是每一個教師都心知肚明的共識。但是如何抓好教研，可謂是仁者見仁，智者見智。我們將集體備課作為教學教研的突破口，期初各備課組各學科結合具體實際，確訂全期教研計劃，落實學校提出的教研重點課題--精講多練。在“精講多練”指導思想的要求下，我們明確提出“還給學生一刻鐘”，要求每節課都要至少留給學生一刻鐘的訓練時間。為了將集體備課落到實處，我們採取了以下的措施：

（一）學校領導身先士卒，親自掛帥。四位校長包乾全校10個教研組的備課任務，確保每個學科每週集體備課時都有主要領導參加，並且還要發表指導性意見。由於主要領導參加了教研，有效地確保每次集體備課都按程序進行，避免走過場的形式主義。

（二）確保集體備課時間。在期初課程表上，每個學科就安排了一個專門的單位時間進行集體備課，確保所有該科教師能夠集中精力按時參加。

（三）制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點人數，互相檢查上一週備課、聽課、練習處理情況，人數多的備課組每週要聽課、評課，人數少的備課組兩週一次。中心發言人彙報一週教學，體會，練習處理情況，週考試題設想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課，人人發言。評課必須做到“三個一點”（肯定一點成績，指出一點不足，提出一點建議）。

（四）集體備課與平時教學有機統一。集體備課在我們學校已經形成一種常規有序的工作，是教學過程的一個重要環節。除了每週一次集體備課，老師之間互相聽課常態化，便於及時總結交流教學中的得與失，有利於及時調整平時的教學工作。形成了“人人蔘與教研”的良好風氣，使得一大批年青教師脱穎而出。僅本學期參加各級教研活動獲獎就達18人次，佔全體教師1/3.

四、優勝略汰，全面優化教師隊伍。

教師，是學校的寶貴重要資源，是教學質量的直接保證。為了提高教學質量增強的後勁，我們嚴把教師關。首先，我們嚴把“進入關”。學校成立由校長桂帥、骨幹教師參加的招聘專班，建立了資料庫。凡是新進的老師必須經過嚴格的筆試、口試、面試，優秀教師方能進入我校任教。我們不拘一格，面向全國選聘英才，原則上，必須是工作三年以上，60歲以下的優秀教師才有資格參加應聘。二是優厚的待遇吸引人才。我們儘可能壓縮較低的行政經費，減少管理成本，將有限的經費傾斜到教學一線。制定科學的分配機制，做到“多勞多得，優勞優得”，打破了平均主義的分配機制，使教師積極性充分提高。三是嚴格管理，使教師的綜合素質全面提高。在思想上，我們確立了“天有高中六大精神”，以“六大精神”來武裝教師頭腦，對照精神找差距、立目標。在行動上，我們用嚴格的管理制度來規範、約束教學行為。全體教師心順氣順，工作緊張有序，雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方，成為廣大青年教師為之奮鬥實現人生價值的良好平台。

學校年度工作總結 篇4

學校財務管理工作是提高辦學水平，促進學校建設規範化、***化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校以創建“財務管理規範學校”為契機，嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

一、加強組織領導，為進一步完善學校內控，增強學校財務管理的透明度，學校成立了財務管理領導小組，下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先後制定了學校財務管理意見，校務公開實施方案，物品採購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見，日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

二、夯實會計基礎工作，學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃，認真做好財務預算、財務決算工作，細緻審核每一筆會計業務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細緻完整。

三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定，實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費範圍和標準，並出具由省財政部門統一印製的規範票據，杜絕了亂收費現象。學校的`所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳簿統一核算。學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進

行一次全面審查，無“***私存”和“小金庫”現象。

四、抓好財務公開。學校在每學期開學前，對面向學生的所有收費項目、收費標準、收費依據（批准相關）；對學校的收入情況，支出情況，及時公開，利用板面形式增加透明度。

五、加強財務監管。學校經費支出均有一支筆審批、並有相關經手人驗收人簽字。學校能採取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。

六、摸清家底，加強固定資產的管理

本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

七、自我充電，提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至於出現偏差。

一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。