班長工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的班長工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班長工作總結

班長工作總結1

轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班羣眾,構成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的潛力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

一組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

二與其他班委密切配合,構成一個協調統一的整體,共同管理班級。

三與班主任溝通解決班級分配的任務。

四協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五增強班級的凝結力。

我總結了四點:

(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動;

(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;

(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;

(4)有團結友愛互相幫忙待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出遊,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利於身心健康,增進班級的`凝結力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面:大家都明白,工作做起來的確不簡單,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相催促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了,老師!

班長工作總結2

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,帶領100104班班委會,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但同時也存在着不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。尤其是經歷了大學聯考的洗禮之後,對待學習的態度更是不容絲毫放鬆,真正意義上的學習才剛剛開始。所以,本學期100104班委會着重的提醒同學們勿荒學業,動員同學們把高中時候的刻苦精神以及勇於比較的競爭精神繼續發揚出來,做到刻苦學習,從而營造良好學習氛圍。

2、另外在第一次班委會上,我便確立及認可各班委所負責管轄的具體方面,要求宣傳委員、組織委員積極配合學習委員:在學習方面學習委員周天一能夠以身作則,在自身學習成績優異的同時,多次組織同學在圖書館進行自習,使班級學習風氣日漸高漲。

3、針對晚自習,由學委負責每天進行逐一查點,每座一人,同學們的學習積極性也很強,基本上保證座無虛席。即使由於活動原因不能參加自習的同學也能夠主動申請假條,並在課餘之時認真學習,保持成績穩定。

4、在期末考試來臨之際,由班委商定把班內組織的自習固定化,每天白天都有專人負責佔教室、宣傳,給同學營造一個良好的又和諧的班級自習環境。在此期間,同學們也都積極響應,力爭在期末考試中取得好成績,這體現了100104班同學積極進取的精神風貌。同時班級組織自習也算是100104班的一個特色。

5、一月初,在輔導員林老師着重強調下,班級組織了小型班會,提醒同學們要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我們班委注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。總體來講較有成效,班級出勤率很高。

2、在12月中旬,針對同學們學習態度問題,由我們負責組織舉辦了“規劃人生,圓拉拉

之夢”主題班會,班會請到了班導師陳老師,在會上我以ppt形勢像同學們展示了我們的.就業形勢以及發展趨勢,激發了同學們對未來的憧憬。同學們積極參與,勇於發言,在陳老師的一席精彩的演講下,那些理想迷茫、還在徘徊着的同學們也漸漸認清自身發展形勢。班會圓滿成功,同學們也是受益匪淺。

3、我們班委成員也時刻以班委身份監督自己,爭做同學榜樣,同時着力加強班委隊伍建設。

通過每月週日召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在軍訓期間,班級參加了學院組織的籃球比賽,一路過關斬將,殺到決賽,並在中場落後近20分的情況下堅持不懈奮起直追,終以一分惜敗,取得了第二名好成績。同學們也因此更加團結起來,班級凝聚力得到提高。

2、在班委領導下,同學們也是積極參加院裏、校裏組織的各種比賽,勞逸結合,展示自己。

在“千題知識競賽”、校原創藝術大賽、校“大合唱”比賽、“冬之夢”寢室設計大賽、英語話劇比賽等大中型活動上我班同學也相繼取得良好成績,為學院為班級爭得榮譽。同時也促進班級內部和諧。

四、關注同學們的日常生活,與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務

1、本學期,班級為家庭困難的同學申請助學基金、貸款及各種補助金

2、班級內部對待輔導員老師下達的任務十分重視,積極完成,尤其在校園清雪任務中表現出色,體現同學們對上級工作的嚴謹認真態度。

五、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長工作總結3

作為班中的一個班長,就應該配合好每位委員和課代表,雖然班長這一職很辛苦,但我一定盡我的能力,為班級做好每件事。

在學期期間,我班的工作計劃如下:

1.配合團支書:在這學期當中,我想讓班中每位同學都能做好團組織各項活動。

2.配合學習委員:在晚自習中讓差的同學和好同學結對子,互幫互助,促進他們的學習成績。

3.配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,並且支配好班級的每項費用。

4.配合宣傳委員:極力的配合做好班級黑板報工作

5.配合勞動委員:班級就像一個家,在這裏要有一個舒適的環境,要把我們這個教室打掃的乾淨整潔,使大家在一個良好的環境中學習。

6.配合副班長:一起全力以赴的`管理號班級各方面工作

一、指導思想:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、協調各班委之間的工作,營造團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。本學期任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、鋭意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在下學期取得更可喜的成績。

在新學期裏我們的工作具體安排如下:

一,分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,並向其他優秀班級學習。

二,協調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班幹部之間的溝通,交流,提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

三,(工作重點)針對上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

(1)在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。

(2).讓班幹部做好帶頭作用,引起周圍同學對學習的重視,並監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律。

(3).配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。

(4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情,使問題早發現,早解決.

(5).計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"幹部培訓講座"教大家如何做好班幹部,如何提高工作效率,如何去學習.

通過以上計劃,力爭改變目前學風鬆散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱情。

班長工作總結4

轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:

(1)有共同的.目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;

(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;

(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;

(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出遊,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利於身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

班長工作總結5

青春的腳步匆匆向前,不知不覺大一學年就這樣悄然過去。時間從指縫中像沙子一樣慢慢漏掉的同時,也在你手上留下點點的金色,或許,這就是我們的收穫,雖然很少,但是重在積累。

在這過去的時光裏,我經歷了很多,也真的收穫了很多。還記得競爭班長一職時的情景,當時是多麼激情澎湃,多麼豪言壯志。隨着我對班長工作的慢慢認識,我漸漸覺得這一職位並不是那麼簡單的。它並不是只靠你堅強不屈、吃苦耐勞、有絕對責任心就可以做好的,它不能用蠻力,必須有方法有技巧,才會得心應手。否則,只會事倍功半,不僅費時費力,而且不能保證質量,反而不會招來大家的擁護。在大一上半學期,我覺得我主要靠毅力在工作,方法不是很多;下學期,我就開始慢慢注意找方法,注意總結,感覺工作起來就比較得心應手了。

在這裏,我將大一下學期的各種工作感受總結一下,算作對自已的階段性反省。反省總結過去,才會指引未來。

一、 與同學的人際關係方面

不僅是對於班級各項工作,而且在生活上的各種事宜,我都是虛心聽取大家的意見。因為我知道只有讓同學們滿意才是硬道理,我一直把自己作為同學們的服務者而不是強勢的管理者,心中一直有這種聲音,並堅持貫徹下去。所以,我不會逼着哪一位同學去做他不願做的事,如果有問題,我會親自與他詳談,知道達成雙方都滿意的結果。

在這方面,令我印象最深刻的是我與班裏女生的交流的經歷。首先,我表示與我班團支書楊紫君合作非常愉快。我們平時相互理解,互幫互助,沒有任何心理隔閡,交流上沒有任何障礙,我對這一點感覺自己幸運。對於其他女生呢,她們很有意思,如果我哪裏做得沒有讓他們滿意,她們接着就會對我進行一番“批判”,,而且口下不留情,言辭犀利。不過呢,我絕對不會生氣,不會對她們有心理排斥,我會虛心聽取,並且向她們認錯,保證改正。例如運動上,我們男生忘記給女生運動員做好後勤了,她們不滿意了,中午要休息的時候打電話就説我要改錯,我當然會認真聽取並馬上改正了,提高警惕,保證照顧好她們。下午呢,就馬上見效果了。當然,我與她們的關係不錯,她們批判歸批判,對我還是很支持的,平時活動都很積極。

與男生嘛,平時我經常串宿舍,瞭解他們的思想動態,做一些他們希望的事,問題就沒有那麼多了。對了,那次有位同學心情不好,對我發火了,當然不是針對我,我明白他只是需要發泄,所以我就沒説什麼,靜靜聽着,最後安慰幾句就好了。之後,我感覺我們之間感情加深了。

二、 學習方面

作為學生,學習還是第一要務,所以在這的上面必須要花費相當的心思。保證好上課出勤率是一點,所以這學期我們上課滿勤。晚自習我是一直硬性要求的,在幾位學習積極的同學的幫助下,我們總是提前佔到自習室,提前通知大家教室位置。我們有晚自習制度,用來束縛一些不自覺的同學。這一制度一直堅持到了考試前一週,突然有人跟我談到晚自習。本來我還堅持認為晚自習是有好處的,但是我調查了一下發現集體上晚自習效果並不好,許多同學上了一會兒就開小差,會影響到其他同學,並且有些同學説自己找地方學習效果很好。最後,我就把晚自習放開了,雖然有些擔心,但是我覺得老是逼着他們學習反而是一種落後。

男生們比較好玩,我曾經勸誡他們不要外出上網,那一次追到了小西村,但是後來我給了他們一定的自由。期末考試成績不是很理想,但是我看到他們的'思想都有進步了,知道悔改了,上課質量有了明顯的改觀。

三、 班級活動方面

為了豐富同學們課餘生活,並且為班級爭得榮譽,我很注重鼓勵同學們參加各種院級和校級的活動。有些同學是處於那種心裏邊緣的,既想去又擔心着什麼。所以只有通知是遠遠不夠的,我要去鼓勵説服他們,盡力挖掘人才,效果還比較理想,成果豐碩。像許多院級校級的一等獎、二等獎還有其他很多獎我們班都包攬了。他別是我班文藝委員房鵬飛,還有他的搭檔、也是組織委員董鋼,參加了許多重要活動,貢獻卓著。

對於班級活動,真的有許多説不完的感受,不論是自己舉行的班級總結大會、考試誠信宣誓大會,還是學校舉行的各種活動,每一項都會給我們增加經驗,不僅僅是技術上的,還有心理上的、思想上的。

期末的最優學風班評比,我們班獲得第二,我還是感覺比較欣慰的,這是對我們班的肯定,鼓勵了我們,我們應該再接再厲,超越自己。測一一直是我們的學習榜樣,各方面都很強,我也虛心向張桐學習,與他競爭。

其實到最後看來,吃得苦都沒有什麼,得到的經歷才是沉澱下來的財富。平時苦點累點都沒有什麼,怕的就是費力不討好,不得人心。無論怎樣,我都會保持一顆真誠之心為同學們服務。

班長工作總結6

一學期下來很忙碌,這由小班長的工作性質所決定,現在對我這一學期的工作進行一下總結。

小班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通,起橋樑作用,主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內容及事情變更情況,統計某項活動、工作的學生人數、名單,收發作業,購訂課件,收款退錢,點名查勤,關注小班動態及同學個人情況,組織管理小班活動等等。

小班長的工作內容是瑣碎且繁雜的,只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責,沒有範圍只有上傳下達,這過程關係着每個同學的切身利益,於是決定着我們必須認真負責且及時有效的完成工作,一學期下來對自己的工作表現比較滿意,能夠公正公平及時的傳遞信息,完成工作,同時也與通訊們建立了良好的關係,對這個大集體有很強的歸屬感,熱愛這個集體,也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人,別人就會對你奉上一份熱情,集體需要在互幫互助,互相關心中不斷凝固。團結也是需要在團結的氛圍中築成,團日活動時的拔河比賽,跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一起,不是同學們沒有團結的意識,而是我們對它的呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意,希望以後我們有更多的機會組織大家參加集體活動,讓彼此瞭解更多,增厚同學間的情感,也更熱愛集體。工作總體進行比較順利,但也有絆腳石,在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延時,不過在幾番叮囑後情況有所改善,工作上大家配合比較默契。對我來説工作上也有許多要改進的地方,儘量在最短的`時間內漂亮的完成工作,工作中不僅要下達信息,還應及時上傳同學們的動態,另外督促大家及時按量完成作業,然後按時全本的上交作業,改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情況,以後會有大批同學考研,我們可以從現在開始對生物各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹,瞭解大體情況,為有考研意願的同學做個指向,多方面比較方便選擇,提前下決心做準備。最後,希望自己在新的學期擁有新的工作面貌,揚長補短,吸取經驗教訓,認真負責,與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。

班長工作總結7

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1。學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新徵程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2。針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3。期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1。在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子户”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2。建立了班級QQ羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4。與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動。通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1。開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2。由我們負責組織舉辦了《新起點。新徵程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3。我們與週日組織班上同學去鳴九山莊户外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4。在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場HIGH翻了,舞台劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5。與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

6。我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽説能力。

7。同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

1。團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2。在“六一兒童節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3。安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活。

4。合理安排班費使用,安排副班長管錢,體育委員記賬,在每次大型活動後在班上總結算。

5。定期打掃教室,保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1。班委時刻與輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1。臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2。我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

3。班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的`情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長工作總結8

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。

其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新徵程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早、晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子户”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的`陋習。

2、建立了班級QQ羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新徵程、新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3、我們與週日組織班上同學去仁篁山莊户外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、與9月8日至9月10日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽説能力。

6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活。

4、定期打掃教室,保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1、班委時刻與輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

班長工作總結9

新年開始,企業工廠進行了新一輪的機構改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理日常工作,狠抓落實,經過全體職工的共同努力,車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下,在車間廣大幹部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產任務,現將20xx年來的日常工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質 ,努力提升日常工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升日常工作能力的源泉還是學習。不積跬步,無以成千裏。在過年的一年中,由於日常工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經驗,現在的'我日常工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力日常工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應日常工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學習集團與分公司各項日常工作會議精神,以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己,保證日常工作任務和思想與黨總支保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務的思想,牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的日常工作思想,並將其應用在實際日常工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的日常工作目標和任務,在管理中總結經驗,在日常工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行日常工作職責,努力提升日常工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行,鑽一行的日常工作作風,以高度的責任感、使命感和日常工作熱情,積極負責地開展日常工作。努力熟悉車間的各項日常工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務。

完善加強車間的日常管理制度, 行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為日常工作宗旨,認真完成好上級交給的各項日常工作,做到不辜負領導信任,不愧對同志們的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產時,我經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高日常工作效率。設備出現故障時,放假期間,我帶領值班人員認真做好企業工廠交給的各項日常工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發揮了車間帶頭人的作用。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質

羣眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和企業工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的日常工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的日常工作熱情,促進了車間日常工作的順利開展。為了做好車間員工的思想日常工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在日常工作和生活上不斷關心他們。

當員工的家庭出現困難時,我總是帶領大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關懷,讓他們感受到組織的温暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。

班長工作總結10

時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對於我們5個人來説,真的是一路耕耘,一路收穫,這裏的每一天都是那麼充實,那麼的豐富多彩 。以下五月份個人工作總結報告:

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講台時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來説都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來説,期會考完試後,學校讓我獨立承擔八年級年級3班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來説,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在19中教的第六個班了,七年級年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一週有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的'人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心願吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每週11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發現八年級年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升九年級就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,説實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的 。李丹最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以説給19中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導九年級的美術特長生,現在在學校的大力支持下給七年級八年級的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裏聽課指導,並檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上週,隨着優秀徵文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。

目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這裏的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裏的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助。

班長工作總結11

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,帶領100104班班委會,在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但同時也存在着不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。

尤其是經歷了大學聯考的洗禮之後,對待學習的態度更是不容絲毫

放鬆,真正意義上的學習才剛剛開始。所以,本學期100104班委會着重的提醒同學們勿荒學業,動員同學們把高中時候的刻苦精神以及勇於比較的競爭精神繼續發揚出來,做到刻苦學習,從而營造良好學習氛圍。

2.另外在第一次班委會上,我便確立及認可各班委所負責管轄的具體方面,要求宣傳委員、

組織委員積極配合學習委員:在學習方面學習委員周天一能夠以身作則,在自身學習成績優異的同時,多次組織同學在圖書館進行自習,使班級學習風氣日漸高漲。

3.針對晚自習,由學委負責每天進行逐一查點,每座一人,同學們的學習積極性也很強,

基本上保證座無虛席。即使由於活動原因不能參加自習的同學也能夠主動申請假條,並在課餘之時認真學習,保持成績穩定。

4.在期末考試來臨之際,由班委商定把班內組織的自習固定化,每天白天都有專人負責佔

教室、宣傳,給同學營造一個良好的又和諧的班級自習環境。在此期間,同學們也都積極響應,力爭在期末考試中取得好成績,這體現了100104班同學積極進取的精神風貌。同時班級組織自習也算是100104班的一個特色。

5.一月初,在輔導員林老師着重強調下,班級組織了小型班會,提醒同學們要在期末考試

前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們班委注意同學們的思想動態,發現並解決問題。

有些同學的某些錯誤思想

如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。總體來講較有成效,班級出勤率很高。

2.在12月中旬,針對同學們學習態度問題,由我們負責組織舉辦了“規劃人生,圓拉拉

之夢”主題班會,班會請到了班導師陳老師,在會上我以ppt形勢像同學們展示了我們的就業形勢以及發展趨勢,激發了同學們對未來的憧憬。同學們積極參與,勇於發言,在陳老師的一席精彩的演講下,那些理想迷茫、還在徘徊着的同學們也漸漸認清自身發展形勢。班會圓滿成功,同學們也是受益匪淺。

3.我們班委成員也時刻以班委身份監督自己,爭做同學榜樣,同時着力加強班委隊伍建設。

通過每月週日召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的`精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在軍訓期間,班級參加了學院組織的籃球比賽,一路過關斬將,殺到決賽,並在中場落

後近20分的情況下堅持不懈奮起直追,終以一分惜敗,取得了第二名好成績。同學們也因此更加團結起來,班級凝聚力得到提高。

2.在班委領導下,同學們也是積極參加院裏、校裏組織的各種比賽,勞逸結合,展示自己。

在“千題知識競賽”、校原創藝術大賽、校“大合唱”比賽、“冬之夢”寢室設計大賽、英語話劇比賽等大中型活動上我班同學也相繼取得良好成績,為學院為班級爭得榮譽。同時也促進班級內部和諧。

四、關注同學們的日常生活,與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務

1.本學期,班級為家庭困難的同學申請助學基金、貸款及各種補助金

2.班級內部對待輔導員老師下達的任務十分重視,積極完成,尤其在校園清雪任務中表現

出色,體現同學們對上級工作的嚴謹認真態度。

五、發現工作中的不足,主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2..臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭

作用。

4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,

我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長工作總結12

xx 年,我作為銀擠壓車間的班長,在過去的一年裏,認真履責,積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務:

1.按生產計畫和工藝技術檔,科學、合理地組織生產,及時解決生產中突出問題;2.配合職能部門開展好過程式控制制和其他有關品質活動;3.加強班組管理,以班組標準化建設內容為重點,建立、健全班組各項管理制度,不斷提高班組管理水準; 4.組織員工按照車間的統一部署積極開展各種節能降耗,人人做品管的品質觀念:5.搞好安全教育,精心維護保養設備,認真招待勞動保護法規和操作規程,堅持做到安全文明生產;6. 做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業道德等;

20xx年是銀奕達公司成立的第一年,我們擠壓努力適應環境和參與車間的規劃,以“力制精品鋁型材,打造百年銀奕達”為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,在全班員工緊密團結和奮鬥下,以“發展依靠大家,發展為了大家,發展的成果與大家共用”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的台階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務;並能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來主要工作述職:

有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸範生產中各種細小環節是我們當前的基本任務,需要我們首先將所預料的各種環節進行規範和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數;使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應我班的經營活動,以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經過幾個月的不斷探索和實踐,總結出一套較為適合我班的運行模式。

首先要讓員工有一個“省”的觀念.建議推行八大浪費1. 不良、修理的浪費 2.加工的浪費,3.動作的浪費,4.搬運的浪費,5.庫存的浪費 6.製造過多.過早的浪費,7.等待的浪費, 8.管理的浪費

其次“產品品質的體現在現場”,我們車間一向注重車間形象,現在我們車間設備在明年又有增加,搞好現場管理和設備保養是新線管理工作的重要組

成部分,也是產品品質得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養是新的一年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現場管理和設備保養的規章制度來規範現場管理,設備的.保養細化到個人。

嚴格執行生產調度指令,認真組織生產 ,一個企業的生產是否能夠正常進行,取決於生產調度的合理調度,我們生產班堅決服從生產調度指令,為全面完成全年的生產任務打下基礎。首先,在實際生

產過程中班組能夠很好的協調各方面的工作,能從培養員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,並且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產;其次,班組為提高班組員工的綜合素質,逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質得到進一步提高。

強化班組管理,搞好班組和諧建設,提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規範,加上“訂單和人員”因素的影響,沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發揮好整體作戰能力的關鍵,同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關知識瞭解了多少,這樣是使大家感覺到一種自重感,和成就感,對以後的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班員來完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經成為一個完整的整體,大家處於這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎。

總之,這一年通過全班員工的共同努力,在車間領導的正確領導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,紮紮實實幹好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,我們相信在我們大家的共同努力下,×××的明天會更加美好。

班長工作總結13

轉眼間,大二學年度上學期的學習生活就要結束了!在這個大二新學期裏,全班同學又一起經歷了許多事情,從中明白了很多道理,學會了不少知識,人生旅途中的大學生活得到了更好的成長。我擔任本班班長一職也以有很長時間了,深知責任重大,因此有關班級每件事情都盡心、謹慎處理,一切從班級集體利益出發。現將本學期班級工作總結如下:

1、新學期伊始就組織全體班委召開會議,會議內容是制定有關本學期班級工作開展的中心和具體要求,並且得到了很好的貫徹實施;

2、協助班主任做好了班級公益勞動課程的安排,並聯動各班委督促同學們準時上崗,服從樓棟老師安排。使得為其一週的公益勞動課程圓滿結束;

3、幾時傳達關於中秋、國慶節放假的通知,並做好了全班同學假期去向調查;

4、協助分院學生會做好了有關本班同學參加校運會比賽工作,並且動員其他同學積極參與;

5、動員全體班委精心組織策劃本班20xx年元旦晚會活動安排,並取得了很好的效果;

6、組織全體班委召開期末工作總結會議,後協助班主任召開期末總結表彰班會。

接下來的學習生活裏,我定將不負老師和同學們的期望,不驕不躁、腳踏實地,不斷盡心盡力為班級、為老師、為同學們服務。其主要計劃有:做好新學期開學班級報到人數的.統計工作,協助班主任召開新學期第一次全體班會,及時向同學們傳達新學期課程安排,積極組織開展各式各樣的班級文化活動,以豐富同學們的課餘文化生活,等等。我相信,只要我們所有同學一起努力,積極主動參與班級建設,不斷學習專業技能,就一定能將我們11級酒店管理班建設的更加美好!

班長工作總結14

過去的半年中,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級的工作做一個總結。

我班一共40人,分別來自全國的各個省份,可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也並沒有使我們產生衝突。我們班級的總體環境是和諧的!

一、精神狀態。

經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍同學們影響到班裏的其他人,形成一種良好的學習氛圍。

二、實行能級管理

我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,並且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班幹部承擔了一些日常事務的管理工作,並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班幹部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

三、營造良好的學習環境。

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,其次,建立一些監督一機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

四、個別教育與表揚相結合

班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、瞭解他,努力發現身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衞生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使這些不管在家裏,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。

五、管理好常規工作。

衞生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。

1、在衞生方面,班裏重新對值日生進行合理調配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環境。到了落葉季節,我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協力,度過了落葉季節。在同學們的共同努力下,室內外值日工作越做越出色。在衞生保持方面,我們安排專人對每天的衞生情況進行檢查,進行記錄,並記錄在期末的綜合素質評定裏。

2、 在紀律方面,值日班委每天在班級日誌上記下,這一天中紀律較差的同學,要求學生寫出思想彙報,深刻反省自己。班主任根據實際情況或各科的老師反映進行座位調整。以保證課堂紀律。

3、在學習方面,每週五我們召開主題班會,進行班委一週彙報或進行學習經驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。並取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業,我們安排專人監督並檢查,在保證作業交上的基礎上,還抽查作業質量,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求。班會課上,我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,批評不足之處,並要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,激勵更多的同學奮發向上。因此同學們的積極性都被調動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰。

六、組織學生積極參加學校的各項活動。

4月23日和24日下午4點,我校七、八年級同學分別舉行了“紙船承重”和“蘿蔔搭高”的趣味科技比賽。其中在“蘿蔔搭高”的比賽中我們班的選手肖康、鍾舒瑩、範詩源等幾位同學取得了令人欣喜的成績。兩場趣味比賽既鍛鍊了學生們的動手能力,也帶動了學生們探索科學的興趣,更重要的是激發了學生們自身的創新能力。把課堂內學到的.科學知識運用到了實踐中,同時也讓他們體驗到了比賽的無窮樂趣;20xx年4月26日下午,我們班全體同學以及部分老師實施了籌備已久的遠足活動。在這次遠足活動中同學們真正獲得了身心的磨鍊,以及親近自然,感受鐘樓的美好時光。這次遠足活動的成功需要歸功於盡心盡力的老師,以及眾多家

長志願者、交警同志和醫護人員,也充分體現了當今中學生的活力與朝氣,青春與耐力;在“育苗杯”的開幕式的比賽中,我們班閔涵姝、吳佳晨兩位同學和校舞蹈隊的成員,在幾個星期的緊張排練後,取得了優異的成績,為我們班爭了光;在剛剛過去

的愛心義賣中,全班同學捐出了自己的物品,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領導下,全班同學積極配合,使我們班自創的“愛心炒冰”一銷而空。

在體育節上,我班的運動員積極參加各類體育項目,運動員們儘自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節上並沒有取得較好的成績,但是我和我們班的同學都相信,在下一屆的體育節上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。

七、精誠合作,借力發力。

1、借學校之力。藉助學校統一活動,教導處檢查儀容儀表,我們班內先

自查,解決了班裏的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衞生、板報檢查,促進了班級的衞生工作,美化了校園環境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次湧現了更多的同學加入光榮的共青團,自此,我們班已經有接近三十位學習優異同學為團組織服務。

2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優秀學生家長作為代表進行家庭教育經驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平台。

3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發現班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發現幾位老師經常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。

班長工作總結15

時間過的真快,茫茫碌碌中已近年末,轉眼間我在食堂工作已經一年半了。

回首過去的每一天,我作為食堂的一名廚師,深感責任重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質量,很有可能會影響到全體職工的身心健康,,所以為了揚長避短,今後的工作能做到更好,我對一年的工作情況總結如下。

首先我要感謝個位領導對我工作的認可和支持,其中包括在工作中給我指出問題並提出了寶貴的意見,如:菜鹹了,太油。顏色偏重等等。同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正。

其次在工作上我嚴格遵守食堂衞生制度,認真執行衞生“五四”制。嚴格執行《食品衞生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。同時成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環境衞生採取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包乾負責;個人衞生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理髮;勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的'櫥櫃、貨架時刻保持清潔,無黴斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和《缽灰》,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環境衞生。

在這一年中,我努力學習文化、業務、技術知識。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衞生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證安全、衞生。做到製作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗乾淨,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,鹹淡適中。在服務上,做到優質、高效,對就餐人員態度和藹,説話和氣。不説粗話,不罵人,團結一致,做好廚房工作。

總結這一年,在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,積極履行自己的工作職責。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自己的本職工作。

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