教官軍訓工作總結(14篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的教官軍訓工作總結，歡迎閲讀與收藏。

教官軍訓工作總結 篇1

xx我們接受了軍區的指派來到學校給大學生們進行軍事訓練，我能夠成為他們的教官我感到非常的自豪，因為我可以幫助他們。

xx當我們走進校園的時候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿着迷彩的大學生，雖然不是非常的規整但是也非常不錯了，看着他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內心挺有感觸的，對於軍訓有一定的瞭解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們儘快的進入狀態，我們在一開始就讓他們站軍姿，這是最簡單的，也是最考驗人毅力的。

xx來到大學的每一位學生都是非常優秀的，我們每天的訓練都是非常繁重的'，我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時間就會堅持不住，就會放棄，因為他們是一羣沒有走入社會的學生，是生活在象牙塔裏面的花朵，沒有經歷過風雨也沒有經歷過苦難，一直在父母的羽翼下成長是沒有多少毅力的，這是我一開始來的想法。

xx但是經過了一天有一天的訓練我改變了我的想法，因為我們每天的訓練量非常大，多年沒有參加軍訓的學生突然接受軍訓，是非常累的，但是雖然累，可卻沒有一個人退出，沒有一個人抱怨，汗水順着他們的臉頰，順着他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無不是説明他們已經很累了快要到極限了，課是他們沒有放棄，嚴重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質，雖然苦了累了，但是卻沒有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的痠痛讓人難以接受卻無法讓他們屈服。

xx一個個不屈的靈魂讓我覺得這裏是部隊，一天兩天還好書，可以認為是咬牙硬挺，但是這麼長的時間依然堅持他們的毅力讓人驚歎，不屈不撓，他們在軍訓中爆發的力量讓我驚歎，讓我感到震驚。

xx我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動了我，我覺得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的，因為他們在訓練中不斷變強，他們的蜕變我清晰的看在眼裏也非常感到高興，這樣的大學生雖然身體素質差了點但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進行的訓練讓他們在成長，讓他們在進步更是讓他們在變強。

xx聽着他們在訓練時發出的嘹亮響聲，看着他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露，看着他們整齊的步伐，我高興因為我帶出了一支合格的隊伍，帶出了他們的風采，我驕傲能成為這樣優秀的人的教練能夠讓他們蜕變我驕傲。

教官軍訓工作總結 篇2

同學們：

你們好！軍訓辛苦了！

首先，我代表教官對你們十天來辛勤的訓練、努力的付出及取得的優異成績表示衷心的祝賀！在軍訓中，好的方面有：

1、身體素質、思想品質經受最大考驗。十天來你們從早到晚、不間斷、超負荷地訓練，沒有一位同學叫苦叫累，充分發揚了我軍一不怕苦、二不怕累；吃大苦，耐大勞；特別能吃苦，特別能戰鬥的革命精神。許多同學帶着感冒、發燒積極參加訓練，還有因身體不適暈倒等等，都能做到輕傷不下火線，繼續堅持訓練，湧現出一批訓練標兵。你們是好樣的！

2、作風紀律更加嚴謹，尊重師長的品德得到進一步加強。通過這幾天的軍訓，每一個同學都能按開訓動員時提出的要求，嚴格要求自己，服從管理，做到令行禁止。認真體會每一個軍事動作，日常生活中，見到老師、教官禮節禮貌做得好，集合站隊能以最快的速度完成。你們是好樣的。

3、互幫互助、團隊意識得到充分體現。軍訓中，同學之間都能互相幫助、互相鼓勵，為把軍訓任務完成好，很多同學與教官一起想辦法、出主意，為了集體的榮譽，大家心往一處想、勁往一處使，團隊意識在會操中得到充分體現。你們是好樣的.。

但是，在整個軍訓過程中，也還存在一些不足：

一是自理能力還不夠強；

二是自身的要求還不夠嚴格；

三是吃苦精神還有待強化；

四是服從命令、聽從指揮的意識還有待加強；

五是有一小部分同學身體素質還比較差，需要進一步加強身體鍛鍊，“身體乃革命之本錢”讀書學習同樣離不開強健的體魄。

軍訓就要結束了，希望同學們要把在軍訓中養成的好思想、好作風、好習慣帶到學習科學文化中去，並加以發揚光大。同時，要進一步克服自身存在的不足，成為德、智、體全面發展的好學生。

最後，請允許我代表巴東縣人武部以及教官，向學校領導、各位老師在軍訓期間對我們工作的大力支持、對同學們在軍訓中給予的積極配合表示衷心的感謝和致以崇高的軍禮！謝謝大家。

教官軍訓工作總結 篇3

xx這次的帶軍訓對於我來説是很大的挑戰，因為這次我帶訓的對象是xx新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領，要在短時間內培養出軍人的品質，如果新生的基礎打得不牢固，那接下來的生活就會像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團結心，更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。

xx從迎接新生開始就是一個挑戰，因為這是新生來到學校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。儘管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束，軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合，就代表着他們的國防生生活開始了，在點名當中我們嚴格地對待每一個人，懲罰，規定，要求，都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束，我帶領新生在閲覽室領取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悦表情，讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢，看着整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

xx第一天的站軍姿，就讓他們嚐到了軍訓的苦頭，對於他們來説時間是過的那麼慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心裏就害怕偷懶。

xx軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那麼接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規範的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反覆反覆的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。

xx在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最後閲兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

xx13天的軍訓，對於國防生新生來説不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的後備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

xx在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的.力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海裏時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閲兵，第一個走過主席台的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而着想，是忠誠於黨，熱愛人民的國家侍衞。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出，決不退縮。

xx軍訓對於新生而言就是人生的剛開始，只是大學的第一課，今後還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子裏把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望20xx級新生把自己的青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛的人民。

教官軍訓工作總結 篇4

尊敬的各位領導、各位教官、老師、同學們：

你們好!

金秋時節，花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節，我們又一次高興地迎來了20xx年的新生軍訓。作為xx學校代表，我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀同學們成功的實現人生的第一次跨越。

軍訓是我們的第一課。軍訓是向人民解放軍學習的一種良好的形式，也是在校學生經風雨、見世面、長才乾的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長，可以提高我們思想道德品質，增強同學們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。

人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的'美，去感受軍營的那種整潔簡明的美。記得有一個寓言説："一頭獅子帶領的一羣綿羊可以打敗一頭綿羊帶着的一羣獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子，而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。

同學們軍訓很苦，苦的讓人不願意堅持，但軍訓又很甜，它可以增強我們的體魄，深華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對各位提出三點要求

一：要求同學們要把自己當作一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發揚人民解放軍不怕苦、不怕累，艱苦奮鬥的優良傳統，克服困難，努力拼搏，服從命令，聽從指揮，尊重教官。

二：希望同學們在接下來的軍訓當中，學會關心集體，關愛他人，建立深厚的戰友情，同學情，增強班級榮譽感。

三：希望同學們每天結束訓練要認真總結，分享收穫要認真體會，及時深華心靈深處的精神力量，使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。

最後，希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷。以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的下一階段的學習和生活。

教官軍訓工作總結 篇5

這是我第一次帶大學，本以為大學生會比較好帶，他們經歷過國中、高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較瞭解，身體素質也應該比較好，軍事隊列練起來就會很輕鬆！

分班的時候我看了下我的名單，x個女生，我開始對我自己擔心起來了，帶女生方隊其實很不好帶，雖然女生比男生協調，但身體素質不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來，也怕她們在軍訓的過程中受傷。

開訓第一天，開訓動員，我簡單的和學生説了下軍姿的動作要領，她們掌握的也比較快，做出來的動作一看就是軍訓過的'，這樣軍訓起來就輕鬆很多了，心裏也比較開心，但沒過幾分鐘一個同學説頭暈，只能讓他出來休息，接着一個接一個的説不舒服，開訓動員開始到結束不超過20分鐘，我們班就倒了x個，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒有，這樣都能站暈，身體素質太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重！

這次軍訓對我來説是個挑戰，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質練上去，所以第一天我就和他們説沒人每天晚上回去做x個俯卧撐，後來我才知道沒一個人做到了，我的班還有一個紫外線過敏的的學生，看到她第一眼就感覺她身體素質很差，走起路來也沒精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來要求他們，但是我總想把它們的身體素質練上去，這樣對他們也好，一個個看起來就是營養不良，但我又把這個學生也弄哭了，因為我和他們説人的潛能是無限的，能堅持就堅持住，堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了，就因為這個，這學生有一次肚子疼，也沒打報告，最後應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我説“他不想打報告的怕我説她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他説了很多，我越聽我越自責，己所不欲勿施於人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久！

前幾天的軍訓也比較順利，她們學的也很快，動作要領也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生，和不協調的，這是我比較開心的，但後來的幾天我發現她們開始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動作，和行進間動作，都開始很散漫，我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大，我漸漸的開始發脾氣了，一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在裏面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態中拉回來！

教官軍訓工作總結 篇6

長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節，還依稀記得去年的這個時候，我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練，帶着久經沙場般的姿態回到了學校。正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知，我們就被任命為教官團集訓成員。那時的炎熱就是不值一提的。經過一週的教官團訓練，我們最後高質量的完成帶軍訓任務。今年的情景彷彿就是去年，同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校，從回校的那一天開始，我們就一直在做準備工作。

這次的帶軍訓對於我來説是很大的挑戰，因為這次我帶訓的對象是12級國防生新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領，要在短時間內培養出軍人的品質，如果新生的基礎打得不牢固，那接下來的生活就會像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團結心，更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。

從迎接新生開始就是一個挑戰，因為這是新生來到學校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。儘管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束，軍訓正式開始。第一天晚上的點名集合，就代表着他們的國防生生活開始了，在點名當中我們嚴格地對待每一個人，懲罰，規定，要求，都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束，我帶領新生在閲覽室領取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悦表情，讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢，看着整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

第一天的站軍姿，就讓他們嚐到了軍訓的苦頭，對於他們來説時間是過的那麼慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心裏就害怕偷懶。

軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那麼接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規範的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反覆反覆的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的.多才會得到回報。

在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最後閲兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

13天的軍訓，對於國防生新生來説不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的後備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海裏時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閲兵，第一個走過主席台的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而着想，是忠誠於黨，熱愛人民的國家侍衞。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出，決不退縮。

軍訓對於新生而言就是人生的剛開始，只是大學的第一課，今後還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子裏把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛的人民。

教官軍訓工作總結 篇7

一、統籌規劃，精心組織軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。

首先，加強制度建設，我團不僅宣佈軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循;其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、後勤保障組，各機構職責明確，如後勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工幹部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓熱門思想彙報工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合，整合力量為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團採取了以下幾項措施：

第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，並定期對其工作狀況進行檢查。

第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑑於以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，並取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關係。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。xxx多次講：“院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳，鼓舞鬥志“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。

我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，最全面的站我團懸掛橫幅四條，舉辦二十餘塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，後期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事蹟結合起來，以英雄的事蹟鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。

二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，工作總結上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，並進行了檢查評比，規範了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶着問題思考。白天，在高温的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。

晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的'愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖後腿;有的同學為了不影響班裏的榮譽、系裏的榮譽，自己加班加點訓練，心得體會這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最後。就是由於這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

在軍訓師統一部署和組織下，在武漢xxxx學校的通力配合下，我團在軍訓中取得了較好的成績，再次被評為xxxx單位。

教官軍訓工作總結 篇8

時間過得飛快，訓練的時間很快過去，新生們入校了，這意味着我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱鉅的任務。9月x日，新生軍訓開始。這一天，我們在學院指導員帶領下，來到了新生們的面前。我與另一名教官，負責xx專業將近xx人方陣的訓練任務。作為xx學院唯一的一名女教官，我深感責任之巨大，任務之艱鉅。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務，不辜負選培辦和校領導的厚望，絕不因為自己是女生而放鬆對自己的要求，以身作則，帶領新生們上好這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔，我看到了這羣新生們對軍訓的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人，想着將要和這羣孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風，才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的，我刻意板著臉，大聲地説每一句話，糾正他們每一個錯誤。朋友看到我，偷偷地對我説“你好凶啊......”也有人説“這是在‘立威’。”可我卻不這麼想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態度。所以，我希望我所説的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。

然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重複着軍姿的要領，一個一個的糾正着動作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是，一切才剛剛拉開帷幕，我絕不能退縮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟，激發他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養學生們艱苦奮鬥的作風。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時也通過軍訓強健他們的體魄。

起步的訓練很快開始了。看出他們有着不服輸的上進心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波於各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地，訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，並和其他兩個方陣被要求出來表演，大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想裏，有人對我説：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時覺得，我的努力付出沒有白費，更慶幸自己帶了這麼一羣懂事、努力的孩子。

當大家都已融入到軍訓的氣氛中時，我卻不得不暫別帶了一週多的學生們。軍訓快要進入尾聲，我們要進行分連，帶領新的學生們開始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節我已強調不下十次，卻仍有人做錯。無論我們如何加細講解，多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我，我必須冷靜下來，如果我急了，那就真的亂了。穩住心思，和另一名教官配合，加細動作的講解，強調要點，一排一排的訓練，終於取得了成效，更得到了學院老師的認可和讚賞。

訓練的後期，大家都有了狀態，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時間，氣氛也被調整的很放鬆。一次次地訓練、踏樂，我看到了他們在不斷的進步，我的心中也充滿了喜悦。

閲兵當天，當看着我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席台前走過，我激動得不能自已，比曾經自己受訓時還要緊張激動。看着那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悦。自己曬的.分層的脖頸，脱皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時間的努力都有了回報。

帶訓的時間很快就過去了，我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會，讓我由一名普通的空軍國防生轉變為一名教官，體會到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。同時，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪着新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。

身肩重任，才覺得提高自身能力是多麼的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙，同時，鍛鍊了口才和表達能力，為以後進入展開工作過打下了基礎。

這次帶訓的經歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時，我將把當教官所收穫的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的道路上勇往直前。

教官軍訓工作總結 篇9

一.工作訓練

因為之前沒有在實踐基地的工作經驗，雖説是退伍軍人，但這裏並不是部隊，和部隊的管理工作方式截然不同，我們是社會實踐基地，既然是實踐基地，當然不能以軍訓為主了，我們還有很多的拓展項目，而這些對於剛來的我都是那麼的陌生。都説凡事都會有個磨合期，前面一直讓我在做輔導員，平時獵豹在組織拓展時我就認真看，認真學，遇到不懂就問。會並不代表着你能，能並不代表着能做精，所以在帶班時就拿自己班的學生進行嘗試。把看到的和學到的原封不動的照搬過來給以加強。後面在帶過幾期學校後開始自己當教官帶學生，範文寫作在訓練時我發現武警在教學生隊列訓練時的一些動作和解放軍有着很多的不同，比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化，特殊化，我主動向他們看齊，以他們的動作為標準，在最後一天的軍事會操比賽上，如果每個教官教的動作都不一樣，何來正規感可言，在場的老師會怎麼看。

以前在部隊時也給一些大學做過軍訓，雖説有過經驗，但大學生和中國小生畢竟是不一樣的，大學生有底子，初高中生有很多都沒

有軍訓過，而且時間也有限制，3天5天並不能學到多少，就算是學會了，回家後5天10天不在用，估計就會荒廢掉。所以我在帶學生時一直在講教他們學會團結，榮譽，隊列動作練好了是一時的，但做人的道理是一輩子的。在實踐的過程中不説你得到多少，只要他們懂得了班級的團結，為了班級為了團隊去爭榮譽，拿先進，這些就夠了。

二.學習生活

帶了很多期學生了，我們的課程也是經常在重複，沒有新鮮感，所以在有學生的時候就帶班訓練，沒學生的時候學校會組織我們進行學習一起開發新的課程，討論基地的發展建設問題。每一期的學生帶完後還會對當期的帶班情況進行一番總結，好的要加以保持，不好的要及時糾正。特別是安全問題，記得部隊又句話是這樣説的：“年頭出事，一年白乾。年尾出事，白乾一年”。不管從事什麼工作，樹立全局安全意識是首要的問題。我認為社會實踐的工作的全局重點不外乎就是，“樹立學校企業形象，使學生對基地的滿意度和認知度最大化。”最大限度的使得學生在社會實踐的幾天當中得到收穫到做人做事的道理，是提高我們基地的核心競爭力的一個重要組成部分。想要教會學生一些做人做事的道理，我們教官的一些理論知識，就得先學到位，自己肚子裏沒貨，學生怎麼能帶的好？所以我會在沒事的時候多看看一些好的書籍，增長豐富和自己的閲歷，增強知識儲備。以便在學生面前，敢講，能講，會講，只有從自身做起，這樣才能帶好學生。

三.存在的一些不足

第一是我們教官最容易發生的是不能有效的`控制自己的情緒，會與學生髮生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差，第三是平時在沒上班的時候太過安逸沒上進心，只有認真的看待和發現自己的錯誤了，才能去改進他，糾正他。在工作中心態很重要，工作要有xxxx，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。

總結半年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在很多方面還存在着不足，有創造性的思路不是很多，個別工作還不夠完善，這有待在今後的工作中加以改進，在新的一年裏，我將更加去認真學習為基地的發展做更大的貢獻

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教官軍訓工作總結 篇10

xx山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。———題記

進入大學的.軍訓，對我們來説無疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由於上學期陝西省寶雞市受甲流的影響，全院全體____級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。

xx兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久迴盪，休息中我們認真有趣的學習了平時我們並不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。

教官軍訓工作總結 篇11

xx時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月彷彿又是我生活的轉折一樣，為我指明瞭前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。

xx授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。

xx我帶的方隊是xx班，學習成績都是學校數一數二的。面對這麼多稚氣未脱但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對於這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的.一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。

xx軍訓鍛鍊的目的是鍛鍊他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要幹大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要鬆掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧願他們記恨我，我也要讓他們撐着，並不斷的開導着：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活着不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。

xx授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

教官軍訓工作總結 篇12

我是第一次當教官，不像其他4位教官有經驗，在見你們之前，心裏想了很久，想着怎麼才能帶好你們。我話不多，説實話還有點小緊張，第一天下午是和市營班的新生見面，板着臉，簡單的介紹完自己就走了。對了，第一天就做了一件錯事，把我的電話號碼告訴了你們，晚上查完寢拿出手機一看，五六個未接電話，我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導，我倆是很好的朋友，就商量着和其他教官換了帶你們，事實證明換得很值，你們都那麼優秀。第二天，加入了工商班，兩個小班加起來有71人了，要記清你們所有人的名字還真不容易，到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好，每次都把茶泡着，人真的好。

xx年9月23日，下了雨，陪你們在圖書館練歌，過了會兒，工商市營的孩子們進來了，端上了蛋糕鮮花和寫滿你們祝福的冊子，唱起了生日歌。“這是我度過的最開心最特別最感動的一次生日，謝謝你們”。不知道還可以説些什麼，最怕這種場面了，真的謝謝你們。知道你們準備了很久，還冒雨排練。你們很可愛，謝謝你們。其他教官都好羨慕的，哈哈哈。那個冊子還有沒有放飛的孔明燈，我都好好的收藏這在，不會辜負你的.祝福的。

之後分了方陣，教官很欣慰，我們班進入第一方陣的人有很多，應

應該是最多的。那晚你們應該都不會忘記，罰你們跑圈和深蹲。完了之後，我還罵你們是垃圾，被挑剩下的一羣垃圾，就像被倍的學校挑剩下了，來到師大一樣。其實，我還想説，但是你們有機會不做垃圾，不管在哪個方陣，我們工商市營都要做最拔尖的，教官也希望你們在以後的大學生活裏，勤奮刻苦，嚴謹治學，鍛鍊身體，在各個方面都不落人後。

有個小遺憾，打靶那天我在整隊，沒有上去打靶，別的教官都給班上人子彈殼兒，就我們班的沒有。我這裏還有30個，是去年打靶時留下的，想要的報名。

原本通知的是9月28號閲兵式，可硬是推遲到29號，原來定好的票也改不了，只好先走了。我知道你們會傷心也會埋怨，別的教官和班上的同學道別離，你們只能自己落淚，如果可以，我真想哪兒都不去，陪你們走到最後，親眼看你們創造輝煌。火車上聽到你們那晚為我唱的歌，我知道你們很多人都唱哭了，我也在火車上想要落淚。第二天早上，我還在火車上，你們告訴我你們創造了歷史，閲兵式二等獎第一名!我很激動，比你們還要激動，你們都是好樣的。

教官軍訓工作總結 篇13

時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月彷彿又是我生活的轉折一樣，為我指明瞭前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。

授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。

我帶的方隊是xx班，學習成績都是學校數一數二的。面對這麼多稚氣未脱但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對於這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。

軍訓鍛鍊的.目的是鍛鍊他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要幹大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要鬆掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧願他們記恨我，我也要讓他們撐着，並不斷的開導着：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活着不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。

授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

教官軍訓工作總結 篇14

尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導、承訓部隊官兵，老師們，同學們：

大家，上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行重慶工業技師學院20xx級新生軍訓總結表彰大會，首先我代表學院黨委、行政向前來參加閲兵式和軍訓總結表彰大會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向戰鬥在一線的國防科技大學的全體承訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓的全體同學、各連指導員、班主任、輔導員、班主任助理和負責後勤保障的同志們表示親切的慰問!向在軍訓中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!

軍訓是提高大學生國防意識和加強國防後備力量建設的重要環節，也是學校培養和提高學生素質的一種特殊教育形式。本次軍事訓練從9月16日開始，截至今日，在13天的軍事訓練中，全體教官充分發揚人民子弟兵的優良傳統和作風，按照軍訓計劃，不辭勞苦、精心組織、嚴格要求、率先垂範，以飽滿的政治熱情，嚴謹的工作作風，一往無前的軍人品質，影響並帶動着同學們，並克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便，生活低標準，工作嚴要求，確保了今年軍事訓練的圓滿成功。我院軍訓編制為二個團五個營四十七個連隊，3100多名新生，刻苦訓練、奮勇拼搏，完成了國防知識的理論學習、隊列等科目的軍事技能訓練;參加了隊列會操、內務衞生、軍歌比賽三項競賽。在團結、緊張、嚴肅、活潑的軍訓生活中，同學們經歷了風吹雨打的考驗，飽嘗了摸爬滾打的滋味，憑藉頑強的毅力表現出了當代青年人挑戰自我、超越自我的'精神，充分展現了生機學子良好的精神風貌，圓滿地完成了軍訓任務。

總結今年的軍訓工作，主要有以下幾個特點：

第一個特點：軍訓工作責任明確。

學院領導的高度重視軍訓工作，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，學院黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，由學院武裝部牽頭，各系部協同配合，提前着手做準備工作，並多次召開各系學工辦主任會議，討論和解決軍訓期間的各種問題。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、乾的實的特色。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，整個軍訓中沒有發生安全事故。

第二個特點：軍訓期間文體活動活躍。

在緊張的軍訓中，各營、連利用業餘時間開展文體活動。組織了軍訓內務和軍歌比賽;連隊之間進行了拉歌比賽;各連隊自主組織了中秋活動。特別要肯定的是：管理系隆重舉辦了中秋迎新晚會。活動豐富多彩，為同學們在緊張的軍訓中帶來了歡樂。

第三個特點：軍訓中先進事蹟湧現。

這次軍訓各班主任老師、政治輔導員和助班投入了極大的熱情，在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，深入到學生中間瞭解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。例：劉飛馳、吳珍、羅欣、樑巧賢等老師們的工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。

參訓學生虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。例：四營六連周燦同學等，在這些同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了生機學院學生軍訓工作的新篇章。

為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，並根據學生領會動作強弱等特點，採取分層次進行訓練，幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，確保了軍訓任務依時按質按量的完成。特別是五營陳光書營長，訓練受傷後還帶病堅持帶學生軍訓。

第四個特點：軍訓工作團結創新。

軍訓工作雖然是一項常規工作，但對每一位參訓的學生而言，卻是一種難忘的人生經歷。踏踏實實地做好常規工作並予以創新來調動各方面的積極性是對軍訓工作的基本要求。這些軍訓新增加了一個內容，對參訓學生進行軍事理論教育，提高學生的國防意識;五營在內務衞生評比中，提出“繼承傳統，內務先行”的口號，採取“教會一個，帶動一片”的互助互學方法，推動全連提高成績;三營以端正的態度，吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，積極、認真的投入到艱苦緊張的軍訓之中。在軍訓團裏掀起了“比、學、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競爭中，我們欣喜地看到，同學們以集體榮譽為重，團結友愛、互幫互助、共同提高，各連隊間相互學習、相互促進，共同推動軍訓各項工作的發展。

第五個特點：軍訓工作成績顯著。

本次軍訓工作中，遇到的困難和客觀阻礙是前所未有的，如氣候反覆多變，傳染疾病多發等，特別是馬坡嶺校區受到足球場封閉的限制，軍訓場地嚴重不足，難上加難的是在軍訓期間又承接了人事考試，訓練場地受到了進一步壓縮，但軍訓的質量並沒落下，學院領導帶領軍訓工作小組團結一致、同心同德、多次召開緊急會議及時針對具體狀況迅速有效應對困難，創造條件，使軍訓與其它工作協調開展，圓滿的完成了上級交予各項任務。