大學工作總結[集合11篇]

來源:文書谷 1.6W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的大學工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學工作總結[集合11篇]

大學工作總結 篇1

時間過得飛快,又一個月過去了,我在村幹部的指導下,紮實地開展各項工作,鍛鍊了自己的才能,豐富了自己的知識。作為太平村的大學生村官,我積極深入農村基層,協助村委開展了一些日常工作,取得了一定的成績,學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年裏,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺得在將近一年的工作時間裏,最大的收穫就是我在接觸工作,熟悉工作的過程中,漸漸融入了太平村委會以及太平村村民這個廣大的集體。

一、勤於學習,不斷充實

參加工作以來,我從沒放鬆過學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村相關的工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。農村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞台上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞着拳頭卻無法找到着力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。只有堅持主動學習,才能不斷提高自身素質,才能不讓自己落後於時代發展的潮流。

常言道:“學無先後,達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、羣眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的瞭解農村、掌握農村工作的方法。羣眾的眼睛是雪亮的,羣眾的思想也是單純的,做為“村官”,我們必須嚴格要求自己,同時應該積極、主動、熱情的深入羣眾,要入鄉隨俗,擺正自己的位置,讓自己適應農村的環境,我們要做村民,説村話,主動的去適應村民的生活方式,只有這樣我們才能很好地融入到人民羣眾中去。

二、勤於工作,不斷錘鍊

隨着農村經濟的快速發展,現在很多農村的村兩委辦公也日趨信息化。很多農村支部都購買了電腦、打印機等辦公設備。因此,作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公設備,甚至是各種專業設備。剛來太平村時,我對打印機、傳真機等設備不熟悉。由於以前在學校時從沒接觸過,所以心裏有些膽怯,害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望,甚至擔心自己從此會被他們看不起。於是自己在工作之餘向懂操作的同志請教學習,很快我不僅能熟練操作,還能教其他不懂操作的幹部了。本月我的工作情況如下:

1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議,認真做好會議筆記,做好自己分內的事情,協助鄉村做好各項工作。

2、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作,多與村民、領導溝通,化解村民間的小矛盾,幫助解決生產生活中的一些實際性問題。

3、空餘時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料,以及通過觀看遠程教育,從中挑選一些適合本村本地區實際的'好項目、好點子提供給村民們,讓他們多瞭解一些科學種植方法。

4、低保户名單的重新評定工作。此項工作看似簡單,其實是非常艱難的,搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反覆開會研究,根據各小組報上來的名單,綜合各方面的實際情況考慮後最終確定了我村新的低保人員名單。

5、新型農村養老保險的收費工作中,我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作,圓滿完成了各項任務。

三、勤於反思,不斷進步

孔子説過:“吾日三省吾身”。 在工作完靜下來後,我會勤於反思並總能發現一些不足,比如:領導安排寫一些關於農村的工作情況彙報等材料,總感覺自己的理論水平不夠,而且對農村方針、政策及法律法規的瞭解不夠透徹。所以在日後我要加強農村方面的方針政策法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。

總之,我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個為農村服務的機會,在今後的日子裏,我將虛心向身邊的優秀幹部和同事學習,嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風,對工作中存在的問題,我會深入分析,努力尋找解決問題的辦法;對工作取得的成績,我將及時總結,積累經驗,以指導今後工作的開展。

大學工作總結 篇2

時光如流水般飛快, 轉眼間一學期又快過去了,而這一學期對我來説卻是不 平凡的一學期, 因為我身為班長, 伴隨着 08 工商四班走進了一個不平凡的學期。

在這學期裏我也從工作學到了許許多多的東西,其中有經驗也有教訓,但不論是 經驗還是教訓,它都將永遠是我一筆寶貴的財富,它將使我受益終生,引導我繼 續向前。因而在這即將過去的一學期裏,我需要總結。總結成功,總結失敗,總 結過去的經驗與教訓,以便於今後工作的開展,下面我分多方面總結一下。

一、學習方面

1、學習是學生的第一要務。本學期團支部班委會經常結合同學近期的學習 情況和思想狀況開班會, 與同學交流並收集相關資料,幫助同學們度過開學初的 適應期,儘快投入到學習中去。

2、在假期時為同學們製作課程表,使同學們更好地掌握上課地點和上課時 間。

3、嚴格考勤,在班級工作記錄本上開闢考勤專欄,每節課由班長團支書一 起查課,發現同學逃課早退情況後及時記錄,以便了解同學們的情況,為下學期 德育分的評定做好基礎工作。

4、將下學期即將開始的四級考試作為近期班級主要任務,我從假期開始就 蒐集了一套英語四級助考視頻,在班級內共享,督促同學們每天記單詞,爭取將 下學期英語四級的通過率提到最高。

5、根據個別同學期末考試“老大難”問題,準備結課後聯繫老師為同學們 收集整理考試資料,準備期末複習時動員班級優秀同學進行一幫一活動,並制定 了相應獎勵措施。

 二、班級建設方面

由於今年受甲流影響, 各項班級集體活動受到一定限制和影響,以至於活動 不如去年同期多, 但我們班團支部和班委會改變了活動重點,現總結班委會組織 班級建設活動如下:

1、首先進行班委會內部建設,定期和各班委會成員討論班級內部建設,做 到班委會信息暢通,及時瞭解同學情況。

2、利用班級 qq 羣進行多次主題討論,主要是生活和娛樂方面,通過這種 方式促進班級男女生之間的溝通交流, 並通過這種方式讓同學們及時瞭解社會輿 論焦點,引導同學們正確感知焦點社會問題。

3、計劃於期末考試前組織同學們進行唱歌交流活動,豐富同學們的課外活 動。

4、積極引導同學們參加各級學生會,加強同學們的能力。 5、計劃於元旦時與國際商務同學進行聯誼,通過聯歡晚會的形式,讓同學們瞭解其他專業的情況和拓寬知識面。

6、組織同學們到東校區與 09 級同學溝通交流,在為 09 級同學提供力所能 及的幫助的同時,接受 09 級同學們激情的感染,重拾大一時的激情,並重新審 視大學規劃。

三、生活方面

1、在甲流嚴重時期,為同學們採購預防工具,團支部班委會及時蒐集預防 措施和相關資料,及時通過短信方式通知同學們,讓同學們及時瞭解最新情況, 正確認識疫情。

2、準備在放假前夕為同學們集體購買火車票,夾生同學們的時間,讓同學們及時複習所學功課。

3、準備在平安夜為每個同學送上平安果,讓同學們感受到節日的氛圍和班 級家庭關懷。

四、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1、團支部班委會與管理學學生會、國際商學院學生會和輔導員老師保持聯 系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上 級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

五、工作中的不足及改進措施

1、工作思路較為狹隘,在甲流的特殊時期,沒能有效地應對特殊情況,沒 能策劃組織更好更多的`班級活動來幫助同學們更好地適應中心校區。

2、沒有很好的安排工作時間,造成個別情況工作堆積情況。

3、個別科目老師沒有及時溝通,造成某些學科沒有及時的瞭解教學動態, 沒有收集全相關資料

4、改進措施,在接下來的工作中,要及時定期與兄弟班級主要負責人交流 工作經驗,取長補短,加強學習交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最優化;與學習委員一起,加強與所有老師的溝通,及時的從老師處獲取學習資 料。

針對班委會未來的班級工作,我會進一步學習交流,爭取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在團總支、輔導員和學生會的領導下,在兄弟班級的幫助 下,配合好團支部的工作,結合全體同學的智慧和能力,將工商四班建設成為學而常思、能力突出、品學兼優的優秀班級,雖然一時不能達到這麼高的標準,但 我會加倍努力, 向着這個目標努力,感謝輔導員老師和各位班長支書的幫助與支 持,我一定會克短增長,朝着未來美好的太陽前進。

大學工作總結 篇3

經過全班同學的共同努力,本學期我班整體表現良好,各項活動積極參加。在學習上,我班在上學期期末考試中一直處於同專業中的領先水平,成績驕人,而這學期同學們繼續努力,很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯幹,優質高效。在自律上,同學們按時上課,很少有遲到早退現象,晚寢方面,大家自覺遵守校規,無夜不歸宿現象。在籃球賽上團結一致,奮勇爭先。拔河賽上,眾志成城,很多同學都因為用力過猛,手上多了很多條血痕,但他們從未説累,都一直堅持到最後。在運動會上,絕大多數同學都能嚴格遵守現場秩序,配合現場工作人員的指揮。在文化節上,良好的展現了我們班級的精神風貌,並且獲得了最佳創意獎。五月份,全班還去了太陽島春遊,在活動中同學們加強了瞭解,促進了友誼。

本學期的良好表現,絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業中,他們各盡其責,各盡其能,表現出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動,同時在團內的推優活動中,做到了公平,公正,透明,高效。學委陳松青細心負責,收交作業有耐心,而且在同學們遇到困難的時候,能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續上學期的優秀表現,班費公開透明,寢室衞生評比優秀。組委張濤,工作簡明高效,並能在各項活動中發揮帶頭模範作用。宣委史倩宇發揮自己的特長,在學校的心裏健康月活動中創作的心裏漫畫,活潑生動,深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多,運動會上組織紀律,班級比賽中組織人員,每天早操中帶領隊伍整齊,得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的活動中活躍氣氛,在文化節中製作的幻燈片,創意十足。

我在這學期中也收穫了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。同時,相比於上學期,我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期,很多事情我都是儘量自己辦,結果是自己覺着很累,但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之後,我就召開一次班委會,主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責,從那之後各班委各盡其職,各盡其能,互相配合,使得我班的管理整體好於上學期。我也從中學到了團結協作的重要性。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的`我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。

當然,這學期班級也出現了一些問題,在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期,玩電話,睡覺的同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動還是有一些牴觸情緒,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。甚至有些時候,有些班委認為活動不是自己職責範圍內的,也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面,學校在安排某些活動時欠考慮,有些活動過於形式化,沒有實際意義,使得同學從心裏抵制。

回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:

1、對於學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。

2、這學期開展的班級活動,主要是側重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以後要注意這兩方面的協調,做到主次分明。

3、有的班幹部對班委的認識還不夠,工作方式、方法還有待改進。以後應該多召開班委會議,是他們能得到正確的認識。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學們的精神文化生活,增加社會閲歷。同時作為班長我也應該做到:

引導同學做好工作,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。嚴於律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現象,要找機會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。

最後,希望我們班在老師和班幹同學的共同努力下會越來越好!

大學工作總結 篇4

“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上説的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,祕書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為祕書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看着自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

祕書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生藴藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那麼便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣於人於己都不好,激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的.喜悦都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是羣體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來的工作中,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

大學工作總結 篇5

畢業了,送你一個粽子:配料:友誼.幫助、開心、儲藏、放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

校園內每一條路都留下了我們的足跡

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業了象風中的蒲公英奔向各自的前程

離別的那一刻我默默地祝願

願你的夢想早日實現

原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了我們即將各奔東西

在這所校園裏給我留下了温暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

這就走了

從此天各一方

會懷念嗎即便天色將晚鳳凰花開心頭總會有些感懷離歌聲聲夢裏依然輕輕吟唱就要吃最後一頓飯了再舉杯不知是來世還是今生就要在站台上揮淚灑別了也許命運將把這次再見變成永遠不能再見留些記憶吧,在腦海裏説些話語吧,在內心底唱首老歌吧,在空氣中寫些文字吧,在歲月裏

……

走吧別回頭收起你的感傷露出你的笑容是的我知道你有太多不捨

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了祝福

請堅信

總有一天

我們還會笑着相逢

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這温馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悦。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明着我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裏,願你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峯。

不管未來有多遙遠,成長的.路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的捨不得與母校説:“再見”,也捨不得和老師説:“再見”,更捨不得是我和我們班的同學分開。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。3年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校....

光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。

此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。彷彿軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念大活舞蹈廣場忘我跳舞的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年裏給與我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。當我回首看着這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味.成功,失敗,快樂,傷心,儘管一開始的時候並不太喜歡這所學校,但是經過了四年之後我才發現我已經深深地愛上她了....不拋棄,不放棄,讓我們都加倍去超越自己!

曾經的年少輕狂,幸福時光

大學是一杯茶,喝下去了它會是你回味無窮,感覺到它的甜美;社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

那一天,少許事讓我遺憾。那一天,一些事令我感歎。那一天,又許多事叫我懷念。還是那一個你,又太多事讓我留戀。內心之中、靈魂深處,我的同學,我的老師,我的母校,我的大學!

感謝四年大學生活為我生命寫下的精彩一筆!

大學工作總結 篇6

自20xx年3月來到__工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間裏,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,並負責聯繫五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以後,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,併兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息xx81班、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。

從20xx年畢業至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在__工程學院這一年時間裏,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本着以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自我定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自我,完善工作方法和工作思路。現將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習

高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,説到就要做到,並有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生為本、環境塑造品質的思想政治教育

思想是行動的先導,而思想又來源於環境的塑造。所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本着先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我接手20xx級電氣專業時,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感並且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的`基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予必須的引導,並取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,研究到此刻的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在着較大的個體差異,我採取團體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。

三、加強學風、班風、舍風建設

優良的學風、班風、舍風是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的構成不是一蹴而就的事情,要經過長期的培養慢慢構成。對於20xx級新生來説學風問題必須早抓、嚴抓,將培養學生學習本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部幹部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對於極個別懶散的學生,採取説服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,並在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。目前20xx級同學學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,進取的學習。在班風建設方面我一向將學生幹部的培養作為工作的重點,鼓勵班委幹部發揮模範作用,在實踐中鍛鍊,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委幹部每月例會制度,發現問題並及時解決問題。為學生安全研究,禁止學生晚歸和不歸。此外,經過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

四、關注貧困生工作

我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從xx級入校之後的貧困生的評定過程中,經過初評,複評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

五、加強安全教育

經過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生髮生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學生,在不涉及學生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

六、其他學生工作

本學期開學後,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閲讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯繫和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今後工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情景,經過組織活動、個別談心等途徑關心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首我20xx年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應院xx個獲國家獎學金的同學裏,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。可是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今後工作中我會優化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。

大學工作總結 篇7

作為一名大學的班主任,工作其實沒有高中,國中,國小那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那裏都一樣。我只這麼認為的。

在大學裏,大部分學生都已經成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天説不要幹這個,不要幹那個的嘮叨,相對就比較輕鬆了。只要學生不外出打架等做什麼出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。

我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:

1、瞭解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的`總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常瞭解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

3、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

4、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

6、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

7、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多説的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,着都需要他們自己的努力。

大學生畢業後就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以後社會上如何做好自己,照顧自己,並在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。

大學工作總結 篇8

在過去的一學期裏,作為財管一班的班長,對於班級的工作、同學們學習生活等各個方面,我有着自己的感想和見解。下面,我將對本學期班級各個方面做出總結,並對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

在過去的一學期裏,我積極配合老師工作,團結同學,努力為師生之間構建起和諧的橋樑,並且做到了和同學們打成一片,真正意義上實現了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學們的最新動態,向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生,大家總體素質還是不錯的,都有着對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對於上早自習的問題,雖有抱怨,但都準時的參加,並認真對待自己的學習。

這一學期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對於這些考試,大家都做好了充分的準備。所以,在學風上,我們班是積極向上的,並且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的,學生會各部門開始了對寢室的衞生、違規電器使用等進行檢查,我班根據學院檢查的情況,對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

在日常,同學們都積極的參與班級和學院的'各項活動。對於藝術節、運動會等大型活動,我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上,本學期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學們積極向上的精神並陶冶情操。在黨政方面,學院也多次組織黨員會議,讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至,又有了一批批預備黨員經過嚴格考核後轉為正式黨員,又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

五、新學期計劃

對於明年新的一學期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學們之間的誤會與矛盾,

從根源上治理小團體的問題。在學習上,採取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底裏的不會想要逃課。

大學工作總結 篇9

本學期,我們水利電力學院團委學生會在院領導的關切和指導下,本着自我管理,自我服務和自我教育的方針,以服務全系師生為己任,學生會全體成員共同努力,積極開展各項校園文化活動、配合院務工作,力求為全院同學提供一個良好的學習生活氛圍,創造更寬廣的自我豐富和自我發展的平台,一切從廣大學生權益出發,順利地完成了本學期的工作。

我禮儀部,在院團委的正確指導下開展工作,主要負責學院各項活動的頒獎典禮和接待工作。以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目的,展示禮儀風采。協助學院順利開展活動,為學院的各項活動做好服務工作。

一、迎新納新,為我部注入新鮮血液

學期伊始,納新為我部增添了7名新成員,為我部增添了新鮮血液。為了增進新老成員之間的感情,讓新成員更快的瞭解我部的職責及工作,例會,聚餐都是必不可少的。事後發現這也是十分必要的。在我部有了新生力量後,首先負責的就是迎新舞會的相關事宜,做了部分的策劃,出禮儀,出主持。

 二、禮儀培訓,提高禮儀素養

為了讓新生了更進一步的瞭解我部職責,以及培養自身禮儀素質,於10月25日起,通過兩週的時間對我部成員進行了禮儀專項培訓。培訓圍繞儀容、儀態以及會議基本禮儀等方面展開,講授與實際操練相結合,從站、坐、蹲、行等基本姿勢分步開始,大到禮儀在工作全局中發揮的作用,小到端茶遞水時的一個微笑,以及接待禮儀、

頒獎禮儀、引領禮儀的內容、特點和應用等。使一些平常不太注重的禮儀細節深深刻入參訓同學們的日常工作中。本次培訓活動的順利舉行,充分調動了學生知禮、學禮的積極性,使同學們對禮儀有了一個全新的認識,學會了如何樹立一個良好的學生幹部形象。新干事在完成禮儀各項活動等的基本能力已近具備,在這之後,我部每週都會定期對新干事在培訓中所學的進行鞏固練習,讓所學更加的完備,能夠很好的完成院裏禮儀方面各項的任務了。

由於這兩週的培訓效果顯著,我部又和辦公室。事業部合作,為我院全體學生幹部進行了一次學生幹部培訓,我部負責的就是社交禮儀培訓內容。

通過本次培訓

1、新干事自我認知、內心素養從內到外獲得全面提升。

2、新干事瞭解禮儀的基本要領,掌握禮儀培訓的基本方法。

3、新干事學會了溝通技巧,全面提升禮儀技能。

三、服務同學,鍛鍊自我是我們的宗旨

在我部成員完成各項禮儀培訓,並掌握了一定的利益技巧後,我禮儀部一直活躍在院內各種大型活動的頒獎現場,出席各項講座禮儀活動,參與重大會議的接待工作等。累與樂同行,酸與甜並進,有苦有累,我們從不抱怨,因為我們從中學到的更多,鍛鍊了更多,我部作為院學生會的一個內聯部門,服務同學,鍛鍊自我一直是我們的宗旨。

 四、為我們的大家庭的建設添磚加瓦

作為學生會這個大家庭的成員,我部不僅只是完成着我部的基本職責,而且完成着身為學生會一員的應盡的義務——積極配合着完成我學生會的各種活動,籃球賽場缺人,我們去出把力,當裁判,當拉拉隊;辯論賽人員不夠,我們去出把力,當主持人,當觀眾。將“服務同學,鍛鍊自我”進行到底。

五、簡要總結工作中出現的問題

本學期工作基本順利完成,在肯定成績的同時,也不能忘了總結問題。雖然每次都能順利完成但總會在任務工程中出現些許問題,或大或小,我反省後發現基本的問題出現在以下三個大方面:

1、 我今年剛上任禮儀部部長這個職務,經驗上的存在着不足,包括思考問題的全面性,對幹事的管理調用的'合理性等方面都缺乏經驗。不過我認為經驗是需要時間來積累的,通過這一學期的磨練,我也有了一定的經驗積累,以後工作只會更好!

2、 在剛開始的幾項活動準備過程中,各部門之間缺乏交流,缺乏配合。

3、 就是本學期由於新生入學的時間較晚,工作、活動較多,使得活動週期太短,頻率過快,人得精力是有限的過多的過快的活動使幹事的疲乏,再有活動時就不免出現錯誤。 發現問題,解決問題,我們都是學生會這個大家庭的一員,無論多大的問題,只要我們本着本着自我管理,自我服務和自我教育的方針,以服務全系師生為己任,在院團委老師的指導下團結一心,互幫互助,沒有什麼問題刻度不了的。

在今後的工作中。我禮儀部一定會發揚好傳統,改進不足之處,與其他部門團結互助以更好的建設這個大家庭。

大學工作總結 篇10

時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢着太多的甜美,太多的温馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為團支書,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了橋樑0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞着三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規範管理過程,做到民主決定班級走向;

二、班幹部的隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結學生,班級日常管理穩定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經過工作磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。

3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;

4,統計本班老師及學生的聯繫方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ羣,便於學生方便及時的交流溝通;

5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議;

6,本學期我班有2名學生髮展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業。

四、學習方面

在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的.學習方式。

本學期大多數學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,學生們面對學習的態度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給學生,便於學生們參加。如各種心理講座,專業講座,就業講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現人生價值鋪平道路。

五、目前班上存在的問題

1.班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現的仍不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

3,全班男女學生互動不夠;

4.班裏個別學生偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與學生的交流溝通,瞭解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

六、改進工作,再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出橋樑0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業,應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些學生對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免説做不一,並及時進行階段性總結。

3.繼續進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。

4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個温馨大家庭中,切實感受到班級的温暖。

大學工作總結 篇11

班主任,管理學生的基層工作者,擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰的正是這難的事,並且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生,擔負起引導、幫助的責任,使他們成為一個獨立的健康的.人,一個具有社會價值的人。

我自20xx年起,擔任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經過上一年的鍛鍊,我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領導和同事們的關心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。總結起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、培訓班幹部

根據上學期表現適當地調整班幹部。每一個的班幹部都負責班級具體的管理工作,實行班幹部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班幹部結合學院的工作安排,開展工作。

二、嚴格班級常規管理

一方面,每週召開一次班幹部會議,瞭解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環節進行抽查,比如檢查出勤,學習等方面。及時瞭解學生情況。

三、班級學風建設

要讓每個學生都認識到班級學風的培養、學習思想的引導和學習態度的樹立對今後的發展有着極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創新”的濃厚學風。

四、學生關心的熱點問題

綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優、以及優秀畢業生的的評定一直是學生關注的熱點問題,也是關係學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細緻地觀察和調查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。

五、加強學習方法指導

為了防止學習成績有兩極分化的態勢這一現象的產生和漫延,主要利用主題班會,個別談心,收集優秀學生經驗介紹等形式,從不同角度調動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

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