講座的總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的講座的總結,歡迎大家分享。

講座的總結

講座的總結1

對於教育科研,我這兩年來也參加了一關於教師做課題研究的會議和培訓。前段時間我也參加了學校課題的申報,對於教師教科研課題的選擇和申報有了大致的瞭解。這次在參加吳xx卓越教師工作室第一次培訓活動中,我聽了李xx特級教師的《中國小教育科研的八個基本問題》專題講座,對中小教師開展教育科研的意義和方式有了進一步的認識。

李老師在講座中介紹了教師的教育科研可以從考試題目、教學內容、教學方式和學生行為四個領域入手。從八個基本問題展開:

(1)各類試題的編制的層次和體系;

(2)解題錯誤的歸因分析與改進方法;

(3)教學內容的內在邏輯體系研究;

(4)教學內容學習的前提基礎研究;

(5)課堂教學的.基本環節;

(6)自主學習方式的實驗;

(7)班級學生的羣體組織和相互影響;

(8)學生成長過程中的問題矯治。為了更好的開展教育教學科研,我們的參與教師還需要建立科研的任務意識、節點意識、數據意識、案例意識和成果意識。

聽李老師的講座後使我進一步認識到開展教育科研很有必要。教育科研是為了解決我們教育教學中面臨的問題,問題的解決過程就是科研的過程,教育科研的結果形成及其推廣會助推教育教學質量提高。用先進的理念解釋教育教學的現象,用科學的方法解決教育教學中的問題,是教育科研的精髓。同時教育科研也是教師專業化成長重要途徑。

在張xx老師課題的展示和講評的過程中,我進一步解了課題的申報和實施過程。課題的實施過程中,課題組負責人首先在有清晰的研究思路,及時調整研究的方法及手段,保證研究的效果;其次充分調動成員的研究積極性,做好課題組成員的分工,使他們明確各自的責任;再次要有強烈的成果意識,以成果的形成促進教師的成長。

講座的總結2

女生安全和健康是學校教育的重要組成部分,是培養學生自我防範意識和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族女生安全、文明、衞生、健康素質的根本措施。於是在十一月十日晚上在多媒體教室舉行了一場女生安全知識講座。本次講座主要是屈丹老師主講的。

屈老師以她愛心和平易近人的話語,讓同學們知道許多關於自身的安全和健康知識並能積極提出許多平常難以啟齒的問題,最後的一個環節更是讓現場氣氛高到一個極致!而屈老師也對同學們的問題作出了詳細的解答,充分調動了同學們的.積極性,並引得場內掌聲陣陣,現場氣氛非常活躍。講座也在學校的協作與廣大同學放入支持下按照原定議程有序地進行着,使本次講座較理想地實現了最初的策劃目的。

一、本次講座成功的主要內容有以下幾點:

1、女生的人身安全。主要講不要單人活動於偏僻之處;夜間不要在室外活動時間過長;外出結伴而行;穿着不要過於暴露。

2、宿舍安全。主要講經常進行宿舍安全檢查;就寢時,關好門窗;夜間如有人敲門,問清是誰再開門;有人強行進入,宿舍成員做好防衞工作。

3、如何防止被騙。主要講提高防範意識,學會自我保護;學會辨別真假,提高識別能力;放學回家要結伴而行。在本次講座中,屈老師為同學們解答了許多心理和生理方面的問題,首先使得同學們對女生安全和健康知識能有所瞭解,並學會了如何在生活中保護好自己,解決一些基本的心理和生理的問題,能更好地投入到日常學習和生活中,使經歷成長蜕變的我們,擁有健康。其次讓我們深刻的體會到:羅馬不是一日建成的。自我安全和健康不是一日養成的!

二、對今後工作的展望:

這次活動的成功舉辦,推動了我校的安全和健康的良好發展。今後我校將積極開展活動,豐富我校學生的課餘生活,全面展現我校學生的健康風采以及活力。

講座的總結3

為了科學普及糖尿病健康教育知識和加強醫、護、患交流互動,讓糖尿病患者接受我科先進治療理念和科學治療方法,一起來改變糖尿病。我科一直堅持了每月一次的健康知識講座,主要針對門診和出院後幾月的糖尿病患者,這樣的知識講座猶如醫、護、患之間搭起的一座立交橋,立交橋就是醫、護、患三方定期會合的地方,我們和病友之間猶如老朋友似地,為了防止感情淡化和生疏,總要抽時間聚聚,了了家常,談談心,而我們和病友之間永不變的話題核心:抗糖尿病,提高生活質量,病着也要快樂着,你的一生都有我們做伴。

8月25日下午,我們如期開展了今年的第八次糖尿病教育大講座,我們採用了國際糖尿病看圖對話工具對患者進行教育,這有別於傳統的教育方法,患者的參與性極強,教育者起引領、輔導作用,李紅護士長去成都學習回來就對我們傳達了目前患者首推的教育理念和工具,着重培訓了看圖對話教育工具的運用,目前,我們是第三次沿用看圖對話工具對患者進行教育,一次比一次熟練和成功。預計在九月,我們將在綿陽舉行一次兄弟和基層內分泌科護士的看圖對話工具教育的培訓班。

看圖對話工具總共四副圖,分別是:1、與糖尿病同行;2、什麼是糖尿病;3、健康飲食和運動;4、和胰島素同在。這四副圖是由國際知名糖尿病廠商美國禮來公司贊助的。為了多元化增強糖尿病醫患互動,不僅僅在於多與醫生多溝通,多交流,更重要是要用先進的糖尿病教育理念和知識去武裝頭腦,科學認識糖尿病,在醫、護、患交流互動和經驗分享的過程中,使眾多糖尿病患者樹立起羣體抗糖的決心,分享科學抗糖的經驗。已連續參加三次看圖對話工具教育的'蒲阿姨告訴病友們:糖尿病首先要重視飲食和運動調理,這是最重要的也是最基本的,要多學習多掌握糖尿病的知識,經常監測血糖,調整好自己的心態,堅持下去,就一定能取得抗糖的勝利。中心醫院健康大講堂可以説是一個非常有意義的善舉,它使眾多糖尿病患者瞭解糖尿病並且戰勝糖尿病。糖尿病人通過護士老師的詳細講解,也更好的、科學系統地瞭解了糖尿病及相關預防保健知識,這樣的活動是十分有意義的,應該多多舉行。

講座的總結4

學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防範意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,並結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的`積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防範各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

召市國中

20xx年3月26日

講座的總結5

少年時期是一種人身的轉變期,是社會上令人重視的一個羣,為了讓廣大國小生建立新的健康觀念,增強自我監測,自我處理,自我保健的能力,使你們成為具有一定專業知識,身心健康人才。所以我院利用23日下午在中心國小進行一次青少年中醫保健知識講座。

本次講座主要由健康教育科**負責向同學們講解青少年中醫保健知識,向學生具體介紹了青少年保健知識。使學生了解了青少年保健的要點和保健的好處即“吃得合理、喝的正確、切勿吸煙、適當放鬆、充滿信心、知道節制、運動有好處、散步”等。在講解中使同學們瞭解到保健的要點,如何預防近視保護眼睛,只有加強營養堅持鍛鍊並保證睡眠的.質量這樣才能促進青少年的正常發育。

**衞生院

20xx年6月25日

講座的總結6

王綱堡鄉衞生院 年中醫藥健康知識講座總結中醫藥健康教育工作是衞生服務的一項重要工作內容,我院貫徹落實上級文件相關工作要求,完善了我轄區健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及了中醫藥健康知識,提高居民健康水平,現將講座活動總結如下。

我院中醫科和公衞科中醫藥工作人員在院轄區場鎮及各村衞生站每季度舉辦了一場中醫藥健康知識講座講座,結合自身多年的行醫經驗和紮實的理論基礎,以通俗易懂的語言,採取了居民提問、現場演示等互動方式,介紹了中醫預防與養生保健的由來、意義、基本原則及主要的養生方法。重點介紹了“四時養生”、“食療藥膳養生”、“冬病夏治和夏病冬治養生”、各種時令疾病的.預防保健措施,慢性病的防治等羣眾易於接受且行之有效的養生方法。講座現場氣氛活躍,聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結束後,現場還組織開展了義診、健康諮詢等服務活動。

我站將大力推廣中醫藥服務作為今後的重要工作目標之一。20xx年,將進一步發揮中醫理療在基本公共衞生服務項目實施中的獨特優勢,以健康教育、社區義診、入户隨訪等多種形式,加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人羣等重點人羣養生保健行為干預和健康指導,將中醫藥健康教育活動持續開展下去。

  年月

  王綱衞生院

講座的總結7

每年的11月14日是聯合國糖尿病日!為此,我中心特邀武漢市中心醫院內分泌科段緯喆醫生主講此次講座,11月13日下午3點,在苗栗社區居委會開展了以“護士與糖尿病”為主題的“糖尿病健康教育”講座活動。為現場前來參加活動的居民進行了糖尿病健康宣講與義診。

隨着生活水平的提高和人口老齡化,我國糖尿病患者呈爆發式增長,還有大量的糖尿病的“後備軍”。隨着糖尿病的患者不斷增加,糖尿病的家庭護理尤為重要!糖尿病患者需要家人的鼓勵和關心。活動現場,我中心吳醫生還為轄區居民免費測血糖、血壓。同時,為了讓轄區更加形象地瞭解糖尿病相關知識,通過懸掛宣傳條幅、製作宣傳易拉寶,糖尿病健康知識諮詢、發放糖尿病科普知識宣傳資料等方式,向轄區居民宣傳通過健康的'生活方式來預防糖尿病的新知識。

11月13日下午3點,內分泌科段緯喆醫師為轄區居民開展以“糖尿病健康教育”為題目的專題講座,從用正確信息武裝自己、糖尿病基礎知識、糖尿病的綜合治療,接受正確的糖尿病教育,全家齊努力,對抗糖尿病等幾方面向轄區居民講解並強調日常生活中的預防保養大於治療,號召大家平時做注意體檢保健,提高健康意識。

此次“聯合國糖尿病日”活動取得了圓滿成功,通過活動,進一步提高轄區居民的糖尿病防治意識,降低糖尿病發生風險;提高糖尿病患者自我管理的知識和技能,減少和延緩併發症的發生,提高全民關注糖尿病健康的意識。糖尿病的健康教育之路任重而道遠,在防糖控糖的路上一直在努力,將一如既往與糖友們同行。

講座的總結8

青春期是每個人生長髮育的一個重要時期,不僅是人的身體、知識、才幹的增長時期,也是人的行為習慣、興趣、愛好、人生觀和世界觀的形成時期。青春期性心理教育關係到青少年的一生,已經成為當前德育中的一個新的課題。

我校是以苗族學生為主的少數民族農村學校,在校生中98%以上的學生來自農村家庭,與城鎮的國中生相比,他們對自身成長的知識貧乏,父母的文化水平不高,對子女教育投入少,所以缺少獲得有關青春期知識的科學渠道,這不論在學生的生理或心理上都容易產生一些青春期問題,如不能正確看待男女同學之間的友情,不能正確對待自身成長中的正常的心理反映,不能獲得科學的生長髮育知識等等。針對這個情況,我校領導班子及班主任一致商討研究下,一場針對七、八年級的青春期教育活動正式組織開展。

一、悉心講解,針對性和挑戰性強

2月16日至21日,我校組織七、八年級230名女學生在多功能廳開展為期一週、佔10課時的青春期教育健康講座。本次青春期教育健康講座共分五次,每次兩個課時,安排在週一至週五的早上第一、二節課。我校有幸邀請到區青春期教育專家張惠老師,同時擔任主講的還有我校四名教師,其中一名是我校黨委書記楊蓮花。

五位主講人的講座內容很具針對性和普遍性,她們各自從青春期心理與生理的特點、什麼是美、如何對待男女同學之間的友情與愛情、怎樣克服心理障礙等方面切入,由淺入深,由表及裏,結合肢體語言以及多媒體,使同學們漸漸從懵懂中瞭解到青春期的概念。同學們起先覺得“難以啟齒甚至感覺到噁心”,但在主講人悉心講解概念、耐心分析案例的過程中,慢慢開始以對待常識的心態去了解青春期,對性道德等也有了更深層次的認識。此外,主講人還針對這些問題向學生們提建議:如月經期間應當注意的問題、怎樣管理青春痘、如何對待挫折等,還現場與學生們討論,對於學生提出的疑惑,主講人都一一作答。

在此次講座中,其中兩名主講人都是我校新教師,同時也是七、八年級的班主任。作為承擔教書任務的教師而言,同樣也肩負着育人的重擔,讓每個學生都能獲取豐富的知識,使他們的身心能夠得到健康地發展,給我們教師提出了新的挑戰。此次講座,不僅為這兩位新教師提供了一次特殊的瞭解學生心理

狀態的機會,也使得學生更親近老師,更易接受講課的知識,這將對今後她們開展班主任工作更具針對性,效果會更顯著。

二、糾正思想,同學們受益匪淺

五天的健康教育講座期間,同學們不僅認真做筆記,每天還自覺地寫日記寫聽後感。一週後,同學們都感到受益匪淺。

反響強烈,收穫頗多,感謝校方:

七(1)班的崔曉豔在感悟體會中談到:“原本在我們潛意識裏,朦朦朧朧,分不清的事,這下全都瞭解了。”七(3)班的張元傑談到:“我還覺得愛情話題也應該讓男生聽聽。”而同班的黃先鳳同學則決定“切記老師的話,健康快樂地成長,並把我所知道的這些知識教給只小我一歲的鄰居妹妹。”八(2)班的時光翠感慨:“我發覺校方的老師對我們真的很好,老師為我們在電腦上尋找資料,自己要做好筆記,記熟了,再把她學到的知識傳給我們,我真的很感動,老師這麼為我們學生着想,真是謝謝老師了!”

糾正錯誤思想,正確對待青春期問題:

八(1)班的聶睛睛同學聯想到自身,説:“原來的我們都一樣,出於害羞的心理,以致於自己都不敢真正瞭解作為一名女性的自己,很多問題與擔憂都很難説出口,覺得這些都是一些難以啟齒的'問題??現在的我們矮小,在同學們的眼裏是一個又矮又胖長不高的女孩,我也為這個很是自卑,但今天聽了唐老師的講課使我改變了對自己的不同看法:矮小不是問題,只要自信就可以。”

八(2)班的葉芹則從愛情這個角度認為:“我也有喜歡的人,只是暗戀,聽了老師和專家講的,我覺得我錯了,我不該把時間浪費在感情上。”曾經一直想要“整容”的她也恍悟到:“上了這節課後,我發現我也非常的美,因為我是獨一無二的。”

有位一向不喜歡和男生在一起玩的女同學還寫到:“我認為別説愛情,就連友情都不應該”,但現在她不會害怕,“我會坦然地面對青春期。”此外,學生們還普遍認同“青春期比金子還要寶貴,就是金子也買不到一個青春期”這句話,從中領悟到要珍惜時間,並把最大的精力投入到學業中。

大多數學生都表示自己對這方面的知識瞭解甚少,但內心又有想了解的需求,所以這次講座使學生放下了包袱,敢於面對青春期,為學生愉快地渡過青春期創造了良好的條件。用七(4)班的孫良雲同學的話總結:“這一週的青春教育課,為我們敲響了警鐘,不要去虛度光陰,要踏踏實實走完我們的青春期,一步一個腳印,一步一個階梯,走完我們美好、燦爛的人生。”

三、爭取長效,聯動家長、班主任、課程三方位

為達到青春期教育的最佳效果,本次活動還聯動了家長和班主任。期間,我校向七、八年級的全體學生家長髮一封信,從孩子的生理髮育到心理髮展等方面,介紹學生的特點以及應當注意的問題,使家長了解孩子,並配合學校對學生進行教育。班主任也積極地投入到本次活動中,用談話、日記、書信等方式循循善誘,耐心疏導學生之間的感情,努力把學生對異性的嚮往昇華到學生及班級工作中。我校還計劃將充分利用《心理健康教育》校本課程教材,將青春期教育的內容合理納入,並計劃聘請有關專家及心理健康老師對學生進行輔導,使青春期教育更長久、更有效。

四、任重道遠,為素質教育打下堅實基礎

我校領導班子及班主任一直很重視青春期教育,並在教育實踐中初步達成共識,認為在抓素質教育的過程中不能忽視青春期教育,發揮青春期教育在學校教育中的獨特作用,有利於推動整個學校德育工作的開展。多年來,我校不斷探索如何在適當的時機以適當的形式達到最佳的教育效果。青春期教育之路任重道遠,我校將在不斷摸索、加深研究,為素質教育打下堅實的基礎。

講座的總結9

作為白雲校區的第一屆學生,遙想初來乍到時白雲校區只有荒涼的幾座建築,荒涼偏僻的背後是剛踏入校園求知若渴的激情和奮發向上的動力。偌大的白雲校區,野草叢生的背後是物質資源和精神資源的匱乏,連圖書館都沒有的我們渴望知識的洗禮和薰陶,在沒有網沒有書的日子裏,我們只能通過閲讀教材認真聽課中度過,憧憬着的豐富多彩校園生活太遙遠。在學習道路上茫然的我們在白雲恍如隔絕塵世,內心安然沉靜的背後是空殼的靈魂。

20xx年11月,當學術講座走進白雲時,無數12級學子和我一樣拿起宿舍的椅子前往還沒有裝修好的飯堂三樓聽講座,猶記當初為了搶到好位置,講座開始前的兩個小時就去排隊,還帶本小本子認真地做筆記,沒有地方坐的同學還席地而坐,只為汲取知識。演講的老師在上面講着,同學們在下面聽着,下午的陽光曬進食堂裏,照在同學們後背,食堂裏響起的是老師演講的聲音和底下同學們刷刷做筆記的聲音。一雙雙盯着演講者的眼睛裏閃爍着求知的滿足,老師也講得起勁,一個半小時的時間拉長到了兩個小時,汗水已經濕透了他的襯衫。一場知識的盛宴下來大家意猶未盡,這讓我想起了抗戰時期的西南聯大,儘管搬到了窮山惡水的雲南,無所的學生和老師們都能飽含着對知識的渴望和對學術嚴謹的治學態度。成長中的白雲有其艱苦期,縱使荒涼落寞,不變的是求知向上的精神品質,而人文科技講座正如一汪清泉送來了一抹甘甜,是精神傳續的紐帶,帶給一個新生求學道路上的希望,豐富了我們學識的同時也讓白雲校區愈發有人文氣息。

令我印象深刻的是12年周衞忠院長的講座——“陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》”。周衞忠老師,是我院院文學院教授,碩士生導師。先後在西南師範大學、東北師範大學、浙江大學獲得學士、碩士、博士學位。長期從事西方文學、文論的教學與研究工作,重點研究俄羅斯文學和文論,近年來側重巴赫金詩學研究。先後開設過《外國文學》、《西方文論》、《西方文化概論》、《俄羅斯文學專題研究》、《陀思妥耶夫斯基研究》、《巴赫金詩學研究》等本科生和研究生課程。在西方文學、西方詩學、西方哲學和文化的研究中有一定成就,尤其在巴赫金詩學研究領域較有造詣。周老師生動地探討了陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中的`人物形象,以及在小説當中展現出的哲學思想,引發了我的深思,也因此我開始喜歡上俄羅斯文學和哲學,開啟了我對哲學的認識和思考。儘管不是文院學生,但可以説聽過周老師的講座後,我開始大量閲讀有關俄羅斯文學的書,對俄羅斯民族有了一定的認識。可以説看小説成為了除了專業課之外的第二興趣。看文學作品也讓我對人生有了思考,也讓我浮躁的心沉澱下來。

學術講座在白雲已經走過了四個年頭,四年裏經歷過10次講座,雖然講座的質量不一,涉及到學科範圍也很寬廣,也大大拓寬了學生的知識面。有金融的,有科技類的,有人文類的,講座的地方也有飯堂到了禮堂課室,越來越正規越來越正式的同時也見證了白雲校區的成長。在如今這個注重物質的時代,開設講座在大學變得難能可貴,學術講座的背後是大學自由之精神、獨立之思想的體現。學術講座的舉辦離不開老師的辛勤付出,更重要的是大學生求知精神的延續,是大學自由思潮的交融碰撞。四年的學術講座對於一個行將畢業的學生來説是不捨的,走出社會也就沒能聽到這麼多元化的聲音,那顆逐漸浮躁的心也沒法再回歸這片學習至上的的淨土,心中不免歎息遺憾。在這個社團佔據半邊天的學校,校園生活沉浸在娛樂和交際的社團活動中,學術講座的無疑是一份令人安心的淨土,當然我們也可以看到在講座質量提高的同時,一些同學抱着為了學分而刷印章的目的去聽講座,講座的秩序混亂等情況,還有就是一些高質量的講座卻一票難求的境地,蓋章的雞肋要求還不如學生的自發興趣來得實在。學校的講座制度成為被學分至上逐漸污染的境地,個別聽講座同學態度散漫,講座設置無提問環節、缺乏學生交流都難免讓人為一個高質量講座感到遺憾。

四年講座獲益匪淺,但願講座越辦越好,不要為了蓋章而蓋章,不要讓學分制污染了這塊福地,也讓學生能在四年的講座時光裏且聽且珍惜。

講座的總結10

首先,我代表化隆三中感謝扎巴派出所各位警官和衞生院領導能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動和衞生健康知識講座。

同學們,剛才教導員給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規範自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話説:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的`自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和諧的秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

同學們要結合自己的實際情況,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志,勤奮苦學,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

就講究衞生,養成習慣.培養衞生習慣而言,我校學生對衞生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,因而,扎巴衞生院於12月4日在第三中學面向全體學生從增強衞生意識;掌握必備衞生知識;培養良好的衞生習慣等;進行了“如何正確掌握個人衞生健康”知識講座。

最後,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,使衞生健康意識入心入腦,我向大家提出幾點希望和要求:一、我校將借這次報告會的東風,掀起一嘲“法制進校園,法律伴我行”教育活動。

二、各班級召開法制教育主題班會,每位同學用稿紙寫一篇聽法制教育心得,以班為單位收起後,下週二前交政教處。

三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育黑板報或牆報。

四、課後全體師生務必參與到抵禦疾病行列,在學習生活中養成良好衞生習慣,做保持健康身體的積極捍衞者。我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導對法制工作的關懷與支持。感謝衞生院領導給我們上了一堂衞生健康課!

講座的總結11

我國自古以來就富有優良的禮儀文化傳統,素有“禮儀之幫”的美稱,早在兩千多年前的春秋戰國時期,我們的祖先就注重“禮尚往來”的社交禮節,形成了熱情好客,文明禮貌的傳統美德。自新中國成立以來,全民族禮儀文化知識不斷得到豐富,形成了良好的社會風尚。世世代代的炎黃子孫在這一傳統美德的薰陶和培養下,使中華民族以良好的禮儀形象屹立於世界民族之林。

公共關係協會一直致力於在工作中培養個人的創造能力,公關活動常要與各種人、矛盾、衝突、打交道,處理各種突發事件,促進個人交際能力,自我調節能力,應變能力的提高,還涉及服飾禮儀,生活禮儀,生活形象等方面的系列公關技巧。

本次活動從11月27日開始,以海報的形式在兩個校區作宣傳,面向全校學生,誠邀熱衷於公共關係學的同學前往聽講座,29日晚在主校區B2-305大教室舉行講座,由協會指導老師羅婕授公關禮儀課,前往聽講座者達300多人,整個講座持續了近2個小時,現場氛圍十分活躍,創以往講座記錄。

本次活動以“弘揚傳統禮儀美德,傳承悠久歷史文化,提高個人品行修養”為宗旨,以本協會會員為主,兼及其他同學,羅婕老師以“公關禮儀”為主線,對所有公共關係學知識做了詳略得當的講解。就公關交流中需要注意的着裝、坐姿、站姿、言語等諸多方面做了細緻的講解,也對大學生在公眾場合需要注意的`禮儀細節作了講解,以便大學生在走上工作崗位後能及時處理所遇到的問題,奠定必要的基

礎,遵循禮儀規範,提倡禮儀風尚,弘揚祖國優秀的文化禮儀,推動社會主義精神文明建設。

總之,本次講座時非常成功的,取得了意想不到的結果,前往聽課者眾多,擠滿了教室,而且都認真的做了講座筆記,講座現場禮儀氛圍十分濃厚,同學們進出教室井然有序。當然,活動也由不足之處,教室不夠大,以致許多同學站立聽課,我們協會吸取這次講座的經驗,不斷加以改進,保證把下一次講座辦的有聲有色。我們協會也將在今後的學習中舉辦更多的有關公共關係學方面的講座,讓同學們涉獵更廣泛的學科知識,在個方面完善自我,昇華自我人生價值。

講座的總結12

20xx年5月31日是第x個世界無煙日,今年宣傳主題是“全面禁止煙草廣告、促銷和贊助”。以此契機,根據雲南省衞生系統控煙領導小組辦公室雲控辦發[20xx]2號文件《關於開展20xx年世界無煙日活動的通知》及玉溪市衞生局玉衞發[20xx]113號文件《玉溪市衞生局關於轉發雲南省衞生系統控煙領導小組辦公室關於開展20xx年世界無煙日活動的通知》的通知精神,華寧縣疾控中心認真組織,多方發動,積極宣傳,開展第x個世界無煙日宣傳活動,活動共分三個階段,現將總結如下:

第一階段:在我縣衞生系統內開展控煙宣傳,全縣所有醫療單位均為無煙單位,禁止在公共場所吸煙。5月8前與華寧縣衞生系統12家醫療單位簽訂《拒絕煙草廣告、促銷和贊助承諾書》,確定了聯繫人。

第二階段:在我縣教育系統內開展控煙宣傳,杜絕教師學生上課吸煙,禁止在公共場所吸煙。5月x前與教育系統42家中國小校及華寧縣紅十字會簽訂《拒絕煙草廣告、促銷和贊助承諾書》,確定了聯繫人,共43家。

第三階段:1、在華寧縣內選取2家效益好、信譽好、社會影響大的企業申報中美創建無煙工作場所夥伴項目,簽訂中美創建無煙工作場所夥伴項目承諾書,此項工作於5月24日提前完成。兩家企業分別是:雲南玉溪華寧寧州香食品有限責任公司,中國電信股份有限公司華寧分公司。

2、在全縣開展控煙活動宣傳。根據文件要求,我縣4鎮1鄉均開展了第x個世界無煙日控煙宣傳。5月x日,華寧縣疾控中心與華寧縣寧州衞生院一起,組織職工4人,出車1輛,在縣城東市街設立宣傳點,懸布標1條,控煙宣傳展板2塊向普通羣眾開展控煙宣傳,全面禁止煙草廣告、促銷和贊助。到華寧縣客運站、百信超市、新華書店等羣眾密集公共場所懸掛布標1條,擺放展板2塊開展控煙宣傳,要求客運站、商場、書店均不得有煙草廣告內容,進行煙草促銷,接受煙草企業贊助。活動中,發放或粘貼控煙宣傳貼畫《煙草危害健康警示1》和《煙草危害健康警示2》2種,約500張,向普通羣眾發放《中國吸煙危害健康報告—基於科學論證結論》和《室內不吸煙,時尚又清新》等控煙宣傳小冊子約1000冊。

通過每年有效的控煙宣傳活動,使普通羣眾認識到吸煙危害健康,自覺拒絕煙草,在普通人羣中已經出現自覺戒煙的良好現象。我們將繼續開展好多形式的.控煙宣傳活動,進一步鞏固控煙成績,為人民羣眾提供健康服務。

講座的總結13

老師們,同學們,大家好!今天我們學校隆重的邀請到了衞生院的蘭院長、王院長、冉院長一行來我校為師生做了一場精彩的健康教育知識講座,讓我們再次以熱烈的掌聲,來感謝他們對我們學校工作的支持,對師生身體健康的關愛!

此次大會的主題是健康教育知識講座,我認為眼下氣温逐漸變低,流行性疾病的多發期召開,是非常有必要的。剛才衞生院的院長從專業的角度給我們講解了秋季常見病的預防知識,寧主任結合學校實際,就目前存在的幾種不良現象,給我們講了如何保持環境衞生和個人衞生應該如何做好的衞生教育知識。結合兩個講座,我想給同學們提以下幾點要求:

一、牢記常見疾病的預防知識和衞生常識。知識是具有科學性的,它是前人在總經經驗的基礎上升華而成的理論,對我們的生活具有很好的指導作用,希望同學們務必牢記這些知識、常識。有了這些知識,我們也就不會盲目的去預防和治療這些疾病,所以今天的講座,我再象同學們提幾個問題:1、如何預防流行性感冒?2、如何養成良好的衞生習慣?3、正確的洗手姿勢應該怎麼做?等等一系列問題,不知道同學們記下沒有?

二、自覺主動地按要求去做,保持良好的衞生習慣,增強預防疾病的能力。同學們,可以説,經過學校多次組織這樣的衞生健康知識講座,對預防疾病,良好個人衞生習慣的養成,已經初步具有了一定的理論知識。俗話説,心動不如行動。比如飯前變厚洗手,晚上睡覺前洗腳,掃地前先灑水等等這樣的一些小時,有的同學做到了,而有的卻沒有做到,不是他們不懂得這些道理,而是懶於去做。同學們還記得在非典、甲流感期間,這些小事是多麼重要嗎?只有具有良好的習慣,才能避免被感染。所以我希望同學們能把這些知識落實在行動上,自覺主動的'按要求去做,增強抵禦疾病的能力,把得病和受感染的機率降到最低,做一個身體健康的人,快快樂樂的成長。

三、同學之間互相監督,共同營造一個乾淨、整潔、無污染的校園健康生活氛圍。如果我們人人都能做到,良好的衞生習慣,人人都恩那個瞭解疾病的預防知識,那我們的校園就會一塵不染,細菌、病毒將無處藏身。生活在這樣的一個環境裏,也會感到舒心、稱心。同學們,那就需要我們從自身做起,注意生活中每一個細小的環節,管好自己,監督他人,發現不良的行為習慣堅決的去予以制止。淨化我們周圍的環境。

最後,同學們,讓我們共同攜起手來,一起參與到抵禦疾病,養成良好衞生習慣的行列,做保持健康身體的積極捍衞者,讓我們的校園更加淨化、美化!

講座的總結14

8月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。透過聽取專題講座,我瞭解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監察相關知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發,進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。

自己作為政策法規科的一員,在全面學習的同時,個性注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的.學習,新《條例》)的正式施行,對於進一步加強特種設備安全監察工作,提升質監部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的好處。主要體會有以下幾點:

新《條例》——賦予新內涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。

這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。

二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由於歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整範圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證後監管等資料也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能,對上述問題都進行了明確規定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整範圍和工作環節。新《條例》還在強化企業主體職責、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律職責等方面都賦予了新的內涵。

特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面,需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位,履行各自職責。

首先,新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體職責。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量,而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業務必履行的義務,企業主要負責人應是第一職責人。

其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關職責。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任,同時又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑑定結論承擔法律職責。

講座的總結15

為推動婦女健康知識的普及和傳播,提高婦女健康意識與水平,幫助婦女樹立健康生活理念,增強大家對日常健康常識的掌握和運用,提高自我保健意識,養成良好的衞生行為和健康的生活方式。20xx年4月26日我站婦產科主任李尚雲醫師為育齡婦女們上了一堂生動活潑的健康知識講座。李主任在講座中針對女性的生理特點,採取互動的方式,從女性生理結構、健康心態、科學鍛鍊、合理膳食、自我保健等幾個方面入手,形象地講解了孕產期婦女乳腺、子宮等生殖系統的保健知識,以及如何預防婦科疾病,發生疾病應如何在有效的'時間內治療,平時在各方面如何進行自我保健等等,運用理論和實際相結合,深入淺出,生動易懂,還容易記住。同時,讓育齡婦女自己提出問題,各抒已見,由李主任及時進行講解。短短1個小時的時間,給大家上了一堂生動活潑的健康教育課,令育齡婦女們受益匪淺。此次健康講座活動,進一步推動了育齡婦女健康教育工作的有序進行,在一定程度上幫助和解決了女性生理健康的一些相關問題,受到育齡婦女的一致好評。

  廣文社區衞生服務站

  20xx-04-26

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