財務會計實習總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的財務會計實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

財務會計實習總結

財務會計實習總結1

財務會計實習小結經過一個月的實習工作,總結到財務工作中的如下三點:

1、團隊建設,團隊是工作的主力,相當於一支隊伍,只有建設好,有較強的凝聚力和戰鬥力,心向所使才能把工作做好。其中應注意兩點,勞逸和激勵相結合。可以採用精神和物質兩手抓的激勵方式。

2、日清月結。

因核算是財務工作的基礎,所以基礎一定要紮實,也就是數據要及時,準確。做起來需要有一個團隊協作能力超強的隊伍才能實現,需要團隊之間相互的密切配合以及各部門間的合作。爭取做到當日發生單據(付款)當日記賬,當日審核。隨時取出審核後的數據。現金銀行可以隨時與實際核對。

3、財務管理相關

管理的無止境的,是財務工作的最高需求。管理需要藉助的手段有制度化,系統化,流程化。

用制度來相互約束,用系統來簡化勞動,用流程來規範工作。

從繁雜的.基礎數據工作中解脱出來,用於分析數據發現問題,提出問題,解決問題,從而達到為企業管理層服務的目的,利於企業更好的發展!

財務會計實習總結2

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。XXXX年XX月――XX月我在XXX進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

二、實習內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,XXX基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的`規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨着我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨着推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

三、實習體會

由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

財務會計實習總結3

一、實習目的

1、針對實習對象的實際情況,結合並運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,並逐漸擺脱二手信息的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(營銷)方式,瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並瞭解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx—20xx學年第二學期第十六週——第十八週

三、實習地點

校內,第一教學樓101室

四、實習內容

《中級財務會計》手工模擬實訓是以一箇中型工業企業——長春市鐵木真農機制造公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬户、填制會計憑證、登記賬簿

和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果説前一階段的工作還是比較輕鬆的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目彙總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是着急。看着這麼一厚搭憑證,苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,於是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重複,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的`簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1、期初建賬:

(1)建總賬時,要根據企業期初的餘額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分户賬中開設賬户,而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬户中。

2、審核或填制原始憑證,原始憑證的填制要本着其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規範,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規範,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3、編制記賬憑證,在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4、登記日記賬,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

財務會計實習總結4

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的瞭解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

20xx年2、25到4、8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業實習。現作如下實習報告:

二、實習單位概況

廣州集裝箱碼頭有限公司(簡稱GCT),是由廣州港集團和新加坡國際港務集團(PSA)共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,於20xx年7月1日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。GCT位於珠江三角洲的經濟中心,地理位置優越,擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡,是中國華南地區和珠江三角洲地區連接海內外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依託,融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港新加坡國際港務集團(PSA)的先進管理經驗和專業技術,利用其廣大的客户基礎和航運網絡,促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

三、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂於幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我説,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對於會計來説經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實習內容

本人於20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,廣州集裝箱碼頭有限公司基本上合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

五、實習收穫與體會

為期一個月的實習了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就賬,每一帳頁要一次,每個月也要一次,所謂月清月就是這個意思,賬最麻煩的就是算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間裏,收穫了很多。

第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的'實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總説應該學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自己是如此、。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總。主要是記錄,計劃,和總錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

六、致謝

這兩個月來很感謝GCT給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師肖國雲老師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。

財務會計實習總結5

一個月的實習很快過去了,很感謝周老師和吳老師教會了我很多會計以及税務方面的知識,也給了我很多去到税務局,工商局學習辦理各項業務,瞭解業務流程的機會,同時也很感謝親愛的同事夥伴們給我平時工作上的指導和幫助,以下是我一個月實習的工作感受和學習體會。

在七月當中,我主要涉及到的工作是出口退税方面,發票認證方面以及整理裝訂憑證的工作內容。首先來談談出口退税的工作,我首先學會了看明白報關單和增值税發票之間的關聯,然後是出口退税和進口退税數據的錄入,其中要學會怎樣填寫報關單號,批准文號,關聯號,申報批次,進貨憑證號等等內容,特別要注意在退税額的誤差方面要人工調整以及報關單上和發票上的產品單位不同而需進行換算的內容都要特別當心,在懂得了錄入的方法之後,錄入時的細心仔細也非常重要,只有仔細地錄入每個單位和數據,才能保證預申報的一次成功,減少不必要的.時間資源浪費,避免多次修改多次預申報。在數據錄入完畢後還要通過關聯性檢查和換匯成本檢查,然後在預申報之後還要下載疑點反饋,從而根據税務局要求加以修改保證正式申報的順利進行,當然在申報過程中也遇到了許多問題,不過多虧了周老師的耐心指導都得到了順利解決。另一工作內容就是發票認證,其實認證發票總體來説還是比較容易做的事情,關鍵還是要仔細,在電腦無法掃描的情況下,人工錄入發票數據需要更多的還是仔細,然後最後一項工作內容就是裝訂和整理憑證,我不得不承認在整理英吉拉米公司憑證的時候讓我有點摸不着頭腦,太多的憑證,太厚的單據,太亂的順序,我估計我半個月的時間貌似都用在整理英吉拉米的憑證上了,不過好在我們互相幫忙,一遍遍重複地翻找,基本上都能找到憑證相對應的單子,當然在整理憑證時,吳老師也告訴我們不僅僅是單純地整理憑證,而是在整理的同時也要看看憑證上的會計科目是如何處理的,為我們將來會計做賬做好準備。因而在整理煩亂的憑證時同樣讓我學習着。

在實習的一個月中,我過的很充實很開心,學到了很多知識,認識了很多税務局工商局銀行的地理位置,當然也有很多不足的地方,就像周老師説的,在遇到問題的時候,首先想到的不該是找別人幫忙,而是自己首先先解決問題,要對自己有信心,相信自己在不用他人協助的情況下一樣可以解決問題,這樣才能夠提高自己的能力,對以後的工作也會有很大的幫助。總之在以後的工作中,我會更加努力的。

財務會計實習總結6

這是我在這實習的第四個星期了,時間過得好快,這麼快就一個月過去了,這個世界上最快的就只有時間了,這句話説得一點都沒有錯。

這個星期都幹了什麼呢?其實之前已經把上個月的憑證都已經做完了,所以這個星期我就比較輕鬆一點了,姐姐給了我一個據她説比較輕鬆的任務,我之前説過公司裏今年開始的憑證都還沒有裝訂,因為出庫入庫單都還沒有整理或者編號,所以姐姐給我的任務就是把一到三月的出入庫單都整理出來附到憑證的後面,然後裝訂憑證,還有就是打印明細賬。三月份之後的`因為倉庫帳還沒有結所以暫時不用編。 其實剛開始我也覺得這個工作是很輕鬆的,根本就不是腦力活嘛,就是體力活來的,我還以為很快的一天就可以搞定,結果硬生生得我就整理了兩三天,企業的銷售,加工,購入,加工收回發生得太頻繁了。

所有的出入庫單整理好以後就是裝訂憑證了,其實要把憑證整理齊對我來説又是一個大難題,之前在學校裏,我總是以為以後企業都實行電算化,那就不用手工記賬了,也包括不用裝訂整理憑證,沒想到其實憑證還是要打印出來裝訂的.

不過裝訂的那個機器倒是跟我們學校裏的一樣的,我覺得那個打印出來的憑證和明細賬帳頁跟我們手工做的很不一樣,這個漂亮清爽很多。怪不得老師連我們的實習報告都要求要打印,這樣確實比較美觀一點。

財務會計實習總結7

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高的一種核算手段,它本身也是活動的重要組成部分。作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對等科目的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和系,我都基本掌握了,但這些似乎只是,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩個學期的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和意識的`提高,實訓就是我們適應的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓基本內容

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的實訓是在學完後進行的,十一月份會計業務實訓是在學完進行,十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是學完後。

二、基本過程

1、審核。具體包括

a、審核原始憑證的真實性;

b、審核原始憑證的全法性;

c、原始憑證的合法性;

d、審核原始憑證的完整性;

e、審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制。基本要求有:

a、記帳憑證各項內容必須完整,

b、記帳憑證應該連續編號,

c、記帳憑證的書寫應清楚、規範,

d、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,

e、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,

f、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,

g、記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、“T”形帳彙總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5、編制試算平衡。這是對“T"形帳的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

三、注意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。

在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

四、在實訓中我們最能體會的是一個字:累!

不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

財務會計實習總結8

不知不覺當中三個星期的財務會計實習結束了,但留給我們的收益或者啟發確是讓然受益終生。

在以前的學習中,我們已經對會計基礎,中級財務會計,成本會計有了基本認識和理解。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。 下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,是無法將會計學習深入到應有層次的.

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

的實習開始了,進入模擬環境,先填制原始憑證。這就是我們的第一關,先不説業務如何,單是那些業務發生日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格式問題,哪裏需要劃線,哪裏用寫¥符號,哪裏打叉,最後又蓋什麼樣的財務章,這些學過的東西在用時就模糊不清了。經過兩天的鍛鍊,基本掃清了外圍,業務上又是一片茫然。在登記記賬憑證的時候,會計科目的使用,明細賬的`確認,以及金額的數量都不是很清楚。只有對購進原材料,或發生一些日常業務時才比較能應付。如果發生資產減值累業務的話往往比較頭痛,幾張原始憑證不知道用哪個好,金額不知道怎麼確認。這都是我進一步提高的方向。最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳户數據進行加工,直接根據總帳科目的餘額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳户數據進行分析、合併構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的餘額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方餘額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時,現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

財務會計實習總結9

經過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括瞭解賬户的資料和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心境更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

本次實習的地點是本班教師,按教師要求,我們分成了小組,每個小組X個人,圍在一齊做帳,這樣有利於同學交流!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,確定資料中的'經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最終填寫各賬户的期初餘額。具體總結如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、確定本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個。而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最終試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計。總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記。第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了XX天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間。其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列。還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填。最終還要編制人要簽名。

這次實習的時間是X周,由XXX教師指導我們做,可是我們只做了X號的憑證,總結原因有以下幾點:

(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書。

(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

財務會計實習總結10

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在********有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在**三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裏的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不校在他們的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在這裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

公司裏憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這裏所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的'編制打下了良好的基礎

對賬中的錯誤讓我又重新温習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳户是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除荊所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨着經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨着市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎體現了會計的規範性。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

財務會計實習總結11

1、實習目的:

為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建築公司進行了專業實習。通過這次實習,我明白了實習報告怎麼寫,同時,也在實習中吸取到了很多經驗和技巧。以下是我的財務會計實習報告,敬請大家提出寶貴意見。

2、實習內容:

建築公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來xx讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。

制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種賬單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

3、實習總結:

通過在建築公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的`理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

財務會計實習總結12

真正的麻煩出現在第二天,我去税務所取開好的增值税發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即説,不對,數字打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管説,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這7分錢呢,難道是税務局打錯了?我懷着好奇又鬱悶的心情從回税所,可使税務人員重新錄入後竟然説計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事。

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下説可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值税專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽説。用吳姐的方法,我把數對上了,於是再一次返回税務所,終於把增值税專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,總經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的'工作一直很順利,無論是銀行,税務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我説,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閲一下看看裏面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閲,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這麼多寶貴的時間,我每天都在包裏裝一本《會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別説支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想象平時我們學習的都是文字敍述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

財務會計實習總結13

這也是我的第一次真真正正的見習,滿懷一份新鮮又有那麼一點焦慮不安的情緒,我開始了見習的第一天。第一天干了會計分錄。緊接着是第二天。儘管大學從來沒有真正見習過,但覺得對如此的工作中也不是太生疏,但僅僅粗略地的沒有那一個“氣氛”,當老員工説“逐漸備案憑據”時,應對着見習時自身桌子的記賬用具,我有一種找不到方向的覺得,很長時間害怕落筆,唯恐做一步錯一步,之後在具體指導員工的細心具體指導下逐漸一筆一筆地備案。迅速的,一個本來平時授課都感覺悠長的下飛快過去,但手上的工作中還遠遠地未做到自身所希望的規定進展。夜裏再次忙當日沒做完的每日任務。但是話又説回家了,見到自己做的信用卡賬單內心也是很高興的。儘管非常累,很枯燥乏味,可是很豐富!

擁有前幾天的工作經驗,下面的填寫會計原始憑證;依據會計原始憑證,填記賬憑證;依據記賬憑證填總分類帳和各種各樣明細帳,現錢日入帳金融機構日入帳:填寫負債表和本年利潤這些的.作業就相對性嫻熟多了。但是我明白我離真實的意義上的會計還太遠很遠,可是我並不擔憂,由於我正勤奮的學習培訓這種專業知識。出來我便逐漸下手做“填寫會計原始憑證,依據會計原始憑證,填記賬憑證,填寫憑證彙總表,依據憑證彙總表填總分類帳,依據記賬憑證填總分類帳和各種各樣明細帳,現錢日入帳,金融機構日入帳這些。往後面幾日又學會了怎樣填寫銀行匯票,規定許多,因此要很細心。那樣的日子豐富的過着。見習的倒數第10天老員工們教我如何訂憑據及其有關留意的事宜,也時根據此次學習使我對財務工作擁有系統軟件全方位的瞭解,革除了之前“一葉障目不見泰山”的那些窘困情況。

通過這一些天的手工製作做賬,使我的基本財務知識在現實工作上取得了認證,並擁有了一定的基本上操作過程工作能力。在順利開展的與此同時,我就在實際操作中看到了本身的很多不夠:

1、例如自身不足細心,常常看錯數據或者忽略業務流程,造成計算結果錯誤,最終邏輯關係不對,帳表不平衡,沒法開展付款等一些沒必要的不便;

2、儘管這3個月裏,每單銷售業務的會計分錄都是有老員工們在旁邊開展具體指導監管,但想起畢業之後在現實工作還須自身編制會計分錄,在這方面我都存有着一定的不夠,將來還得加強訓練。

根據這3個月來的會計實習深入的讓感受到財務會計的普遍性標準、實質重於形式原則、關聯性標準、一貫性原則、可比性原則、時效性標準、明確性標準、收付實現制標準、配比原則、歷史成本原則、區劃盈利開支於資本性支出標準、謹慎性原則、必要性標準,和財務工作在公司的日常運行中的必要性,及其財務工作對大家會計從業資格工作人員的嚴格管理。

總得來説,3個月的見習要我對“填寫會計原始憑證”並依據會計原始憑證,填記賬憑證等工作中擁有更進一步的瞭解,並在操作環節中找到本身存在的問題,對將來的會計學習擁有一個更加確立的角度和總體目標。在下面的日裏頭,進到公司後還需要認真學習謙虛向老前輩求教,便於大家能不斷查缺補漏,那樣更能幫助我們會計專業的學員學精財務會計這門課,為之後邁向社會發展打下較好的基本。根據見習,大家對財務核算的理性認識進一步加強並進入了感性認識,此次見習使我的認知擁有質的轉變。

大家此次見習是綜合型練習,既是主管會計、審批、財務出納,也是別的會計原始憑證的填寫人,擺脱了分崗實習工作不及時的不詳細、不繫統軟件狀況。加重瞭解了財務核算的基本準則和方式,將全部的會計學基礎、會計和會計成本等有關課程內容開展靈活運用,掌握財務會計內控制度的主要規定,把握從基礎理論到操作的轉換全過程;靈活運用了財務會計實際操作的專業技能;將會計學專業基礎知識和專業實踐活動,有機化學的結合在一起,寬闊了大家的視線,提高了大家對公司實踐活動運行狀況的瞭解,為大家大學畢業踏入崗位打下堅固的基本。

財務會計實習總結14

經過差不多x個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客户那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程

(一)關於憑證整理:我們首先從客户那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納税:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值税和地税。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納税申報表。每月的x日之前必須將上月的税報完並且上交税款。對於一般納税人每月都要通知其納税人到國税進行抄税,或者取得進項税票也要同時到國税去認證才能抵扣銷項税款。通過這些數據如實填寫一般人納税人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納税人的要求和流程,辦理一般納税人需要符合税法的相關規定。辦理一般納税人要購買金税卡,金税卡的發行,流程和所需證件。每一年納税人還要對税務登記證進行工商年檢,其年檢應在x月xx日之前完成。

(四)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客户之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其税法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的.聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”。

也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而税控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

5、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。

本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業實習報告。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛玻我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷地學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

財務會計實習總結15

財務會計就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,通過加工轉換為對用户決策有用的財務信息的一門工作。雖説都是數據的加加減減,但是越是這樣就越要細心,現在才明白一個出色的會計不在於他的職位有多高,只在於他的心理素質,是不是細心是不是有耐心,能不能完整的不出錯的做賬,因此實踐很重要,要在實踐中總結經驗,不能馬馬虎虎,多零或是少零在會計工作中都是不能出現的。其實會計工作是這樣,其他工作也要這樣,既要細心還要有耐性,那麼無論做什麼都會取得好的結果。

在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

一.實習的時間和地點

我於20xx年12月下旬到一月下旬在陝西嘉興化工有限公司進行為期一月的會計業務實習。

陝西嘉興化工有限公司位於陝西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。

二.實習目的

進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下夯實的基礎。

三.實習內容

陝西嘉興化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是採用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重温了會計的一般流程!1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,説明企業的財務狀況。

利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及税額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客户往來,以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納税所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值税發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中,必須核對單位的每一項税務信息,包括税號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值税發票,需向税務局提出申請,開具紅字發票等。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

四.實習總結

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!四.所學專業、課程安排及建議

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對於税務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閲歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,做一名合格的財務人員。

轉眼到了大四,據學校要求,我們要在上半學期實習。於是我來到順義區魯班建築工程公司財務部門進行實習工作。北京魯班建築工程公司,現為國家二級施工企業。公司自1979年組建以來,鋭意改革,大膽開拓,各項事業蓬勃發展,特別是近年,公司採取積極有效措施,注重發揮自身優勢,不斷壯大施工隊伍,提高施工管理水平,逐步將企業建設成為集建築施工和房地產開發為一體的綜合性經濟實體。下屬七個建築分公司、兩個專業化配套公司、一個金屬結構廠、一個防水材料廠和一所建工學校。

我學的專業是財務管理,於是我來到建築公司的財務部門,在總公司找到了一份實習工作。各個分公司直接隸屬於總公司,並且都是非獨立核算單位,因此總公司的財務部門人員較多,各自的分工也很明確,財務部長、出納、會計人員,大家都在自己的崗位上做着自己該做的事,工作人員較多,我只是跟着一個工作多年的會計員做一些力所能及的瑣碎小事。由於自己學的東西有限,而且也沒有真正在實際生活中運用過,所以第一天去就完全暈頭轉向了,完全沒有頭緒,接觸到實際的東西還是會手忙腳亂,自己學過的也都在一陣慌亂中忘的所剩無幾了,所以第一天下班後,回家趕緊惡補了一下,把基礎的東西又大致上看了看。接下來的幾天也是在會計員的帶領下逐步進入狀態,知道怎麼着手。我先了解了一下公司一個完整會計期間的起始時間,會計主體當然就是這家公司了,一般會計處理過程包括確認、計量、記錄、報告四個階段,最具挑戰性的是確認、計量和報告,這些工作都要交給一些經驗豐富的員工來做,我初來乍到只是整理整理憑證、填制憑證等一些簡單的記錄工作,雖説不是很難,但是它需要細心和耐心,如果出錯也是很影響接下來的工作的。要填制這些憑證必須要知道會計的要素,資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。從一些老員工的口中我瞭解到這家公司的會計人員先整理原始憑證,如果沒有原始憑證要先填制,整理好原始憑證之後要仔細填制記賬憑證,這期間不能出現一點錯誤,如果開始記錯,那之後所記錄的都將出現錯誤,然後要登記到公司的賬簿中,然後還有進行試算平衡,這些在電算化的學習中老師都已經講過了,主要是檢查記錄是否有錯,如果不進行試算那麼生成的會計報表也會出現問題的,不平衡就要進行調整,如果平衡就可以結賬了,最後就可以生成會計報表了,我只是做一些最開始填制登記等工作。

由於我是一個初級實習員工,所以會計員只是然我做一些簡單的手工記賬,就是審核發票,填寫憑證,製作彙總表,記賬,對賬,填寫報表這些工作,審核發票也就是審核一下原始發票,由於是一家建築公司,基本上都是購置大型器材或是一些基本建築材料,金額數量較大,需要很大的耐心核對以及核實,要檢查格式還有各單位的簽章,從來不知道對待原始憑證也有這麼高的要求,憑證上數字文字除了不能塗改以外,污損也不能有,在我實習的這段期間就有幾家公司不符合標準,那麼這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。接下來是填寫記賬憑證。主要是以那些原始憑證為依據,我先把它們分類,然後再一筆一筆的寫入憑證,填寫也是非常嚴格的,要求格式統一,內容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。做完憑證,該期間的消費狀況等就都清楚了。接着是根據記賬憑證編制科目彙總表,和憑證的`內容類似,只是他更清晰,更詳細的列出了收入和支出的情況。然後記賬、對賬。對賬要對賬簿數據進行核對,檢查信息是否正確,主要是通過核對總賬明細賬和輔助賬數據來完成賬賬核對,要保證各個賬簿之間信息的完整和一致,不能馬虎出現錯誤,試算平衡後才可進行下一步。最後填寫報表,就是把做好的各種表上的數據填進報表中就可以了,這個過程中不需運算。

有很多數據信息量較大的工作也是用電腦完成的,當然這種工作不會交給我來做,我只是看到其他一些員工使用電腦軟件來操作,雖然我也説過關於軟件操作在學校中我已經學習過,但是如果出現錯誤公司承擔風險較大,因此只是讓我做了簡單的手工記賬,不過雖然簡單,起碼也是在實際中運用了我學過的會計相關知識,能有這麼一個機會我已近很珍惜了。如果使用電腦軟件操作的話就變得異常簡單了,所有數據錄入電腦後,系統會自動進行試算平衡,但是這個就需要更大的耐心,如果有錯誤檢查也是比較不容易的,還有需要指派一些審核人員來檢查。還有就是對於國家專門徵收的一些税務也要做特別計算,比如營業税,還有一些業務招待費也是要按照一定比例繳納税金的,因此製表者一個很重要的工作就是調整這些費用,使業務招待費盡量的低,研發費用盡量的高,儘可能地降低公司的税負,這不是一項簡單的工作,公司為此也專門出台了一些文件,必要時還需與總會計師共同討論,由總會計師與地方税務局進行協商,以求得到寬鬆的税收環境。這些交際知識在學校中是不可能學到的,只能在實踐中慢慢體會磨合練習。

在實習的過程中我也發現了公司存在的一些問題,就是上下級的溝通問題,一個下級在工作中出現問題,上級不能及時發現,並且即使發現了也沒有進行良好的溝通。我認為在工作中不能光想着把自己的工作做好就可以了,應該做到在做好自己本職工作的同時儘量不要妨礙別人,條件允許的話要給別人創造一些有利條件而不是拖後腿,由於人和人也是有區別的,大部分都是比較盡職盡責,原則上也沒有什麼大問題,但是很多事情畢竟是事關自己利益,小部分人還是會為達某種目的不擇手段,可能這就是職場,是現實,是社會,有正面就必然有反面,不過我在實習期間接觸到的人和事都是很和諧的,大家相處的基本良好。總之進入工作崗位最先要適應的就是人際關係,這樣才有助於自己熟悉工作。不應該不管不問只是埋頭工作,可能到最後做錯了都不知道,所以溝通很重要,這也是我在工作期間學到的一個非常重要的知識。

當然還學到了很多和自身專業有關的東西,在學習的過程中我瞭解到

1、出納整理其手中的原始憑證,分類後做記賬憑證,但只記現金或銀行存款科目,即只做一半記賬憑證,對應的科目則由主管會計製作。整個過程不全由主管一個人製作完成。一來這樣可以避嫌,當現金會計手中的現金或銀行存款出現差錯時,可以分清責任;二來也可間接提高現金會計的水平,使其快速學習,以達到獨立製作憑證。

2、現金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號,並按編號分別登記現金日記賬或銀行存款日記賬。然後將原始憑證轉給主管會計,由主管會計全面製作記賬憑證,再按記賬憑證另外登記一本現金日記賬或銀行存款日記賬。通過這段時間的學習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手填寫了記賬憑證、現金日記賬等。期間讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總説應該學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到。

實驗中,出現了一些問題列入杜邦分析,由於對財務的理論知識學的不是很紮實,所以在固定資產這塊耽誤了不少時間,涉及固定資產的科目太多包括國定資產原價,固定資產清理,固定資產累計折舊,固定資產淨額,有點亂,所以這個地方不會做,可能利潤知識不紮實,最後看了看課本,在同學的幫助下,終於做出來了,對於這個杜邦分析圖,我覺得還有一方面值的我們注意,就是做圖這個特別耗費時間,這是題中給出了這個表,要是自己設計,將耽誤許多時間,所以我覺的要學好計算機財務管理,就必須對計算機基礎知識學紮實,在此基礎上把財務管理理論知識,和上機實驗相結合,這樣才能學好計算機財務管理。

財務管理知識比較繁瑣,公式比較多,而且上機的時候數據比較多,這又是一個問題,雖然老師給出了公式和做題的步驟但是還會經常出錯,所以我們在實習中要有耐心和細心,只有這樣才能避免出錯。

實習的啟示1.經過這次的實習,讓我真正體會到財務管理是一項巨大而複雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;2.經過實習,使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代計算機財務管理各個環節的基本內容,加深了我對計算機財務管理基本原則和方法的理解,使我對計算機財務管理的操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;3.以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以説這是對我所學知識的複習和深化;4.做題中給出了公式和答案,這對初次接觸計算機財務管理的我們提供了極大的方便,主要是公式基本上都記不清了,如果讓我們自己找公式去做,將會浪費很多時間,而且還不能很好的對公式進行很好的掌握。

實習中不足:

1、我們主要是在老師給出的答案下按照給好的步驟做題,缺乏獨立操作EXCEL的能力,在未來工作中可能遇到問題,自己不會解決,建議做倆邊第二遍有學生獨立自主的做題。

2、在實習過程中因為認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加倍努力。

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