大學生學期個人總結(精)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的大學生學期個人總結,歡迎閲讀與收藏。

大學生學期個人總結(精)

大學生學期個人總結 篇1

大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記着剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來説在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到這裏雖然環境不是想象中那麼好,但是來到這裏我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年裏雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裏,雖然沒哪一個老師手把手的`指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。

而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒持久力就不會成功。

在一個學年中雖然沒掛科,但是拋棄所的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來説,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因兩點:

一、自己沒做更加充分和詳細的計劃,沒計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響着自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表裏如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質着手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會很大的提高和昇華。

大學生學期個人總結 篇2

成功的經驗需要總結,失敗的教訓也需要總結,不成功,不失敗也應該總結。大二的生活已經接進尾聲了,我想,大學生活也快要拉下帷幕了,是應該作一下總結了,為就業,或者創業作好支持,至少心裏準備吧。

對於全盤大學生活,我對自己總體評價是"失敗",但我不後悔,我從來就沒有後悔過。確實,我對自己的期望很高,要求也很高,對自己永遠不満足,僅有如此,我才會讓自己保持進步的狀況。這量一種心靈的煉獄,也是一種靈魂的昇華,在痛苦中微笑,在微笑中騰飛,在騰飛中超越自我。

在大學階段,我應該是驕傲的,因為;

一、在學習上,我學會了"蔘透式學習"和"走馬觀花式學習"等學習方法,並作好終身學習的準備。

1、什麼是"蔘透式學習"呢?

我的定義是;把若干個"知其一不知其二"加起來正是"蔘透式學習"。這是一種非常有用的學習方法,也是一種非常積極的學習肽度。舉個例子吧;去年,我聽了一個講座,是關於證券投資的,與我專頁沒有一點關聯,一個鐘頭下來,不知講了什麼。在第二學期,我又聽了一個相像的講座,還是聽不懂。但是,當我第三次聽的時候,我就知道了什麼是證券投資。所謂的證券投資,即有價證券投資,是指企業或個人用積累的貨幣購買股票、債券等有價證券,藉此獲得收益的行為。同時,我還知道證券投資有以下若干特點;

2、什麼是"走馬觀花式學習"呢?這種學習方式未免太邪門了吧?且慢定論。

所謂走馬觀花,是指騎在奔跑的馬上看花,常用來形容不深入細至的觀察事物。從字面理解,這是一種不可取的學習方法。但我認為,這種學習方法在幫助我組織知識結構方面,功不可沒。我是屬於那種比較注重概念的人,我認為只要腦海中有概念,在處理有關問題時,就有了有關的理論指導,而不會想當然。還是舉例子吧;比如説推銷,當你有了這個知識結構和概念的時候,就會想到顧客購買心裏和推銷方格理論,就會有目標地察找有關資料,即時學習,用一種比較科學的.方法進行推銷,以達到或者接進預期目標。

我想説的是,概念很重要,想當然危害不小。我給大家的建義是;學會"東張西望"。

二、在生活上,使我認識到什麼是歷史?

什麼是歷史呢?歷史正是昨天的今天。把目光上前推移幾年或者幾十年,如果想自己有一個輝煌的歷史,你今天必須很努力,很努力,很用心,很用心。同時,你還必須勇敢地面臨生活中的困難,並積極地想出解決困難的方法。我從來不強迫自己做什麼,但我要求自己正視自己,正視生活,積極、樂光和自強。

大學生學期個人總結 篇3

生活就如小瀋陽所説的“一眨眼就沒了,”哈哈。20xx就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕鬆,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看着這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可説了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想説我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的.,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎麼管我們,同學們的自覺性越來越差,唉,講到上面這些,我忍不住想説幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。

回過來講講自己的收穫吧!我有什麼收穫呢?我有很多很大的收穫,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志願者負責人、班導生、班幹部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鍾角色的收穫:

學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱鉅,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想説我不幹了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起幹好。

志願者:説到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯繫了常州市福利院的志願者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志願者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那麼多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。

班導生:我覺得這份工作很特殊,為什麼?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此後我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對於我帶班的各位同學我只説“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。

班幹部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那麼多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有餘而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該説的我已經説了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。

從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況,談談自己的學習,本學期的學習還是比較緊的,我的收穫也是比較大的,我覺得比較實用的就是“數控編程”以及數控車牀中級證書、加工中心中級證書,也學會了電路圖識別與分析,總的來説這學期的收穫是無法形容的,與此同時,受的苦和累也是無法形容的,現在我想講總算熬過頭了。

20xx年已經到來,讓我為自己定下一個新的目標:讓自己做得更好。讓我在新的一年裏奔着目標而去。加油!

大學生學期個人總結 篇4

時光荏苒,轉眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收穫。

記得剛進入大學的時候,懷着一顆無比崇敬之心進來,轉眼間我已經走過了我的大學一半的時光,現在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之後的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而裏面的人想出去。説實話,大學就是有志者的天堂,墮落者的墳墓啊!

大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心裏裝滿的是疑惑和不解,過去之後留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。説實在的,除了對學校的路徑比較熟悉以外,其餘的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。

一學期一學期也就在不覺中過去了,每學期開始都滿懷信心的説我要怎麼樣,我要做成什麼樣,然而到最後自己許下的承諾一般都無以兑現。而現在,我已成為一名大三的學生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心裏清楚,無論做與不做,做好還是差都在於個人的努力。現在的自己已經成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以説,命運掌握在自己手中。

新學期開始了,我的任務也更加艱鉅了。畢竟,已經大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業都在這一年要明確並着手準備了。時間已經很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那麼多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學好專業知識;想考研,在學好專業課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現在時間是迫在眉睫啊!

現在,我目前的目標是好好學習大三的專業課知識,多學習學習英語,然後多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象徵,更與我們以後就業的待遇息息相關。畢竟我們以後都會從事工作,學習到最後都會迴歸到現實,都是為了自己以後的生活更寬裕。所以,在我們有能力學習的時候,就不應該放棄這個機會。努力抓住現在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,説什麼重走青春,哪有那麼簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你説重走青春,你敢嗎?那是電視,那裏面可以,我們可以嗎?所以説,我們趁現在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的`時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現在而遺憾然後再想什麼去重走,電視劇引發我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊塗的過了。

現在,我們還在學校裏,我們首要任務就是學習。當然學習是很重要,我們也應該學會學習,與此同時,我們應該學會處理好人際關係,給自己創造一個和諧的環境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明,多能幹,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那麼他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術,更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個人生活在現實社會中,都渴望着成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能説他們不夠努力,不夠勤勞,可為什麼偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去認真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如説你當一名教師,你的主觀願望是當好教師,但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意,你的主觀願望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現象,去發掘問題的癥結,你就會發現做人做事的確是一門很難掌握的學問。

可以這麼説,做人做事是一門涉及現實生活中各個方面的學問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學問,抓住其本質,就必須對現實生活加以提煉總結,得出一些具有普遍意義的規律來,人們才能有章可循,而不至於迷然無緒。

總的來説,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至於給自己的青春留下遺憾!

大學生學期個人總結 篇5

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來説有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來説也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裏,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裏,我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裏,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裏有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裏面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裏面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裏的國小生結對子。這不僅幫助了那裏的國小生,為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育對象,為今後我的教育事業做準備。

大學裏業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上台發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講台上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

在寒假裏,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的.母校,心中有一種莫名的親切感。看着母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛鍊了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那麼的美好,那麼的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮鬥,有奮鬥才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,併為之而奮鬥。

作為一名師範生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮鬥,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程裏有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期裏,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

大學生學期個人總結 篇6

又是一個畢業的季節。記得去年看着師兄師姐們扛着大包小包相繼離開校園,現在該輪到我們收拾行李捲鋪蓋回家了。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年裏,我從一個不太獨立的高中女生成長為一名合格的大學畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為g將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是完全不同於以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求我們必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

學校為我們提供了豐富多彩的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。體育一直是我的鐘愛的項目。在清華,它是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵着一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我更是自覺的`融入到了這一大潮中。應該説,清華對於體育的重視讓我的身體素質有了明顯的提高。現在儘管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛鍊,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月裏得到堅持。

學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二的暑期社會實踐,更是令人激動且難忘的經歷。面對着熟悉的家鄉,和同學們一起感受着家鄉的風土人情,深入瞭解了西部開發的過程,使我更加肯定了自己的學習目的和發展方向,近半月的的社會實踐給了自己一個全面的鍛鍊和實踐的機會。

大學四年,個人鍛鍊固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在四年裏,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,老師,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼和關心我會永遠的珍惜!

感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。畢業了,意味着一切都是新的開始,我要重新秀出一個自己,追求我的事業,我的生活;為身邊的每一個人、為社會、為國家獻出一份力量!

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

活動方面:.半年的時間自己班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學生學期個人總結 篇7

一年前,滿懷着對未來的無限憧憬,我踏入了海濱學院的校門,“知、行”是我進入海濱學院後所記的第一句話,不僅僅是因為它作為校訓,更是因為這看似簡單的二字,藴涵了作為大學生的我們要注重把知識在實踐中結合,運用。同時這二字在這一年的學習生活中對我起了督促、指導的作用,讓我明白在這樣一個知識時代,面對知識就是力量,科技就是第一生產力,我必須用知識來武裝自己的頭腦。停下前進的腳步,回眸看看自己這一年走過的路,其中有收穫有遺憾,有歡笑有淚水,都是一些關於成長的印記。所以對這一年的生活,自己做了一些總結:大學的生活跟中學完全兩碼事,每天有課的時候就去上課,沒課的時候就在宿舍或圖書館,剛開學那會根完全找不到學習的方向,加上課很少,就有了更多揮霍的時間,年輕畢竟還有一絲激昂,曾經到圖書館借了一堆有關專業的書,但到了過期時也沒有看完一本,所以大一上學期我的生活就幾乎和學習不沾邊,幸運的是,期末考時在舍友們的幫助下,下了點功夫,沒有掛科。到了下學期,對學習的概念有了進一步的認識,加上基礎課和與專業課相關的課的開課,感覺時間一下子就少了一半,緊張了許多,對學習的重視加深,下的功夫也多了很多。同時我也看到了大學生就業形式的緊張,讓我更加感覺到知識就是力量,學生手動能力的重要性,所以就根據這方面培養鍛鍊自己。

大學伊始的那次軍訓經歷,站軍姿,踢正步,拉鍊,拉歌等等,回憶着,此刻似乎我又回到了那段緊張的軍旅生活,軍訓生活是艱苦的,但同時又伴隨着歡歌笑語,讓大家從那時起彼此相知,相識,從而營造團結的物流二班。與此同時,我為了能夠提高自己人際交往的能力競選了班裏的生活委,雖然僅僅是一個小小的生活委員,但在平時管理班裏進出賬,協助團支書、班長的工作中也很好的提高了自己的能力。同時學校組織的“新生杯”籃球賽,讓班級榮譽感在我腦中有了更深一層的意義,認識到團結的`力量是多麼的偉大。

都説,大一是大學時光裏最為高調的一年,現在看來,的確如此。這是一個風風火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當自己活躍在班裏的活動時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終於成熟,而今,我們收穫了更多,學會了更多,也懂得了更多。所以這一學期我依然競選了班裏的生活委員,依然想通過為班裏,同學服務,協助班長和團支書工作來鍛鍊自己,“勿以善小而不為”在小的事情上提高自己。

大學生學期個人總結 篇8

進入高等學府深造,成為一名大學生,大學裏濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。兩年來,我努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德,智,體全面發展的合格大學生。

一,思想政治方面:

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國、愛家的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀,價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮鬥終身的遠大志向,才能為大學三年以及今後的學習工作指明方向,提供動力。

二,專業理論學習方面:

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的`專業技能。因此,"刻苦","認真","努力"成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機一級和國家英語四級考試。由於學習成績優秀,我曾獲得獎學金。

三,工作與生活方面:

作為一名宿舍舍長,在我看來,如果不能實實在在為舍友們做些實事,則既是對舍友也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為舍長應為舍員服務的思想,儘自己所能做好本職工作。我時刻注意自己的榜樣作用,帶頭遵守學校的管理制度。我所在的宿舍也被多次評為文明宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為"20xx—20xx星級宿舍"。去年,我們參加院社管部舉辦的第二屆社區文化節宿舍才藝大賽並取得了二等獎!在生活上,我也時刻注意每一位舍員的情況,誰需要幫助,我就會想辦法儘自己的一份力量或者動員全宿舍的舍友一起去幫助她。這個在我的領導下建立起來的快樂的家園也得到了大家的支持和配合。

總之,在即將過去的兩年裏,本人得到了很多,也失去了很多,但是在得與失之間學會的道理會成為我最寶貴的精神財富。在今後的日子裏,我會繼續努力,做更好的自己!

大學生學期個人總結 篇9

在這個收穫理想的季節,我們收割着理想忙於下一年的耕種,將希望的種子埋在了x商院的沃土,我努力奮鬥鋭意進取,我敬畏種子的神聖所以從不懈怠。時間飛逝,一度春秋,風兒了吹落了葉子,迎來了冬姑娘的腳步。在這裏有個家容我棲身,容我重拾信心,在這裏憂愁灰飛煙滅。年關將近這個學期將告一段落,在此將本期工作總結如下:

一、關於培訓總結:

1 培訓團隊文化 ;

2 參加公益、户外、各知名老師授課活動;

3 全力以赴參與記者團、金話筒活動;

4 努力、認真、負責對於我們每天的播音工作;

5 各部門相互學習交流, PK 才藝等;

6 對週末例會認真聽取總結並分析;

優點:成員反省意識強;對於自己工作積極;善於聽取他人意見建議

缺點:常請示勤彙報方面相對欠缺;團隊裏存在小團體;團隊團結心凝聚力有待加強

那些業績歷歷在目:

20xx 年 10 月 9 日,我們參加了分隊第一次團隊文化培訓。

20xx 年 10 月 13 日,我們再次參與軍訓培訓,使我從新體會了帥氣的軍人那颯爽英姿的風采;讓我們得到鍛鍊身體,磨練了意志。

20xx 年 10 月 15 日,廣播台和記者團全體成員去進行為期一天的.野營拉練,我們去真人 CS 槍戰,玩到了盡興,一種放鬆,部門之間的瞭解,增加了團隊協作精神。

20xx 年 11 月 1 日,部門領導安排試播、跟播值班表,好開心終於可以播音了。

20xx 年 11 月 4 日,參加記者團入團儀式,看着他們入團儀式我在期待我們早日入台。

20xx 年 11 月 6 日,在王老師帶領下觀看《共鑄中國心》公益宣傳片,王老師講解的“十七屆六中全會精神”的內容深入人心,在同一天我們參加了心理講座懂得了好多,找回自己。

20xx 年 11 月 13 日,“金話筒獎播音主持大賽”錄製宣傳片。

20xx 年 11 月 11 日,參加金話筒獎播音主持大賽總決賽節目的彩排。

本學期工作綜上所述,一路走來哭過笑過但我卻從未放棄過因為最初的夢想。唯一的遺憾是沒有入台,期待入台。

二、關於不足:

儘管得到了鍛鍊但還是有不足還是會緊張,不能很好的控制心態,應變能力不夠,對於自己的欄目播音感情欠缺,底氣不足,沒有具備主播的氣質,和其他部門溝通不夠,和導播沒有做到會意。

三、關於工作我懂得:

在這學期,在我們團結下工作有條不紊的的進行着,在工作過程中不僅鍛鍊了我們業務水平和執行力,提高了我對待事情積極性,在人際交往方面能力加強,工作讓我有了責任心,使我變得自信,不知不覺中學會了感恩,感恩領導的知遇之恩,感恩同事們的關心愛護,使我有了目標懂得追求,教會了我如何為人處事。

四、孜孜不倦我們的未來:

我在憧憬我們的美好未來,播音主持部是我從小的夢想,我相信追夢的人生是精彩的,在以後的日子裏我會不斷努力學習播音技巧,多看關於播音方面的視頻、資料等。努力聽取他人好的建議意見。在家的日子多和別人請教提高自身播音主持素養。我相信我們的播音主持部愈來愈好,因為我們不放棄。

大學生學期個人總結 篇10

20xx年秋季,我來到成都,走進xxxx大學,開始了一段新的冒險。現在無比坦然的走在這片叫成都的土地上,總覺得人生真的妙不可言。

帶着探索、好奇、忐忑和勤勉的心,我走過了第一個學年。這個學年一定程度上來説我們都在適應大學生活,都在經歷從高中生到大學生的轉變。回首過去的這一個學期,回首自己在其中的成長,回首着這一個學年所發生的點點滴滴,我有着許多的話要説,有着太多的經驗與教訓要去思考和總結。

首先,在學習方面,我沒有怠慢學習。喜歡的科目是語文和政治經濟學;害怕的科目依然是數學,雖然高數的成績還是不太理想,但依舊對它執着,從未想過放棄;對英語的學習有些鬆懈;閒暇的時候常去泡圖書館,聆聽穿越千年的聲音,感悟超越時空的智慧,品味書中的那一縷幽香和那一份寧靜。大一的第一學年,總共閲讀了17本書。總的來説,這一學年對學習的投入還是不足的,所以期末考試的成績並不是很滿意。我的體會是:“臨時抱佛腳得來的分數和踏踏實實學習得來的分數也許表面沒有差別,但含金量完全不同。”

其次,在個人活動方面,我加入了學生會,體驗不一樣的生活;和“非夢”網絡協會的大家在一起,很快樂很温暖;參加了“微星杯”校園模擬經營大賽,雖然沒有拿到獎金,但是得到了很多鍛鍊,收穫了真摯的友情。

最後,在學習生活中,遇到了很多的人。孔子説:“三人行,必有我師。”那麼和那麼多人同行,我所得到的教誨與經驗,我所得到的愛和温暖,真的讓我受益匪淺!我感到很滿足、很幸運。

大學,是一個介於學校與社會的地方。進入大學,感覺走進了一座迷霧森林,這裏有着關於人生、關於理想、關於未來、關於學習、關於愛情、關於友情、關於生活、關於社會的困惑……一直在不斷的問自己和身邊的人:“你想做一個什麼樣的人?你將來在社會的位置在哪?那麼在這四年裏,你可以做什麼?”我想,每個人的答案一定都是不同的,但我們應該有的是相同的進取的姿態。

也一直在不停的思考我所提出的問題。因為我想成為一個先知先覺的人,我想成為一個領跑的`人而不是僅僅跟在別人的身後打轉。而經過一個學期的探索,那些問題的答案也漸漸在心中顯現出了模樣:“我想做一個有用的人、自立的人、孝順的人、受歡迎的人、心靈輕鬆的人。我將來也許不是什麼百萬富翁,但是希望生活過的舒適而充實。那麼,在這四年裏,我要好好學知識、發展自己的興趣,利用好各種在大學裏的資源,不斷充實自己,內外兼具。也許大家愈來愈覺得大學學習趨向功利化,但我不這麼認為。那些有用的證件、那些有用的資歷,只是相對而言。畢竟這裏還不完全是社會,這裏是一個與學術有關的地方,那麼我們在學習的時候就不應該那麼功利,應該從自己的興趣、需要出發,真正的去學到那些自己感興趣的有用的知識。總而言之,我們應該明白自己在幹什麼,自己的方向在哪裏,自己的目標是什麼,然後腳踏實地,過好這四年,不要讓四年後,當自己回首往事的時候,感到深深的自責與後悔。”

也許那些問題也都還沒有答案,但正如一位長輩對我説的:“當你時常的思考這些問題並審視自己,你就會成長,你就會進步”。其實還有很多做的不好的地方,也接受了許多批評與指點,在不斷的改正。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。

大學生學期個人總結 篇11

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到此刻的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐着我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處,明白了自我與別人之間存在有差距,並且明白了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才明白了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習,我覺得,略有小成。

此刻快到期末考了,一時光才發覺,時光過的很快,此刻我卻感覺到自我什麼都沒有學到。此刻雖然很想放假,如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以説,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的.複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習,此刻,也只有在考試前的這段時光裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對應對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個羣眾裏得到鍛鍊,使自我的潛力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光,以至於我沒有太多時光去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我必須要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對那裏的學習和生活模式都不是很瞭解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,那裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時光,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不一樣的是,多了很多的課餘時光,正是由於有了很多能夠自由支配的時光,經常抵受不了上網的*,經常跑去上網,這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想着,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時光裏,早已經習慣了大學生活裏緊張而又簡單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時光還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,必須要有自我的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那裏,不僅僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

此刻已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的的收穫。

大學不僅僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們此刻所理解的教育是一個多層面的,所以我必須會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時光。嚴格地要求自我,力求作一名合格的大學生。此刻我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自我。

因為我明白,凡事要靠自我!

大學生學期個人總結 篇12

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1、高中的學習動機十分簡單

那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,可以説是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2、學習動力方面

由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的高校大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而高校大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到高校大學生活中,其中消極的一面尤其容易對高校大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入高校大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但歸根結底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於高校大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3、學習習慣方面

高中的`學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

4、思想方面

由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

5、活動方面

我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。縱觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的高校大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的高校大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

大學生學期個人總結 篇13

大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期裏,我用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自我的大二生活充實而有好處。

作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自我的職責,儘自我所能當好班長,為班上的同學服務,有必須的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班羣眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他幹部的工作,讓整個班羣眾的工作僅僅有條。

學習方面:

功課學習,比去年有了必須的進步,學到了必須的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:

社團活動,加入了音樂協會,並擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自我從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自我的潛力,也提升了自我的潛力!

思想政治方面:

我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的'不足,個性是學習方面,至於政治思想的學習方面,也有待提高。

豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞台。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!

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