體育生實習總結範文

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的體育生實習總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育生實習總結範文

體育生實習總結範文1

20xx年9月1日至10月21日是進行教化實習的時間,我被安排到遼師大其次附屬中學實習小組,並按要求進行了教化實習,取得了良好的成效。通過實習,我對老師職業有了更為感性和理性的相識,提高了教學實力,嫻熟駕馭了一些教學基本技能,並且向實習學校展示了我校體育學院學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一樣確定。實習期間,在校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,作為體育運動學校的體育實習老師老師,我始終以老師身份嚴格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習學校和班級學生,本着對學生負責的看法盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,始終緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,敬重學校領導和老師,虛心聽取他們的看法,學習他們的閲歷,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一樣好評。我的實習工作得了比較圓滿的勝利下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

一、基本狀況

(一)見習打算階段(第1周)

我到達實習學校後,剛好請任課老師介紹有關狀況,瞭解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,並對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我探討探討體育教材,跟原班聽課學習,向老老師“取經”,瞭解教學進度和班級學生狀況,修改整理自己的教案並進一步熟識教案,並在試教前將教案交實習學校指導老師和帶隊指導老師批閲,獲得同意後,在小組中作試講,剛好發覺問題,確保順當上好課。我所教的是八年級兩個班級的男生,所以針對這一問題我剛好修改、調整教案和教學方式、方法,以適應以後的教學。

(二)實習階段(第2—7周)

1、教學工作:

見習結束後,我正式進行教學工作,實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)綻開教學。中學體育課強調一些比較簡潔的基本技術、技能的駕馭,我實習面對的主要是國中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際動身,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到簡單理解和接受的教學方法,對於初為人師的我,是有肯定難度的。由於剛從高校課堂學生角色進入中學課堂老師角色,會有意無意的.把高校老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與高校有很大的不同,所以一起先並不適應,總是有意無意地習慣於高校老師的教學模式,學生練習的少,老師講的許多,一節40分鐘的課堂要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果並不高,許多動作教完了,學生還是沒有駕馭。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,剛好進行教學總結,在不斷的實踐中,我漸漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校支配我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的支配下,我進行了公開課教學,獲得了學校的確定,同時也提高了我的教學技能。

2、課外體育工作:

(1)在課外體育活動時間,我幫助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。

(2)結合學校課外體育活動,我們實習組與學校每週開展球技溝通賽,既增加實習老師與學校老師的溝通溝通又強化提高了雙方的球技。

(三)總結階段(第8周)

(1)實習生做好總結:實習教學工作結束後,我剛好檢查自己在實習中的看法和表現、成果及問題所在,提出努力的方向!在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑑定。

(2)實習學校的領導、體育組組長和任課老師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,供應合理建議。並在實習鑑定上做了看法,確定了這次實習取得的成果。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。

(3)回校後系實習指導小組作總結報告,確定實習成果。

二、主要收穫

1、我作為實習指導老師仔細負責和主動指導實習工作。一方面仔細做好實習前的各項打算工作,幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生,端正看法,教化學生仔細對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培育他們的責任感和使命感。

2、各實習學生的教學實力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、限制課堂氣氛,教態自然大方,課堂氣氛活躍。

體育生實習總結範文2

轉眼間我們的實習工作已經結束,這時間裏我們從學生一下變 成老師,感覺非常不適應,可是這一段時間的實習鍛鍊,使我們有完成了由學生到老師的華麗轉身。

回想這兩個多月的實習工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習基地(平谷中學),看着熟悉的校園,操場,教學樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。

這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我們既是學生,又是教師。作為學生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業業,倍感驕傲。我們付出了很多。收穫的。

“十年樹木,百年樹人。”實習期間,我們以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

而近兩個月的實習,使我們真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我們的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我們漫步在實習的校園裏,那出自學生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習慣變得上了癮。

我們在實習期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實習學校新接觸這套操,也是從頭開始學習,動作非常負責,為了能儘快適應,我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習,雖然上課時比較倉促,但是我們還是慢慢適應了。

我們兩個聽了一星期知道老師的課後,就獨自走上講台,雖然剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示範動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來。指導老師針對出現的問題,要求我們多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有的是朋友般的'親切交談。

為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

為了在短暫的實習期間充分鍛鍊自己,我們主動和指導老師一起參加學校體育隊的訓練,每天天不亮就起牀,天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長跑隊,這也正好彌補我們長跑鍛鍊的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的。

我們在實習期間還主動擔任運動會的裁判工作,課餘活動乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點小忙,但是跟隨指導老師的帶領下,我們還是學到了很多。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我們的教學經驗得到了一個質的飛躍,我們學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我們不斷前進。

總之,從這兩個多月的體育教學實習中,使我們深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我們更加堅定了獻身教育事業 的決心,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥

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