關於軍訓總結(11篇)
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的關於軍訓總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於軍訓總結 篇1
今天，我們所有五年級的師生都參加了軍訓，操場上整齊的隊伍排列着，像一棵棵挺拔的白楊樹，我們懷着激動興奮的心情盼望着教官的到來，終於盼來了，我們班的軍訓教官是丁丁教官和大虎教官，他們都很有意思，那是在課間做遊戲的`時候，大虎教官讓丁丁教官和我們做遊戲，丁丁教官做了一個可愛的動作，逗的我們哈哈大笑，讓我們覺得他很和藹可親，不過有的時候他們也非常嚴歷。
上午教官們教給我們了很多的知識，比如説喊口號，齊步走，站軍姿，向左向右轉，……我們同學們做的非常認真，同學們也聚精會神，雖然很累了，但我們都堅持着，沒有一個同學叫苦喊累的，就連教官們都誇我們做的好，然後丁丁教官陪我們做了很多遊戲，這些遊戲培養了我們的反應能力，也培養了我們的智力，下午，教官一來就對我們説：“下午四個班要比賽，最後評出最好的一個班級”教官們反反覆給我們訓練那些重要知識，教官還多次提到五二班加油！爭取拿第一，同學們反覆喊着，五年級二班加油，我心裏暗暗下起決心，一定要做好每一個動作，決不給五二班拉後腿，也讓我知道了團結起來的力量。
這一天，我又疲倦又高興，因為我收穫不小。通過這次軍訓不僅讓我知道了團結力量大，也讓我懂得了一份汗水一份收穫，讓們很難忘記操場上那整齊的隊伍和那朗朗的口號聲……
關於軍訓總結 篇2
11月8日到11月14日，參加了公司組織的為期七天的拓展培訓，開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練，參與過後發現是非常有趣且區別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習” 以及“户外拓展訓練”。
作為一項”態度式”的訓練，我們必須擁有認真負責的態度，加上積極主動的激情，配合全力以赴的行動，展現一個個全新的自我，亮出我們恆凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉”，這些對大家來説都是再熟悉不過的了，但是，我們看到，我們的團隊在面對訓練時，沒有絲毫大意。這次訓練，年齡跨度較大，在這裏，我們沒有看到年齡的界限，步調一致、行動一致，嚴格遵守着各項紀律，通力合作，展現着一個個不一樣的自我，不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業禮儀》《西點法則》《團隊精神》等，這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識，每個學員都能夠積極參與，思維活躍都能夠跟着培訓教練的思路參與討論發言，營造出非常好的學習氛圍。同時也展現了我們恆凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的户外拓展訓練，通過 “破冰行動” “仙人指路” “踩報紙” “盲人方陣” 等遊戲的模式，找出了自己以往生活中，工作中所看不到的盲點，身心備受洗禮。
“破冰行動” 是我們面臨的第一個挑戰公司軍訓 培訓總結公司軍訓 培訓總結。教練將整個團隊分為四組，在規定內的時間每組用規定工具，確定隊長、隊名，隊歌，口號，製作隊旗。我們隊很快確定好隊長，由隊長分配任務，隊員按照隊長分配的任務各自規定時間內彙總討論，最終確定方案。在這個環節我的體會是：每個團隊必須有明確的領導人，團隊領導人的作用在於確定團隊行動方案、統一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人，往往隊員思想不統一，組織紀律渙散，各行其是，導致整個團隊工作效率低下，計劃制定下來後，要明確每個隊員分工，只有把每個人的崗位職責確定好後，才能各司其職，這樣既有利於明確責任，又能發揮個體的.主觀能動性，使其知道自己應該做什麼，思考怎樣做好。
第二個訓練項目是 “仙人指路”， 任務是把大家的眼睛矇住，隊員站成一排，雙手搭住前面隊友的肩膀，隊長站在最後面指揮整個隊伍通過障礙，回到指定地點。我們隊是第四組，我們會總結其他團隊的失敗經驗，隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢，排頭的隊員會按照路線試走，確定大概在什麼地點會遇到障礙，走全程大概需要多少步等等。所有事項確定後，我們這隊開始走得非常順利，被矇住眼睛的我，也充分相信我們的隊員，以幾乎小跑的速度向終點衝刺，就在我認為勝利非我們莫屬的時候，我們隊因為速度太快脱節，導致加時一分鐘，獲得小組第二，這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量，我們善於總結失敗經驗，卻忘了規避一些風險，我們只求快而忘了如何求穩，如何走得更遠，過分的自信讓我們嚐到失敗的滋味。
第三個訓練項目是 “踩報紙”十三個人，必須踩在相當於兩張A4紙見方大小的報紙上，三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗，都沒能成功。有隊友説：“十三個人，難度太大了吧，十個人還差不多。”教練在旁邊説：“放棄吧，算了吧。”我們隊依然堅持，沒有任何人説要放棄，我們仍不斷嘗試各種辦法。最後，在不斷的失敗中，終於成功堅持了30秒，即使是30秒對我們來説也是值得欣喜和高興的
公司軍訓 培訓總結工作總結。在比賽中，雖然我們隊只堅持了1分05秒，遠遠落後心飛翔對1分多鐘。但是，我們隊並未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒，每一次的成績都是一次超越，超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰心飛翔隊的記錄，我們全隊在享受這個集體思考，團結協作的過程。我的心得是：“沒有做不到的，只有想不到的”，團隊中的每個人都是非常重要的，沒有任何一個人是多餘的。
關於軍訓總結 篇3
六天的軍訓生活結束了，在這六天裏我們一起訓練，一起吃飯，一起睡覺，一起生活，六天的軍訓拉近了我們同學之間的友誼，從陌生到熟悉，讓我們相互瞭解對方，大家相互幫助，相互鼓勵，齊樂融融。六天的軍訓生活苦中有甜，讓我們學會解決困難，讓我們相互配合，教會我們堅強，磨練我們的毅力，讓我們體驗不同的生活。
回來的那兩天晚上，躺在牀上，耳邊依然迴盪着教官們的口號聲，是那麼的洪亮、有氣勢。腦海裏不時還浮現出教官們颯爽的英姿。第一天去那裏的時候，我似乎只想着早點離開這裏，但真正離開的時候，我心中有種依依不捨的感覺。
軍訓的第二天，我病倒了，老師的關心，同學們的問候是我忘不了的。在我堅持不住的時候是老師一次一次的讓我從頭暈目眩中清醒過來，在我病的最嚴重的時候是同學們鼓勵我，給我勇氣，讓我與病魔作鬥爭。
我要表揚金子軒同學，他是我們宿舍的宿舍長，他盡心地做好自己的本職工作，還幫助同學整理內務，打飯等，可以説是一個盡職盡責的宿舍長，在生活中同學只要有什麼需要幫助的地方，總能看見他的身影。
六天雖然短暫，但給了我們很多很多，讓我們體會到作為軍人的別樣風範，昔日在電視上看到的軍人們的`英姿，那是在下面苦練了多少年的結果，我會永遠銘記這些天，銘記教官們的身影，銘記那些感人的事蹟。
這次軍訓是為了我們在高中更好的學習打下的基礎，在軍營中磨鍊我們的意志，在軍營中鍛鍊我們的吃苦精神，在軍營中讓我們成長。仔細想想學習也是一樣，只有肯吃苦，只有下決心，只有一心一意地為它着想，它才能為你發光。軍訓是身體上的磨練，學習是精神上的鍛鍊，我會繼續學習在軍訓之中的吃苦精神，把它運用到學習當中去，在生活中提升自己。
關於軍訓總結 篇4
有一句話説得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊，為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶。回憶的味道是充滿酸甜苦辣鹹的，而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。
對於軍訓的經歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進行訓練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍裏的抱怨聲連連；仍記得在飯堂苦苦等待吃飯；仍記得訓練場上扯着沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……
這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過後的絲絲甜蜜。
忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓練過後的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍裏的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作後的相互取笑。這些忘不了，忘不了啊！
短短几天的軍訓帶給我的'不僅僅是身體上的鍛鍊，還有思想上的薰陶，意志上的錘鍊，留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風，堅強的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰鬥力。我想，只有我們在未來的學習與生活中，嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。
軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環境裏都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活裏去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優異，思想健康，身體強壯的三好學生！
關於軍訓總結 篇5
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質量、保證新生軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以新生軍訓教學工作為重，把新生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了新生軍訓領導機構，並由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責後勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的嚴字方針，保證了新生軍訓的'嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的新生軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨，場面十分感人。
三、量化考核，爭優比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在新生軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，並根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，並依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，採取平時考核與單項集會考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，羣策羣力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協調配合，後勤服務良好
新生軍訓工作範圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
關於軍訓總結 篇6
*月25至*月28日 ，我們中青年幹部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿&&同時軍訓還鍛鍊了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼，更重要的是軍訓讓我磨練了意志，強化了規則意識，培養了團隊精神&&，軍訓讓我收穫匪淺。
軍訓的內容豐富多彩，包含基本軍姿訓練、體能訓練、齊步走和跑步走等多方面內容。四天的生活有聲有色，有苦有樂。教官對我們要求很嚴格，每個動作都一絲不苟，尤其是站軍姿，抬頭，挺胸，收腹，重心前移&&，長時間保持同一個姿勢，有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣，但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受，這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的，是苦澀的，但有時候也是快樂的。訓練的空隙，在教官的統一組織下，我們展開了歌喉，唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中，我感覺自己充滿了活力，一下子年輕了幾歲，彷彿又回到了大學時代。
記得剛踏進大學校門時，作為一名新生，我參加了一次軍訓，那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我，剛剛離開父母，遠赴他鄉求學。那時，對於軍訓的感覺，如同温室裏的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步&&，它讓我嚐到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗，讓我走向成熟。但這次軍訓，帶給我更多的是深層次的人生感悟。現在的我，已經成立家庭，在工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經歷了風風雨雨，對於困難我不再選擇逃避，對於挑戰我樂意接受。現在，對於軍訓的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長。如果説大學期間的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神，培養了我的生活自理能力，那麼這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅強，更加理性，此外我還從中體會到不少領導藝術。
軍訓更加磨練我的堅強意志。由於平時工作比較忙，缺乏鍛鍊，這次軍訓過程中，有時候感覺到比較吃力。特別是跑步，幾圈下來就氣喘吁吁了，是繼續跑還是停下來休息不!我一定要戰勝自己，超越自己，我在心裏暗暗給自己打氣，於是咬咬牙繼續跑。有人説過，其實堅強的'定義很簡單，就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。不怕困難，堅強不屈是一種人生態度，跑步的時候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對於一名領導幹部來説，堅強的意志尤為可貴。當今中國正處於社會轉型時期，社會結構發生迅速變化，各種社會矛盾紛繁呈現，領導幹部必須具備堅強的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓更加強化了我的規則意識。沒有規矩，不成方圓。軍訓中，我們穿統一的服裝，按照統一的作息時間休息，有秩序地進行就餐、洗浴&&。表面上看來，一些規則沒有必要，如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨，統一服裝與隨意穿着，效果就是不一樣。穿上統一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導幹部，要強化規則意識。一個有完備的規章制度並嚴格遵守的集體必定是一個團結向上，充滿活力的集體。反之，若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意願行事，沒有規章可尋，或者領導幹部對於違反規則的下屬睜一隻眼，閉一隻眼，那麼久而久之，這個集體必然是一盤散沙。
軍訓更加培養了我的團隊精神。團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作。軍訓中，沒有每個人的努力和配合，就不可能有一條整齊的隊列，更不能走出一致的步伐。無論是站方隊，還是喊口號或者是齊步走，都需要每個人之間的互相配合與協作。在整個方隊中，只要一個人掉隊了，整個集體都要受到影響。冰心曾説過這麼一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎着而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體裏，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。作為一名領導幹部，不僅僅自己要具備團隊合作意識，更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來，心往一處想，勁
往一處使，才能取得事業的成功。正是那首歌所唱的團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。
關於軍訓總結 篇7
黔東南民族職業技術學院20xx級中職畜牧獸醫班
伴着似火的驕陽，伴着學生們臉上流淌的汗水，黔東南民族職業技術學院為期9天的20xx級新生軍訓工作到此已經圓滿結束，回顧這9天的軍訓生活，學生有如下收穫：
一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。
軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎麼站軍姿、怎麼跑步、怎麼疊被子，甚至是怎麼吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強??。在為期9天的軍訓生活，給選擇進入職業教育的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名職業技術教育的學生，選擇了自己以後人生的方向，並從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最後。
二、培養了集體榮譽感。
我班同學是和xx級汽修專業班組成的軍訓連隊，使得同學們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘，再次才會有收穫，在全連同學的共同動力下，我們獲獎了，同學們都非常高興，我曾經跟同學説過，自從你踏進黔東南民族職業技術學院畜牧獸醫專業的第一步開始，你就是一名畜牧獸醫專業的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。雖然軍訓對於學生來説是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。
三、養成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理，學生初步掌握瞭如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。學生初步適應了科學的生活作息，從早鍛鍊，到午休，再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今後的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
作為班主任，本次軍訓工作我全程參與，每天和同學們一起步行到一校區進行軍訓，一起步行回二校區休息，每天給同學們領水，同時我還保質保量完成我的教學工作。本次軍訓的主要工作如下：
1、認真觀察學生對軍訓的'態度並督促其要刻苦堅持，並對有進步的同學進行鼓勵。
2、注意學生身體上的不適（中暑、磕碰、發燒等）
3、注意學生心理上的動態，及時瞭解學生的情況，並對有問題的（不認真，想家等）學生進行談心。
4、注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。
5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力，為班爭光。
教師不足：
1、並沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，要讓學生感覺老師在關注着關心的每一位同學。（只做到和大多數學生交流過）
2、軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。
黔東南民族職業技術學院生環系畜牧獸醫專業：劉開崇
關於軍訓總結 篇8
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家上午好!
我是警察管理系1511302區隊的劉xx，很榮幸以學姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓的碩果累累，體會你們的痛苦與快樂。
今年警院的軍訓和入學教育，與往年相比，不僅增加了校外拉練，還有軍事基地拓展。既延長了訓練時間又豐富了訓練內容，既有優秀的教官團隊也有優美的訓練環境，既有學生之間感情交往也有領導老師和學長學姐的人文關懷。每當我坐在教室裏，聽到你們振奮人心的口號聲時，讓我熱血沸騰，彷彿置身於昨日的訓練場，沉浸於你們美妙的號角聲中，重返十八歲的青春。
當時，我曾抱怨過軍訓的魔鬼化，我曾埋怨過教官的冷血無情，我曾質疑過學校警務化管理的形式化。然而，一年之後的大二，突然間領悟了，正是軍訓使我褪去了原有的青澀與稚嫩，變得愈加成熟，穩重;正是軍訓磨鍊了我頑強的意志，堅韌的品質，使我更加明確了自己未來的方向和人生規劃。
警校生活中，軍訓和入學教育是警務化管理的基礎，也是提升警務化管理水平的重要舉措，更是彰顯學院辦學特色的重要載體。我們不同於其它大學，在警校，學生通過軍訓擁有了獨有的精神品質及警務技能特質，並將其運用於生活，去克服今後的每一次挑戰。
要知道人的一生並不是像想象般那樣美好，總是有這樣或那樣的外界因素來蠶食我們心中的夢想。只有將軍訓打造的警務化特質和入學教育獲得的知識深深融入於我們精神品格中，才會有不一樣的'未來!
同學們，青年是國家民族的未來和希望，青年是創造和推動歷史前進的生力軍。歷史總是要前進的，歷史從不等待一切猶豫者，觀望者，懈怠者，軟弱者，只有與歷史同步伐，與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。軍訓過後，讓我們以飽滿的熱情，昂揚的精神，以軍訓錘鍊形成的優良品質去迎接嶄新的生活，去開創我們無比光明的未來!
我的發言到此結束，謝謝大家!
關於軍訓總結 篇9
剛開始的軍訓生活讓我們這些家中的小皇帝、小公主們還能忍受。可到了晚上大家都十分的累了，甚至不想去了。但身為高一的學生這點事不會難到我們的。“要做就做好，做出點成績來！”我在最累的時候對自己説。我喜歡軍隊內的生活，大家都能友善相處感情也相當深。對歌十分的好玩，軍隊內就是以它來娛樂的。所以要十分的珍惜，也十分的好玩。我想父母在見到我時，一定不敢相信他們的兒子已經可以吃苦了，不用萬事讓他們發愁了，生活可以自理了，不再是家中“小皇帝、小公主”了。這一切都得感謝我們的`教官，學校的老師們。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個辛苦訓練的學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。在軍訓期間，我聽教官説過一句話——“流血流汗不流淚！掉皮掉肉不掉隊！”這句話説明了一個軍人應該多麼嚴格要求自己，一切以集體為重，以集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰勝困難的勇氣。這是我在軍訓當中學到的，我將把這一切運用到平日的學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題，我絕對不會輕易放過，我會認真琢磨，反覆思考，直到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不允許有任何差錯。
如果我在生活當中遇到困難，我絕對不會輕易退縮，相反，我會去克服它，去戰勝它，生活中的點點滴滴對我都是一種考驗。這是我在軍訓當中學到的，無論做什麼事情，都要有一股不服輸的勁頭。
關於軍訓總結 篇10
上週我們六年級和五年級去了軍訓，軍訓的生活雖然只有四天半時間，但卻使我養成了許多好習慣，也鍛鍊了我的`自理能力。
週一來到學校，檢查完作業，大約到了九點左右，我們就坐上大巴去了軍訓的基地，放完行李，我們就去食堂吃飯，起初看到餐盤裏的飯菜，我們都不想吃，媽媽每天在家變換着花樣做飯，這裏的飯菜差的太遠了，但教官就在旁邊，我們只好把飯菜都吃了，軍訓這幾天，最苦的還是每天都要疊被子，我們一個個都被爸爸媽媽寵壞了，哪裏會疊被子呀，被罩是勉強給套上了，可被子要求疊的像豆腐塊一樣平整，一個寢室十個人，沒有一個人會疊被子，我們齊心協力忙活了好長時間，才勉勉強強及格了。
軍訓這幾天，我被曬黑了好多，但我學會了疊被子，還養成了早睡早起的好習慣，值了！
關於軍訓總結 篇11
我們帶着國中三年奮鬥的收穫和家長殷切的期望，懷着美好的夢想來到了育才高中，想來也已經有7天了，這7天的軍訓時間雖然不長，但卻讓我們受益終身。
在這次軍訓中，我們懂得了優秀的人才出自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。我們的班級就是一個集體，只要一個人跟不上集體的節拍，整個訓練就會失敗。大家為了不因為個人原因給集體丟臉，我們學會了團結，學會了合作，也在集體的力量下取得訓練中各方面的`進步。
在軍訓中我們充分發揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦，多累，也絕不退卻，一切行動都聽從指揮。而且我們也十分珍惜這次機會，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己的品格。在這7天的訓練中，我們不僅嚴格遵守校紀校規和各項規章制度，而且服從教官安排，團結同學，勞逸結合，奮發進取!
在這片孕育了外千桃李的地方留下了我們7天的身影，在以後的3年中，我們也要在這裏拋灑熱血，譜寫青春花季之中的一點一滴，像笑傲蒼穹的雄鷹，翱翔於育才中學的青春校園!