學校應急演練工作總結5篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的學校應急演練工作總結,希望對大家有所幫助。

學校應急演練工作總結5篇

學校應急演練工作總結1

本學期以來,我校應急管理工作在教委的正確領導和指引下,按照“積極預防、有效應對”的工作思路,緊緊圍繞校園穩定和發展的大局,加強組織協調,認真貫徹教委應急管理工作領導小組的決策部署,制定了20xx年局應急管理工作計劃並積極開展實施,各項應急管理工作取得了明顯成效。現將有關情況彙報如下:一、加強組織領導

為積極預防和有效應對應急管理工作,本學期以來,我校先後組織召開全體師生大會,認真傳達學習工作會議精神,使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議,安排部署應急管理工作,成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長,各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本校職能範圍內預防和處置公共場所和突發事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。本學期初,根據教委會議精神,進一步修訂了《關於校園各種突發事件的應急預案》;進一步明確了工作原則、適應範圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等,確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立了局直屬各單位應急管理目標責任制,進一步強化了組織領導,明確了工作責任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。

二、完善應急措施

按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化學校內部安全管理建設,努力探索有效應急管理措施,並要求各班建立相應的應急組織,完善應急措施,並確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞各班的具體特點,認真研究各類突發事件的發生和發展規律,注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取各班主任的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,逐步推進應急管理工作的規範化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了各班的具體任務和責任。本學期以來,學校全面完成突發事件應急預案的`修訂工作,進一步形成起以學校為中心“點”,延伸“線”至各路隊、覆蓋面涉及陽窪全村的“點、線、面”結合的應急預案管理體系。截至目前,我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練,使全局同志的應急安全防範意識有了明顯提高。此外,我們還認真檢查了校屬範圍內的各種應急安全措施。三、搞好隊伍建設

今年以來,我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室的措施要求,不斷充實應急隊伍,落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量,逐步建立了統一高效的專業應

急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括:突發公共事件應急處理方法;日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件;公共衞生和社會安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理;突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式,組織搞好案例分析,主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法,教育學生通過採取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防範意識。四、暢通信息渠道

我們根據有關文件精神,結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況,各班專職信息員根據事發輕重緩急,及時向學校領導報告,並及時反饋後續處置情況。五、存在問題:

一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經得到落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流,沒有現場經驗。

二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,由於涉及班級多、人員多,水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。國小生個人衞生習慣差,安全防範意識淡薄。

學校應急演練工作總結2

為貫徹落實上級文件精神,確保演練活動落到實處,我校要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。現將有關情況彙報如下:

一、加強組織領導

為積極預防和有效應對應急管理工作,我校先後組織召開全體師生大會,認真傳達學習工作會議精神,使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議,安排部署應急管理工作,成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長,各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本校職能範圍內預防和處置公共場所和突發事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神,進一步修訂了《關於校園各種突發事件的應急預案》;進一步明確了工作原則、適應範圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等,確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立應急管理目標責任制,進一步強化了組織領導,明確了工作責任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。

二、完善應急措施

按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化學校內部安全管理建設,努力探索有效應急管理措施,並要求各班建立相應的應急組織,完善應急措施,並確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞各班的具體特點,認真研究各類突發事件的發生和發展規律,注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取各班主任的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,逐步推進應急管理工作的規範化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了各班的具體任務和責任。本學期以來,學校全面完成突發事件應急預案的修訂工作。截至目前,我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練,使全校師生的應急安全防範意識有了明顯提高。此外,我們還認真檢查了校屬範圍內的各種應急安全措施。

三、搞好隊伍建設

今年以來,我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室的措施要求,不斷充實應急隊伍,落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量,逐步建立了統一高效的專業應急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括:突發公共事件應急處理方法;日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件;公共衞生和社會

安全事件引發的.突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理;突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式,組織搞好案例分析,主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法,教育學生通過採取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防範意識。

四、暢通信息渠道

我們根據有關文件精神,結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況,各班專職信息員根據事發輕重緩急,及時向學校領導報告,並及時反饋後續處置情況。

五、存在問題:

一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經得到落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流,沒有現場經驗。

二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,由於涉及班級多、人員多,水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衞生習慣差,安全防範意識淡薄。

學校應急演練工作總結3

我校根據縣教育局安全工作會議精神,於20xx年5月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的.教育主題。一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,李付安校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項三、消防演習5月10日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

學校應急演練工作總結4

今年5月12日是全國第xx個"防災減災日",5月7日至13日為防災減災宣傳週。為貫徹落實上級關於20xx年防災減災宣傳週安全教育活動要求,我校積極組織師生開展"防災減災日"主題宣傳週教育活動,進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。

最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。為確保"防災減災宣傳週"系列活動的落實,我校認真防震疏散演練活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各處室主任為組員的疏散演練工作小組,由校長擔任總指揮,各處室主任擔任工作小組組長的演練班子進行分層部署層層落實,由德管辦負責具體操作和安排。

與此同時召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的人員、時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了安排。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的.職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

各班主任高度重視,事先作好演練動員工作,以確保應急演練有序、安全地進行。全體學生高度認真、團結合作的參加本次演練活動。上午9:40時總指揮通過廣播播放警報聲,各班主任指導學生有秩序地迅速撤離,疏散期間全體學生做到鎮定而有序,認真聽取疏散老師的指導,下樓梯時服從統一指揮,到達指定地點後,馬上按班級集中,各班主任清點人數,向校長彙報,校長對演練活動進行簡要總結,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有20xx餘名師生參加,學生從教室撤出只用了3分12秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

學校應急演練工作總結5

為了切實提高市區兩級地震部門的地震監測、應急處置能力,市地震局號召各區縣局,開展了本次地震應急通信保障與救援綜合演練暨地震監測規範化建設現場會。在市局的正確領導與指揮下,我局全體參演人員服從指揮,敢拼敢打,全力以赴,奪取優異的成績。現將本次演練活動情況總結如下:

一、加強領導,做到組織到位

為了保證本次應急通信保障與救援綜合演練暨地震監測規範化建設現場會活動取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長親自制定演練方案,成立了以局長為隊長的鼎城區應急分隊。

二、大力宣傳,做到認識到位

演練前兩日,局長親自主持召開了演練動員會議。會上局長做了簡要發言,對我區的嚴峻的地震形勢進行了論述,對本次演練的重要性與必要性進行了説明。會議統一了思想,提高了認識,增強了參加演練人員的歷史使命感。

三、精心準備,做到措施到位

一是制定科學可行的.方案。接到市局的通知後,我局就開始着手製定行動方案。為確保萬無一失,我局對演練的每一個細節進行推演。

二是補充必要的裝備與物質。為保證此次演練取得豐碩的成果,局裏在資金方面給予了大力支持,購置了服裝及其它必要的裝備與物質。

本次演練全體參演人員服從指揮、作風優良,素質過硬,成績突出,圓滿地完成了市下達的各項任務。但現時也暴露出了一些問題。

1、部分隊員操作通訊設備的技能不嫻熟。主要表現在有的隊員只會打電話,不會用海事衞星發信息,或發信息太慢,貽誤戰機。

2、部分隊員對演練細節的把握欠成熟。主要表現在有的隊員行動的速度與節奏跟不上,有掉隊的現象。

下一步,我們將對暴露出的問題進行分析與整改,並在適當的時候,組織一次全區的地震應急演練,磨練我們的隊伍;並把這些問題與日常工作進行有機結合,全力搞好日常工作,推動我市防震減災事業不斷深入,為構建幸福鼎城做出更大的貢獻。

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