國小後勤工作總結(集錦15篇)

來源:文書谷 1.54W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的國小後勤工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小後勤工作總結(集錦15篇)

國小後勤工作總結1

一、 班級衞生模塊:

本學期還是繼續沿用上學期的主要管理模式,由年級組的勞動委員組成的一個集體,推選出大組長,不過這學期在有人反映大組長偏心的前提下,推選出兩個大組長,一個負責帶領每週的四名勞動委員進行打分,然後移交給另一個大組長進行壘分評比及公示。本學期,還設置了衞生流動錦旗,每週進行循環表彰,調動了學生的積極性。在這個模塊上,我一直覺得做的很好,但缺乏新意和創新,希望自己在下一學年的這個模塊能有進一步的優秀與創新。

二、年級組後勤模塊:

這個模塊是最繁瑣的`,要承接總務處的許多通知與事務,還要與每個班主任和任課教師協調、協商。除了每次的考試後勤工作安排外,還接受總務處發放《國中生必讀》,暑假作業等。其中最困難的就數後勤報修,各個班級總是有隨時損壞的物品,這對每個班級來説都是“大事”,可是對於這個學校來説也許有很多難題,不能及時維修,而這中間最難的就是我們的年級組後勤。這個模塊也是我最頭疼的模塊,希望以後有所改進。

三、 寢室管理模塊:

本學期在寢室文化的建立上,有了很大的進步,比如,我們舉行了一次寢室長培訓會議,主要培訓一些如何處理好寢室關係和如何管理寢室成員,調節寢室成員之間的關係等等;另外,還舉行了一次男女生互動檢查寢室,給寢室尤其是男生寢室帶來了很大的動力,據生活指導反映,男生寢室那一週的衞生都是很好,互動檢查給寢室注入了新的活力。最後還舉行了一次室徽評比,加強了寢室各個成員的團結能力和寢室的文化氛圍的建設。

但是在寢室的管理模塊還是不夠健全,學生在寢室的行為習慣和衞生習慣還是不夠好,從年級組的角度來講,還是沒有和物業或生活指導聯繫管理不夠,這個是我苛待加強的。

國小後勤工作總結2

在上級部門的正確領導和大力支持以及校長親自帶領下,後勤人員共同努力下,20xx年秋的後勤工作已順利結束。回顧本學期後勤工作,特別在迎國檢的整個過程中,後勤工作發揮了很大的作用,現就本學期後勤工作總結如下:

1、暑假裏做好教學樓的重新粉刷油漆,校園文化建設和校園改造工作,提前籌備開學工作,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具、學校辦公用具、衞生工具等採購、調配等按時到位。

2、做好後勤保障工作。參加國小生田徑運動會,參加安海鎮、晉江市首屆趣味運動會、晉江市田徑運動會開幕式表演、合唱比賽等一系列活動,後勤組全程跟蹤服務,為學生的良好的發揮打下堅實的物質基礎。

3、積極做好校園綠化。加強了校園綠化的管理,學校今年完成花圃建設,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

4、積極做好了校園環境衞生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衞生。定期通風、消毒。加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衞生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

5、校園內所有的電源線和消防器材進行排查檢測,對消防栓進行維修,把過期滅火器全部換新的乾粉。教室內的牆壁、開關、電扇全部進行全面檢查。存在不安全隱患及時維修。

6、健全學校固定資產管理制度,落實專人專室管理,執行定期檢、修制度。在抓好校產、教學設備的使用、管理的同時努力提高教學設備使用頻率,讓現有教育資源發揮出最大的.效益,科學管理後勤。完善後勤檔案資料,督促教師認真及時做好各室使用記錄、器材出借記錄。

7、合理使用資金,勤儉持家,把有限的辦公經費合理使用。我校辦公耗材的使用頻率高,強調雙面打印和廢紙張的二次使用。打印機的維修和更換碳粉等由艾啟旺老師動手寫成,減少了維修費的支出。開展學生“三節三愛”教育,學校也節省了水電費等方面的開支。

8、積極協助工會工作,創造學校大家庭的和諧,加強與退休教師的聯繫,定期在教師節和春節看望、慰問退休教師,為生病的退休教師送去學校和組織的温暖。

回顧一學期工作,雖取得了一點的成績,但也存在不足。後勤組成員願在全體老師的支持和幫助下,將不斷實踐,拓寬工作思路,努力提高服務質量和水平。

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sp; 西安國小後勤小組

20xx年1月8日

國小後勤工作總結3

20___年,國小後勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障並重,樹形象、增效益、強能力”的工作思路,堅持以教學為中心,以師生為本,以服務為宗旨,不斷擴大服務範圍,改善服務質量,提高服務水平,做到了保證運轉、穩步發展、規範管理、優化服務,贏得了廣泛好評。

一、強化安全管理,創建平安校園。

國小把“平安校園”創建工作放在學校工作的首要位置,始終貫穿到日常工作中,以服務教學、服務師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過強化領導,明確責任,落實措施,為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環境。

1、加強組織領導,落實安全職責。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,,做到明確分工,齊抓共管。嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。

做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,生活教師對寄宿生安全負責,司務長對食堂工人安全負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。

學期初,校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統一協調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。

2、完善安全制度,建立保障機制。

從學校實際出發制定全方位的安全管理制度,包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衞制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衞生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監督管理制度以及學校安全應急預案等。

制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間,並涉及到在學校工作的每一個人,也就是安全工作,人人有責。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則,也就是做到“三個清請楚楚”,即誰的責任清清楚楚,承擔什麼安全責任清清楚楚,出現問題如何處置清清楚楚,將責權利有機結合起來,這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工認真學習相關安全管理制度,使安全管理制度從實踐中形成,又回到安全工作實踐中去,為安全教育與管理服務。

3、加強“三防”建設,構築安防體系。

為進一步維護學校治安穩定,創造和諧穩定的育人環境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防範設施建設,在校園重要位置安裝了電子監控器,在樓梯道內安裝應急燈,在學生宿舍等重點區域配置滅火器等消防器材,張貼安全出口牌和安全示意圖,給學生教室、寢室重新安裝防護網,按要求將學生牀鋪進行配置、實行單人單牀,為學生購買夜間應急藥品,改造門衞室,硬件設施配套到位,配足配齊門衞工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防範器材,為師生的安全築起第一道安全屏障。

4、開展安全教育,增強安全意識。

(1)利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育,確保學生在假期裏的安全。

(2)做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動,組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

每學期各班開展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會,學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

(3)加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合,着力抓好學生的安全法制教育。

5、加強安全檢查,嚴防事故發生。

嚴格落實門衞工作人員24小時值班制度,執行學校提出的“進門登記、出門銷號、閒人免進、限時離校”的門衞工作要求,對外來人員進出學嚴格詢問登記手續,發現可疑情況及時向學校和派出所報告。

堅持落實校園安全巡查制度,由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查,檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門,門窗是否牢固,避免被盜案件發生;經常檢查消防器材,注意防火,對易燃有毒物品統一管理。

由於措施得力、安全工作管理到位,全校無任何安全責任事故發生,全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪,無一人蔘加邪教組織,未發生消防安全責任事故。

二、以生為本,鞏固“放心食堂”創建成果。

秉承“以生為本,愛心服務”的理念,在規範食堂管理上下功夫,在改善伙食質量上做文章,在提高服務水平上動腦筋。關注細節,紮實過程,對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺,不斷改進、充實和完善。

1、規範食堂賬務管理。

嚴格按鎮中心學校要求,加強食堂各崗位人員的培訓學習,進一步明確職責,規範管理流程,嚴格操作程序,讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。

食堂所有大於1000元(包括食堂工人工資)的支出,都實行轉賬支付,平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大於500元的支出,均使用機打發票,並且發票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施採購均有采購申請單,並按要求籤字審批。

所有的維修都填寫維修申請審批單,相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂賬户中進行對賬,對賬後再提取備用金。

2、嚴格落實周食譜制度。

根據學生健康成長需要,結合本地的膳食習慣,落實營養管理,不斷調整、完善飲食結構,合理安排伙食,科學制定每週食譜。食譜的擬定由事務長負責落實,每週食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章後執行,並將周食譜在學校櫥窗、公示牆、餐廳電子顯示屏公佈,接受教職工監督。

食譜的擬定堅持“安全、營養、健康”的原則,保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養性,不斷豐富飲食品種,改善營養結構。努力做到每天的主食和副食種類不同,花樣多、品種全、葷素搭配得當,儘量滿足學生就餐需求。早餐不低於5個品種,中餐保證三葷兩素(保證一個湯),晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的`花色和品種,做到麪條、稀飯、饅頭、花捲、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜餚供學生自主選用,滿足學生不同消費層次、不同口味的需求,避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現,讓學生吃飽吃好,讓家長放心、滿意。

3、控制成本支出。

食堂用工儘量做到科學合理,做到定員、定崗、定責、定薪、高效,杜絕人浮於事現象。結合學生就餐人數,確定需配置的工種、崗位和工作量,儘量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節約,節能降耗,提高效益,反對鋪張浪費。

健全檢查與監督機制,切實落實校長責任制,校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會幹部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會,嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衞生防疫”六個關口,從飯菜質量、菜樣搭配、服務態度、食堂衞生、財務公開等方面實行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規範。

三、做實做細寄宿生服務工作

1、強化安全管理,確保不出任何責任事故

堅持“加強教育、預防為主、防治結合”的原則,注重從源頭抓起、從細節抓起、從優化學生的行為習慣抓起,始終把安全教育管理工作作為學校工作的重中之重做實、做細,長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任,細化“誰主管誰負責,誰在崗誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理,形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行為表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行,有效地保證學生的安全。

2、強化內務整理,培養自理能力。

今年秋季,新進寄宿生150多人,為了能夠讓他們儘快適應寄宿生活,儘早學會基本的生活技能,我們針對不同情況採取不同措施,耐心引導:

一是制定內務整理基本規範,要求宿舍衞生做到“六面光”,宿舍上下、左右、前後無痰跡、無塗牆畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”(口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子)力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衞生標準,明確各塊衞生要求。

二是每週重點對學生進行1—2項很具體的行為習慣和生活習慣規範的訓練,做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格,堅持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動,逐漸培養學生的生活自理能力。注重示範演練,手把手教,然後讓學生模仿,反覆訓練,使學生掌握基本的生活技能。

四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度,始終保持宿舍內務乾淨、衞生。

3、重視養成教育,培養良好習慣

從學生的實際出發,結合兒童發育成長的規律,對不同年齡階段的學生提出不同內容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白,由易到難,由少到多,由簡單到複雜,分清輕重緩急,循序漸進地加以培養。

抓實學生的常規教育,嚴格要求學生按時起牀、按時睡覺,準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中,做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。

在學生行為習慣養成教育上堅持以評價促進學生規範自己的言行,堅持每天日常行為通報、周例會小結、月評比等活動,通過評價激勵學生的好勝心,從而不斷規範自己的言行。

四、規範公物管理

1、明確責任,各負其責

學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案,並統一管理。按辦公室、班級分別建賬,一式兩份,班級、工作室及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次,每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可並管理使用。

各班教室的公物,衞生工具:水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等,電器設備開關、插座、喇叭、鐘錶、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學用品由教研組長統一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。

電教器材:高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物,由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處,為保證正常的教學,總務處採取“先維修後賠償”的原則,先安排相關人員進行維修,後根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物,總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物,個人損壞個人賠償,集體損壞集體賠償,查究不到損壞人的,由相關人員共同賠償。

3、加強監管,定期檢查,隨時抽查

學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查,每次檢查後及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。總務處每天安排有關人員進行巡查,不定期進行抽查,發現公物損壞影響師生安全的及時進行維修,並通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。

五、做好學校日常保障工作,提升服務質量。

學校日常保障工作堅持圍繞一箇中心,搞好兩個服務,做到三個確保和三個力爭。圍繞一箇中心,即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。

搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的後顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規範、精細,賬物相符;確保學校水電正常供應。

三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

存在的問題:

1、作為後勤主管,工作作風還不夠紮實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入,調查瞭解不夠,缺少與教師們的談心交流,對後勤服務工作中存在的問題思考太少。

今後努力方向:

管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今後的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩步前進

1、加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂範。

2、加強後勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實幹,使學校的財產管理制度化

3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

國小後勤工作總結4

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,確保安全萬無一失。

二、工作目標

1。總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2。認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3。抓好學校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發生。

4。加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。

5。加強校產管理和財務管理,落實上級相關文件精神要求。

6。加強學校綠化護理和廁所衞生保潔工作,不斷改善和美化環境。

三、工作措施

(一)抓好後勤隊伍建設

1。加強後勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高後勤人員的政治水平和業務能力,讓他們安心於後勤工作,愛崗敬業,積極為師生提供教與學的方便,確保教學教育工作正常、有序的開展。

2。完善的`後勤管理制度,對學校的各後勤崗位,我們將進一步完善更為周詳的規章制度,使後勤工作有章可循。另外,平時加強對後勤人員工作的檢查和考核,並予以適當的獎懲。

3。確保每月一次的後勤人員會議,統一思想,落實任務,明確責任,總結工作,切實提高總務後勤工作的質量和管理水平。

(二)改進食堂管理,辦好師生食堂

食堂工作是學校後勤工作的重要內容,它涉及千家萬户,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

1。把握採購環節,以新鮮、價廉物美為原則。

2。樹立安全第一意識,對食堂環境衞生、炊餐用具衞生、食品衞生作經常性的常規檢查,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

3。定期組織食堂從業人員學習有關食品衞生的基礎知識、基本要求,並對照日常工作認真落實。

4。加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衞生情況、飯菜數量與質量。發現問題及時表揚先進、批評後進。

5。按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規定,進一步完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學期對食堂工作各項制度修改的基礎上,進一步細化崗位職責。

6。堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

(三)加強安全防範工作,增強師生的安全意識

1。預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。按照有關消防法規,補充制定消防安全制度,消防安全操作規程;層層簽訂安全責任書,落實消防責任制,確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,並設置符合國家規定的消防安全疏散標誌。

2。加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路的規範化管理使用,保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。

3。加強門衞安全管理。實行學校保安持證上崗,要求保安人員會正確使用安保器材,操作監控系統,嚴格校門出入制度,切實做好“三防”建設,確保校園安全。

(四)加強校舍、校產管理

1。進一步完美校產管理制度,對於財物的損壞及時進行調查並進行維修,對於故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規定進行賠償。

2。嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費。

4。開學初總務處對班主任明確職責、提出要求,班級物品班主任為第一責任人,期末對照。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1。繼續認真執行學校的財務管理制度,協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續,杜絕不合理支出。

2。嚴格執行“亮證收費”的制度,凡是物價部門未核准的費用,一律不亂收,做到任何費用,都有據可查,同時做好學校收費的公示工作,主動接受社會監督。

3。嚴格食堂財務關,對食堂財務收支實行監督和審核,賬目清楚。

(六)抓好綠化管理

1。。本學期計劃實行綠化管理責任制,實行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實行班級管理,經常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。

四、工作安排

八月份:

1、配齊本學期所需的辦公、衞生用品。

2、全面檢修各教室燈扇、電腦、投影。

3、開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。

4、整理桌凳、教室、宿舍,做好開學準備工作。

九月份:

1、調整各班多餘桌凳,做好各班、室校產登記工作。

2、學生保險辦理

3、成立學校食堂膳管會

4、統計學生午餐人數

5、新生校服發放

6、第一次校園安全檢查7、後勤人員工作會議

十月份

1、食堂安全衞生檢查,召開後勤人員工作會議。

2、第二次校園安全檢查

3、校園綠化地帶進一步清除雜草及補種。

4、召開師生座談會,徵求對後勤服務的意見,進一步改進工作。

十一月份

1、召開後勤人員會議,總結半學期工作情況。

2、加強消防安全、衞生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識。

3、第三次校園安全檢查。

4、做好家長會後勤工作

十二月份

1、第四次校園安全檢查。

2、食堂安全衞生檢查,召開後勤人員工作會議。

3、門衞工作及“三防”工作檢查一月份

1、期末公物驗收。

2、整理資料,以備年度考核。

3、總結學校後勤工作。

4、安排寒假各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,事關重大。在今後的工作裏,總務處將繼續高質量地完成自身工作,保證學校工作正常進行,為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。

國小後勤工作總結5

繁忙而緊張的一年過去了,我們總務處的成員在校長室的領導下,在廣大教師的支持下,積極做好本職工作,履行自己的職責,下面把這一年來的總務工作做個總結。

一、加強政治理論學習,提高思想認識。

我們總務處的成員能明確各自的任務,認識到學校總務工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起着舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、落實分工,明確職責

今年四月底由於工作需要領導要我負責學校的總務後勤工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學邊做,首先認真協調佈置各後勤人員的分工,讓每個人各司其職,各盡其能,並要求每位後勤人員忠於職守,堅持原則,認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則,經常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心,保障學校教學工作正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關,精打細算,開源節流。

三、明確責任目標,積極做好後勤工作。

我校後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衞生、衞生防疫等樣樣要管,服務對象上有80 多位教職工和近1000位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對後勤工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、登記制度,實物台帳制度,校產教具管理制度,各類財產專人負責,專人保管。對固定資產逐一進行了登記,對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展, 學期初,我們後勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發、調劑和補差工作,因新學年學校擴班,學生數變化大,課本數誤差大,但我們千方百計想辦法總能在最早的時間內把所差的書本聯繫到位,因教室和辦公室調整,我們總務處組織人員及時做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的徵訂和調換等,總之,我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展,重大修理項目都安排在節假日進行,如對老師使用的電腦進行佈線、安裝等;對於平時課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據現在教師使用電動車較多的情況,我們就安排人員在停車棚安裝了電源,方便了廣大的教師。

 四、排查安全隱患,創建平安校園

在校園安全工作方面,我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施,今年無重大事故發生。今年我們學校的操場進行了改造,新建了塑膠跑道,使學校環境更為清潔,對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造,每月進行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查,並及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期,配合醫務室認真做好宣傳彙報工作,同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。

五、盡責盡力,保證各工程隊在學校的工程順利完工

去年開始教育局投入了很大的資金幫助我們進行校園的翻修改造,重建食堂,增建教學樓和綜合樓,改建操場,增添學校綠化面積,因此這個暑假先後有多個工程隊來施工,作為總務處我們放棄了幾乎所有的休息時間配合各工程隊負責具體事物的實施,另外還要配合學校領導時時與施工隊溝通,與他們交流,督促他們保證工程的質量。由於大家的一致努力,九月份新學期開學,一個全新的西門國小矗立在人們面前,看到學生在這舒適的環境裏學習,在綠樹掩映、曲徑通幽的小花園中散步、讀書、下棋,在紅綠相間的塑膠操場上游戲、滾翻、追逐,我們覺得自己的付出是值得的。

以上僅是我們總務處應該做的一些工作,在看到成績的同時,我們的工作和教育發展形勢還存在着差距,和學校的發展有差距,如對於煥然一新的校園環境管理水平不高,預見性不夠,工作上缺少創新等。在新的一年裏,我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去,嚴格自律,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使總務工作上一個新台階。

我們紮實有效地開展各項工作,本學期我校項目建設、校園文化建設取得了突破性進展,取得了一定的成績,現把我校這學期的後勤工作總結如下:

項目建設取得重大突破。

自去年來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設,本學期來,在區教育局的高度重視和指導下,我校項目建設邁取得突破性進展:

(一)、盤活土地資源項目取得關鍵性進展。

我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的項目建設方案在區教育局和大屈校長的指導下,我們對項目建設可行性進行了多次市場調研,反覆論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、項目建設的文字方案,並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日後招商引資重要依據。

(二)、1號教學樓加固及改造項目本學期暑假即將動工。

我校1號教學樓始建於1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴重,安全隱患突出,去年在全國中國小校舍安全工程排查中被鑑定為安全性c級、建議拆除。為了保障學校師生安全,改善辦學條件,學校做了大量工作,終於爭取到本學期暑假校舍加固改造工作。本部門在學習外校教學樓加固經驗同時,迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,6月3日區教育局和區發改委正式下達批覆,如今校舍加固經費正在通過政府採購渠道進行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查,本項目建設可行性研究報告也正在完成當中,期盼多年的教學樓加固及改造的願望終於有望得到實現。

(三)、校園文化正式進入設計階段。

校園文化建設是我校一項重要工作,本學期學校後勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取,在區教育局的高度重視和牽頭下,學校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同,我校校園文化設計正式啟動,目前校徽及其相關元素設計進展迅速

本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間裏,承蒙學校領導重用,感謝學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規範、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立“服務、規範、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的後顧之憂,高標準完成飲食衞生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務,為學校的發展服務。我校自建校以來,一直以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負着為全校師生提供膳食保障服務的重任。可以説,食堂後勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發展提供了更好的後勤服務保障。

從9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰,因為9月1 日羅馬校區高中部食堂新開,要從我光大食堂調派老員工十多名,由於種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理採取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規範的地方及時指出,並提出改進措施,指導他們如何使整體工作達到規範和標準,我利用一切機會幫助他們,直到本學期結束才把人員招齊。

在常規工作方面,全體人員方向明確 “服務、規範、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務於學校的教育教學,服務於全校師生,服務於社會,起到良好的綜合效益;通過每週的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務,又要體現育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的'工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。

從每週一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考核和評價,使其工作在短時間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每週五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結和對下週工作進行安排,對員工的本週工作進行總結,幫助員工從工作思想上,專業知識上,技能上,服務態度上都能得到提升。

一、食堂在“規範”落實的工作中,採取了多方面的措施;

1、對原料的採購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。

2、對衞生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質保量地完成日常衞生工作。

3、本學期我們每週為全校師生提供涼茶,每週二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據氣候季節為師生製作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學

4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變;

5、開學初由於人員變動太大,發現食品質量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現增效的效果,雖然,此時食堂連續離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結協作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創一流的食堂”還有一定的距離,我們全體員工一定會在學校領導的先進理念指導下,在總務處主管領導的帶領下,不斷完善自我,不斷提升自我,儘早儘快實現我們的目標,為學校創一流學校而貢獻我們的力量。

國小後勤工作總結6

在三中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為後勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更豔,芬芳四溢。

今天藉此機會,主要是簡單總結一下後勤半年來的工作,更重要的是表達一下我們全體後勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那麼出色。

我們後勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進,我始終強調後勤是一支優秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少説多幹,養成習慣,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應。

具體工作如下;

一、學初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終於發現是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修,而是接明管,保障國小正常用水。

二、我們改變工作方法,能自己乾的不再去僱人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多麼神聖,有活大家幹唄。這學期還遇到一個難活,教學樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結優秀是逼出來的,智慧也不是學來的,也是逼出來的。

三、本學期繼續實行了節約工程,今年維修要好於上學期,得益於國小的管理,後勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。

四、食堂經過一年的運作,已經是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的',稍有疏忽就要出現這樣那樣的問題,可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,我倡導的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領導和同志,有活大家幹,有事大家想,發揮出集體的智慧,這就是團隊精神。

五、綠化整整忙了一個學期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標也很難,現在看效果相當不錯,我很滿意,這也得益於後勤隊伍的整體努力,一呼百應,澆水五點就到,非常準時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學生放晚自習了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執着。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時,時間緊,任務重,發揮出團隊精神,全員出動,也有教學的主動參與,用了兩節課完成任務,場面感人,我是感慨萬千。更得益於美術組的同志,發揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。

六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們後勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質,帶動了整體地發展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁佔明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現,才有了我們這個優秀的團隊,現在校園裏,水通了,院綠了,花開了。

至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍説的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域裏,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。

國小後勤工作總結7

後勤工作是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行帶給保障,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用。本學期,繼續堅持“後勤工作服務於教育教學工作、服務於師生生活”的原則,在上級部門的指導和校長室的領導下盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期的主要工作彙報如下:

一、財務財產管理方面

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制XX年度的預算經費。本着“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支狀況及時印發清單,向每個學生家長公示,並以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學帶給良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。

二、後勤常規管理方面

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衞生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠説天天都在發生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務人員本着節約的.原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力。

以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本着一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的用心性,我們必須會把工作做得更好。

國小後勤工作總結8

一、改善辦學條件為師生創造良好的工作學習生活環境

1、學校投資近萬元為多功能教室、西樓一樓走廊和主樓走廊颳了大白。

2、後勤人員利用休息日為一年級班級走廊牆圍子刷油80多平方米。安宣傳板12塊。

3、為主教學樓製做安裝文化長廊宣傳板數十塊。

4、學校投資一萬餘元為宿舍進行了改造,颳了大白、鋪了地板、更換了塑鋼窗和安全門,電路改造60多米長,牆圍子、貯藏櫃新刷了油。

5、進行了實驗室改造前期工作。

二、搞好校園美化綠化管理工作

1、學校投資上千元購買了黃沙鋪墊操場東側,鋪墊面積280平方米,改善了校園環境。

2、清理雜草4次,施肥三次,修剪花草樹木4次,補鋪草坪6平方米,購買鋤草藥22瓶,噴藥4次。草坪缺水期間及時澆水4次。對學校綠地進行了認真管理和維護。

3、投資一千多元購買了一千盆花,擺放在花架上和栽在西側及草坪內。加強了植物園的管理,在瓜苗缺水時校長親自帶領後勤人員及時澆水施肥,鋤草、綁苗、加固果實。特別是宋文明、王鐵成、張華遠和任增海在植物園的管理上做了許多工作,付出了更多的辛苦。

4、及時採集各種花種,回收各種吊瓜。校園內補鋪彩磚5000多塊。

三、加強後勤各部門的管理

後勤各部門在本學期都能夠認真做好本職工作,有協作精神,服務精神。

衞生所能積極做好每日一查的工作,能及時噴藥消毒液。為做好防近工作,9月份進行了眼保健操動作規範的輔導,10月份進行了“預防近視好習慣”的講座;為做好學生的疾病預防工作,開學初進行了疫苗查漏補種工作,11月份進行了“水痘的預防”講座,積極配合林業局醫院對學生進行了常規體檢,支付體檢費 4350元,並向家長進行了反饋。

食堂、宿舍人員都能做到學生第一、伙食第一、安全第一,宿舍老師加強了住宿生的安全管理,能夠關心學生,愛護學生。更夫值班人員能夠認真負責檢查巡視校園各處,為學校的'財產安全和師生的生命安全提供了有力的保障。開展了校園安全、學生安全、食堂飲食安全大檢查。

四、認真做好冬季防寒保暖工作。

按時為各處安裝防寒門簾子。及時清理東西樓門口處和廁所前的冰雪。認真檢查暖氣設施,發現問題及時進行了維修。

國小後勤工作總結9

本學年緊張後勤工作很快準備結束了。在我校領導英明領導之下,我校的後勤奮鬥圖強,辦事效益不斷增高。學校後勤衝上教育第一線上,為師生服務。現把本學年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的`要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設施投入及校舍維修:

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學設備,電腦1台、檔案櫃1個,打印機1台、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓台地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的`,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

國小後勤工作總結10

本學期,我們總務處在學校的正確領導下,在全體教職工的密切配合下,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點。在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性,注重環境的硬件建設。充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量,使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。下面就把一學期來的總務處工作進行總結:

一、大力提高後勤工作人員的素質。

1、認真組織後勤全體人員學好有關的法律法規和上級文件精神,要求全體人員自覺參加學習。

2、提高後勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責,鑽研本職業務,對各崗位人員的素質情況每學期檢查一次。同時,本學期召開了多次後勤工作會議:整頓思想,加強戰鬥力,增強愛校、敬業意識。

3、要求後勤人員向教學一線教師學習,學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態度。樹立為教學、為師生服務的思想,力爭達到服務到位,師生滿意。創造一個良好的工作、學習和生活環境,幫助他們解除後顧之憂,使其專心致志地搞好教學工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

二、明確責任目標,積極做好後勤服務工作。

我校總務後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員緊。工作內容上對財務、水電、綠化、衞生樣樣要管,服務對象上有八十多位教職員工和一千四百多名學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、收費登記制度,實物台帳制度,校產教具管理制度,圖書、教學器具、體育器材、電教器材等專人負責,專人保管。財務人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、結帳,同時又要忙於清點校產教具。

三、加強校園環境教育,切實抓好綠化、衞生工作。

學校綠化、衞生工作做得如何,將直接關係師生的身心健康,關係到學校教育、教學工作的正常開展。為此,總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體抓以下三個方面:切實加強校園環境教育。人才的培養一靠教育,二靠環境,創造人才成長的優美環境,既影響學校的整個面貌,培育優秀的校園文化,更影響人的素質的提高。本學期對校園綠化再次進行了充實調整,重新調整種校園的植物,力求多樣與協調的統一。在校園環境管理中,抓管理工作的制度化,經常化。加強對綠化管理承包人的督促,及時對校園綠化進行修剪、治蟲、施肥;對校園環境衞生仍劃分包乾區,明確要求,責任落實到人。經常進行督查,使髒、亂、差現象在校園內絕跡。值日同學提前到校清掃室內外衞生,做到每天兩小掃,一週一大掃。做到窗明几淨,桌凳擺設整齊、地面無紙屑,牆面無腳印,在教室、公共場所放置垃圾箱衞生設施。全體學生做好衞生保潔工作,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢紙果殼等棄物,看到廢棄物時應隨手撿起,不在門窗、桌凳、牆壁上亂畫,養成愛護公物,隨手關燈、關電扇、關窗、關水龍頭的良好習慣,讓學生在日常生活中養成文明向上具有環保意識的'現代生活方式。努力營造出一個綠化,美化,淨化的校園環境。為素質教育的實施,提供美的享受。

四、加強資產管理提高使用率。

學校後勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節流,勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。對於學校自身來説,與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的週轉率。

1、校產管理。管理好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。我校所有校產都建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出均應嚴格執行制度,做到手續完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費現象的發生。

2、加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

3、落實管理責任制。我們在狠抓完善制度的同時注重政策的落實。做法是:依法對實物登記造冊,承包到人。開學初,配齊實物讓班主任驗證簽收,明確實物保管的權力和業務及獎懲方法。由後勤實施監督、檢查。發現損壞的及時做好記錄,報給總務處處理。對校產管理完好的班級學校給予表揚。

4、嚴格財務管理,堅持勤儉辦學,提倡民主監督。堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務管理,讓有限的經費發揮最大的效益。做到少花錢、多辦事、辦好事。在經費使用上,貫徹實事求是的原則,做到需要與可能相結合,全面安排與保證重點相結合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現象。嚴格把好日常經費使用關,從學校實際出發,處處精打細算,做到合理開支,在學校經費緊缺的情況下,堅持把保證教育教學工作作為重點,把有限的財力用在最急需的地方。

五、加強了安全保衞工作。

1、加強了安全教育。通過晨會、班隊等形式進行了交通安全、食品安全、防觸電等教育,增強了學生的安全意識和自我保護能力。創建了張家港市安全文明校園、交通安全學校。

2、對食品衞生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設施等重點部位進行了檢查,有效防止了安全事故的發生。

國小後勤工作總結11

我校現有學生人308人。現有7個教學班,在編教師20人。結合學期工作計劃和學校實際,在學校領導和全體教職工的支持及配合下盡心盡責、共同努力,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。始終本着“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衞生管理等方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導、教辦領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,並向全體教師公示,具體工作如下:

1、做好學校經費的收支管理及嚴格執行營養餐的經費使用,不違規不違法。認真做好預算經費。本着“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,好本學期的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。做好教學的物資供應,為教學提供的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。

二、後勤常規管理方面

要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,做好後勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校”,的無形支持。為此,做了以下工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。

2、做好後勤保障工作。學校開展的.各種活動、期終考試全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生,都能力所能及地加以好,本着節約的原則,動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、安全管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。為此,牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。

四、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。在安全管理上,還需加強工作,

4、後勤工作事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待於今後的努力。堅信,只要本着一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,會把工作做得更好。

國小後勤工作總結12

我們學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進後勤工作,不斷提高服務質量。

一、抓好後勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,紮實工作,樂於奉獻,較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社區、轄區派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

(2)加強設施設備安全排查,防患於未然,我們增加部分消防設備,如應急燈、安全疏散標誌、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控設備,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衞、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續。開學第一週我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,市內各新聞媒體對此進行了報道,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間,小結上週安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想,學校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關於法制宣傳的.錄像片,增強學生的法律觀念。學校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要

求教師在學校做一名好老師,在家裏做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生,在家裏做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方

面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

校領導親自講安全知識,組織學生觀看自我防護的錄相片,法制副校長到學校上課,通過自身的經歷生動地向師生講解如何預防犯罪,培養學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規的自覺性。

三、加強協作,做好環境與衞生工作

與少先隊密切協助加強“三賽一創”和“紅領巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負責,認真檢查和督促好各班的衞生工作。

在衞生工作上,建立1個醫務室,配備了兼職保健教師,健全了各項衞生規章制度,定期為師生認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衞生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。

四、抓好校產使用,規範用物管理。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,並落實好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

五、常抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

2、加強了門衞的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

六、為教學順利開展保駕護航。

我校地處偏僻,為確保9月1日能正常開學,我們後勤組的全體成員克服了高温酷暑、人少活多的困難,大家齊心協力,高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

十月份,我校購置了許多教學儀器設備,建立了多媒體教室、微機室、光盤播放室、衞星接收裝置等現代教學儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一台電腦??的配備,我們不僅要核實數量,有的設備還需進行觀察調試,並從中學習操作技能。以確保教學時能正常運行。校園網的佈線剛完工,為了弄清各個接點是否通暢,我們連續奮戰了好幾個晚上。

回顧一學期的工作,由於後勤人員的共同努力,不論在後勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到各方領導的贊可,但後勤改革今後面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支持下,大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

國小後勤工作總結13

本學期,在校長室和總務處的領導下,我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人,管理育人”的方針,本着“後勤為教學服務,為師生服務”的思想,強化後勤管理,發揚“勤快、務實”精神,提高服務質量和服務水平,通力合作,克服困難,鋭意改革,使後勤服務工作取得了一定的成績。

我僅代表後勤組把這一學期後勤工作從以下方面向各位領導,全體教師做彙報。

一、努力做好日常服務工作,提供優良後勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步,建好平台,讓教學暢行,是後勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期,後勤組重點做了以下幾個方面的工作:

1、確保學生書本及時發放到位,教學辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。

2、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修,保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序,後勤人員放棄休息時間,基本用節假日進行維修。

4、通力合作,積極落實,本學期能較好的配合教導處、教科室和少先隊完成各項教學和學生活動,各科的公開課,能做到及時排放好課桌,調試好多媒體,真正做到了花錢少,效果好。

二、安全工作,常抓不懈

我們加強學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患,確保萬無一失。

一是開學前一週,開展校園安全衞生大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。對重點安全部位,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衞生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購,嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”,即經營單位要有衞生許可證,購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。每天所進物品和飯菜都必須留樣,並在留樣容器盒上標明菜名、日期、時間等。對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作流程、措施和記錄,用餐的餐具堅持每餐消毒。

三是嚴格加強接送車管理。統一思想,提高認識。為做好學生接送車工作,我校主動和交警中隊聯繫,在上級精神指導下,學校多次召開接送車駕駛員會議,研究部署“學生接送車”工作。嚴格管理,規範運行。我校要求駕駛員必須和學生家長簽訂相應的接送協議,按學校的規定定點定時接送學生,強調安全運行的重要性,對有關人員提出了嚴格要求,學校組織人員定時與不定時地對接送車進行檢查,車主必須保證學生乘車安全,不得搭客。嚴格要求駕駛員遵守交通規則,謹慎開車,服從學校統一調配。學校經常聯合交警大隊,在學生上放學乘車高峯時加強對接送車的監管。總之,做到各部門、各人員各司其責,齊抓共管。正是因為我們全體人員同心協力,對接送車工作做到細之又細,實之又實,嚴之又嚴,一學期來,沒有任何事故發生。

四是進一步完善值班護校制度。嚴格執行24小時值班制,節假日都有學校行政領導值班,值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。加強門衞值班制度,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。

三、強化校產管理工作

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,賬物相符,賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續,繼續完善校產管理程序,做到數量、價格準確,保管責任到人。

2、加強開源節流工作,管好用好學校資產。重點抓好購物管理,本着對學校負責的態度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家,儘量批發,重點抓好庫存物資的管理,繼續採用教學用品領用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費。強化文印室的管理工作,凡需要複印的紙張都經過填寫複印登記表,並且有校領導簽字才複印,提高了服務質量,降低了耗材的數量。

回顧一學期來的後勤工作,我們完成了預定的計劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在,特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開着燈或者電扇,食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。另外廁所雖已分配到各班,但是管理力度還不夠,時常有人把廢紙等雜物扔進廁所,造成下水管的堵塞,還需在今後的工作中進一步完善制度,改變陋習。

總之,後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學校教育中不可缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的`原則,盡心盡力做好後勤服務工作。今後,我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作,保證學校工作正常進行,竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。不足之處,還請各位領導和老師多多包涵,多加指導。

在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務,密切配合其他部門以及全體師生做好各項後勤保障工作,努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供最好的援助。

一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想,做好後勤工作。

教學工作是學校的中心工作,因此總務工作的首要任務是為教學服務,為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處全體人員時刻以服務學校、服務師生為宗旨,以建設“節約型校園”為本,以學校和師生的和諧發展為前提,堅持正確的工作態度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務質量。

二、堅持校產管理制度化。

本學期總務處在校產管理方面,結合上級領導的指示精神和本校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產管理:

為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理,對固定資產和儀器設備等定期檢查,同時又依據上級部門關於固定資產清查的辦法,每學期一次,對我校的固定資產逐室的進行詳細登記,保證了固定資產存在的真實性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經驗教訓,並提出了改進措施,做到儘量減少或杜絕固定資產的流失。

2、公物保管與支領:

建立健全公物保管與支領制度,保證一線教學用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責,建立了必要的借用手續和制度,繼續推行支領簽字制,做到支領有記載,有簽字,個別物品有校領導的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設立了購入、支領明細登記帳,做到了隨買、隨領、隨結,帳物相符。

3、班級公物管理:

在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯繫,通過德育處經常對學生進行愛護公物教育,把校產管理工作列入學校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責任制,重新下發《損壞公物賠償制度》並將損壞公物與文明班的評比結合起來,開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學生愛護公物的自覺性,使公物的使用出現良好趨勢。

4、公物的檢查與維修:

為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務處全體人員克服人員少的困難,堅持早晚巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衞廁用品上,發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金,隨壞隨修,大修由總務處負責安排,提交預算經審批後進行維修,保證在最短時間內到達現場進行處理,做到不花金能辦事,花金錢辦好事。

三、加強學校用水電管理,節約用水用電

做到每天檢查樓羣的水龍頭並及時維修,根據時節調整照明時間,使設備既達到預期的效果,同時也減小不必要的浪費。

四、加強公共設施的安全檢查,共建安全型校園

對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查並做到及時維修,防範和避免了重大事故的發生。

五、加強財會管理,做好財務工作。

我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,認真履行《會計人員職責》,本着對領導負責、對自己負責的精神,做到了帳目清楚相符,記帳有憑證,在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

六、嚴格執行學校校產購買、工程建設制度

1.總務處日常物品採購具體程序:根據通知採購清單—商品型號價格調查—上報校長審批—集體(2人或以上)採購—物品交學校倉庫管理員驗收登記入賬(庫)—使用部門籤領—採購負責人報銷。

2.基建工程、大件物品採購具體程序:由校長會議、學校行政會議集體商定後由總務處或相關部門組織上報教育局經政府採購中心審批,總務處、學校工會委員參考組織進行。

七、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

1、為保證師生正常上課,總務處人員長期放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修,同時根據各種會議、活動的需要備好了開學前或各種活動前所需物品和場地的佈置。

2、總務領導及水電技工以校為家長期在中午、晚修後深夜、節假日時間,對各班課室的電風扇、照明設備門窗進行檢查維修,並堅持水電技工24持小時值班制度,從不計較個人的得失,確保了學校及設備的長久安全。

3、對宿舍樓內的牀架、牀板進行了加固與更換,全力改善了住宿條件,又保證了住宿生的安全。

八、共同努力,全力以赴建設節約型校園

總務處推出一系列措施,主要是針對以往的浪費現象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節水、節電的宣傳力度

,制定了相關的制度措施,特別是針對私接電源,使用不合格大功率電器進行整頓。做到耐心解釋加強教育,成立節能檢查小組,對浪費水電的班級和現象進行登記通報,真正把工作落到實處。

九、加強食堂的食品質量和衞生檢查,為正常的教學提供保障。

1.對中標的三家公司經營的食堂制定管理制度和措施,加強管理,高標準,嚴要求,以全心全意為師生服務為宗旨,確保師生身心的健康發展。

2.加強對食堂工作人員的服務更是加強管理素質教育,在實際工作過程中嚴格把好五關,進貨質量關、操作規範關、餐具消毒關、價廉衞生關、服務質量關。

3.本學期學生在校就餐人數達到3300人以上,在團委的配合下,總務處派學生幹部到食堂值日,檢查浪費現象,維持秩序,使同學們有條不紊的進行就餐。

4.為了對食堂的服務、衞生、價格以及食物質量進行監督,總務處每月通過學生會記者團對全體師生進行一次問卷調查,再進行數據統計,評出每月最優食堂,並將結果公佈,以促進各食堂進行良性競爭。

5.根據教師的意見設立教師自助用餐區,為教師提供良好優質的服務。

6.由於管理到位,加上師生們的努力,食堂飯菜價格基本能下降到合理水平,得到教師、學生、家長的認可,社會的好評。

以上是總務處在本學期工作的總結,工作做了很多,但也存在着一定的不足,我們爭取在今後的工作中不斷的總結經驗,改進工作方法,在總務工作中創造驕人的業績

國小後勤工作總結14

自年參加工作以來,在後勤工作快xx年了,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業業,一絲不苟,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業,受到了同事和領導的好評,現對今年工作進行以下總結。

一、認真學習政治業務理論,努力提高政策水平和業務素質

在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業務知識,學習法律、法規,學習各種反腐倡廉的教材,學習食堂管理、學習食品衞生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識,力求所學的資料入耳入腦,懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務師生,用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部。

二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環境,提高服務質量

隨着高校後勤社會化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制,在食堂建設過程中加大了投資力度,於是向處領導提議,在加大食堂基礎設施建設的同時,更重要的能否打破壟斷經營,引進競爭機制,並抓好管理工作,改善學生就餐環境,供給服務質量。

為了能到達這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康,食堂衞生安全大於天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨着季節波動而調整,必須強調服務於全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。

三、做好校外兩個校區的組建工作,傾力打造後勤“先行性”功能

學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開的,後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的`創新發展首先需要得到後勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率,並且需要不斷更新教學設施設備,對新購置的一些後勤服務設備,後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀,後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

四、謙虛謹慎,盡職盡責,紮實做好保障服務工作

由於計算機的應用較為廣泛,為了提高業務水平,我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難,經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術,不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學會為止。從這以後我為自我買了關於計算機知識方面的書籍,還為自我制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術,提高業務素質,更好地為全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自我吃不準的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個人得失。

國小後勤工作總結15

後勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校發展的基礎保障,是校長的參謀部。我們主要的任務是“服務”與“管理”。今年,為了給師生提供優質服務,保障學校整體工作不斷穩步發展,總務處充分後勤人員的積極性,大膽實踐,認真工作,為營造一個良好的育人環境,付出了努力和艱辛。現總結如下:

一、強化服務意識,為全校師生服務。

一年來全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務。工作中,相互協調,遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創造一個和諧、愉悦、安全、舒心的工作、學習環境。具體工作為:及時發放教學教育用品;主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數等,以保證茶水的供應與場所的環境整潔;教育教學用品的日常維護與維修;綠化養護等。今年在校行政的支持下,學校添置了一批圖書,並實現了電腦化管理,加強了圖書的流通與使用管理。學校根據上級要求,量力而行,創建了標準化自然實驗室,完成了嘉澤國小食堂工程的'報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮政府、校長室的領導、支持下順利撤併了成東、成西、夏莊三所村校,完成了這三所學校固定資產的轉移及登記造冊工作。

二、重視安全工作,加強安全管理。

學校的安全責任重於泰山,師生的人身安全牽動着千家萬户。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》,使全體師生明確責任,相互監督,並利用晨會課,班會課,隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學生加強教育。如行為規範教育,交通法規教育。在工作中,經常巡視,排查哪些地方存在安全隱患,哪些環節易出問題,然後對症下藥,制訂措施。如發現學生上下樓很擁擠,去影劇院集會交叉路口車子多的問題,提請校行政商量後專門安排了行政人員放午學後值崗,集會時各班都配備了其他教師帶隊,交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育,工作人員定期檢查身體,做到持有效的健康證上崗,嚴格食品衞生制度,經常性對食品進行,嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學生多,食堂工作人員年齡又普遍偏大,但他們克服困難,團結一致,樂於為師生服務,伙食質量也大大提高。今年對全鎮各校校舍、設施、用電進行了五次檢查,發現問題及時整改,把危險消除在萌芽狀態。對安全工作常抓不懈,提高了師生的安全責任感,在我們學校從校長到每一位師生人人講安全,事事講安全的風氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了,回顧後勤工作仍有以下不足:學生衞生習慣差,亂拋亂扔現象屢有發生,一些學生甚至破壞公物,踩踏草坪,課桌椅損壞也有發生。因此後勤工作人員仍須堅持以人為本的理念,更好地為教育教學服務。

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