計算機管理教學教師工作總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的計算機管理教學教師工作總結,歡迎閲讀與收藏。

計算機管理教學教師工作總結

計算機管理教學教師工作總結1

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,來自xxx為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的.變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

計算機管理教學教師工作總結2

回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

不足之處是我校在網頁、繪畫、電子雜誌比賽中沒有獲獎,很遺憾。在以後的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得好的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悦,分享成功的快樂。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的'認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

計算機管理教學教師工作總結3

轉眼間一年又過了,在這1年之中,我個人在工作中學到了很多的經驗,從經歷的每件事中去總結工作經驗,學習並適應工作環境,考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴經驗。回顧這一年我個人的工作情況,特別是剛剛進入這個工作環境的時候,説起來還真的有點不習慣,不過真的讓我感覺收穫很多!本崗位目前主要有三大項主要工作內容:其一,計算機、打印機、網絡及辦公設備護管理方面;其二,監控、學校使用的各種系統的管理與維護。現對本期工作做如下總結和計劃:

一、計算機、打印機、網絡及辦公設備維護管理方面

工作內容:此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、管理,並保證學校計算機及相關網絡產品的正常工作,學校計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及學校計算機相關產品,例如打印機,複印機的日常故障維護及共享設置等。

學校目前一共有100多台電腦,幾乎都是品牌機。主要的故障有:硬件故障,系統故障,網絡故障,軟件故障等。很多機器由於長期使用,導致硬件老化過快,或系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。打印機方面因生產需要,過量使用打印機難免造成硬件損壞,打印機壽命縮短。且學校計算機及網絡方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理也沒有成文的管理制度,機器的.配置較為混亂,所以我們對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記,並把每台機器責任到人,並重新整理線路,配置網絡拓撲圖,現學校網絡運行良好!

二、監控、數字電視

學校使用的各種系統的管理與維護自新學校建成之初佈置完監控之後,近幾年我在網絡管理室,在維護方面投入較大人力物力,但是,因監控線路環境造成線路老化,更換極為複雜與不便,導致學校監控系統出現目前不完美狀況。此問題我網絡管理室將與學校相關部門協商後再拿出解決方案。

計算機管理教室維護的系統有:管理系統,操作系統,學習系統。今年年初我們對學校操作系統進行了一次“大清洗”,將系統內一些無用信息進行了清除,為系統做了一次大瘦身,使操作系統工作速度提高,並與學習系統信息資料掛鈎。同時還與交互式白板廠家銜接,將交互式系統內部問題進行維護,實現了學校交互式白板正常使用。

三、20xx年度工作中存在的不足:

1、目前學校使用的各種系統軟件使用方面仍存在一些不足,在今後會努力學習。

2、有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作安排不合理,沒有主次之份。有時性子太急躁説話的語氣不注意,和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的安排。有時有點懶散,上班的時候會做一些跟工作無關的事。

四、下期工作計劃

目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防範措施,我們準備將學校每台機器都安裝了殺毒軟件,並定期的升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。我學校電腦長期存在潛伏病毒,嚴重的威脅我學校各種管理系統的使用,這將是我網絡管理室將要投入大量時間精力要去解決的首要問題。本崗位作為學校一個服務性崗位,在工作中如果存在的一些問題望領導及同事指出並指導!

以上是我在做計算機室管理員崗位上20xx年度工作總結。相信20xx年新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年裏感謝學校領導對我的信任與支持。

管理員:蘇xx

  20xx年01月10日

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