團員教育評議工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的團員教育評議工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

團員教育評議工作總結1

初夏時節校園裏一片繁茂景象，正值迎評促建之際，我校上下緊張有序的忙碌着，學風校風建設有條不紊。在這樣一個非常時期，通過學習黨團的有關知識，系統全面學習有關領導的講話，對照學校領導對我們的要求和期望，我積極投入到了這次團員評議活動中，我深刻地認識到這次團員評議活動是加強學生自我教育、自我管理、自我約束的重要舉措，是一次學子們自我反省、自我完善的創新過程。

在我校建設的特殊階段，我們學生幹部是“迎評”的表率者，在推動學校學風建設、校園文明，認真遵守學校的各項規章制度中起到帶頭作用。我積極參與了這次團員評議活動，並且受益匪淺。在今後的學習工作中更要以積極的態度，飽滿的熱情、切實的努力參與我校建設的活動中，體現一名普通學生幹部的模範帶頭作用。同時，我在這次團員評議活動中，進行了反思和總結，看到了不足，找到了差距，增強了發展和完善的緊迫感和自覺性。總結如下：

一、個人存在的問題和不足

思想理論學習不夠深。

作為學生黨員，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容還不夠全面、系統。對政治理論鑽研的還不深、不透，如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。我深知，加強理論修養對於一個共產黨員的重要性。我也會以此為契機，嚴格要求自己在思想深度，理論素養上下功夫，從深刻理解我校的綱領文件開始，增強共產黨的宗旨意識，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，在為學校迎評促建積極行動的`同時也努力成長為一名優秀合格的共產黨員。

存在畏難情緒。

工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧後，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。我想哦我一定會利用這次團員評議活動，深刻檢討自己的以上不足，從現在做起，從一切能做的事情做起，切實調整自己的工作作風和不良習慣，以優秀的幹部和黨員為榜樣，積極思考，力求思想上的創新，敢於打破常規，提出建設性且可行的想法，為學校學風校風建設積極行動，為個人成長成熟積累經驗。

二、個人應堅持的良好方面

在看到自己不足的同時，我發現自己總體上表現還比較令人滿意。在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自己，而且能較好的完成我的本職工作。在學習上，能積極主動配合各科老師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放鬆專業課的積累;擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛鍊身體;嚴格自律，遵紀守時，在文明禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自己，努力提高自身修養素質。

在搞好自身建設的同時，我還擁有高度集體責任感和團隊意識，不僅積極投入班級團員評議討論學習活動中，還努力配合班委搞好班級建設，還積極投身系部的活動管理和開展中。在校紀校規上，我不僅自身嚴格遵守，還勇於對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把校園文明放在心裏，把學校建設和自我完善相結合，時刻銘記學校是我家，全靠你我他。

總之，在這次團員評議活動中，我受益匪淺，長處得到了肯定，找到了不足和問題，明確了自己肩負的責任，理清了未來發揮的方向，我會積極調整和改進，使自己個方面的綜合素質得到進一步提高，不僅為此時的迎評促建作努力，還要為學校長遠建設貢獻自己一份薄力。

團員教育評議工作總結2

團員教育評議工作，是團組織激勵先進、鞭策後進的一種途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育，提高團員素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，使團的組織建設經常化、制度化、科學化，促良好學風校風建設。本次團員教育評議是以實事求是，嚴格要求為原則，激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用，也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。院團委於20xx.4.5下發了關於開展20xx-20xx年度團員教育評議工作的通知，通知下達後，我團支部高度重視，按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。

一、廣泛宣傳精心組織

我們團支部對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員能積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我。為此，我團支部為充分保證此次評議活動能得到紮實有效的開展，專門制定了活動方案，層層召開了會議進行宣傳，方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議，使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的`。此次評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和號召力；完善了基層團組織工作制度；構建大學生思想政治教育的長效機制，同時使我班廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神。

二、關注結果，掌握情況

綜合本次團員評議結果來看，每位團員之間存在的差距較小，比較均衡，從而説明我們團支部對團員意識教育抓得較好，體現了實效性。從評議表上看，全班團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏；他們關注國內外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特徵增強，他們踴躍參加團內活動，投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去，充分利用校內外的活動展示自己，體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑；

在價值觀上呈現多元化；集體觀念較弱，個體承受能力較差；受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加社會公益活動。

三、明確工作任務，改進工作方法

通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。

對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是説服教育。對於認識問題，主要途徑是解放思想，而對於大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能侷限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們全面瞭解、認識團員青年的新途徑，因此團員教育評議工作將成為我班團支部思想工作的重點常抓不懈，並把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”表彰評優的重要依據，同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理，並加強對他們的團員意識教育，不斷提高我院團員隊伍整體素質，加強團組織隊伍建設，真正體現團員青年的先進性和模範性。

團員教育評議工作總結3

我是一名九年級的中學生，在班裏我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我努力學習政治理論，關心國家和學校大事，始終能與共青團和校團委保持一致，使自己的政治素質上有了很大提高。

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於團員形象的'事不做，不利於團員形象的話不説，積極維護共青團的良好形象。

在工作中，作為一名在校的本科生，不斷學習實踐依然是主導方向，是個人發揮先進性，是儘快服務社會的搖籃。工作中積極的處理好同學之間的關係，積極的幫助同學來更好的認識我們的共青團。在生活上，作為一名有熱情的青年，我關注國際國內社會的動態發展，堅持國家主權和民族熱情。作為一名有理性青年，我也始終聽從集體領導的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我和同學們建立起了珍貴的友情。

作為共青團忠實的擁護者和愛護者在本學年度中，我的學習成績有了長足的進步，對德、智、體、美、勞各個方面全面發展，在上學期中，我的總分成績平均分將近80，雖然不是最好的，但比以往已經有了較大的進步，除了學習方面外，我還積極參與學校和團織組舉行的義務活動，在這些活動中表現十分積極。

在今後的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤於學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根形勢發展和工作需要，本着缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。

回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年裏，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我校團支部開創工作的新局面。請組織批評指正!此致敬禮!

團員教育評議工作總結4

一、關於團員教育評議工作的要求

為保證團員教育評議活動不走過場，切實達到預期目的，特作如下規定：

(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求：

1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。

2、普查所屬團支部的團日活動，拿出評審意見上交院團委。

3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。

4、參與優秀團支部，優秀團日設計的預評，並根據預評和各團總支上報的材料評尋優秀團支部”和“優秀團日活動設計”。

(二)對團幹部要求：

1、團幹部(包括團總支、團支部、團委各級學生幹部)應按照上級團組織每階段佈置和要求，紮紮實實地組織團員進行教育評議活動，敢於嚴格要求，大膽管理。

2、團幹部應帶頭認真學習有關文件、材料，帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況，積極參加民主評議。帶頭髮言，敢於開展批評和自我批評。

3、團員教育評議活動，團幹部遲到一次，在支部大會做口頭檢查。遲到兩次，無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務，取消此次註冊資格。

(三)對團員的要求

1、以積極、認真、嚴肅的態度對待教育評議活動，認真參加各項教育評議活動，認真學習有關文件、材料，認真寫總結，遵守團的各項經律和團組織的各項規定。

2、團員教育評議活動，團員遲到一次，在支部大會上提出批評，遲到兩次，無故缺席一次，在支部大會上作書面檢查，遲到三次及三次以上，無故缺席兩次以上，取消此次註冊資格，不能評為“合格團員”。

3、拒不參加團員教育評議活動，不填寫《》，拒不服從支部決議的，視為自動退團，支部應依據《團章》予以除名。

(四)關於請假

1、團員教育評議，一般不宜請假。特殊原因，須向本團總支負責老師請假。

2、凡事先未經請假而缺席，一律視為無故缺席。

3、團支部書記以上幹部請假，須經團員教育評議活動領導小組負責人批准，並在團委備案。

4、在團員教育評議中，團員(包括團幹部)，因各種原因請假獲批准而缺席二次及二次以上者，暫緩註冊，待補課並達到要求後再予註冊。

(五)對於不能正確對待這次活動，應付了事者，上級團組織予以批評，仍無改悔者，取消此次註冊資格。

各級團組織、團幹部、全體團員應嚴格遵守上述規定，履行相應的組織處理，報團總支批准，院團委備案。

(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收，評出優秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格，團支部在哪個階段中進行整頓，重新操作。

(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優秀團支部、優秀團員的先進事蹟，在表彰大會上對優秀團支部和優秀團員進行表彰，同時向黨組織推薦優秀團員作為發展對象。

二、團員個人思想總結要求

在團員教育評議中，要求團員根據自己日常工作、學習、生活的表現對照團章的`規定，寫出書面思想總結。思想總結應包括以下內容，

(一)總結內容：

1、寫出在本次團員教育評議活動中的心得體會。

2、能否自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務，表現出優於一般青年的模範作用。

3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動併發揮模範作用。

4、能否刻苦鑽研業務知識，並在社會實踐中加以應用。

5、指出自己的缺點的不足之處，明確今後的努力方向。

(二)總結要求：

1、以寫實為主，不能泛泛而談。

2、要對自己的團員作用發揮程度作自我評估，自我定格。

3、對於不合乎要求的總結，支部要幫助團員提高認識，重新再寫，直至達到要求。

4、思想總結全部合格後，由支部將其連同《團員教育評議鑑定表》一起上交團總支。

三、團員教育評議活動團員分類標準

(一)優秀團員(佔團支部成員比例不超過5%)

1、牢固樹立正確人生觀，堅定建功立業的信念。

2、政治上積極要求進步，積極參加馬列學習小組和黨課學習，已遞交入黨申請書。

3、熱愛團組織，遵守團的紀律，積極履行團內義務，發揮模範作用。

4、勤奮學習、成績優秀。

5、勇於實踐，全面發展，不斷完善自我。

團員教育評議工作總結5

作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫。成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上

要端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用。積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法的組織活動。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習上

耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來説有些不及，需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經濟發展日新月異，科技提高翻天覆地的環境下，必需更多、更快、更廣的.吸收新知識。

在生活上

積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。

在工作上

要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，所以在今後的工作中要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

團員教育評議工作總結6

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵後進的重要途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質和增強團組織凝聚力的較好方法。

經過20xx下半年於20xx年開學至今，我班在班內團員的教育上做出了較為出色的表現，並得到了滿意且有效的結果。我們班團支部在老師、學校、學校團部的領導下，以團結同學，增強班級凝聚力為目標，組織了一系列的活動來豐富我班同學的課餘生活，在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識，又可以豐富同學們的課外生活，拓展心靈。

首先，在紀律管理方面，經過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識，使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善，同學們也都學到了更多的專業知識。所以，團員教育工作也就成為我班管理班級的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學們都能表現出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悦的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學習方面，經過半年多的團員教育，同學們懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身於社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學。

們需要解決的問題。隨之，我班着重的在這方面加倍培養自己，尤其是在有關思想的表達和問題的論證方面上，同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上台，將自己的想法講出來，與同學們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學們不僅鍛鍊了自身的思維及表達能力，還促進了同學們友誼的發展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的.全面發展要求。在節假日，我們也還組織在校同學去別的武大等地方遊玩，不僅豐富了課餘生活，還開闊了眼界。

當然，當今世界正處在大發展大改變的大調整時期。世界正在向着多極化，經濟全球化不斷推進，科技發展日新月異，國際金融影響深遠，世界經濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現新的態勢，全球思想文化交流呈現新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰。

我國作為社會主義發展初期的一個國家，他由中國共產黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索着，在探索中逐步前進。中國共產黨人把實現中華民族偉大復興作為目標，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走中國自己的特色社會主義道路，團結各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設改革的偉大勝利，經濟上的飛快發展，國民素質的不斷提高，國際地位更是令人驚歎。