學校校醫個人工作總結12篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編整理的學校校醫個人工作總結，歡迎閲讀與收藏。
學校校醫個人工作總結1
時間過得真快，轉眼間本學期的工作也順利結束。本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任、支持和肯定，得到了學校領導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：
一、醫務室的.初期工作
1、在學校領導主任大力支持下，校醫室相關醫療設備在開學初已全部落實到位。
2、針對我校的一些具體情況，我對學生羣體進行初步瞭解，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為學校唯一的校醫，感覺壓力比較大，而且本人在醫務方面經驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得乾淨，在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，
認真做好自己的本職工作。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
2、樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者。在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，對學生耳濡目染地宣傳衞生保健知識，每當氣候、季節發生較大變化時，我總會利用各種時機提醒學生注意衞生、防寒保暖。
3、積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議，努力提高自己的政治素質和業務水平，貫徹實施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
學校校醫個人工作總結2
難忘的20××年已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的，迄今為止大約為××個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20××年×月×日全部到位，並完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中國小一體的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名×××多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由於是新學校，在我接收工作之前並沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員，讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的'場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。
學校校醫個人工作總結3
大家好！一年來，我校在區教育區局的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持“給每個匯文人創造更大的發展空間”的辦學理念，堅持“以人為本、凝心聚力、優化管理、和諧發展”的辦學思路，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著的成績，走在了全區的前列，現將一年來的學校工作情況向各位領導和老師們彙報如下：
一、搶抓機遇，全力打造“魅力匯文”品牌
20xx年11月，區教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區教育局20xx年工作意見又提出，要着力搞好匯文實驗學校“詩意校園”的宣傳推介工作，充分體現了區教育局領導對匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發展創造了良好機遇，我們僅僅抓住這一難得的機遇，以打造“魅力德育”、構建“詩意校園”、開展科普創新、凸顯特長髮展為突破口，全力打造“魅力匯文”品牌。在區教育局的大力支持下，20xx年5月19日濟南市首家“詩教示範基地”揭牌儀式暨構建詩意校園展示活動在我校舉行。20xx年7月8日，在全運會倒計時100天慶祝活動中，我校300名學生代表濟南市中國小生在泉城廣場朗誦了詩歌“情繫泉城，喜迎全運”。20xx年3月，學校被中央文明辦命名為全國首批“做一個有道德的人”主題活動聯繫點。20xx年4月，在全國部分省市“做一個有道德的人”調研會上介紹了經驗。20xx年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動在我校舉行，中央電視台新聞聯播及多家媒體對此做了報道。品牌創建工作對提升學校的管理水平，提升學校的社會聲譽，推動學校各項工作的開展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認識到，品牌創建是一項長期的工作而不是一朝一夕能夠實現的；品牌是幹出來的不是喊出來的；品牌是人民羣眾認可的而不是上級任命的。教育品牌的創建，必須以一流的管理、一流的隊伍、一流的質量為支撐，沒有質量就沒有品牌。作為校長我經常告誡自己和幹部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績，但這只是品牌創建征程上的第一步，離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠。廣大幹部教師形成了“遠離浮躁、靜心辦學、狠抓常規、提升質量”的共識。我們堅持把創建品牌與提升教育教學管理水平相結合；與提高教師的工作積極性相結合；與提高教育教學質量相結合，求真務實的品牌創建工作，取得了顯著的成效。
二、以科學發展觀為指導，努力提高學校的管理水平
學校黨總支認真抓好領導班子和幹部隊伍建設，完善領導班子民主集中制，規範議事決策和工作運行機制，努力實現決策的科學化、民主化和規範化。為學校的改革、發展和穩定提供了強有力的思想、組織保證。在幹部中開展了“加強黨性修養、弘揚優良作風”的教育活動。學校廣大中層以上的幹部牢記的要求，廉潔自律、率先垂範。要求羣眾做到的自己首先做到，要求羣眾不做的自己堅決不做。工作幹不好先從自己找原因。時時處處注意用自己的模範行為去帶動和影響教職工。多數中層幹部和部分校級幹部既是管理者，也是教育教學的實踐者，都有學科教學任務，有的幹部還擔任了班主任工作。
學校黨總支加強黨的組織建設和作風建設，堅持“三會一課”制度，嚴格組織生活，嚴格黨員管理，嚴格黨員教育，規範黨員言行。注重在一線和青年教師中發展黨員，20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開始，在黨員中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。通過學習輔導材料、專家講座、看錄像、黨課、調查問卷、民主生活會、組織生活會等學習活動，是廣大黨員提高了對學習實踐活動的認識；增強了責任感和使命感；提高了幹好本職工作的積極性。把學習實踐活動與加強組織建設相結合；與查找與解決實際問題相結合；與深化爭先創優活動相結合。廣大黨員在各自的崗位上積極發揮先摸作用，為羣眾樹立了榜樣。20xx年有30餘名黨員同志在教育教學工作中表現突出。受到了學校、區、市級的表彰與獎勵。
學校黨總支認真抓好教職工的思想政治工作，堅持每週五的政治學習制度，認真組織教職工學習黨的方針政策、教育法規和上級文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學習、生活中的實際問題相結合。加強師德教風建設，通過多種途徑提高教師的師德素養。廣大教師以德從教，依法執教，為人師表，工作勤勤懇懇、任勞任怨。湧現出了一大批先進工作者，一年來，受到學校、區、市表彰的教職工有90餘人次。
學校領導班子積極探索新形勢下學校管理的新路子，堅持依法治校以德治校相結合，把制度建設與道德建設相結合。建立健全了各項管理制度，加強教職工的崗位目標考核工作。積極推行“精細化”管理，在細節上做文章，在落實上下功夫，工作佈置到哪裏，檢查就跟到哪裏，總結反饋就跟到哪裏，較好的調動了廣大教職工的積極性。
強化民主治校，堅持校務公開，學校重大事項由教代會討論決定，充分發揮工會、共青團、少先隊、民主黨派、紅十字會等部門在構建和諧校園中的重要作用。學校團委、少先隊圍繞學校的中心工作開展了豐富多彩的教育活動，並取得了優異成績。學校工會積極為教職工服務，在組織教職工文體活動、困難職工救助、教工查體、召開教代會等方面都做了大量的工作，成績顯著。重視老幹部工作，堅持共享原則，尊重關心離退休老教師，及時幫助他們解決生活中的困難，使他們老有所為，理解支持學校。學校重視宣傳報道工作，結合學校品牌創建工作，及時宣傳學校的特色活動和工作成績。20xx年，共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認真做好統戰工作，計劃生育工作和紅十字會工作，保持了先進單位的稱號。
學校充分發揮九年一貫制學校的優勢，進一步加強了中國小部工作的銜接，在工作計劃上全盤考慮，思想上統一認識、行動上步調一致。特別是在學校科研、教育教學研究、教師培訓等方面注重統一行動，強化合作、資源共享，取得了良好的效果。學校積極開展對口幫扶活動，無論是市教育局規定的幫扶對象還是學區內薄弱學校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助。作為對外開放學校，成功接待了湖南懷化教育代表團的來訪。
先進的管理思想，科學的管理方法，較好的調動了廣大幹部、教職工的`積極性，促進了學校穩定、健康、和諧的發展。山東省教育督導團在對學校督導時，對學校的工作給予了很高的評價。
三、完善激勵機制，努力讓教師感受職業的幸福
要實施素質教育，提高教育教學質量，關鍵要有一支師德高尚、業務精湛、勇於創新、奮發進取的教師隊伍，學校堅持給每一位教師一個發展的支點的思路，努力為每一位教師營造一個寬鬆、愉悦、和諧的發展環境。在教師隊伍建設中，積極引入激勵機制，通過目標激勵、獎懲激勵、情感激勵，努力提高教師參與校本培訓的積極性。注重從發展的角度去關心教師、激勵教師。學校加大了對教師培訓的投入，通過請進來、走出去等多種形式，積極為教師培訓創造條件。先後請萊州實驗學校的吳豔華老師和成都武候實驗中學的李鎮西校長，分別為學校的班主任和教師做了專題報告。一年來，到市外參加優質課評比、觀摩、學術年會的幹部教師達60餘人次。學校通過讀書工程、青年讀書社、教育博客、校刊《支點》等形式，努力為教師搭建發展的平台。國小部的王文輝老師作為濟南市的唯一代表在全國“同課異構”比賽中獲得一等獎；國小部的楊梅老師和中學部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國優質課二等獎；國小部王妮娜和中學部王韻老師在市優質課評選中獲一等獎。另外還有70餘人次在區級以上教學比賽中獲獎。
在認真抓好校本培訓的同時，我們還特別注重通過激勵的策略來提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗，中學部開展了讓學生推薦“我最喜愛的老師”的活動，有百分之八十以上的教師被學生推薦為“我最喜愛的老師”，推薦的理由成了學生給老師的頒獎詞。袁明東校長把“頒獎詞”打印出來分發給了老師，並選取部分頒獎詞在中學部教職工會上進行宣讀。“頒獎詞”是學生的心聲，是學生對老師的褒獎，更是學生對老師的鞭策，它使更多老師體會到了職業的幸福。
今年上半年，在學片十二個學校的抽測中，國小部抽中的四科，有三科成績名列第一。面對這樣的好成績，在國小部全體教職工大會上，李衞東校長親自為三位教師敬獻鮮花，以表達對老師的祝賀和祝福。在本學期舉行的全區七年級年級抽測中，我校抽中的四科有三科成績名列全區第一，我在全體教職工大會上對三位教師進行了表揚，同時，學校還為三位教師以及相關的班主任寫了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關老師得到尊重和認可，也使全體幹部教師增強了質量意識。
學校注意對教師培養和使用，同時也注意對名師的宣傳。20xx年3月3日，濟南日報用一個版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽稱號的教師及其教育理念進行了報道，這對宣傳名師、激勵名師、宣傳學校都取得了良好的校果。本學期國小部建立了以美術教師命名的工作室，使這些教師增強了責任意識和創新意識，提高了工作的積極性。
以人為本的管理，激勵策略的運用，使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難，擔任了班主任工作；有的教師結婚以後為了不耽誤工作，放棄了婚假；有的休產假的老師看到教師緊張，產假沒休完就到校上班了。充分體現了匯文廣大教師愛崗敬業，無私奉獻的精神和勇挑重擔、奮發進取的工作狀態。
四、加強教科研工作，充分發揮教科研的先導作用
學校領導班子高度重視教科研工作，充分發揮教科室的重要作用，積極推進教科研管理的機制創新。認真抓好17個區級以上課題的研究工作，切實推進課題化校本教研。堅持課題研究與深化新課程改革相結合；與教研活動相結合；與解決教育教學中的實際問題相結合；與提高教育教學質量相結合。教育科研的開展，促進了教育教學觀念的更新；促進了教師科研能力的提升；促進了學校教育教學質量的提高。20xx年以來，學校教科研工作取得了顯著的成果，有20餘篇論文在區級。
學校校醫個人工作總結4
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位，並完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中國小一體的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名800多人的學校唯一的.校醫，感覺壓力很大，由於是新學校，在我接收工作之前並沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員，讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。
學校校醫個人工作總結5
在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500餘人次，對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急症病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的'，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病校醫工作個人工作總結。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10餘次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220餘人次，七年級接種乙肝疫苗200餘人次，全校學生接種流感疫苗140餘人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體後，一人一份健康卡，全部登記在冊，並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總，整理後裝訂入檔平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衞生檔案准備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫個人工作總結6
在20xx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500餘人次，對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急症病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的.流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10餘次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220餘人次，七年級接種乙肝疫苗200餘人次，全校學生接種流感疫苗140餘人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體後，一人一份健康卡，全部登記在冊，並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總，整理後裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衞生檔案准備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫個人工作總結7
一學期來，在學校領導的理解、信任、支持和肯定下，在領導的熱心指導和幫助下，在全校師生的尊重和配合下，各項工作得以順利開展、改善和加強，取得了較好的成績。
積極主動了解和熟悉業務。
工作中本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”，通過學習對校醫業務知識有了更深的瞭解，獲得了許多寶貴的經驗，抓住了“衞生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衞生防疫部門的各項培訓活動，對傳染病防治工作有了更深的理解，並用以指導自己的工作，使我校傳染病的防治工作取得了好的成績（本學期幼兒園無一例傳染病，學校只有一例腮腺炎，因為發現得早、隔離及時，班級沒有其它病例發生）。在6月份安全工作大檢查中，校醫室的工作得到好評。
堅持不懈、認真工作。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求，指導涉及班進行消毒，並作好記錄。
2、本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的60人次，其中外傷較多，有58人次，佔96。67%；測量血壓2人次，均為教職員工。
3、積極開展衞生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衞生小知識，做到勤説，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。
4、五月份按照區教育局體衞藝科的安排，對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好，對此學校制定了眼操考核細則，加強了對眼操的檢查力度，並把它納入了教師的考核中。
5、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的`，認真做好記錄，並向上級作好彙報，保留因此導致擴大造成後果而追訴的證據和權利。
本期發現傳染病學生1人次（腮腺炎）。按照要求做好工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）後按規定進行了休學隔離和治療；發現隔離率百分之百。發現病歷後及時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門彙報情況。
7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作，並向昌邑區防疫站上傳了相關報道。
8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記，並下發了補種通知。
9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量，每學期一次的視力測量工作。
10、做好了學生的飲水工作，保證飲水機按時消毒，飲用水及時到位。
11、完成了上級單位佈置的工作，完善了健康教育檔案。
12、在學校迎接省督導三年評估的工作中，學校傳染病防控工作因工作細、材料規範獲得好評。
其他工作。
1、食堂的各種記錄的填寫工作。
2、學校LED顯示屏的宣傳工作。
存在問題。
（1）個別學生的個人衞生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強檢查力度，爭取把學校衞生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用多種形式向學生進行衞生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衞生習慣。
（2）加強學生用眼衞生，及時糾正不良姿勢。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。
我們知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
學校校醫個人工作總結8
20xx年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度，但根據上級主管部門下發的有關文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。
一．積極主動了解和熟悉業務。
暑期積極參加了地教委組織的‘校醫業務培訓’對校醫業務重點作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗，抓住了“衞生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區衞生防疫部門的各項培訓活動，近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀，為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎。
二．堅持認真工作。
關於疾病與傷患治療
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有42人次（不含升旗昏倒處理的學生2人次），其中外傷較多，有35人次，佔82.5%；測量血壓14人次，均為教職員工。
3、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
4、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個班次，均有計劃、安排、複查、記錄。
5、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級作好彙報，保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。
本期發現傳染病學生2人次、發熱病例34人次，但未有甲流病例，其中2為水痘患兒。經做好工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）後按規定進行了休學隔離和治療；發現隔離率百分之百。必要時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門彙報情況。
關於上課
7、完成了學校安排的“健康教育”講課任務，按要求備課資料。
8、完成了各項‘健康知識宣傳工作’並打印成稿備檔。
三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。（含計算機表格設計和再設計。）
1、工作計劃；
2、、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表；
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體檢記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件資料；（如疫苗注射説明和通知）
10、大課備課及講稿打印；
11、科技、安健課備課。
12、業務學生筆記。
13、會議記錄；
14、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、學生的.個人衞生太差需要進一步檢查和督促。
2、眼操不認真，還要加大檢查力度和宣傳力度。
3、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今後要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大。
4、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題；
5、講課還不夠熟練，需進一步向有經驗的老師學習講課經驗，爭取提高講課水平。
6、由於生活、學習、工作等瑣碎事務，日常時間安排有無賴的衝突，需進一步加強計劃和調整。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。
我們知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
學校校醫個人工作總結9
本學期醫護室的工作，已接近學期末的尾聲，現將有關工作總結如下：
一、關於常見病的處理
1、本學期所處理的常見病主要為外傷處置等。
2、針對個別學生出現不明原因的發病，因醫務室設備條件有限，為防止學生再次發生病情，督促學生家長去大型綜合醫院進行相關檢查並備案。
3、做好學生常見病自帶藥的登記情況。
4、做好學生因病缺勤的登記及病因追查情況。
二、關於傳染病的防治工作
這學期發生1例流行性腮腺炎，因發現的早，並及時上報教育局及疾控中心，同時採取措施，未發生大面積的傳播。總體講，這學期有效的預防的傳染病的發生及擴散。
三、預防接種證的.查驗工作
今年新生入學人數總計71人，進行所有學生的接種證查驗工作，持接種證比例100%，接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況：有4人未完成補種工作，其中1人因過敏性紫癜要求下一年再補種，1人因過敏性哮喘未進行補種，另2人雖多次要求，未完成補種。未完成率5.6%。
四、關於學生健康體檢工作
本學期學期初，學校需要上報全國體質健康檢測數據，所以利用體育課對一至六年級學生進行體檢，包括身高、體重、視力、肺活量，百米跑等。並進行了體質健康的分析及上報工作。對學生的常見病及多發病進行了分析，及對學生進行宣傳教育。
五、學期末進行了藥品的整理工作，將變質過期的藥品進行清理
六、本學期的健康課，因有了之前的上課經驗，及課程資源的重新整理上課時也更加從容了一些，繼續努力
在過去的一學期工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生健康課的開設，雖取得了一定的進步，但還存在諸多問題有待改善和學習，比如上課的紀律、內容吸引程度，在以後的授課中，我會加強學習。
2、健康檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理。
學校校醫個人工作總結10
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位，並完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中國小一體的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名800多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由於是新學校，在我接收工作之前並沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色
，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員，讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的`，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。
學校校醫個人工作總結11
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：
一．堅持認真工作。
關於校園清潔衞生檢查和管理。
1．做了以下工作：
（1）給各年級發放了新制的衞生值周掛牌。
（2）給各班發放了清潔衞生工具。
（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作的建議和説明”，提出了一個建議五個要求。
（4）明確了責任公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。
2．堅持每天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。
（2）對未做好清潔的`區域進行復查。
（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。
二、關於疾病與傷患治療。
1．堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
3．購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1．參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。
3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動，向學校領導彙報相關情況。
4、積極開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。
學校校醫個人工作總結12
本學期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作，總結如下：
一、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，發揮衞生室的作用，做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。
二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育，使學生了解基本預防知識。
三、加強健康教育課的開展，對學生進行健康知識教育，培養學生養成良好的個人衞生習慣。
四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衞生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃，個人簡歷徹底打掃衞生死角，保持校園環境衞生的清潔，少先隊監督員及值周教師嚴格檢查，記錄，發現問題及時提出改進。
五、體育教師認真上好每一節課，傳授給學生各種體育技能，並積極組織學生進行冬季晨跑鍛鍊，以增強學生體質，提高抵抗疾病的`免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道，激發了學生體育鍛煉的興趣，為學生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實落實各項衞生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。
七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態消毒劑，對教室進行殺菌消毒。
由於我校加強了常見病的防治工作，因而師生本學期沒有發生常見病集中爆發情況，有待更進一步加強此項工作。