軍訓活動總結13篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的軍訓活動總結，歡迎閲讀與收藏。

軍訓活動總結 篇1

風吹過樹葉，陽光穿過樹梢。已是軍訓的第二天。

康德曾經説過，既然我已經踏上這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。是的，既然軍訓已經開始了，那麼，任何的困難與難耐都不應妨礙我們繼續走下去。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。可能在軍訓裏我們時不時會有放棄的念頭，可能是在早上的.寒風裏還想再睡一會的時候，可能是在烈日下站軍姿的汗流浹背時，可能是沒完成好任務的不甘時……但是，一旦踏上征程，留給世界的就只有背影。

在我看來啊，軍訓不只是一場十來天的訓練，它更該是一門教我們步入成年，社會的必修課。這堂課上沒有課本，但它用藍色的迷彩服與鐵一般的紀律教會我們要懂得我們身上也有愛國，為國的責任;這堂課上沒有筆記，但它用實踐上的訓練告訴我們，獨木不成林，實踐出真知的團隊意識;這堂課沒有老師，但是教官嚴厲與柔情是我們難以忘懷的記憶。邁克爾·F·斯特利在不經意間這樣説過，挑戰性的挑戰莫過於提升自我。而責任，奉獻，努力，團結，堅毅，這些品質是我們步入大學生活和社會不可或缺的。

所以不要把軍訓當作是一場遊戲，認真的從中體會些什麼，從而提升自己;不要回避困難，挺起身來向它挑戰，進而克服它;不要把抱怨掛在嘴邊，懂得在行動中體現自己的價值，以此來給自己的軍訓交出滿意的答卷……

當風吹向遠方，夕陽沉下大地。軍訓第二天已是結束，而另一天的黎明還是會升起。故，稍作休息，體會收穫，整裝衣裝，繼續上路吧。

軍訓活動總結 篇2

隨着時光的流逝，剛剛告別國中生活的我們漸漸步入高中。坐着大巴，遠離喧囂的城市，我們來到了軍營，披上了象徵着生命與希望的綠色，開始了我們的高中第一課——軍訓。

最開始是站軍姿。抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫、兩腳尖分開約60°、身體前傾…聽起來還是很容易的，但是做起來卻十分不舒服。豔陽高照，汗水從皮膚中湧出，想去擦一下，但不行，我不能動。就這樣，我明白了自由與紀律之間的尺度。

之後到了踢正步，最頭疼的就是一步一動。雖然一心想做好每一個動作，可身體卻不聽使喚，堅持不多久肌肉已發酸，腳發麻，腿打顫，沒有力氣將腿踢到要求的高度。但我仍堅持着，最大限度地將腿踢到最高。在面對困難與挫折時，我選擇了堅強，因為我都深知：也許一生中能以軍人的標準要求我們的日子只有這7天。我們能做的唯有珍惜。

在軍訓中也不是隻有苦與累，其實也存在着快樂。最大的快樂莫過於拉歌比賽。我們大聲地叫着，嚷着，逼着其他班的同學唱歌。最後，他們實在是堅持不住了，就唱了一首，隨後，我們也唱了一首。雖説拉歌比賽可以説是一場不分勝負的比賽，沒有獲勝的喜悦，但我們仍然快樂，因為全班團結在一起的感覺是美好的，是值得回味的。

時間過得很快，我們從男生女生分開訓練變成了方陣合練。可是，這第一次的合練卻有些不盡人意。男生們的正步踢得太快而且還沒有加上口號，這讓我覺得我與他們根本就不是在統一節拍上的。為了我們的閲兵式，我們從最基礎的做起，讓男生們和我們處在了統一節奏上。

但當身為方陣政委的我與方陣長一起站在整個班級方陣的前面時，我的步伐居然與他的步伐不統一。如果我們兩個人有兩種步伐，那後面的方陣要跟着誰的步伐走？所以，以後每次的行進，方陣長都在小聲的為我們倆喊口號來統一步伐。

我們倆的個人問題是解決了，但我們一直沒有控制好與後面方陣的距離，時遠時近，於是我們倆個人互相提醒要擴大還是縮小與班級方陣之間的`距離。

以前一直都以為軍訓枯燥顛簸，除了在烈日下剖析自己，並沒有其他意義。但當我過完這後再去審視它，才發現原來軍訓絕非單調，相反地，它有着更多的色彩。鮮明，亮麗，活潑。於是，便有了一絲不捨。捨不得軍訓的結束，捨不得認真負責的我們可愛的教官，更捨不得這段時光被記憶的鏈條封鎖。於是，把軍訓的歷練定格為永恆，刻骨銘心。7天，是苦與累的七天，是付出的七天，更是收穫的七天。現在，這7天中逝去的一分一秒使我明白，這才是我們的純粹青春。

7天，在人生中只不過是匆匆一瞬。但軍訓的這7天卻是意義非凡。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。雖然短暫，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。七天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的；更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留着其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨着我們，以昂揚的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。

軍訓活動總結 篇3

伴着似火的驕陽，伴着學生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束，回顧這5天的軍訓生活，學生有如下收穫：

1、收穫了堅強的意志，並培養了吃苦耐勞的精神。

軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅學會了怎麼站軍姿、怎麼跑步、怎麼疊被子，甚至是怎麼吃飯，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強.

在軍訓的5天之間，我班有4位同學曾經想家想給家裏打電話，我安慰她們説，進入國中是一個嶄新的開始，應該有所進步，有所飛躍。要做一名堅強的中學生，與其把你脆弱的.一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學讚歎。每天起牀，睜開眼睛的第一件事，在心裏自己對自己説一句我是最棒的，我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵，這5位同學都一直堅持到最後。

2、培養了集體榮譽感。

耕耘的好，收穫就會好，在全班同學的共同動力下，我班獲得了精神文明獎，同學們都非常高興，我曾經跟同學説過，自從你踏進5班的第一步開始，你就是一名5班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我説的一樣，在彙報演出的時候擰成一股繩，同心協力。

除此之外，軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有5位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練，為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下台了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學説，你們敢為班級站到科迪中學的舞台上就是勝利，為了班集體的榮譽在努力着，你就是最棒的，班裏面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。

雖然軍訓對於學生來説是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。

軍訓活動總結 篇4

我校在學校新操場舉行了以“我愛我校，和美共進”為主題的軍訓活動。本次比賽人數多、規模大，為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領導對本次比賽非常重視，多次親臨現場督導檢查，德育處精心組織，周密安排，體育教師和班主任密切配合，通力協作，使比賽獲得圓滿成功。

比賽中，同學們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊，展現出了良好的精神風貌。比賽進行的秩序井然，精彩的表演不時引起全場師生和學生家長的熱烈掌聲。由學生家長和教師組成的評委對參賽的各個班級進行了公平公正的打分，分管體衞藝的賽校長宣佈了比賽結果和表彰通報。

最後，張校長做了總結性發言，並頒發獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功，並代表學校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝，向獲獎的班集體表示熱烈的`祝賀，並充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活，增強了班級的凝聚力，培養了同學們的集體榮譽感、團隊精神和合作意識，而且展現了同學們積極進取、樂觀向上的精神風貌，為我校今後隊列隊形整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。最後，她希望同學們以本次軍訓為契機，把本次比賽中表現出的良好的精神風貌保持下去，並使之發揚光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風貌的新起點，繼續做好班級的各項工作，促進學生全面發展，使我校各項工作再上新台階!

軍訓活動總結 篇5

軍訓，是教育部規定的高中生必修課。早在今年暑期，學校就成立了軍訓工作領導專班，制訂軍訓工作方案。“方案”指出，要精心策劃，科學運作，嚴密組織，責任到人；嚴格的訓練，狠抓落實，確保軍訓質量。新生入學後，9月6日至12日，學校聘請縣人武部官兵來校擔任教官，以班級為建制，進行隊形隊列、內務整理等內容的軍事訓練。期間恰逢夏秋之交，天氣炎熱，但在教官及班主任的精心組織下，同學們鬥志昂揚，精神飽滿，展示了當代中學生良好精神風貌。

國防教育是一個國家和民族必不可少的基本教育，是高等教育的重要組成部分，也是愛國主義教育的主要內容。從國內外高等教育的實踐看，在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和多種軍事體育活動相結合的國防教育，是提高學生全面素質的一個重要環節。從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，培養學生的堅強意志品質，幫助學生增強紀律觀念，從20xx年9月19日至23日，對七年級的320餘名學生進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓，通過5天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

（一）、軍訓可以促使學生健康成長。

通過軍訓，可以使同學們掌握一些基本的軍事知識和軍事技能，拓寬知識面，改善同學們的知識結構，提高其身體、智力素質，培養同學們團結互助的集體主義觀念。軍訓中規律性的生活，緊張的.訓練，嚴格的紀律約束，可以有效地增強同學們的組織紀律性，特別是現在的中學生和大學生，大多是獨生子女，一向被家庭寵為“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”，客觀上都有吃苦能力差、自護自理能力弱、依賴心理強等特點。要解決這個問題，對學生進行軍訓是最有效的手段。嚴格集中的軍訓生活，能顯著激發學生們的自我生存能力、主動發展意識、環境適應能力、抗挫折能力和吃苦耐勞精神，形成受益終身的良好生活習慣與工作作風，促使他們健康成長。

（二）、軍訓可以極大地提高學生的國防意識和觀念

國防教育是國民教育的重要組成部分，也是我國中學教學的內容之一。對中學生實行軍訓，可以提高同學們的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，培養良好的組織紀律觀念和艱苦奮鬥的作風；也可以讓同學們全面地瞭解中國過去有國無防，任人欺凌的歷史，以激發你們的愛國熱情。使同學們樹立起有國必有防，有國才有家的國防意識，增強學生依法履行兵役義務的觀念。

此次活動讓學生在充分展示軍訓成果的同時，培養了團隊協作意識，增加了紀律觀念和集體凝聚力。

軍訓活動總結 篇6

往事如煙，時光如流水一般一去不回返，一個星期的軍訓生活過去了，可是，這一此軍訓生活像紮在我的心上，令我終身難忘。

記得那是一個風和日麗的星期一午時，我們排着整齊的隊伍站在操場上，等待教官的到來。我站在那裏，正在想體育教師教的.一些動作時，一聲“同學們好!”

把我拉回了現實。抬頭一看，一個矮矮的、瘦瘦的軍人，站在我們的面前。介紹了幾句，就立刻入正題。“第一項，站軍姿，首先，要挺胸抬頭，收下巴，好了，站十分鐘軍姿。”教官剛勁有力的聲音一落，同學們便筆直的站好了，教官在我們的身邊走來走去，時而説一説這個同學、時而糾正幾個同學的錯誤、時而在遠去端摩、時而又調正一下隊列。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，時間就像一隻蝸牛一般，在錶盤上慢慢的蠕動着，同學們熱的直流汗，從額頭流遍全身，教官還是在隊列中左右走動，可是，就不喊一聲“停!”

“停，大家休息一會兒。”這時，教官最終喊了出來，我們在原地扭着脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向飲水處。

不一會兒，教官又叫我們集合，便開始了第二項。“第二項，報數，這個很簡單，僅有三個要求，報的數要準確，報的聲音又大，扭頭要快，好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來，體育委員就是體育委員，三點都做的很認真。“2”第二個是孫君太，他使出了吃奶的勁，大聲的喊了出來，和崔常琛不分上下……輪到我了，我的心“咚咚”直跳生怕報錯了，“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關。

第二天，教官給我們教了轉向練習，僅有兩個要求。教官簡單一説，就開始發口令了，“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個方向，“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎樣和我應對面，肯定使她錯了。“哎!黃思雨，你做錯了!”

我小聲地對她説：“不對，你錯了!你看他們”我環視了一下四周，哎呀!我錯了!我趕緊調整過來，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一聲報告。

幾天過去了，我們雖然曬黑了，可是，我們依然認真的對待每一個動作。

軍訓匯操表演結束了，我們班還取得了第一名得好成績。

啊!軍訓，它不但鍛鍊了我們的身體，還讓我們學會了堅持，這一此軍訓，深深烙印在我的心中。

軍訓活動總結 篇7

農村的孩子似乎對於軍訓有一股莫名的親近，像是農民親近土地。

軍訓總是包含着苦與累，結束時，與其一齊離開的還有我們臉上的稚嫩。這是軍訓給予我們最大的的禮物，同時亦有歡與笑。

歡與笑、苦與累，兩種截然不一樣的感受卻同時出此刻軍訓中，也正因如此，才讓軍訓更加有滋有味，更加今人難忘。

當我們頂着烈日，站立在草地上，一張陌生的臉龐出現我們面前，他面色嚴肅，眼神中透露出他的失望。這表情或許就是暴風雨的前奏，下一刻，教官，敞開喉嚨，朝我們發出咆哮般的聲音。這一刻，我們對於教官僅有恨，恨他不顧我們的汗水與努力，沒有人一開始就能做得很好，而他憑什麼要求我們這一刻便要做最好!可恨着恨着，就莫名的喜歡上這個教官，由恨生愛。軍訓中，這是每個同學最明顯的感受。

嚴厲一種愛，它比慈愛更加強烈，正因如此，我們更加深刻。我們是剛步入大學的新生，我們是家中父母的寶貝。嬌生慣養或許是我們的標籤，然而一場軍訓，為我們褪去。

開始，我們認為教官不懂愛，可隨着軍訓的深入，我們更加了解這個嚴肅的人，他比我們更懂愛。温室裏的花朵，更加需要陽光的關照，也如同嬌生慣養的我們需要一場歷練，在軍訓中，我們更加成熟，更加懂什麼叫團體、什麼是團隊，讓我們更加珍惜自我所遇見的每一個人。

軍訓讓我們懂得什麼叫“殘酷”。如果這個社會是一場訓練場，那麼弱者面臨的僅有淘汰，而堅持到最終的人才能獲得勝利。從開始的牴觸與逃離，到最終的.不捨與感動，我們也從開始的稚嫩到成熟，隨着軍訓的步伐，我們似乎又長大了一歲。

軍訓不枯燥，也不無聊，它很趣味，同時，它也是包容的，對於不喜歡的人，它不會驅趕，反之會慢慢令其理解。軍訓中的我們流淌着汗水，筆直地站立在太陽之下。我們在軍訓中成長，每一步都是我們的蜕變，每一步都留下我們的汗水與淚水。

我們對於軍訓又愛又恨，可到最終留下的僅有不捨，但我們留不住它，留住的僅有回憶。珍惜，是它教會我們的重要一課。

我們在教官的呵斥中，矯正着自我的錯誤與不足，也在教官的失望中，做的越來越好。逐漸地，教官眼中的失望換成驚喜，呵斥聲離我們越來越遠，彼此之間彷彿心靈相通，教官的一個眼神，伴隨着我們的一個動作，會心一笑，在烈日下留下最完美的回憶。

軍訓不可怕，當我們戰勝它時，過去的那個你似乎離你越來越遠，兩人背對而去，影子越拉越長。

我們在軍訓中成長，也在軍訓中歡笑。烈日下，揮灑着我們的汗水，當我們眯着眼望向烈日時，烈日似乎也不再炙熱……

軍訓活動總結 篇8

為期7天的軍訓在西郊中學美麗的校園內如火如荼的進行着。七彩的校園瞬時變成綠色的軍營，處處洋溢着激情，時時綻放着豪邁。

正逢入暑以來極其酷熱的幾天，太陽肆意地炙烤着大地，天地之間悶熱得如同蒸籠，空氣似乎要燃燒，一絲風也沒有，樹上得知了煩躁的鳴叫，花草在暴曬下搭拉着。但是皮膚被曬得黑黝黝，汗珠不停滾落的同學們在驕陽下依然一絲不苟完成每一個動作。

升旗廣場上，軍體拳方隊的健兒們神情專注，牢記每一招每一式，出拳穩、準、狠，嗨——打——殺，喊聲裂雲穿石，揚我軍威，顯我精神。

籃球場地上，女子花樣隊列方隊的軍中之花們，英姿颯爽，巾幗不讓鬚眉。訓練場上她們步伐整齊，動作劃一，跑位迅速準確。口號響亮，清脆的女高音鏗鏘有力，響遏行雲。

東操場上，戰術方隊的精英們苦練苦學，熟記每個動作要領，時而匍匐前進，時而左右翻滾，高質量完成每一道指令。他們吃苦耐勞，勤奮上進，展現了西郊中學的精神風貌。

這些日子裏，學校領導冒着酷暑，頭頂烈日多次深入訓練場地，慰問辛勤執教的教官，熱情服務的老師，關心孩子們的身體及訓練情況。教官們不耐其煩反覆講解每一個要領，手把手地教會學員每一個動作。任太陽暴曬，任汗水浸濕衣衫，任嗓子喊啞，他們一如既往，毫不懈怠。訓練場邊老師們頂着日頭給一個又一個水杯灌滿水，讓孩子們剛一休息就能喝上放了冰糖與菊花的涼開水。他們在開水灶與訓練場之間來回穿梭，開水打來一壺壺，杯子灌滿一個個，他們不在乎高温、酷熱、勞累，只為方便孩子，只為軍訓成功。

在短暫的一週裏，小軍人們處處以軍人的.標準要求自己，隊列行進整齊劃一，

用餐就寢井然有序，內務打掃乾淨明亮，穿上軍裝的他們學會了自律和自理，學會自立、自強、自尊、自愛，他們的心靈變得成熟，他們走出家人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同烈日風雨挑戰。

短短的訓練時光像沙漏中的沙一樣越來越少，訓練場上的感人故事，精彩瞬間將慢慢積澱成每個人心中最美好的回憶。

軍訓活動總結 篇9

為期六天的七年級新生軍訓工作，在學校領導的高度重視，政工處的周密安排和各科室的協助下，在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下，已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從7月1日開始至7月6日結束，歷時六天。整個過程組織嚴謹，紀律嚴明，既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識，培養了學生的軍事技能，意志品德，也給學生上好了走向國中的第一課，對學生進行了一次卓有成效的衞生習慣和文明生活方式的養成教育。

1、統籌規劃，精心組織

軍訓伊始，我校根據七年級軍訓的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設。針對我校實際，我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練，內務整理等各個環節有章可循。其次，建立組織機構，實際分工合作。我校成立了軍事訓練組，政工宣傳組，後勤保衞組。各機構職責明確，如政工宣傳組負責掛橫幅，辦板報，營造氛圍，表彰先進典型，後勤保衞組負責軍訓的後勤(食宿、飲水、採購、安保、醫療)工作。各組人員由學校幹部和教師骨幹組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

2、密切配合，整合力量

為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我們採取了以下幾條措施：第一，八個中隊由班主任親任中隊長，全員到崗，整天相隨，隨時瞭解軍訓學員的思想和生活動態，指導學生軍訓;第二，軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的.溝通協作，做到目標一致，情感交融。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間，雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

3、注重宣傳，鼓舞鬥志

良好的面貌，高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造。軍訓期間，我校懸掛了“邁好國中第一步，做成功的馮中人”、“服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績”等橫幅，營造氛圍，加大輿論宣傳;其次，開展每日點評活動，我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比，樹立正面典型，營造學先進，比先進的競爭氛圍。

4、嚴格管理，提高素質

在整個軍訓期間，嚴格按照《軍訓紀律》的要求，做到嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練，確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風，紀律培養。依據各項管理手段，加強軍訓學員的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，就要求學員準時出操，準時訓練，準時休息，準時收操;四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，並進行了檢查評比，規劃了同學們的內務秩序。

5、訓練刻苦，成效顯著

這次軍訓，氣候比較炎熱，但每個學員都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安心訓練，刻苦訓練，白天在熱日下發揚一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上學習紀律，撰寫心得，整理內務，從不落下。為自己爭光，為班級爭光，成為時尚。這種風氣，這種激情，大大激發了全體學員的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務。

軍訓活動總結 篇10

新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衞祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

按照《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓從月日開始日結束，歷時一週，本次受訓學生人。以《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識，瞭解了一些國防常識，取得了較好的效果。

二、主要特點

1、領導重視周密計劃

為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，軍訓期間，學校領導與縣人武部領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂着炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。

2、嚴格訓練保證質量

嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的.特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：

（1）嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。

（2）嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過人武部領導嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

（3）根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。

（4）嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，軍訓中，根據學生領會動作要領的強弱，採取分層次進行訓練，實行幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐項過關，從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衞生訓練。

三、存在的不足

1、部分學生的吃苦精神較差，有訓練暈倒現象。

2、個別班主任不能按時到位跟班。

軍訓活動總結 篇11

在學校黨委和行政領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室，各部門的通力協助下，在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下，已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月9日開始至9月21日結束，歷時13天，受訓本、專科生共4560多人。

軍訓期間，我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針，在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授等精心講授下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰場救護、預防自然災害知識和擒拿防身本領，掌握了一定的軍事技能和自防自救技能，同時磨練了意志，鍛鍊了體魄，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發了愛國熱情，樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、消防演練和隊列匯操、戰場救護和擒拿防身術等表演，並接受了學校領導和老師的檢閲，達到了預期目的，取得了圓滿結果。

一、領導重視，組織嚴密

學校黨委非常重視每年的新生軍訓工作，把軍訓工作列入重要議事日程，多次召開有關部門協調會，商議軍訓事宜。在學校經費較緊張的情況下，XXX年撥出軍訓教學訓練專項經費45萬元，保障了軍訓工作的順利開展。為了加強軍訓工作的領導，學校成立了以黨委副書記和校長助理為團長，以承訓部隊領導和有關職能部門負責人為成員的軍事訓練團。

武裝部及早籌劃、準備軍訓工作，在暑假期間多次與承訓部隊——武警梅州支隊的領導溝通聯繫，協商軍訓事宜，並着手製定《學院新生軍訓計劃》和各項準備工作，從新生分班，到國家安全教育、理論課教學與考試、消防演練的時間都認真安排好，做到了周密具體，內容詳細。同時邀請高水平的教授講授軍事理論課，為軍訓任務的完成打下了良好基礎。武警梅州支隊領導對此事也高度重視，部隊抽調精兵強將，明確具體要求，進行了具體分工。

軍訓期間，黨委委員、校長助理李友文同志與承訓部隊領導經常深入訓練場檢查指導工作，學校武裝部領導和各系領導也經常到第一線檢查軍訓情況。如：音樂系、體育系、美術系、地理系、財經系、化學系等系領導、班主任、輔導員經常跟班訓練、關心學生。武裝部幹部職工各司其職，在分管的工作中，認真負責，以身作則，起了表率的作用，在部領導的帶領下，全體同志不分內外、團結協作，主動服務於學生軍訓工作。由於領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協力，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

二、訓管結合，保證質量

為了保證訓練的質量，在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《學院新生軍訓計劃》的要求，科學施訓，嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日，其中軍事訓練課60課時，軍事理論教育36課時，安全教育課16課時。保障了軍訓任務的順利完成。

1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官，是經過武警教導隊嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中擔任教官。同時嚴格教官的示教，從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。由於教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的`高質量。

2、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，都嚴格按照軍訓計劃的要求進行，對於要求做的就堅決做好，並按規定做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

3、嚴格軍事理論課教學。根據今年新軍訓的特點，為了完成好新生軍事理論課的教學任務，邀請海軍兵種指揮學院兩位專業課教授擔任軍事理論課教師，同時還邀請了本校的老師講授《預防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由於上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業性強，教學經驗豐富，講授與舉證相結合，非常生動，同學們聽得津津有味，氣氛非常活躍，因而收到了良好的教學效果，保證了教學的高質量。

4、按訓練科目的安排，科學地安排時間。採取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，勞逸結合。訓練之餘教官們教唱軍人歌曲，並進行中隊與中隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹雲霄，在校園裏迴盪。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格鬥時呼號聲穿插在一起，構成了整個訓練場軍訓美妙景觀，更增添了軍訓的氛圍。

5、嚴把質量關。訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，並根據學生領會動作強弱等特點，採取分層次進行訓練，幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來刻苦訓練，靜下心來思考問題。

軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為，軍訓更像一把火炬，時刻照耀着我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。從同學們隊列、擒拿、演練、到戰地救護等都保持高漲的訓練熱情，從訓練中找到了樂趣。

軍訓活動總結 篇12

伴着似火的驕陽，伴着學生們臉上流淌的汗水，______第二中學為期8天的20xx屆新生軍訓到此已經圓滿結束，回顧這8天的軍訓生活，我擔任16班的班主任，對於我這個剛工作一年的老師來説也是一次歷練和成長。現將工作總結如下：

良好的開端是成功的一半，可以説能發把軍訓工作做好，能否利用好軍訓生活培養學生適應高中生活的素質是建立優秀班集體的非常重要的因素。首先，我做好學生思想工作，指出這是一個機遇也是一個挑戰，並且找出一些積極的學生，鼓勵他們，大膽實行管理，表明我對他們的信任與期望，讓他們能夠發自內心的、自覺地嚴格要求自己，爭做同學的榜樣。其次，強調了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊，是去______部隊軍訓，所以，特別強調了必帶物品和禁帶物品，指出軍訓期間的紀律。同時，向全體同學明確了本次集體活動的重要性，指出軍訓後要評“優秀標兵”、“優秀學員”等稱號，而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內容，並主要從尊時守紀、隊列質量、內務整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生，都想以最好的表現展示給老師和同學。

軍訓第三天我們班就有一個叫做______的女生胃疼、嘔吐，當時我們班主任還都在吃飯，學生找到我後，我一下子就着急了，對於沒經驗的我來説我真的害怕學生會突然發病，當時只想着趕緊送到醫務室，可是學生哭的不停也絲毫不願意去醫務室。幸好______老師及時趕到，我們先把學生帶到了我的宿舍裏，倒上熱水捂着胃。仲老師和學生慢慢説着話，讓學生放鬆，並且試着轉移身體疼痛的.注意力。半個小時過去後，______果然有好了很多，面色也緩和了，也笑着和我們説話了，我也總算放心了。通過這次學生生病，我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂，在學生看來，我們做班主任的就是她們在學校的親人，所以，我們也要真正的像家人一樣給予她們關懷和安慰。

後來隨後又有好多個同學身體出現了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫務室，讓他們在那邊休息之後在回去繼續軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一羣懂事的孩子而驕傲。

軍訓會操表演，我班的男生被分到了正步方隊，他們都認真的訓練着，正步方隊的教官採用優勝劣汰制度，方隊中的學生表現不好，隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作，終於在正步方隊中取得了優異的表現。我班的______被評為“軍訓標兵”，______、______、______被評為“優秀學員”。

軍訓會操表演，我班的女生被分到軍體拳方隊。開始，她們對於軍體拳是完全陌生的，但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難，到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作，鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力，老師看在眼裏，感動在心裏。我班的郭慧慧被評為“軍訓標兵”，龔樞蕾、杜庭葦被評為“優秀學員”。

軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎麼站軍姿、怎麼跑步、怎麼疊被子，甚至是怎麼吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強，學會團結一致??在為期8天的軍訓生活，給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生，選擇了自己以後人生的方向，並從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最後。

我校高一新生軍訓工作已圓滿結束，在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對於我來説，也收穫了前所未有的工作經驗。雖然與16班的緣分是很短暫的，但是，這短暫的十天相處卻為我今後班主任的工作積累了財富。在此，我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導，德育幹事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點，感謝所有共同奮鬥在高一軍訓生活中的班主任，感謝你們的關心和對我的幫助。謝謝你們!今後我會更加努力的工作，接受挑戰!

軍訓活動總結 篇13

20xx年9月12日至20日，XX七中全體高一新生在緊張、有序、充實、和諧的氣氛中接受了入學後第一次身體上的錘鍊和精神上的洗禮，為期一週的軍訓徐徐落幕。此次軍訓活動共組成了海防官兵作為訓練教官、班主任為指導員的19個連隊，其餘40餘位教師組成後勤保障人員。學校領導經常到場關心指導，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為同學們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，全身心投入，與同學們同甘共苦。

堅持是高中第一課

“站如鬆”“坐如鐘”“行如風”是對學生基本風貌的塑造。炎炎烈日下，廣闊天地間，時間見證了學生們堅定的意志。汗水滴落無人擦，汗如雨下無人動，在短短一週的訓練中，雖然由於颱風休假中間停訓兩天，但所有的孩子們都在堅持磨礪自我。堅持是孩子們高中生涯學習的第一課，把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，希望他們像雄鷹一樣，舒展羽翼，衝破藍天，展翅飛翔。

成長是高中第一步

滿滿一週的軍訓安排包括白天的軍事技能訓練有隊列訓練、內務訓練和安全自救互救訓練等，晚間的學習包括軍事知識、國防教育講座、校規校紀學習和高中學習方法專題講座。一週充實而有序的安排讓學生的適應能力、學習能力都有所提升，在這一週中迅速理解什麼是高中生活的節奏，應該如何制定自己的學習生活節奏。

團結是高中第一悟

在軍訓中，讓學生感受最深的就是紀律與團體合作，一排排學生的齊步前行，一班班學生的整體劃一，都離不開同學們的互相配合、互相理解和互相關愛。軍訓雖身苦，但精神猶甜。教官在嚴明的訓練中，同樣將樂觀主義精神傳遞給學生，同理，在以後高中的學習生活中，學習是辛苦的差事，但要一直保持一種樂觀向上、互相幫助的集體主義精神。

精彩是高中主旋律

在9月19日晚上的軍訓匯演中，我們看到了高一新生的才華。在短短几天中，忙碌軍訓的同時，每個班都排練出一個精彩的`節目，或獨唱、或合唱、或彈奏、或舞蹈，我們看到了孩子們身上的靈氣與率真，看到了他們的潛質與才華，在高中三年的學習生活中，學校將提供更多適合他們展示的平台，讓精彩的高中生活成為他們永恆的青春回憶。

感恩是第一收穫

收穫的滋味最甜，成績不是最重要的，最大的收穫是學生們在軍訓中體會過、痠疼過、歡笑過、感動過，感恩自己的堅持，感恩師長的時刻陪伴，感恩教官可親可敬的訓練與指導，請接受我們最誠摯的敬禮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是孩子們軍訓的體會。“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”是孩子們軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。孩子們知道了何為鐵鑄的信念和鋼焊的意志，驕陽下站如鬆的身姿，汗水淋漓中堅定的眼神，懂得了如何和新同學相處，試着習慣沒有父母依靠的住校生活，學會自理自立自強，他們開始了蜕變，開始了高中生活的新篇章。