清明節活動總結（通用37篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的清明節活動總結，希望對大家有所幫助。
清明節活動總結 篇1
為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民羣眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區按照《xx市xx區民政局關於做好20xx年清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬xx週年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導羣眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。
一、 加強宣傳力度，倡導祭掃新理念
從x月底開始，xxx社區在微信公眾平台上發佈 “文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民羣眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。
二、規範管理，優化祭祀新環境
為了創造文明低碳祭掃的`良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規範和管控。
一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。x月xx日，我社區組織幹部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍羣眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念;
二是定點祭祀，為羣眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側牆根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民羣眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民羣眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
三、加強組織領導，建立應急機制，努力創造平安和諧的祭祀環境
為了充分保障人民羣眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委領導為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，並設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好羣眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保羣眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
清明節活動總結 篇2
清明節是中華民族的傳統節日，始於周朝，已有兩千五百多年的歷史。清明最開始只是二十四節氣中的一個節氣名稱，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的寒食與清明便合為一體了，祭祀掃墓也就成了清明時節的一個習俗。
然而燒紙錢免不了用火，近些年來，因祭祀掃墓上墳燒紙而引起的火災時有發生，火災對於我們生活環境的破壞是不可逆的.，一片森林的長成往往要幾十年，而一場火災就能使一片森林毀於一旦，實在是讓人扼腕歎息。根據《中華人民共和國刑法》第一百一十四條的規定：“放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者以其他危險方法危害公共安全的，尚未造成嚴重後果的，處三年以上十年以霞有期徒刑”以及第一百一十五條的規定：“放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑了;情節較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役”。祭祀掃墓燒紙錢的時候，行為人在能意識到自己的燒紙行為可能引起森林火災的情況下，仍然燒紙錢，對可能發生的森林火災至少是過失
甚至是間接故意的心態，這樣就有可能構成失火罪甚至是放火罪，一旦構成犯罪，牢獄之災是免不了了，相信在九天之上的逝者也是不願看到這一幕的。
嶽西縣人民政府一直在倡導文明祭祀，用鮮花水果祭奠逝者，防止明火上山，保護森林，更有幹部在路口對上山掃墓的民眾進行勸阻，這不僅僅是對我們生活環境的保護，更是對我們老百姓清明祭祀的正確引導。廣大人民羣眾應當在黨和人民政府的正確指引下文明祭祀，防止森林火災的發生，這不僅僅是黨和政府的職責，更需要我們羣眾從身邊做起予以配合。
文明祭祀，從我做起;文明祭祀，從現在做起!
清明節活動總結 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”這首詩相信對於中國人來説是朗朗上口，脱口而出，但是又有多少人是在過純正的清明節呢！
清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。20xx年5月20日，將該民俗節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。20xx年開始，我國將清明節認定為法定節假日。可以看出清明節這一節日已深入民心。
清明節一到，每户每家就像早已約定一樣在那天“相約在一起”，各自到逝去的親人墓碑前默哀，悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人，不同的地區有着不同的風俗習慣，不同的信仰也有着不同的方式，但是最終在人們心中所流露的還是相同的情感。可是每當看到他們在那進行一系列早已習慣的動作時，總覺得這一切似乎已成為習以為常的事了。
唐代詩人宋之問曾經在《途中寒食》中寫道：“馬上逢寒食，途中屬暮春……”在古代這一天家家户户要寒食禁煙，但是如今還有多少户人家會過寒食節呢，這一節日在人們心中已慢慢流失。
每當這個日子人們都會吃一種叫做清明艾餃的食物，是用艾葉和麪，白糖、麻屑作餡。昨天晚上我親自“下廚”，和媽媽學做清明艾餃。在包艾餃這個環節中，艾餃在我老媽那一套婀娜多姿的“手舞蹈”下很快就出爐了，但是在我手中的艾餃卻那麼的不合拍，只能用四不像來形容我手中的艾餃，哎，失敗啊！最後一步那就是煮了，在老媽熟練的動作下不費吹灰之力就搞定了。哦耶！出爐咯，只見顏色翠綠，再用鼻子一聞，味兒清香。流着口水的我再也忍不住了，狼吞虎嚥的.吃了起來。
為什麼在那個瞬間覺得過這個清明節是那麼的美好呢！可是清明節不是應該給人帶去的更多是那一絲傷感嗎？這是在過清明節嗎？心中不禁產生了疑問。
隨着時間的推移，讓我覺得人們更多的只是去參與這一形式，而不是真正的用心去悼念逝去的親人，不是真正的用心去過清明節，而那純正的清明節已變得不純正，在人們心中逐漸淡化，失去了那原有的味兒……
讓我們一同去回味真正的清明節，一同去過純正的清明節，請讓純正的清明節迴歸人們心中。
清明節活動總結 篇4
為弘揚祖國優秀的傳統文化，進一步豐富校園文化生活，幫助學生養成良好的閲讀習慣，培養學生良好的語文素養，努力營造書香校園的氛圍。根據學校工作計劃，結合我們的節日清明節，開展了以感恩為主題的中華經典詩文誦讀活動。
4月2日下午，我校開展的經典詩文誦讀比賽活動在學校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式，節目題材多樣、內容豐富。表現形式也多種多樣，既有領誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨着悠揚典雅的樂曲聲，中青年教師深情誦讀了經典詩歌《相信未來》，參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《遊子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業歌感謝你，乾明》這些膾炙人口的古今詩詞，孩子們用優雅的表演和甜美的語調展示了古今詩詞的韻律美和意境美，深深地感染了台下的每一位學生。讓我們在欣賞經典詩文的同時，也看到了孩子們團結、積極、向上的.精神風貌，感受到誦讀經典詩文濃厚的氛圍。
本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高)，經全體語文老師評選，二乙班《學會感恩》，四甲班《我的祖國》，五乙班《感恩的心》獲一等獎。
本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優秀傳統文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明，在弘揚中催生踐行活動。過此次活動，引導國小生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，提升道德素質，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
清明節活動總結 篇5
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一是結合我校本期的讀書活動開展了一次中華經典誦讀。各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
三是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。
四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的`拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
五是開展了“網上祭英烈”活動。全校4—6年級共有100餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
六是組織學生到洪河公園春遊。讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。
通過本次“我們的節日·清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動總結 篇6
根據xx《xx縣民政局關於做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署，我局領導高度重視，立即召開了局務會，進行專題研究，並精心組織開展了一系列宣傳報道活動，現將具體情況總結如下：
一、提高認識，精心組織
局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展，召開專題會議對各項工作進行安排部署，要求幹部職工充分認識開展紀念活動的.意義，充分發揮廣播電視宣傳窗口作用，謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。
二、積極宣傳，營造氛圍
清明節期間，縣電視台製作播出了一系列紀念標語、專題片，跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況，報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模範的感人事蹟，熱情謳歌了革命先烈前赴後繼、無私奉獻的崇高精神，大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點，利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展，在全縣範圍內營造了良好的文化輿論氛圍。
清明節活動總結 篇7
值此清明節即將到來之際，初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。
首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班於清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的'思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事蹟的蒐集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最後，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理，並最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日，我們初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業餘文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
清明節活動總結 篇8
一、圍繞主題，活動紛呈。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們温習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
二、成效顯着，影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的'無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽着一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
清明節活動總結 篇9
為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學生對傳統節日文化的認知，對學生進行革命傳統教育，發揚先烈遺志，落實市教育和體育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動文件精神，學校開展了系列活動，豐富清明節主題教育。利用國旗下講話、主題班會向全體學生講解清明節的由來，通過“小手拉大手活動”，號召學生向親朋好友宣傳用文明生態的方式緬懷先輩。在學生中開展“民族英雄代代傳，家鄉英雄知多少”活動，向學生介紹招遠的英雄先烈們的豐功偉績，激發學生愛祖國、愛家鄉的美好感情。
在學生中開展“讀英雄書籍”的讀書推薦漂流活動，組織學生到圖書館借閲勵志及英雄事蹟方面的書籍，班級內交流、推薦。
舉辦板報評比。各班根據班會課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來歷、習俗、文化等方面，加深學生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優秀的'民族文化。
清明廣播周。利用校園廣播平台，本週的主題以清明節為話題，播發有關清明的新聞以及學生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。
對家長進行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，養成“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚。
此次主題活動的開展，真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來，是融革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育為一體的滲透教育，使學生倍加珍惜今天幸福生活，激勵學生為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力奮鬥。
清明節活動總結 篇10
在清明節來臨之際，為緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照區文明辦的通知要求，我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”，開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了局領導的重視和支持，此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署，辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
本次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，可以瞭解到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。在大量的網絡信息面前，孩子對先烈們的事蹟瞭解得更深刻了，並利用所得信息開展了一系列活動，如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我局利用清明節假期，由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”，孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，孩子們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的`高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿着先烈的足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給孩子的影響是深刻而又長久的，它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，提高自身素質，培養全面能力，為國家的和平、穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
清明節活動總結 篇11
4月2日，我一醒來就忙着刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記，今天要去參加藍田玉川鎮紅門寺國小了。我們出了門，媽媽開着車帶我和朋友到了地點，我迫不及待地上了車，把書包放下，一邊看着風景，一邊和朋友玩石頭、剪子、布。
我發現窗外的景色一點一點變得像在山裏了：先是熱鬧繁華的高樓大廈，漸漸的，綠色越來越多，水越來越多，花兒越來越多……很快，我們就來到了山裏，走在彎曲迴轉、凸凹不平的山路上，車子越開越慢，兩岸的青山印入清清的水面，就像一幅水上的風景畫，最讓我難忘的是山上石頭縫裏竟然長出了美麗的野花，把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。
到了地點，我們一個又一個爭先恐後地跳下車，還要走一段路才能到國小，遠遠的看到一堵斷了的圍牆裏，有一排簡陋的房屋。來到門口，我發現這所學校很舊：刷了白灰的牆的白灰都掉落了，露出了很多磚頭，刷了黑漆的大門已經露出了木板，用綠漆塗過的槓子已經也掉了漆，露出了裏面的黑鐵，老師的講桌和板擦都是舊的，同學們的椅子和桌子非常破舊，雖然很難看，但是，他們還在使用，他們的生活多麼艱苦，但是他們努力學習，像山上的野花一樣堅強的'成長着。
我們又參觀了男、女生宿舍，天花板都破了，牀是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的，被子和枕頭也很舊，但是非常整齊，可以説是整齊得無可挑剔。
一天的活動很快就結束了，我們戀戀不捨地離開了學校，離開了新結交的好朋友，以後我還要來看他們!我要好好學習，努力工作，幫助更多的山區小朋友!
清明節活動總結 篇12
20xx年清明節，我們學校組織開展紀念英烈教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下：
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有着深遠意義的節日，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並促進學校精神文明建設。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園，進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的`歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動總結 篇13
為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，併為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人蔘與，人人受教育的目的，我校在清明節時開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
1、開展團隊主題會，做好革命傳統教育。
利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，大家蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
2、組織升旗儀式緬懷先烈。
在我校週一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上台發言，提出向先輩學習的倡議書。
3、廣泛開展清明“祭文、書畫”徵集活動。
為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的.崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的徵集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
4、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統，做創新創優的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
5、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。
組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈；八年級的學生髮表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。
清明節活動總結 篇14
根據區文明辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我鎮高度重視，積極安排以“我們的節日—清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：
1、組織學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。
我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，從而產生濃濃的民族情懷。
2、組織學校祭掃革命烈士墓，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。
鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
3、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。
隨着時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生着悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
4、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的薰陶浸染。
在清明節期間，組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的'活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。
本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。
清明節活動總結 篇15
4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求，穿着整身的校服，胸前佩帶着小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
1、活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務。我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與着大隊會。
2、在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢着自豪的神情，他們的誓言是那麼的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
3、大隊會結束後，孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由於年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的'既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由於人數和地域範圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課餘時間也多參與社會上的此類活動，對他們今後的成長大有益處。
清明節活動總結 篇16
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。
xxxx年x月x日清明節前，司格莊國小學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。
4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗杆下集合，8點20準時出發，9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排着整齊的隊伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，校長講話並邀請當地老游擊隊員講解當時戰鬥情況和英勇事蹟，並獻上小白花，來緬懷革命先烈，然後參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，這時每個人的'心情都很沉重，感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜，更加熱愛我們的祖國。
在本次活動中，各人員在墓地範圍都以維恭維謹，控制着自己的情緒和態度，懷着崇敬的心情認真觀看了解烈士事蹟；同時也注意衞生沒有在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；沒有在陵園內亂跑，按順序上下階梯。
通過本次活動基本上達到了培養學生的愛國情懷，珍惜幸福生活，繼承先烈遺志，使學生受到了愛國教育。
清明節活動總結 篇17
清明節來臨之際，我們國小由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
1、召開領導班子會議，成立領導小組。
校長任領導小組組長，副校長任副組長，總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
2、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，對學生進行清明節系列教育活動，使學生更加清楚地瞭解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
3、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的`活動的通知後，學校非常重視該活動開展，於當天擬寫了“國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，併發布學校的微信羣裏。要求各班要轉載此通知到各班微信羣，並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
4、每個班級（中隊）都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
5、倡導文明祭掃活動。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
清明節活動總結 篇18
在清明節來臨之際，為引導國小生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據市教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題的、形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
1、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
2、開展了一次緬懷革命先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
3、我校三至六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報，內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。
4、各班舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的.來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
通過本次活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動總結 篇19
我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛為主題的'主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
清明節活動總結 篇20
在清明節期間，社區落實責任到人，並制定了詳細的應急預案，對轄區內各小區和居民院落各種安全隱患進行嚴格排查，並做好環境衞生的保潔工作，對轄區易燃物等堆放物進行及時清理，保障居民清明祭祀活動的安全、文明、有序開展。
1、開展“學習革命精神、緬懷革命先烈”座談會
組織社區全體在職幹部、轄區居民羣眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會，通過重聽革命故事，對大家進行革命傳統教育，讓大家的心靈接受了再一次的洗禮，從而激發大家的愛國熱情。
這次的活動讓廣大幹部和居民羣眾進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的'愛國遺志，積極進取，無私奉獻，在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。
2、做好祭英烈活動的宣傳工作
積極開展祭英烈活動的宣傳工作，積極發動轄區青少年、幹部、社區居民參與開展的“祭英烈”活動，為先烈們獻上一束鮮花、發表一篇感言、撰寫一篇心得，抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯感情。
清明節活動總結 篇21
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。廣東建設職業技術學院南北校青年志願者協會攜手4月4日在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士，做有為青年的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展，現對此次活動的工作總結如下：
一、活動準備工作到位，人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好，南北青協齊心合作。
在活動當天，從進場掃墓到組織遊戲，甚至最後集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由於秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過後的`南北青協聯誼活動中，大家相互合作，使遊戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對於日後南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心，堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最後集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1、沒有組織進行好開展聯誼活動中游戲的環節，在開展遊戲之前很多人就已經自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以後的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。
2、在這次活動中我們沒有統一制服，南校的基本穿了青協會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個幹事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以後的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協志願者的風采。
清明節活動總結 篇22
為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。
在週一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。
號召各中隊開展 “清明節為主題”的'手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到郭家店鎮西山烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。
同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。
清明節活動總結 篇23
清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據教育局活動安排，積極制定“清明節”活動方案，以“祭英烈、樹文明新風”為教育主題，並結合學校實際，以大隊部和各班為依託，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
我班通過查找資料瞭解清明節的由來，讓班級同學全員參與，利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的'收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4月x日下午，我班同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽，通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情，激發了學生奮發圖強，樹立報效祖國的遠大志向。
舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、徵文等形式，引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀後感寫作評比活動，並評出了優秀作品。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。
清明節活動總結 篇24
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進精神文明建設，清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。
1、開展緬懷先烈活動。
全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的，有去雨花台烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的.學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花；還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。
2、開展文明祭掃活動。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。
3、志願服務。
清明既是一個節日也是一個節氣，在這個日子裏外出踏青也是必不可少的，許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境，並主動進行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經成立了志願小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園裏擺放上書籍供大家閲讀，同時提醒大家要保護環境，注意衞生。
通過“我們的節日·清明節”主題活動，孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。
清明節活動總結 篇25
清明節是我國重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有着深遠意義的日子，中心國小開展了豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、宣傳清明文化，提升愛國情懷
清明集節日和節氣於一體，既是假日踏青的好時候，也是點豆種瓜的好時節，有着其獨特而悠遠的文化內涵。活動期間，中小以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題，利用升旗儀式和校園廣播，積極宣傳清明節小知識。讓學生們在瞭解傳統節日的基礎上，提升愛國情懷。
二、製作清明節手抄報
各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的`資料或陪同家人做好清明祭掃等活動，引導他們在參與中讀懂清明文化;並號召大家以手抄報的形式，表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。
天地清明，人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體，是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閲資料中理解了清明禮俗禮節，更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內涵。相信在今後的學習生活中，中國小子定會繼續傳承紅色基因，爭做優秀民族文化傳承人。
清明節活動總結 篇26
在一年一度的清明節來臨之際，六工鎮中心學校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭先烈傳承民族精神弘揚民族文化”的主題活動。
一、做好革命傳統教育
按照上級活動要求，學校德育處制定了活動的方案。按照方案開展了系列活動。要求各班蒐集大量關於清明節的由來和革命傳統知識，以主題班會的形式向學生進行宣傳;要求各班辦一期該主題的黑板報在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、開展“祭先烈，傳承民族精神弘揚民族文化”徵文比賽
我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的.豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，各年級開展不同表現形式的主題活動。五、六年級開展了祭革命烈士，立志成才徵文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。
三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動
我校三、四年級安排出一期清明節手抄報，手抄報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。四、開展“清明祭掃”活動。
4月1日至6日我校大隊部組織學生開展“網上祭英烈，文明祭掃的活動”。少先隊員們並在寄語上寫下了緬懷先烈的話語，以表哀思。
在這次活動中，大隊輔導員在升旗儀式上對少先隊員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大後報效祖國。升旗儀式上大隊輔導員帶領全體少先隊員在國旗下莊嚴宣誓，將文明祭掃活動推向熱情。
清明節活動總結 篇27
清明節是我國寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的活動安排,組織全校開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:
一、統一組織“網上祭英烈”活動。
以班級為單位，在學校電教室內分時間段，組織全校師生登陸了中國文明網，開展網上公祭活動，到網上閲讀先烈的英雄事蹟，通過鞠躬、獻花、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。全校共有299名學生、26名教職工參加了網上祭英烈活動。
二、以“網上祭英烈，共鑄愛國心”為主題開展班隊活動。
在升旗儀式中，由大隊部向全體師生髮起“網上祭英烈，共鑄愛國心”的活動倡議。每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”等班會活動。
本次活動雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的'。活動使每名學生更加珍惜今天的幸福生活，以先烈為榜樣，樹立了為祖國的發展而勤奮學習的遠大志向。
清明節活動總結 篇28
清明節是中國的一個傳統節日。為了弘揚中國傳統文化，進一步加強兒童的思想道德教育，幼兒園根據區文明辦公室的我們的節日，結合清明節活動的教育機會·根據《清明節主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了一系列清明節主題教育活動。
在活動中，教師根據兒童的實際特點制定了獨特的教育活動，以吸引兒童參與。一些班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影，讓孩子們對英雄有直觀的理解，從而主動愛英雄，學習英雄;一些班級通過對話、兒童歌曲、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐，如：學習兒童歌曲掃墓歌、歌曲閃紅星、製作掃墓花，讓孩子們進一步瞭解清明節的起源，感受清明節和其他節日的氣氛，教育孩子學習祖先的精神，不爭名聲，知道如何愛祖國，更珍惜今天的.幸福生活。
針對活動主題，我園還依託我園網站在網頁醒目位置發佈了我園我們的節日·清明節主題活動提案內容，呼籲家長、師生、清明節文明祭祀、綠色祭祀，繼承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新趨勢，同時在家庭聯繫欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響。
通過這次主題活動，孩子們受到了深刻的教育。許多孩子對清明節也有了初步的瞭解。他們知道，他們不僅要學習烈士的精神，還要意識到今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，這樣孩子們不僅要以烈士為榜樣，努力工作，努力工作，更重要的是要付諸行動，從小事做起。
清明節活動總結 篇29
今天是清明節，聽父母説今天是民間傳統節日，也是中國重要的節日之一，
俗語説，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴着濛濛細雨而至，
他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。
今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。着路上的.荊棘，順着泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨，準備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧着早些來到墳前。一會兒，我們到了。望着孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……
雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢並不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。
這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我
清明節活動總結 篇30
為紀念中國傳統節日——清明節，我係於20xx年x月x日中午十二點整在北區主樓門前舉辦了以“緬懷革命烈士”為主題的宣傳紀念活動，通過大家寫清明節寄語來表達建院大學生對革命烈士的緬懷，寄託我們的哀思。
首先我們在校廣播站進行廣播稿形式的宣傳，吸引同學參加活動。在主持人現場生動的講解中，我們正式開始了活動。在活動現場，我們安排學生會工作人員進行現場的宣傳，現場向同學發放紙貼和筆，發動同學在紙上書寫清明節寄語，並親手粘貼在展板上，寄託他們的情感。在開展活動的'同時，有現場解説人員在同學們身邊生動的講解展板上烈士的先進事蹟內容。
通過此次清明節宣傳活動的開展，對我院學生進行了緬懷革命先烈的傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過此次清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
通過此次清明節活動的開展，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
在整個活動進行中我們用拍照的方式作為活動紀念。活動結束後展板放在我係走廊中，供大家參觀。本次活動成效顯著，影響深遠，圓滿成功。
清明節活動總結 篇31
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在清明節來臨之際，我校組織全體師生開展了“祭掃烈士陵墓、緬懷革命先烈”的主題活動。
4月x日，我校組織四至六年級290名學生來到烈士墓前，面對英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。同學們懷着無比崇敬的心情向革命英雄獻上了親手製作的花圈。此時此刻，同學們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立着，他們高擎着星星火炬旗幟，手捧着潔白的'小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統；校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節活動總結 篇32
為進一步推進“我們的節日”主題實踐活動，傳承中華民族傳統節日，3月底，xxxx區幼兒園開展了“我們的節日清明”系列主題活動。
活動中，幼兒園全體教職工參加了“網上英雄崇拜”活動，通過在線互動平台上發送信息，表達對烈士、先賢和祖先的感激和尊重。
活動期間，各班組織兒童開展清明節活動。開展中國經典和紅色經典閲讀活動，學習經典，提高道德修養；開展清明節手工活動，製作節日手工活動，激發孩子們的愛國熱情；開展植樹綠化活動，走進自然，感受人與自然的'和諧。
活動期間，家長和孩子召開家庭紀念會，緬懷革命先烈，傾聽先賢事蹟，反思生命價值，樹立正確的價值觀。
本次活動對教職工進行了革命傳統教育。除了紀念之外，它還整合了珍惜自然的活動，讓每個人都能體驗到今天來之不易的幸福生活。我們應該心存感激，熱愛祖國。大家都説要像融入明媚的春天一樣抓住好機會，紮實做好本職工作。
通過活動，孩子們加深了對清明節傳統節日的理解，明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。他們應該珍惜今天的幸福生活，學會感恩和尊重父母和長輩。一系列的主題活動不僅讓孩子們瞭解傳統節日的豐富內涵，也讓孩子們瞭解他們來之不易的幸福生活，增強他們的愛國主義，激發他們關心他人、努力學習、回報社會的良好願望。
清明節活動總結 篇33
為貫徹落實都文明辦[20xx]xx號文件精神，加強“我們的節日”主題教育，弘揚優秀傳統文化，我社區高度重視，充分結合社區實際，精心組織，現將清明節活動開展情況總結如下：
一、落實責任，制定安全應急預案
社區落實責任到人，並制定了詳細的應急預案，對轄區內各小區和居民院落各種安全隱患進行嚴格排查，並做好環境衞生的保潔工作，對轄區易燃物等堆放物進行及時清理，保障居民清明祭祀活動的安全、文明、有序開展。
二、開展“學習革命精神、緬懷革命先烈”座談會
組織社區全體在職幹部、轄區黨員和居民羣眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會，通過重聽革命故事，對大家進行革命傳統教育，讓大家的心靈接受了再一次的洗禮，從而激發大家的愛國熱情。
這次的活動讓廣大黨員幹部和居民羣眾進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的'愛國遺志，積極進取，無私奉獻，在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。
三、做好祭英烈活動的宣傳工作
積極開展祭英烈活動的宣傳工作，積極發動轄區青少年、黨員幹部、社區居民參與開展的“祭英烈”活動，為先烈們獻上一束鮮花、發表一篇感言、撰寫一篇心得，抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯感情。
清明節活動總結 篇34
為讓幼兒瞭解清明節的意義，對孩子進行愛國主義和革命傳統教育，讓幼兒對中國的文化傳統節日有更深的瞭解、認識和感知；4月2日下午，XX鎮XX幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄託哀思”清明祭掃高鳳英烈士墓活動。
活動前，老師組織孩子們開展“話清明”座談會，介紹清明的由來。孩子們瞭解到清明節期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、遊樂，牽鈎(拔河)、放風箏、盪鞦韆、射柳、蹴鞠(踢球)、鬥雞等一些民間風俗活動。孩子們還通過觀看保衞祖國的戰爭故事片學習英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神，激發了幼兒熱烈的愛國之情。隨後，孩子們在老師的指導下學做紙花。孩子們認真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來，對摺繫好棉線後再一層層輕輕揉散開；每一位孩子都做得很用心，他們把對烈士深深的敬意和深厚的'感情從心裏傳遞到指尖上，滲透到紙花裏，獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午2:00整，老師、孩子和家長們排着整齊的隊伍走路來到了XX烈士陵園。孩子和家長們認真傾聽了革命烈士高XX的光榮故事，並在革命紀念碑前集體哀默三分鐘，為英雄們獻上花圈。他們還把親手製作的紙花獻在英雄紀念碑前來表達對烈士的敬意。這是一次非常有意義的活動。
清明節活動總結 篇35
清明節是中國人的傳統節日，在我的記憶裏，清明節充斥着擾人的鞭炮，紛飛的紙灰，天地間彷彿混混濁濁、充滿着不見天日的戾氣。今年的`清明節也不例外。
一陣擾人的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒，我皺着眉頭，舉目遠眺窗外，才知道今天是清明節。我迅速洗漱完畢，帶着紙錢、香燭、鞭炮，領着妻小一起去祭祖。一路上，我看見人們或興高采烈，或嬉笑打鬧，或神色匆匆，就是沒有"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂"的愁緒。我覺得他們更像是在過春節，如此的畫面我彷彿已感到有些異樣。不過，偶爾會有一兩個神色憂鬱的人路過，讓人多少有些欣慰：裊裊的青煙孤獨而又彷徨的在天地間飛翔，雨很給面子的下了起來，倉皇失措的路人忙着找避雨所。我們一行四人在雨住之後來到墓地也照例燒紙錢，放鞭炮，點香燭。
一路上，我睹物釋懷，不禁浮想聯翩。都已經是21世紀了，還用得着這樣嗎?現在不是提倡低碳生活嗎?我們的清明節非這樣過不可嗎?清明節不該是一個清清淨淨，懷戀先祖的日子嗎?我們可以過得不那麼喧鬧嗎?
其實，我們每次不用那麼大肆張揚，我們只要懷着感恩的心，踏着泥濘的小路走到祖墳前，輕輕的向他們傾訴自己心中的哀思。或採上一兩朵美麗又帶有芳香的鮮花放在墳前，讓芳香的鮮花陪伴長眠地下的逝者，那不會費太多的金錢，也留給逝者一個乾淨清爽的環境。我們完全可以過得如此綠色。
清明節活動總結 篇36
隨着清明節的臨近，祭祀掃墓的羣眾逐漸增多，森林火災隱患加大，為確保轄區內沿山人們羣眾生命財產和森林資源安全，安徽省淮北市石台鎮“五到位”確保清明節前森林防火安全。
1、組織領導到位。及時成立鎮森林防火指揮部，下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊，每隊20名隊員;每村還有4名護林員，並明確每位護林員看護的'範圍，切實做到分工明確，責任到人。
2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入户發放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳，引導廣大羣眾安全用火，提高森林防火意識，積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。
3、責任落實到位。制定了森林防火，與村簽訂了森林防火目標責任書，明確職責，嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的森林防火物資儲備，配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資，全力做好森林防火應急準備工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位，加大巡查力度，做到一旦遇有森林火情迅速向鎮防火指揮部彙報，切實保證政令信息的暢通，迅速出動，實現“打早、打小、打了”。
5、值班備勤到位。實行清明節前24小時值班和領導帶班制度，嚴格值班紀律，做好值班記錄，嚴格實行火情報告制，隨時抽查防火員、護林員到崗情況，所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通，確保發生火情能及時聯絡投入撲救。
清明節活動總結 篇37
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，我校組織開展了“清明節烈士祭掃”活動。現對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署
接到教育局“關於廣泛開展“清明烈士祭掃”活動的通知”後，學校領導高度重視該活動，立即下發有關活動通知”，及時召開師生大會，就“清明節祭掃”活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富
圍繞立德樹人根本任務，以清明節為契機，充分挖掘運用節日藴含的愛國主義精神，引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先輩，嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
部分師生來到了三源浦烈士陵園，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的`愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。