老師周工作總結(合集15篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的老師周工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
老師周工作總結1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!上週是本學期的第7周，在XX校長的帶領下，由鍾定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責，各年級的值周學生也非常認真對待自己的工作，起到很好的榜樣作用。本週校園環境整潔，學校各項工作井然有序，看到校園因為大家的堅持、因為大家的`共同努力而美麗，因為文明而温馨，我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學通報上週值周的具體情況。
1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間，但是仍然有極個別同學早上未能準時出勤。在此告知全體同學，非住校生早上8點前到校，住校生早上7點45前進入教室上早自習。
2.學習情況。第7周是國慶收假後第一週，雖然上了七天課，同學們都能保持較高的學習積極性和主動性。在週五晚上，高一年級組織了九月月考總結大會暨學習經驗交流會，通過同學們的學習經驗分享及領導、老師們的鼓勵，全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學習氛圍。希望全體同學能通過此次考試，發現問題、總結經驗、主動學習，不斷提升與進步。
3.清潔衞生。本週班級清潔衞生保持較好，仍有極個別同學隨手扔垃圾。天嬌是我家，美麗靠大家，希望大家有一種你丟我撿的意識，主動維護校園的整潔、乾淨。
4.課間情況。上週各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練，國小部的同學們跳起了太陽花舞蹈，中學部的同學訓練竹竿舞。全體形成團結、協作、堅強、友愛的精神，望大家繼續保持這種積極向上的精神狀態。
5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善，但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。
提出幾點建議與希望：
1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序，做到排隊打餐、安靜用餐，光盤不浪費，用餐後餐具輕倒輕放。
2.希望同學們課間不在樓道里追逐打鬧，上下樓梯靠右行，始終牢記安全第一。
3.上第三節晚自習的初高中同學，下自習回到宿舍區時，注意上樓聲音，輕聲走路，不大聲喧譁，給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環境。
4.不健康的零食會影響我們的身體健康，亂扔各種吃完零食後的垃圾，也會破會校園環境。希望同學們的零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
最後温馨提示：天氣轉涼，請同學們注意添衣保暖!
老師周工作總結2
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：
一、上週主要有七大亮點
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的.管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好，尤其是一年級的XX、XX、XX，四年級的XX、六年級的XX等老師，經常帶領學生一起打掃衞生，率先示範，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
本週學校各項工作正常而有序開展，教師工作認真、有責任心，湧現了許多先進事蹟。現就第本週值周工作總結如下：
一、主要成績。
1、值日老師工作認真負責，尤其負責上、放學在校門口站崗的老師，做到準時站崗，維護好校門口學生上、放學的秩序，讓學生安全過馬路，下雨天也堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓，及時掌握學生課間活動的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節課間都有老師站崗。
2、各班班容較好。可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故，本週大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不鏽鋼扶手也很乾淨。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學生基本上養成在課室自覺讀書或看書的習慣。此時，就算老師沒有在課室，也很少發現有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲説話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業班的老師更是抓得緊，他們大多數不僅早到課室，而且每天放學最遲離開教室。每天放學後，他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加。
老師周工作總結3
不知不覺進來公司差不多有兩個月了，這是第二個月。對產品已經有了基本的認識，不過還要在以後的不斷學習和不斷地跟進客户當中對產品有更深一層的熟悉和了解。
現在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平台上的產品以及找一些新的產品報價和具體參數，然後再上傳到平台上。另外從這個月開始慢慢已經有客户詢價了，這是值得安慰和開心的，畢竟自己的努力沒有白費，努力不一定有結果，但當有結果的時候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客户做下來，別人都説前幾個月沒單是很正常的，而且前幾個月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然後再跟進一些有回覆和朋友介紹的客户，來回也有交談過，有嫌價格太貴的，也有沒反應的，只有回執的，不過我覺得外國客户有時候效率就是不怎麼高，可能一兩個星期才有反應，甚至一兩個月才會理你，所以我們做外貿業務的就得更加有耐心才行了。
現在我最希望的`是公司可以做大，把工廠做起來，工廠有實力是把單拿下的基本保證。工廠有實力了，下一步我覺得公司可以參加一些展會，展會確實是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客户在展會上是親眼看到你的產品和業務員，會比較放心把單下給你的。
既然選擇了這條路就得要堅持不懈地走下去，當人有了目標，有了理想，就會有前進的動力的了，所以為了美好的未來要加油。
老師周工作總結4
兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校裏。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律；每日的三餐要在學校裏吃，檢查餐廳飯菜質量和數量，同時還要監督學生就餐情況；負責每天三次全校教師的出勤簽到；還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衞生；抽查學生宿舍、衞生區的衞生；察看學生上學、放學的情況；最後寫值周總結並在全體教職工會議上通報，等等、等等並且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上週是開學第一週，正巧又趕上我們這一組值周，一週天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，着實有些受不了了。
早上實在起不來，聽到鬧鈴後還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起牀，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由於開學的前一天（元宵節，週日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，週一早上還依稀飄着雪花，從家裏出發，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但週三早上就似乎沒有這麼幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了（多虧是一大早，望望四周無人)起來後才發現，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關鍵部位！於是，忍着疼痛，繼續前行
值班第一天、第二天，靠在學校裏，還吃得消，越往後越令人發愁了了。最先學校值班時，是校級領導值一週，中層兩人一組值一天，可後來校級領導天天靠在學校受不了，就改革為校級領導每天更換，而中層值一週了。這樣，從值班總天數上看好像並沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一週不顧家很受難為，就連男教師也有苦説不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以為然，最後不了了之。呵呵，還天天倡導以人為本呢！並且，要求中層6：00前到校，校級領導卻常常遲到！
每次值周結束，通常感冒一次，主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言，但埋怨能改變了什麼呢？與其抱怨，不如調整自己吧。
（一）安全：
安全是學校教學的基礎，是教育工作的重中之重，因此對於任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
（1）個別同學無視老師和同學的善意提醒，在校園內追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。
（2）學校明文禁止在校期間出入學校，仍有極少數同學全然不顧校規校紀，為了一時的'貪玩，卻給自身帶來了嚴重的安全隱患，請大家互相監督，杜絕這類現象再發生。
（3）上學放學的路上，同學們要自覺排隊，這樣既整齊又安全。
（二）衞生：
衞生是學校的臉面，每個人都非常愛惜自己的臉面，那麼學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日不可間斷的。
（1）要保持好學校的清潔，首先個人應有非常好的衞生健康習慣，保持好個人衞生，勤於洗手，衣着整潔大方，如果個人很不注意清潔，我想很難去很好地創造學校的清潔。
（2）班級值日同學都能按時保量地完成衞生清潔工作，而之後各班的保持情況就大不相同，而平日對於班級衞生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況，需要全校同學集體努力。
（三）學風紀律：
（1）上週升旗儀式上好多同學都沒有穿校服，希望各位同學能夠注意下。
（2）排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現象。
（3）早讀時間，有的班級在收拾衞生，而且持續時間較長。
（4）上週有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。
（四）現在公佈上週各班級的得分情況：
六一班：93 六二班：92.5 六三班：93.5
五一班：92.5 五二班：92 四年級：88.5
三年級：89 二年級：87 一年級：86.5
以上是我對上一週值班的總結，我們相信，腰坪國小開學伊始，就有了這麼良好的開端，以後的腰坪國小，在全體師生的共同努力下，一定會更加美好，更加輝煌！
老師周工作總結5
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一週，過去的一週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北國小生良好的學習風貌。
現將上週值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、週一召開了例會，安排了本週的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校教師進行了閲卷評分工作。
二、上週優點：
上週從總體上來説，是緊張的一週，又是收穫的一週，具體有以下幾個優點：
1、全體教師帶領同學們進行緊張複習，早讀井然有序，書聲琅琅，晨讀效果好，複習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯後，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班幹部的管理本事很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，學校和班級衞生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學們的環境衞生意識不斷增強。各班打掃衞生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上週考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在後半學期我們能對症下藥，努力提高自我的'成績。
三、上週存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校，必須要按班主任教師規定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧譁。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收穫友誼。
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。
老師周工作總結6
在這一週當中，我對我所託管的幾個孩子學業情況瞭解如下：
郭宇傑同學：因為是一年級的孩子，作業比較少，所以每次都能很快完成作業，紀律較好，也比較聽話。
林立鵬同學：個性比較靦腆，不愛跟老師説話，有時候會導致老師對其作業檢查的疏忽，老師應該留意。
丁振軒同學：作業能按時完成，但是容易出現拉扯其他學員説話打鬧的現象，比較容易跟其他學員發生衝突。
戢湘凌同學：紀律較好，有時候也會出現跟其他學員説話的現象，但制止後表現不錯，寫作業的速度稍慢，數學相對薄弱。
林建煒同學：紀律較好，有時候也會出現説話現象，作業能按時完成，錯誤較少。 張晶晶同學：很乖巧的一個學員，作業能按時完成，同時非常聽話遵守課堂紀律。 蘇子木同學：成績好，作業很少有錯誤，紀律較好，基本不用老師操心。
魏萍霖同學：能逐項完成作業，但寫作業的速度有待提高，紀律較好。
張雲傑同學：經常忘記寫記事本，或者忘記拿作業本、試卷等等，課堂容易玩玩具，比較喜歡摻和其他學員的事情，需要老師盯緊敦促。這個孩子天生比較聰穎，但是需要增強自制力的培養。
袁延博同學：作業能逐項完成，但是也會出現愛出話的現象，同時比較容易跟其他學員發生衝突。
蔣宛辰同學：成績較好，作業能按時完成，錯誤較少，紀律較好。
王雨軒同學：語文和數學成績基礎相對薄弱，作業錯誤較多，同時應該提高作業速度，需要老師不停催促。
張景新同學：成績較好，作業錯誤較少，同時作業量較多，會出現出小差等現象，也需要老師敦促。
在課餘時間，大部分學員都能很好的相處，玩遊戲做活動等等，孩子們都非常活潑可愛，老師很少操心。以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收穫，但是，我們知道還存在着許多的不足，比如：孩子們的常規課堂紀律還不是很盡人意，上課插嘴的.現象還較多，一些學員的作業檢查需要傾注更多的時間，以保證正確率等等，這些都有待於我們在以後的工作中不斷的探索、不斷的加強。通過這一學期的工作，我也學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優秀的託管班教師而不斷努力。
老師周工作總結7
上一週，是緊張的一週，同學們緊張的複習，又緊張的考試；上一週，又是收穫的一週，同學們收穫了一春的成績，是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90週年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。
上一週，又是最光榮的一週，在上週五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一週在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的'值周工作，現將值周工作總結如下：
1、班主任對學生日常規範非常重視，每一位班主任隨時對學生進行教育。
2、各班的室內外衞生能在早自習前打掃乾淨。只是衞生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衞生要加強，教室內要及時並蓄通風換氣，使空氣流通。
3、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。
4、操間和眼保健操，大部分同學很認真，但有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。
5、課間紀律大部分學生能上下梯右側通行，穩步輕聲，但有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊裏喊叫。
6、週二，週三進行了全校的期會考試，按照學校的統一佈置，從取卷監考到訂卷、閲卷，規範有序。
在這美好的一週裏，老師有幾點温馨的提示：
1、請隨手關掉水龍頭，養成節約資源的好習慣。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環境。
3、不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 ！！！
新的一週是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本週你對自己有什麼要求嗎？老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最後送給大家一句話：
不要説一天的時間無關輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天朝氣蓬勃地前進。
老師周工作總結8
上週，我們班在先生的合理支配下，班幹部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務。
值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學之間互相共同。值周，不僅進步了同學們的責任意識，也熬煉了我們的才能。
一週來，每個同學都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園裏有幾處衞存亡角，如北面窗台，常常有同學往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍牆旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠，任務重，同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。
在校門口值日觀似輕鬆從容，其實關係到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的讚許。可以説，校園的'每個角落，都留下了我們繁忙的身影。
值周曆程中，我們發明了以下問題：
1、有個別同學帶餐進課堂或寢室，分外是下午下學後，這個問題尤為突出。
2、有些同學不願自覺佩戴校牌，個別同學存在戴首飾現象。
3、個別同學言語粗俗，髒話連篇。
同學們，協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、温馨、文明的校園情況吧!
老師周工作總結9
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八週，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以後的工作，下面我把第八週值周情況總結，上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衞生：校園內的總體衞生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶裏，這是良好的衞生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衞生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習：每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎麼後悔都沒用了。
3、紀律：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，我們學校的欄杆不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的`，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衞叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活裏的一部分，正如我們校訓説的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不説髒話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
老師周工作總結10
老師們，同學們：
早上好。
上週是開學的第一週，俗話説：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領導的精心安排下，在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中。下面就上週情況做以下總結：
值周領導：柳順平校長值
周班主任：趙永斌老師
值周教師：朱志長老師、蘇粉紅老師、靳紅利老師、盧芳芳老師。
值周班級：六年級八班。
本學期的第一週已經順利結束，從一週的運行狀況看，學校各項工作開局良好。
一、本週主要工作
1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署，學校教務處、總務處、以及各教研組、各年級組，按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。
2、本週星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學校的各項制度有個全面的瞭解，積極配合學校做好工作。
3、各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一週，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。
4、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應了學校生活。
5、本週的值周教師放學堅守在校門兩側，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態度完成了學校交給的工作任務。
6、值周學生承擔了學校路隊、衞生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態度，在檢查督促同學們上學放學要排隊的的同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學進行記錄，以實際行動為創建文明校園做出貢獻。
7、教室佈置新穎別緻，尤其是一二年級教室，班班有特色。
8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。
二、幾點希望
在上週工作順利開展的同時，還存在着一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數額較大的現金上學，防止意外傷害的.發生。
2、樹立文明意識，提高文明素養。不説不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的國小生。
3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。
良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下週能儘快彌補不足，爭取更大的進步！最後預祝同學們在新的學期裏：學習進步，平安快樂！
老師周工作總結11
老師們，同學們：
大家好！在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。剛剛過去的一週，對於我來説是非常難忘的。
這是我第一次深入地瞭解我們的學校。從莊嚴的隊禮中，我讀到了禮儀：從整齊的路隊中，我感受了校風，從老師的眼神裏，我理解了責任，從整潔的教室裏，我看到了習慣。更重要的是我體會到了老師的熱情和同學們的`勤奮。然而在秩序井然的大環境下我也看到了一些不和諧的畫面，有的同學經常不佩戴紅領巾，有個別同學做操不認真，還有同學上下樓道追跑，個別班級不注意開窗通風。
上週的班級考核我已經張貼在公示欄裏。我相信大家已經看到了。爭創文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動紅旗的班級再接再厲，再創輝煌，其他班級的同學們要查漏補缺，積極進取，爭取讓流動紅旗早一日飄揚在自己的班級。
老師周工作總結12
緊張而又有序的一週又要結束了，在這一週中從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：
一、上週主要有幾大亮點
1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裏。
4、校園的`教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。
春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，
在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足：
1、幾乎是每天的不同時段，思想彙報專題在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。
2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。
3、有個別的遲到現象。
4、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。
三、本週的扣分情況如下：
小結完畢，謝謝大家！
老師周工作總結13
上週是本學期的第五週，上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。
一、優點
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。
3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，學生都是排隊等待，插隊現象減少，希望同學們繼續保持。
4、課間操低年級的學生進步很大，做操的時候講話打鬧的現象減少。
二、不足：
1、中午用餐時，有的學生一邊等就一邊打鬧，還有同學們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學校的那條路上，我們不只要保持校內的環境，校外也要保持，養成一個不亂丟垃圾的好習慣。
3、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學還你沒到校門口就自動解散了，請同學們務必要走好。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗户仍關閉着，緊閉門窗的.教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、午睡的時候要保持安靜，不影響他人，希望同學們在這周表現的更好。
我的講話就到這裏，謝謝大家！
老師周工作總結14
上週是第六週，值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師，他們能按時到崗，認真履行值周義務，對一週衞生、紀律、安全等情況進行了全面檢查，及時制止和糾正學生的不良行為；值周班級二八班同學對待值周工作認真，積極性高，能主動完成學生交給的值周任務，在此，對以上值周師生提出表現，希望本週值周師生再接再厲，認真、圓滿地完成學校的值周工作。
上週，天氣晴好，秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情，好行為。同學們在兩操、紀律、衞生和安全方面總體表現都不錯，特別是一年級的常規取得了較大進步。
好的方面：
好人好事蔚然成風，很多孩子拾到錢物都能及時主動上交，對這些拾金不昧的行為特別提出表揚；二年級、四年級早讀一向都很自覺，老師在與不在一個樣，希望其它年級向他們這兩個年級學習；眼操特別規範認真的班級有二七班，三一班和四一班；個人衞生方面，一六班值得表揚，經值周老師檢查，全班無一人留指甲；學校裏面，遲到的越來越少了，講文明懂禮貌的'越來越多了。上週學校組織秋遊，我校同學講文明，懂禮貌，講衞生，愛護環境的行為受到了花博園裏工作人員的讚賞，此次活動做到了安全有序，較好地展現了百樹學校學生良好的精神風貌。在此，對全校同學提出表揚。
有待改進的地方：
部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺，老師未進教室時班裏顯得比較亂；同樣是這些班級，做眼操時紀律也不夠好，做操時有睜眼的，有講話的，還有不會做的，相當一部分同學的動作不夠規範；部分班級衞生保持較差，班上沒有養成良好的衞生習慣，如一四班，三二班等班級，希望本週在衞生方面加強管理；一三班，一九班，一十班午休紀律差，在此提出批評；還有部分班級時常不能準時或忘記收看校園電視，如二八班，一九班，一十班。另外，再次提醒乘坐校車的同學下樓梯時不要衝跑，與此同時，請所有上課老師不要拖堂，特別是上午第二節課和下午第一節課，眼操鈴聲響了，個別老師有充耳不聞的現象，今天我不點名，我們老師自己都不重視眼操，學生會重視嗎？希望及時、認真地組織學生做眼操。
本週常規訓練重點是講衞生，愛環境，希望各班認真落實。此外，本週，第二屆校運動會籌備工作開始啟動，校首屆才藝大賽將在週三進行，請班主任認真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年級新生常規評比將在本週四上午第四節課進行，請各班做好準備。
經過一週評比，本週文明班級是二（6）班，二（7）班，四（1）班、四（2）班，文明校車的2號車，6號車，8號車。
總結完畢，謝謝大家！
老師周工作總結15
這個星期是期會考試周，有三天的時間都在考試，兩天在改卷，這又是一個和平時上課不一樣的體驗，也是非常難得的體驗。
在學生考試的三天裏，學生在努力地為期會考試奮鬥。剛開始那兩天，我們可自由支配的時間就比較多，不過我們也要做期會考試的題目，以便於考完試後和學生分析題目。另外，就是我們有時間可以預備考完期會考試之後的課程，可以有更多的時間把課準備得更好。
其實讓我印象最深刻的是改試卷的過程，整個過程可以説是既緊張又嚴謹。因為是九年級級，所以試卷的成績最好就是能夠快一點出來，這樣學生就會更快地知道自己的成績，從而驗收自己在這半個學期的學習成果。所以老師改試卷都是十分緊張的，基本上是每個老師負責一個部分，我很榮幸地可以參與到改卷的過程中，我負責改填空題。老師告訴了我評分細則，我就開始改卷。在剛開始的時候，因為對答案的不熟悉，我改得很慢，而且算分也算得很慢，看着幾百份試卷，我心裏感到有點着急，但是我又不能太快，太快又怕看錯答案或者算錯分，所以我只能慢慢來。漸漸地，我越來越熟悉答案了，所以我就改得越來越快了，到後來，我已經可以不用答案就可以改試卷了，而且基本上看一眼我就知道分數了。之後，對答案更加熟悉，改得更加快了。到最後，我終於改完了，有一種興奮感油然而生，我想這應該也是其他老師的感覺吧。但是，這僅僅是我的部分改完了，還是其他老師的部分沒改完，因為她們把簡單的部分留給我改了，很感謝她們。到了最後全部試卷的內容改完之後，還要把這些試卷分回到各自的班上，最後彙總成績。批改試卷真是一個不容易的過程，整個過程十分緊湊，為的就是讓學生快點知道自己的.成績，知道自己在學習上的優勢和劣勢，讓他們能夠更好地學習。
最後的兩天，老師讓我給學生評講選擇題，我發現評講試卷也是不容易的，不僅要自己明白，還要想辦法讓學生明白，其實就是教學生做題的方法。我還聽了老師評講試卷的課，學習了好多答題的方法。這些方法在以後的課程講授也可以插入進去，讓學生不斷地複習、重温，掌握得更好。