【精華】值周教師工作總結五篇

來源:文書谷 2.52W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的值周教師工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】值周教師工作總結五篇

值周教師工作總結 篇1

上週,我們班在先生的合理支配下,班幹部的互相和諧下,圓滿地完成了值周任務。

值周是一項對照繁瑣的工作,必要投入大量的光陰,更必要同學之間互相共同。值周,不僅進步了同學們的責任意識,也熬煉了我們的才能。

一週來,每個同學都能死守在本身的崗位上,任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合,然則我們分工不分家。校園裏有幾處衞存亡角,如北面窗台,常常有同學往表面扔垃圾;再如,食堂表面的圍牆旁,因雜草叢生,使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠,任務重,同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。

在校門口值日觀似輕鬆從容,其實關係到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解,用文明的.舉止博得了先生的讚許。可以説,校園的每個角落,都留下了我們繁忙的身影。

值周曆程中,我們發明了以下問題:

1、有個別同學帶餐進課堂或寢室,分外是下午下學後,這個問題尤為突出。

2、有些同學不願自覺佩戴校牌,個別同學存在戴首飾現象。

3、個別同學言語粗俗,髒話連篇。

同學們,協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來,營造安靜、温馨、文明的校園情況吧!

值周教師工作總結 篇2

值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙

老師們,同學們:

大家早上好!

忙碌中,不知不覺第十七週已落幕,我們又迎來嶄新的一週。雖然氣温驟升、期末考試臨近,但全體師生規定動作紮實,自選動作有效。一週下來,我們做到了“三好”。

1、學習好。上週天氣乾燥、氣温較高,但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入於期末迎考複習之中。

2、紀律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧譁,節約糧食,用餐後餐桌、地面乾乾淨淨,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現擁堵現象,

3、衞生好。各班衞生區域明確,打掃衞生積極負責,兢兢業業做好本職工作,為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。

有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的.習慣!

一學期馬上就要結束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態,努力提高學習效率,力爭期末考試中取得好成績。

值周教師工作總結 篇3

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

金風送爽,秋色宜人,在這收穫的季節裏,我們滿載着沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲,温度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下, 學校秩序良好,同學們遵規守紀 。圓滿地完成了本週的工作。現總結如下:

一、要事回顧:

1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

2、本週繼續進行進行聽評課,我們每位教師都認真備課,把自己最好的一面展示給大家。

二、工作亮點:

1、環境衞生天天有進步,大多數班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區比較乾淨,教室內物品擺放整齊。

2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現了“快靜齊”三個字。

3、 禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽,並配合值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的.帶領下,有秩序地排隊走出校園

三、不足之處:

1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行為習慣的改善,一方面有賴於每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。 同學們,行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。讓我們從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,紮實有效地進行文明習慣的養成教育,形成良好的校紀校風,體現我們鋼小良好的形象而努力吧!

值周教師工作總結 篇4

大家早上好!

在這秋風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我將上週學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們古河完國小生良好的學習風貌。

一、上週主要有兩大亮點:

1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課,組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,能按照常規有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時、仔細,校園的衞生總體較好。

二、四點不足:

1、做課間操的時候,集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是低年級同學,特別是眼保健操動作不規範、不協調。

2、課間休息時,樓道內有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的'在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們偶爾會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衞生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。説明還有少數同學缺乏衞生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作為每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

值周教師工作總結 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

上週是本學期的第五週,上週在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現較為良好、秩序井然。現將上週工作做以簡單總結。

好的方面:

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。

3、眼保健操,科任教師都能指導和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現尤為突出。

4、經過各方面的`督促,在星期五值周人員檢查時,發現只有六七個同學未 戴紅領巾。(除過一年級學生 )

5、放學路隊走的比較整齊。在這裏要對中學一路的學生提出表揚。 不足:

1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。

4、中午學生吵鬧現象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。 綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衞生六(一)班。

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