體育教師工作總結(彙編15篇)

來源:文書谷 2.94W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的體育教師工作總結,希望能夠幫助到大家。

體育教師工作總結(彙編15篇)

體育教師工作總結1

本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。

一、教學工作

我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,並在隨後的課堂上進行探華考範文討解決。實踐下來,科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的`同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期,我校根據活動計劃,舉行了第xx屆體育節兩次體育活動。

1、xx月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由於活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、xx月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,並加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、並在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

三、訓練和比賽工作

開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

1、xx月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得國小男子甲組團體第三名的好成績。

2、xx月份我校有19位同學參加了武進區中國小舉重比賽,獲得國小團體第三名,並代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

3、xx月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得國小組冠軍。並將在七月份代表我區參加江蘇省中國小門球比賽。

為迎接今年xx月份的健美操比賽,xx月份武進區裏中國小生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。

體育教師工作總結2

我是20xx年7月份來到幼兒園的,正式成為這裏的一分子,成為一名從事幼兒運動課程的代課老師,由於自己是學特殊教育出身,所以也在語訓部擔任對大班聽障兒童進行單訓的任務。短短的一個學期就這樣過去了,現在靜下心來細細思索:我成長了許多,也進步了許多。下面我就從幾方面來對這學期的工作做了一個總結:

第一、幼兒園運動課程教學方面,由於剛剛從學校畢業而且從未接觸過幼兒園的運動課程,所以在一開始我就採取老教師的意見,我先採用一些參考教案上的體育課程,然後自己對其進行詳細備課以此來不斷提高自己對運動課程的瞭解和熟悉。現在又正是提倡和推進二期課改理念的時期,因此我利用課餘時間到校內圖書館和網絡上查閲有關二期課改理念的資料,尤其是有關運動課程方面,現在我已經能夠比較深入的領會二期課改中“以幼兒發展為本”、“構建一個讓每一個兒童都可以得到可持續發展能力的學前教育課程”的深刻含義。

第二、聽障兒童的.單訓工作方面,我始終堅持課前認真做好準備工作,為幼兒創設每一個主題教學環境、努力摒棄單調、乏味的訓練環境來增加幼兒學習説話的興趣和信心,課後再認真做好總結工作,針對每一個語言能力發展不同的幼兒在單訓中出現的問題做出評析或者和老師交流試圖尋求更好的方法,讓幼兒語言能力得到更好的發展。

第三、有關肥胖兒的減肥訓練方面,我採用先在網絡上搜索一些有關肥胖兒減肥訓練的計劃和方案,然後對好的方面可以拿來借鑑,爭取做好每次的訓練課程都能夠使幼兒在輕鬆自由的環境中得到訓練,並做好紀錄。

第四、其他工作方面,針對自身在語言組織和符合幼兒心理特點方面存在缺陷的問題,我利用週末到圖書館去看書學習和向這方面優秀的老師學習來逐漸提高自己的教學能力。

總之,我覺得這個學期我是充實的,我學 到了很多,也成長了許多。

體育教師工作總結3

回想這學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃,我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今後工作和教學中不斷進步和提高。

一、教學工作

為了上好一節高效的體育課,教學中本着立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特徵、心理髮展規律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

瞭解學生、認真備課認真學習《體育課程標準》,深鑽教材,立足學生髮展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必須瞭解學生。瞭解學生,主要是瞭解學生的思想情況和知識基礎。同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求。根據孩子們好動愛玩的特點,我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上。這些遊戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛鍊身體可為學生的學習打下良好的基礎。

二、課間活動

本學期為了豐富學生的課間活動內容,我們體育組根據學生的興趣愛好,為學生搭設了鍛鍊的平台和展示的空間。為各個班級推薦了內容,符合學生的遊戲活動並協助練習。

在開學初,我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性。培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的'理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作着想,本着在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教育。

體育教師工作總結4

本學期我在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對我的工作情況總結如下:

1、深入探究,努力提高教育教學水平。春季擔任初20xx級(8—10)班和高20xx級2班3班教學工作,秋季擔任初20xx級3班7班和高20xx級1班2班4班教學工作,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課在20xx年6月送走入職以來的第一屆高中畢業生,並擔任初20xx級8/9/10班的體育教學及課外訓練,帶領學生參加本校區立校以來的第三屆體育會考,在和另外3位體育老師的努力配合下帶領初20xx級學生獲得較優異的成績。其中參考總人數650人,滿分410人,滿分率創歷年新高達63%。其中本人所帶班級共142人,滿分人數94人,滿分率66%其中所帶9班排年級第一最高滿分率達72%。

2、在學校活動組織方面,參與乒乓球社團工作,週四負責八年級年級的`課外鍛鍊。參與全校的課間跑操和晚上的夜跑活動。參與學生會考大學聯考會考等監考工作校運動會等學生活動。

3、在自我提升和教研活動方面,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,和體育教研組參與合川區的教師優質課大賽和合川區的教師學習。

在今後的教育教學工作中我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結5

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《持續員先進性》回頭看活動。透過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,幹好本職工作,做教師的表率,模範執行校紀校規,才能真正持續黨員在人民羣眾中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名為《持續黨員先進性,幹好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,用心參加業務學習。平時,我能用心利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶着問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的`同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就務必努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫忙他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。透過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。

同時,用心開展好羣眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練狀況及比賽狀況進行全面考核,每週一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閲老師台帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。

三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,透過多方努力,學校體育工作有了必須成績,如我校乒乓隊在武進區比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種植煥因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

體育教師工作總結6

在學校領導的正確領導下,有效開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生終身體育意識,促進學生身心健康奠定了堅實的基礎。現將過去六個月的工作情況總結如下:

一.深入探索,努力提高教育教學水平

本學期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一週六節課,我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據原大綱課程要求,制定有效的教學計劃,精心備課,結合新課程理念和學生身心發展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、遊戲、身體素質和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時,平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一天的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,促進了學校文化建設。在過去的'六個月裏,我也非常關注個人商務學習和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。

1. 學生可以根據老師的要求積極鍛鍊身體,這對增強學生體質、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學生消除了自卑感,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發展。

3. 在體育教學中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學生積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到快樂,形成鍛鍊習慣。在教學計劃的編制中,突出了個性化教學的原則,使每個學生都能有儘可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學生的自信心,讓他明白了自我在這個羣體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。

4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重複練習,使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象,有利於學生掌握技術動作和構成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求。

5. 採用不同類型的球類運動和遊戲,提高學生的身體協調能力,增加他們參與體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩個練習

本學期,我學習了國小生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學生的協調性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。

1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛鍊的重要性和必要性,培養學生注重鍛鍊、自覺鍛鍊、堅持鍛鍊的習慣。

2. 體育教師應正確使用示範法。通過示範,學生可以建立正確的動作表徵。因此,演示應準確、規範、美觀。

3. 説話要仔細,多練習。在廣播習題教學中,講解主要與演示動作相結合,使學生加深對動作的理解,反覆練習,掌握技術動作。加強密碼學習,密碼應清晰、明亮、準確。

4. 教師進行導遊,及時糾正錯誤行為。

此外,在廣播練習的教學過程中,我們也得到了學校領導和班主任的大力支持,開展了小組教學。因此,無線電演習在很短的時間內就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到鍛鍊的重要性和必要性,培養學生注重鍛鍊,自覺鍛鍊,堅持鍛鍊,認真鍛鍊,與班主任溝通,嚴格要求學生練習的順序和隊列,做到有序練習和返回,培養學生良好的組織和討論能力

體育教師工作總結7

我參加工作的第一個學期已結束了,回顧自己在本學期所做的工作,固然説我深知自己剛剛大學畢業經驗甚淺所以努力向老教師學習,同時儘可能的將自己所學的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結經驗,找出不足,尋求更大的的進步,現在我將本學期的工作情況總結以下。

一、努力適應新環境、新崗位,向老教師學習

本學期我擔負的是初四712班的體育教學工作,面對新的會考情勢,我努力使自己適應新的會考要求。積極參加業務學習,不斷尋覓機會與去年帶畢業班的高老師交換學習,從班主任那裏瞭解學生的身體狀態及體育課表現,力爭做到有的放矢。同時我利用課餘時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網上與全國各地的中學體育教師進行交換從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己完全改變陳腐和落後的教育觀念,到達事半功倍的效果。

二、教學工作

我的體育教學工作應從三點來總結。

1、重視中學生培養體育課的愛好。

愛好是最好的老師。但是面臨會考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的練習,這樣體育課對學生來講就失去了本來的吸引力。在體育課上我儘可能應用遊戲的方式增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質的同時有助於中學生畢生體育觀念的構成。

2、遵守中學生運動技能構成的規律。

體育教學要讓學生學會和把握一定得運動技能,而運動技能的構成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展進程。體育課安排不可能明顯地體現和正確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能把握的長鏈架構上看,仍要遵守運動技能構成的規律的。

3、多聽課,進步本身素質。

剛從大學走出來就走進有60餘人的課堂上心裏不免惴惴不安。適應了這樣的環境以後考慮的就是怎樣讓自己的'課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有餘、信手拈來。帶着這樣的題目我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連温習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更重視中老教師在課堂上的語言等等細節。十餘節課聽完以後我對自己在教學上的不足有了比較充分的熟悉,加上老教師非常認真的指導真讓我有種恍然大悟、醍醐灌頂的快感。

4、特永生練習工作。

本學期我還擔負了一部份體育特永生的練習工作。經過量年體育練習學習以後應當説對特永生練習還是比較有掌控的。但是剛開始只是把之前教練練習自己的練習方法用在我的學生身上,經過我不斷的瀏覽一些中學生練習雜誌,上網蒐集一些資料,漸漸的也構成了自己的一些東西。應當説在這個學期我和我的特永生都有了長足的進步。

體育教師工作總結8

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情景總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每週六節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情景下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了學校文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,經過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在教師的要求下進取鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、經過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學生的.自信心,使他了解到自我在這個羣體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求。

5、採用不一樣類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套國小生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要經過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。經過示範能使學生建立正確的動作表象。所以,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了團體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育教師工作總結9

本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默的耕耘在這片“聖”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下彙報:

一、思想品德方面:

我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、教學工作方面:

全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

三、學校工作方面:

我嚴格要求自己,工作求實幹,講方法,提效率,多總結,善於自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、國中部體育器材室管理員及田徑業餘訓練隊的.教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

四、自己的不足之處:

在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

在今後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

轉眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。努力學習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,為人師表,熱愛學生,團結同事,樂於助人;及時瞭解關心國內外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規範,平時遵守學校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學中去。

本學期任教四年級體育,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

(一)激發學生學習體育的興趣

興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛鍊方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

(二)使學生形成基本的體育素養

在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的'、有利於學生髮展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特徵,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

(三)教師自身素質的培養

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閲了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。認真帶好學校的體育訓練隊田徑隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備比賽。

當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

體育教師工作總結10

一學期的時間轉眼過去,彷彿猶如昨天,在這一個學期裏我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。一,在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。二,為協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質來促進身心協調。三,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衞生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。四,重視繼承發揚民族傳統體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節課。選擇適合不同年齡斷的.學生的教學方法。

二、學習與考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學習上,我今年參加了專業課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業務能力。並正確處理好工作與學習的矛盾。

三、學校工作

1、在這一學期裏,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。

2、順利的完成了體育會考任務,全校僅三人不達滿分。

3、本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課,並積極參加了各級賽課活動。

4、我們還精心設計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的文體生活,通過拓展內容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋樑。

四、小結

一學期以來,我為工作,在努力奮鬥;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這一年的工作,其中還有不足,在今後的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

體育教師工作總結11

本學期,我的工作依然是教導處幹事和體育教學,轉眼工作即將結束。回顧本學期,在領導支持和同事幫助下,圓滿完成任務,可以説收穫頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,特總結如下:

一、繼續加強學習,提高自身素質

1.加強政治學習。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2.加強業務學習。我利用一切可利用的時間,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等,還閲讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜誌,上網學習;積極參加學校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發言;再次外出崑山學習棒球時,向來自全國各地的老師們學習;在我做公開課前,我認真鑽研,認真備課,公開課後,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結合在一起,努力提高自己的專業知識和專業素養,提高教學水平,提高教學效率。

二、教導處工作

教導處工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大,作為一名教導處的幹事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。

1.做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不願意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務。

2.做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計,是一件非常複雜、棘手的事,人數多,課時多,加之這學期的方案在統計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務重,一不小心就出錯,反反覆覆多次才得以完成,從中可以看出以後我還是要更加細心。計算98人次,課時總記上萬節,雖然過程曲折,但當看到最後的結果,我還是很欣慰的。

3.協助李主任抓好課堂教學工作,並對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園網站上傳作品;負責教務處表格製作、發放、收繳等工作;做好值班檢查等常規工作。

4.認真做好期末考試中的試卷分發與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規工作。

三、體育教學工作

(一)基本情況

本學期,我擔任六年級三個班的'體育教學工作。由於我校體育場地有限,但我儘可能提高場地的使用效率,在教學內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關的遊戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

(二)上課方面

1.認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序和時間佈置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。

2.增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

3.虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優點,克服自身的不足,並經常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進教育教學方法。

(三)學校活動

1.認真組織學生參加運動會。十月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行鍼對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們取得自己滿意的成績。

2.組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市中國小生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學後,週一至週五每天早晨上學前、下午放學後,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個月的孩子們取得了第三名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。

3.組織學生進行體質測試。十一月份,組織學生參加體質健康檢測,並上報國家體質健康網。我所帶班級225名學生,其中優秀85人,合格240人。

4.組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執行國家關於保證中國小生每天一小時校園體育活動規定。每天上午組織學生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節課課後組織學生進行43分鐘集體跑操鍛鍊。

5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,並根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收穫。

總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。儘管如此,我還存在着一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急於求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學能力和水平也有待進一步提高等。

在今後的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的台階。

體育教師工作總結12

研修即將結束,我利用課餘的時間查找資料,詢問同事,努力刻苦,我充分利用研修活動的時間,全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力。通過培訓學習,學到了很多新知識,受益匪淺。現將這次培訓體會總結如下:

一、思想方面

作為一名中年老師,有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我感到自豪和榮幸,網絡培訓實現了教育資源的整合。回首這次培訓,真是內容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種討論學習,還有我回校後的教育教學實踐。信息網絡教研猶如清風活水,給教育注入了新的活力,也讓我們教師看到了提高教育教學質量的契機,為我們教師的成長提供了一條新路徑。

培訓是短暫的,但收穫是充實的。讓我站在了一個嶄新的平台上審視了我的英語教學,使我對今後的工作有了明確的方向。通過研修,使我明確了現代教育的本質,明確課改對於教師提出了什麼樣的素質要求。

我通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,紮實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立了“以學生髮展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新,教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。我將把所學到的教學理念,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課後經常撰寫教學反思,對該堂課的'得失有所記載,以便今後上課進一步提高。這次培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長。這是收穫豐厚的一次培訓,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

二、具體工作總結

1、在業務方面,我樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學新規律。鑽研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多學習別人的優點和長處。另外,在業餘時間多學習信息技術,以適應現代教學的要求。

2、在課改的課堂教學中,不斷探索適合學生愉悦學習的好的教學模式,多向其他老師學習她們的先進教學方法和經驗。

3、培養學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,就開始回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。

4、善於總結自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。

5、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。積極閲讀對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。

6、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現的問題。多向有經驗的老師請教,在課堂中怎樣激發學生的興趣,怎樣培養學生探究性的能力,最後提高學生的學習水平。

7、勤於動筆,善於積累總結教育教學中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對於好的做法積累經驗,對於不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。

校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

根據玉溪師範學院國培教師培訓教學計劃,我們體育培訓班於10月18日—11月1日到玉溪市第三國小進行跟班研修。在跟班研修活動即將結束之際,現將跟班研修活動小結如下:

跟班研修活動分為三個階段。第一階段為觀摩課即觀摩二年級體育教學課;第二階段為教學實踐即上課和互相聽評課;第三個階段為總結。

第一階段觀摩課

通過到玉溪市第三國小觀摩翁躍老師所執教的二年級體育課堂教學和專家的優質課展示,讓我感觸較深。單説場地,近20xx學生的學校運動區就只有那麼三塊籃球場和零星的一小部分運動設施。當幾個班級同時上體育課時,班與班之間的相互影響和干擾是非常大的,對於低年級學生組織學習很難,更何況還要教給學生一定運動鍛鍊方法更顯不易。

第二階段課堂教學實踐

通過課堂教學實踐,讓我看到我們組的各個成員,在課堂教學之前均做了大量的準備工作。如根據年級學生特點,並結合自身業務特長精選教學內容,認真研讀教材,仔細體會教材要求,準確把握教學重難點,選準教學方法和學生學習方法,精心設計教學方案並認真合理地撰寫教案和説課稿並交由指導教師審閲。認真根據課堂教學所需要的場地器材進行準備,在課堂教學中,認真按教案設計執行,精心組織教學,靈活運用教學方法。並能根據課堂教學實際情況機動靈活地適時調整教學方法,靈活有效地處理好教學中的突發、偶發事件。充分遵循一課一得的教的教學原則和寓教於樂的原則,讓學生得到實實在在的身體鍛鍊,並能在快樂活躍的鍛鍊中得到心智的培養與提升。

課後,上課教師根據上課內容和目標要求進行了精彩的説課。通過上課教師精彩的説課,再次讓聽課者深切感觸到課堂教學的精彩和教師執教的風範。聽課的各教師,根據聽課記錄充分發表各自在同一教學內容中各教學環節的處理和教學方法的組織,和運用的方式方法,充分展示了“教學有法,教無定法。”

第三階段總結

在跟班研修即將結束之際,我根據參加本次活動方式—教學觀摩→教學實踐→互聽互評有所感悟:理論研修是基礎,觀摩體驗是提升,教學實踐是融會貫通,互聽互評是提升。

體育教師工作總結13

一學期的體育工作即將結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總

結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點。

儘管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協商,儘可能提高場地的使用效率,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。俗話説:“活到老,學到老”,作為一個新任教師,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,通過閲讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。為了下一學年的教育教學工作做的更好,做以下幾方面的總結:

一、教學工作。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注

意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

二、廣播操工作

為了豐富大課間,並且真正達到鍛鍊學生體質的目的,本學期大課間採用了第八套廣播體操。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,在教學過程中示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時,同學能夠自覺的做好每一個動作,儘量使每一個同學能夠獨立完成。

通過一段時間的努力,同學們都已經能夠在無示範的情況下完成整套動作,從而使大課間能夠正常有序的進行。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的'發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我每一天的工作。

體育教師工作總結14

不知不覺,我擔任xx實驗中學國中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

一、教學工作:

七年級的學生剛剛踏進國中校園,對體育的知識的瞭解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來會考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在瞭解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。

為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的.認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎麼認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。

看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。

從場地環境的佈置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以説舉行得非常成功。

老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛鍊了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模範作用。

加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學後時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不准許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合方1案8範。文庫4歡迎您採,集我。

三人籃球賽之後,教師組織和xx學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案。教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨着學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。

作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的xx區中學生籃球比賽。

通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

體育教師工作總結15

從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,在工作中嚴於律己,踏實肯幹,認真鑽研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的`關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20xx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。並深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關係為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對於班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小幹部”的大作用,經常與任課教師取得聯繫,經常與家長聯繫,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收穫,在20xx年的大學聯考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20xx年到20xx年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

以後我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。

熱門標籤