消防宣傳主題活動總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的消防宣傳主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

消防宣傳主題活動總結

消防宣傳主題活動總結1

根據銅仁市教委(20xx)34號文件精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結:

一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組於20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建築物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設備,電源電路等有可能出現的.火災隱患進行了拉網式排查。

二、確立了活動主題:《認識火災、學會逃生》,並於20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調,並對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、牆報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻户曉,深入人心。

通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

消防宣傳主題活動總結2

今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨着警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿着預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

總結提升,豐富知識儲備。演練結束後,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨後,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的`含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、瞭解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

消防宣傳主題活動總結3

xx年11月是全市開展“參與社區消防,建設平安家園”消防宣傳月活動,為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,結合我院實際,就“119”消防宣傳月在羣眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高全民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

首先,全院實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題。並派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區消防宣傳日”活動。

其次,利用宣傳陣地向廣大羣眾宣傳消防知識,發放宣傳單,做消防安全板報,讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫院內建立以“消防安全”為內容的宣傳欄。

再次,醫院安全生產專管人員各負責所管轄區重點要害部位的'水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行定日安全消防檢查,對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進行清理。並對流動人員宣傳消防常識,告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。

通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使我們廣大職工、羣眾的消防意識得到增強,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為羣眾提供了一個良好的消防安全就醫生活環境。

消防宣傳主題活動總結4

為深入貫徹落實福建省教育廳《關於在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,我校以第21個全國“119消防日”為契機,認真組織全校師生廣泛深入開展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。

一.成立活動領導小組

為進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防範意識,預防火災事故的發生。學校成立了“119消防宣傳日”活動領導小組。

主任:xxx

副主任:xxx

成員:xxx

二.健全有關制度,進一步明確責任

1.以“11.9”消防日宣傳活動為契機,建立健全消防教育、消防設施等消防管理制度,並制定了學校安全工作預案,使學校消防安全管理工作得以保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

2.進一步建立健全逐級崗位消防安全責任制。實行“誰主管,誰負責”各層管理連帶責任制。逐層追究,進一步明確責任。

三.認真開展消防安全“十個一”活動

學校認真落實福建省教育廳《關於在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》的文件精神,並結合我校特點,積極組織開展消防安全工作“十個一”宣傳教育活動:

1.一堂消防安全主題教育課:各班班主任在宣傳教育活動開展期間開設一節消防安全的主題教育課,向學生普及消防安全知識常識,提高學生的'消防安全意識及自救能力。

2.一節消防主題班會:20xx年11月9日下午第三節各班召開消防安全主題班會,通過形式多樣的活動幫助學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。

3.一條消防安全宣傳橫幅:在校園西教學樓顯眼位置懸掛消防安全宣傳橫幅“消防連萬家平安你我他”,提醒全體師生及家長,增強安全意識,遠離安全事故。

4.一期消防主題黑板報:各班充分利用黑板報宣傳陣地,對安全教育的有關知識進行宣傳,進一步鞏固了學習成果。

5.一篇家庭消防安全作業:動員家委會積極參與消防安全教育宣傳,部署家長和學生共同完成家庭消防安全作業,通過家委會和學生帶動家人學習消防安全知識,關注消防安全,保障措施,達落實到教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會,預防和減少安全事故發生的目的。

6.一次實地參觀消防救生演練:學校邀請泉州武警消防支隊特勤一中隊到校向學生開展專題講座,並演示滅火器材的使用,組織學生參加實地救火演習、體驗驚險高空逃生演練等。親身的體會極大地激發了學生們的學習興趣,進一步提高全體學生的防火逃生和應急反應能力。

7.一次逃生疏散演練:學校自20xx年起在新生入學訓練期間對七年級新生開展消防安全逃生疏散訓練,並堅持每學年進行兩次全校師生的消防逃生疏散演習。通過演練使全校師生進一步掌握了在發生火災等緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體師生的安全防範意識,提高了中學生面對突發自然災害的防護和自救能力。

8.一次宣傳消防安全教育的國旗下講話:11月14日八年級(2)xxx同學以“消防安全,從我做起”的主題講話,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

9.一期宣傳消防安全的校園廣播專題:校園廣播“學習論壇”欄目開展一次消防安全學習的專題播音,以學生喜聞樂見的方式開展消防安全教育活動。

10.一場消防安全自查活動:通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、電腦室等進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,對全校所有乾粉滅火器進行一次乾粉的充實和調換,保證了正常使用。並將發現的問題及時反饋和解決。

通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍作出貢獻。

消防宣傳主題活動總結5

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想

公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工羣眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理餘建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患3處:

1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。

2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。

3、湘鵝莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工羣眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工羣眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

中國消防宣傳日主題活動總結

為切實做好第**個“119”消防日宣傳週宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的'教育教學環境,圍繞“認識火災、學會逃生”為主題的活動計劃,學校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,突出重點

為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防範意識,預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,並根據學校的實際情況,制定了本次活動計劃。並明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識,佈置活動

1、活動宣傳

(1)11月4日上午,利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳週活動啟動儀式。啟動儀式由**校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任11月4日下午,週一班會課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,製作消防安全手抄報。

(3)週一至週五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。

(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。

(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。

2、消防自查

(1)通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

在11月8日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;並進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握瞭如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳主題活動總結6

為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關於開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心國小轄校於10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,中心國小建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以中心國小校長石建云為組長,各村級國小校長為組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月3日升旗儀式上,各校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的'育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師周順建為大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯繫消防大隊,為學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在

教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取35篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨着警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿着平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

消防宣傳主題活動總結7

為迎接第21個全國“119消防日”的到來,深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。結合第21個“119消防日”認真組織學校師生廣泛深入地開展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動的具體要求,進一步落實消防安全工作,我院自11月2日起至11月17日開展了一系列響應“平安消防”這一主題的安全教育活動,以增強廣大師生消防安全意識,切實保障廣大師生的生命財產安全,維護學院安全穩定,營造文明、和諧的校園環境。現將我院此次的消防安全教育活動總結如下:一、全院性安全排查

11月2日至4日我院自律會組織開展了安全排查活動,其覆蓋範圍包括全院男女生宿舍樓以及教學樓。安全排查的主要內容包括:學生宿舍是否存在安全隱患(是否亂拉電線網線、是否使用違規電器、排查擺放位置、未報修或報修未能及時修理的物品等)、宿舍樓教學樓消防栓滅火器的使用情況(衞生狀況、破損狀況等)。11月2日晚首先進行男生宿舍安全排查,我院男生宿舍集中於B區1、2、6、7棟,在排查過程中6棟105、109宿舍亂拉網線,存在安全隱患。在11月3日晚進行的女生宿舍安全排查中C區10#317、318陽台漏水,經過深入瞭解,這兩個宿舍成員自一年前報修過多次,均未得到解決;C區15棟301客廳插座壞掉,對該宿舍使用電源造成很大困擾,並存在安全隱患。在4日下午進行的宿舍樓、教學樓消防栓滅火器排查中發現,很多消防栓滅火器長時間未清理,有的`出現破損。此次安全排查,其中B區6棟105、109宿舍亂拉網線問題已經予以解決,而其他問題還需學校方面予以幫助解決。二、教室火場逃生演練

為了加強學院學生對防禦火災及火災逃生知識的教育,使同學熟悉教室地形及突發狀況逃生路線,我院於11月9日上午舉行了火災逃生演練。本次演練旨在做好火災突發狀況的應急準備工作,提高同學的安全意識,加強自我保護的能力。

此次演練,由自律會保衞部主要負責,其他部門予以配合。參加此次逃生演練的班級有:09會計、10國貿1班、10國貿2班、10物流、11國貿1班、11國貿2班、11會計、11電商班1班、11電商(閩台合作)班、11市營2班。在逃生演練前期準備工作中,11月8號中午十二點保衞部召集參加逃生演練的十個班級的班長副班長(11級為班級助理)在文科樓B棟303開逃生演練準備會議,會議中主要強調:副班長提前跟任課老師説明情況,希望老師按時下課,學生十點整聽到哨聲響起有序跑出教室;撤離過程中避免出現忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現象;撤離地點為中山籃球場,到達後做好點名工作;輔導員老師會親臨現場進行督導指揮。

11月9號上午9點半自律會工作人員在303集合,分配好工作後,九點四十分全部到達指定地點準備進行疏散、引導等工作,自律會宣傳部派出三人在各指定地點進行拍照。伴隨響亮的哨聲響起,同學們迅速從各個樓層最近的通道、樓梯口、大門撤離。演練現場秩序井然,避免了忙亂奔跑、相互擁擠、推擋、踩踏等現象的出現。在老師及學院學生幹部的帶領指揮下,同學們及時從安全疏通路線疏散到中山籃球場,並在中山籃球場排好隊做完點名工作後有序離開。此次活動中,同學們聽從統一安排,及時撤離,使本次逃生演練取得圓滿成功。

消防宣傳主題活動總結8

今年11月9日是全國第xx個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《xx市“119”消防日宣傳週活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳週活動。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的`消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設置諮詢台,發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

消防宣傳主題活動總結9

11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。

在消防日裏,體驗消防戰士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,瞭解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的'滅火知識。

在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉着,家裏放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一隻手去將液化氣的閥門關掉。液化氣的火就會自然熄滅。消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然後演示用用戴手套拿濕抹布的那一隻手去將液化氣的閥門關掉。

為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,並指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉着地先將滅火器上的栓條抽掉,一隻手按着開關,一隻手拿着滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對着火苗噴射。看着那堆火迅速地被滅掉,同學們興奮不已。

在消防警營裏,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧瀰漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要採取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,儘量避開濃煙迅速逃生。

在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰士責任是多麼重大。同時學到不少的消防知識,和麪臨火災應採取的措施,及安全逃生的方法。

消防宣傳主題活動總結10

一、成立組織,加強領導

為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我鎮成立了立了“119”消防宣傳週活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱,副組長為副鎮長賈驥,成員為採育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

二、找準重點、力求實效

“119”宣傳週期間我鎮動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入羣眾,消防安全深入人心。

1、組織各村、單位因地制宜採取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

2、定製了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

3、開展主題宣傳活動,在鎮文體中心前舉行“人人關注消防,共築平安奧運”主題宣傳活動,向羣眾講解消防知識,發放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的'重要性,為本鎮創造良好的消防環境。

4、由鎮政府和採育消防支隊共同定製了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。

5、定製宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。

即“進企業”“進學校”“進農村”“進社區”“進家庭”。

消防宣傳主題活動總結11

根據《xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的.活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

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