艾滋病健康教育總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的艾滋病健康教育總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

艾滋病健康教育總結

艾滋病健康教育總結1

近年來艾滋病廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,對人類的危害也越來越受到人們的重視,為遏制艾滋病的傳播和蔓延,維護每個學生的健康、每個家庭的幸福保護能力,促進學生健康成長。在學校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預防艾滋病健康教育工作力度,充分調動各種積極因素,發揮各種上風,大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想。

認真貫徹執行《中共中心關於加強社會主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實際,堅持實事求是,標本兼治和因地制宜,分類指導,分級治理,分工負責的原則,堅強領導,動員各班積極參與,完善宣傳教育,營造有利於艾滋病預防的社會環境,減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。

二、總體思想。

我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是:立足校園,面向社會,廣泛動員,更加深進,持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作,培養健康行為,塑造優秀校園文化,樹立良好社會風尚,以法律為準繩、以科學為依據,進步熟悉、健全組織、加強領導、完善制度,保障師生員工的身體健康和生命安全,促進學校各項工作的順利開展,維護學校和社會的穩定。

學校開展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病刻不容緩,現在就應行動起來;使學生了解艾滋病的傳播途徑,把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識;引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,培養健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵禦艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

三、組織機構。

學校成立預防艾滋病健康教育領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施,確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。

四、工作要求。

(一)加強領導,進步熟悉,增強工作的主動性。

建立由學校領導負責和有關部分參加的預防與控制艾滋病領導小組,認真組織落實規劃和實施方案,切實研究和解決工作中存在的'實際困難和題目。要充分熟悉學校開展預防艾滋病的宣教工作的重要性,開展預防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時瞭解與把握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,更重要的是能培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。

(二)實行分類指導,確保落實計劃目標。

要堅持分類指導的原則,落實中國小預防艾滋病健康教育教學計劃。開足開好有關課程,注重在學生中開展青春期和性健康知識,艾滋病、性病知識和無償獻血知識,禁毒知識的普及教育,同時在教授知識的同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀及基本功能,終極達到抵禦艾滋病的綜合能力。

(三)把握工作原則,注重教育宣傳的多樣性

開展預防控制艾滋病宣傳教育工作,要根據適時、適度、適當的原則,通過多種形式,對學生進行預防艾滋病知識宣傳,及性知識、性道德和法制觀念的教育,增強自我保護意識和能力,規範人們的健康行為,抵禦艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學活動有機結合起來,把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來,把校內教育與校外教育、家庭教育結合起來,把各種教育教學活動進行統籌安排,發揮綜合效應。

五、工作計劃

(一)在學校的宣傳欄中要設有專門的有關預防艾滋病知識的宣傳園地,並定期更換。要充分運用青少年學生喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的預防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術等多種形式,對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育,尤其要利用每年的艾滋病宣傳日(12月1日),採取上述形式集中開展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動。

(二)為使廣大學生了解預防艾滋病相關知識、培養其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,切實按照《中國小生預防艾滋病專題教育大綱》的要求,將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學計劃。落實教師專門負責教學工作,要有具體教學計劃和教案,開課率達到100%。

(三)本學年開學初,向高年級學生髮放健康教育處方,達到100%。工作總結

(四)在學校的圖書館、閲覽室要配備一定數目的艾滋病防治及其相關知識的讀物。

(五)加強對預防艾滋病工作的檔案收集和整理工作,確保活動前有計劃,活動中有記載(含書面、圖片、影像資料),活動後有總結。

六、具體要求:

(1)確定專任教師,安排課程,每學年保證4課時。並保證課程實施到位和正常開展。

(2)加強專任教師的培養,以紮實的理論知識進行教學。

(3)全面把握課程目標,在教授知識的同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀基本技能,終極達到抵禦艾滋病的綜合能力。

(4)引導學生自主學習,發揮學生的主體作用,積極引導學生預防艾滋病防治的行為。

(5)結合世界“預防艾滋病日”,進行宣傳活動,通過櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊、電視等傳媒手段,形成校園預防艾滋病的氛圍。

(6)舉行主題班會、作文競賽等活動,使預防艾滋病在活動中不斷內化為學生的主題意識。

(7)在可能條件答應下,參觀艾滋病預防中心或者邀請專家舉行講座,創造條件對學生進行教育。

七、宣傳教育的重點及宣傳內容。

1、學校預防艾滋病健康教育重點為:講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內容的科學性、正確性和政策性。

2、加強課堂教學。將防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進學校教育教學計劃,按規定開齊課程,上足課時。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進衞生與保健課程中進行宣傳教育,每學年不少於4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋樑,使學生的預防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。

八、骨幹培訓。

我校預防艾滋病健康教育工作實行宣教骨幹強化培訓與廣大師生普及教育相結合的方針。在參加縣級和州級培訓的基礎上,抓好骨幹教師隊伍的培訓工作,培訓面要達到100%,防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識知曉率達到100%。

艾滋病健康教育總結2

健康教育是素質教育的組成部分,青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養。中國小生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段,教師、家長的正確引導,可以幫助中學生擺脱青春期的困惑,擺脱社會不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。20xx年12月17日,教育部下達了關於貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》意見。為了貫徹落實《行動計劃》,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:

一、學校領導重視健康教育工作

對於我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,有專門的健康教育領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。

二、 內容及方法

1、 參與性教學培訓青年骨幹,教會學生基本生活技能。(開設骨幹培訓班)

2、 開展同伴教育活動:

(1)舉辦櫥窗展覽;黑板報宣傳。

(2)通過學校電視開展健康教育。

(3)組織學生徵文活動。

3、 全校性講座。

三、 主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,全校18個教學班,由政教處配合教導處統一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每週安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,進行有關知識講座,內容包括:

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的.普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:着重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨牀表現;艾滋病毒的體外消毒方法。

艾滋病健康教育總結3

12月1日是第xx個“世界艾滋病日”,為了更好的加強我鎮艾滋病防治工作,提高全民防範意識,消除恐慌和歧視,共建和諧文明社會。根據市政府要求,我鎮加大了艾滋病預防知識宣傳、健康教育和行為干預工作力度,推動艾滋病防治措施全面深入落實,反對社會歧視,營造良好的艾滋病防治的社會氛圍。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、高度重視,組織協調。

艾滋病是嚴重危害人民身體健康和生命安全的重大疾病。鎮黨委、政府充分認識做好艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,真正的把這項工作納入重要議事議程,加強領導,統籌協調,確保責任到位、工作到位、措施到位,依靠全社會力量戰勝病魔。在艾滋病宣傳月期間,鎮政府、衞生院、計生辦、派出所等單位採取設立艾滋病宣傳點、發放艾滋病宣傳單、進入農村社區宣傳等羣眾喜聞樂見的形式,進行宣傳活動,進一步號召全社會積極投身於艾滋病防治工作。

二、部門配合,共同宣傳。

12月2日上午,青花鎮政府和青花中心衞生院共同組織,在青花鎮“五一”廣場開展了“世界艾滋病日”宣傳活動,主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”,主要內容為“共抗艾滋,共同責任,共享未來”,以發放宣傳資料、現場諮詢、政策宣講、防治指導等方式為主要內容,全面預防,積極創建和諧社會。在活動現場,青花鎮領導和醫院領導親臨現場參與了諮詢和政策宣傳,與工作人員一起向羣眾宣傳國家艾滋病防治策略、免費政策以及相關艾滋病防治知識,並詳細地解答羣眾提出的'疑難問題和心中困惑。會場中擺放着“艾滋病防治知識”、“尊重生命尊重愛”等圖文並茂的展板,不時有羣眾前往觀看,諮詢台前圍滿了健康諮詢的男女老少,工作人員熱情地為羣眾解答問題,宣傳如何預防艾滋病。本次活動向人羣發放了宣傳資料、宣傳摺頁、宣傳單、防治安全套500餘份,現場諮詢100人次,此次宣傳達到和超出了預期的效果,深受羣眾喜愛和接受。

在今後的工作中,青花鎮將加大對艾滋病等重大疾病防治知識的宣傳,增強服務意識,優化服務流程,提高服務能力。

艾滋病健康教育總結4

為保障全體師生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,糾正不良生活習慣和不健康行為,發揮法制宣傳在艾滋病防治工作中的教育引導作用,增強廣大師生的防範意識,我校以高度的責任感,齊心協力,密切配合,認真開展艾滋病防治專項法制宣傳教育工作。現將工作情況總結如下:

一、領導重視,分工明確。

學校收到上級通知後,認真領悟關於“預防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神,要求全體師生提高“防艾”意識,加大宣傳力度,領導帶頭把“防艾”宣傳工作當作重點來抓。全校充分發揮各部門的協同作用,利用多種形式開展“防艾”宣傳工作。

學校專門成立了預防艾滋病宣傳教育活動領導小組,校長趙立勇任組長,由政教處辦負責組織實施,全面開展宣傳艾滋病防控宣傳教育活動。

二、多種形式開展“預防艾滋病”宣傳活動

1、通過健康教育課向學生講解預防艾滋病的相關知識,使學生知道什麼是艾滋病?什麼是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病毒的特性是什麼?幫助學生認識到艾滋病的危害性,瞭解何種生活環境及行為會使他們處於感染艾滋病的危險之中,使他們懂得了什麼樣的習慣才是健康的生活方式。

2、學校宣傳窗張貼艾滋病的有關知識和傳播途徑等。在校門口醒目的`地方懸掛“關愛生命,遏制艾滋病”的宣傳標語。在12月1日校門口黑板報專門出了艾滋病宣傳特刊,主題是“行動起來,遏制艾滋”。讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,讓全校師生知道12月1日是第29個“世界艾滋病日”,讓他們積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。

3、12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,並瞭解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等

4、以主題班會的形式滲透教育。12月1日,利用週三下午班會時間,我校開展以“珍愛生命,預防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會由各班班主任主持在這節班會課進行了艾滋病主題教育。通過這些活動的開展,使學生得到了潛移默化地教育。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心。

5、學校政教處結合安全教育在化學實驗室組織學生進行了一次艾滋病傳播的模擬換水實驗,實驗目的是通過“換水遊戲”模擬艾滋病經體液傳播的過程,瞭解艾滋病的傳播速度,感受一次不負責任的性接觸可能帶來的危害,實驗分班進行,全校18個班每班抽取12名同學參加,其餘同學進行了現場觀看。由李可翠老師和高月珍老師組織進行“換水實驗”,各班班主任參加,政教處主任王聖義親自主持實施。通過這個實驗,使同學們深深地體會到艾滋病通過性行為傳播的速度是何等的驚人。通過不安全行為,一個艾滋病病毒感染者所感染的人羣以指數遞增的形式發展,如不加控制,後果將不堪設想。通過模擬“換水實驗”,對學生進行了強化“艾滋教育”。

6、學校向全校學生每人發放預防艾滋病健康處方宣傳材料。讓學生把宣傳材料帶回家,帶動家庭與社會來共同參與預防艾滋病的工作。

總之,通過一系列的宣傳教育活動,使我校學生明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害,知道艾滋病已經嚴重威脅着人類及中華民族的發展。培養其健康生活方式,增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,培養對自己、他人及社會的責任感。

艾滋病健康教育總結5

此次活動是以“艾滋病知識競賽”的形式展開,每一個環節都是有大家精心策劃出來的。我們付出了很多努力,這次活動為我們以後的活動又積累了一次經驗,每積累一次經驗就進步一次,相信以後我們做的會越來越圓滿。

針對這次的活動,做出如下總結:

活動流程很清晰,每個環節大家都能參與進來,每個人的氣氛也都能活躍起來。這次不單單是四個系都參與進來了,現場的觀眾也都被帶動起來了。大家都積極踴躍的回答問題,像這樣把大家都融合起來的方式,像一家人,和樂融融。

在搶答題的環節,四系的選手都紛紛發揮自己的.才華,個個都不認輸。經過一輪一輪的競答,比分也輪輪變換,每組都毫不示弱,比分很快就追上來了,最終經管系贏得了最後的冠軍。

比賽的過程中,我們把四系的才藝展示插入其中,這樣不會讓.個比賽感覺到枯燥,每個系都發揮了自己的才能。先是一段精彩的故事,讓大家有頗多的感受,讓我們知道一個人的愛心是多麼的重要,他可以讓一個人從困難中勇敢的站起來。接下來是魔術表演,他巧妙的把我們活動的主題串聯起來,形成了一條隱形的絲帶,把我們的主題進而昇華了起來,而且奇妙的表演也引發了全場的興趣,都讚歎他表演得好。最後兩個都是手語表演,兩首充滿愛心的歌曲,她們把愛心傳遞給了在場的所有人。我們都跟着節奏拍起了手來,這個環節很突出主題。才藝表演的環節讓主題更加突出了,各個節目都與主題相連接。

此次活動也有一些不足,現場的秩序不是很好,我們忽略了這些環節,導致我們在現場出現了一點混亂的情況。還有準備不是很充足,秒錶準備不充分,出現了一點小錯誤,但是最後解決得很好。

在以後的活動中,我們一定會吸取教訓,將活動辦得更好!在前期策劃的時候,我們會準的更加充分。前期準備爭取做到充分,內容新穎,活動獨特,不再單一化。我們會積極的查找素材,佈置好活動,做到各個環節都完美,我們要心思縝密一點,做事認真,仔細的對待我們舉辦的每一個活動,重視起來,這樣我們會越辦越好,越辦越有特色!

艾滋病健康教育總結6

為了全面普及艾滋病綜合防治知識,教育師幼樹立正確的人生觀、價值觀,養成健康的生活方式,提高自我防範能力。近日,XX市XXX幼兒園開展了預防艾滋病系列宣傳教育活動。

活動中,該園通過觀看視頻,召開主題班會,帶幼兒參觀宣傳展板等多種形式,讓幼兒瞭解艾滋病最基本的知識,增強了幼兒對艾滋病的一些知識和對艾滋病侵襲的能力,培養幼兒健康的生活方式和科學的生活態度,強化他們關愛、扶助艾滋病人的社會責任感。活動的最後,幼兒園向全體師幼倡議“讓我們行動起來,向‘零’艾滋病邁進”。全民參與、全力投入、全面預防,為自己、為家人、為社會構建一道”珍愛生命、遠離毒品、預防艾滋病“的堅強防線。

此次活動的開展,使幼兒初步瞭解了艾滋病的相關知識及防艾知識,清楚艾滋病的傳播途徑有:血液傳播、共用針具、母嬰傳播等等,同時也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體後,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會死亡。一般的`接觸並不能傳染艾滋病,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病,艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了我們與艾滋病患者生活在同一個世界裏,要相互關愛,相互尊重,真正瞭解艾滋病,消除不必要的恐懼,真正向‘零’艾滋邁進。

艾滋病健康教育總結7

為進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助學生正確認識艾滋病,增強學生的自我保護意識和社會責任感,在第29個世界艾滋病日來臨之際,xx二中多舉措紮實開展預防艾滋病宣傳教育活動,確保“防艾”工作取得實效。

加強組織領導。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室幹部為成員的領導小組,認真學習了相關文件精神,制定並印發了活動實施方案,明確了各級教職工的職責,全校教職工通力合作,保證防艾宣傳教育工作在全校得到廣泛落實。

加強宣傳力度。學校通過校園廣播、朝會儀式、展板、電子顯示屏等宣傳陣地,以及向全校學生印發《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》,還對學生開展了艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調查,以幫助學生正確認識艾滋病,提高預防艾滋病的健康意識,倡導文明健康的生活習慣。同時學校還通過校訊通向家長髮送“防艾”知識,讓“防艾”宣傳走進家庭,形成輻射效應。

開展主題班會。學校開展了“預防艾滋病·建設和諧校園”主題班會,切實提高了學生預防艾滋病的知識和能力,還呼籲學生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人,切實為艾滋病病人營造良好的社會環境。

艾滋病的健康教育總結 篇為宣傳艾滋病防控知識,幫助大家樹立正確的健康生活理念,提高自我保護意識,近日,在第xx個“世界艾滋病日”到來之際,我校通過校園網、校園廣播、展板、電子屏、橫幅、講座等形式,開展了以“共擔防艾責任,共享健康權利,共建健康中國”為主題的系列預防艾滋病宣傳教育活動。

活動中,校醫院和學生處聯合組織召開了以“我的健康,我的權利”為主題的健康教育講座,詳細講解了艾滋病基本知識、傳播途徑、流行趨勢,艾滋病對自己、家庭、社會的危害及如何有效防控等內容;在啟智廣場舉行了“我的健康,我的權利”主題簽名活動,並設立了諮詢台為同學們答疑解惑,現場發放宣傳頁,普及艾滋病防治常識。

此外,校醫院還在新鄉市人民公園參加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣傳活動,通過懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳展板,設立諮詢台等方式,為居民講解艾滋病相關知識及預防方法,免費為過往羣眾測量血壓。

系列活動的.開展,提高了大家對防控艾滋病的正確認識,增強了防控艾滋病的意識,踐行健康文明的生活方式,積極開展關懷救助活動,努力成為防控艾滋病工作的傳播者、實踐者、促進者。

艾滋病健康教育總結8

為了使人們能瞭解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識並瞭解一定的防艾知識,我院於12月1日在營裏鄉集會上舉辦了以“行動起來,向“零”艾滋邁進”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院防保科具體組織,院長及公共衞生科、內科相關人員參加,在社會上收到了良好效果!

多點全面展開工作,各點密切配合,發揚團隊精神

活動於上午9:30—11:45在營裏鄉集會上進行。在防保科統一組織下,工作有條不紊的進行着。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高,同時團結協作的團隊精神也得到了進一步發揚。

吃苦耐勞,工作第一

因為活動範圍廣,來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作,醫務人員都來回步行,而且在這次活動中天氣異常寒冷,許多同志雙手凍的通紅,但我院所有參與本次活動的醫務人員均本着“工作第一”的信念,忍住寒冷,來回奔波,準時開展工作,並堅持到工作結束。

工作認真踏實,深受好評

許多老百姓對艾滋病了解不多,經過醫院醫生耐心講解及宣傳圖片的展示,老百姓對艾滋病有了更進一步的瞭解。我們將宣傳資料一份一份的發放到手。

在本次活動中,我們針對以前的'活動,參與人員過多,形式化嚴重,本次活動,我們對參與人員充分挑選,對於工作認真踏實,能力強的同志,我們大力支持其參加本次活動!力求以少數的參與人員做出大影響、大規模。本次活動以求實務實為宗旨,並在整個活動中認真履行,本次活動共發放宣傳品300多份。

本次活動,總體來説是很成功的,我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處,如宣傳規模還不夠大,工作經驗還不足等缺點,都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。

艾滋病健康教育總結9

健康教育是素質教育的組成部分,青少年的身心健康直接影響學生個人發展和學校合格人才的培養。中學生是個人身心發生飛快性變化的關鍵年齡階段,教師、家長的正確引導,可以幫助中學生擺脱青春期的困惑,擺脱社會不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。2001年12月17日,教育部下達了關於貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》(20xx—20xx年)意見。為了貫徹落實《行動計劃》,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:

一、學校領導重視健康教育工作

對於我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,有專門的健康教育領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。

二、 內容及方法

1、 參與性教學培訓青年學生骨幹,教會學生基本生活技能。(開設骨幹培訓班)

2、 開展同伴教育活動:

(1)舉辦櫥窗展覽;黑板報宣傳。

(2)通過學校電視開展健康教育。

(3)組織學生創作繪畫,徵文活動。

(4)活動前後的問卷調查。

3、 全校性講座。

三、 主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照《中長期規劃》及《行動計劃》的要求,制定具體的實施計劃,全校32個教學班,由政教處配合教務處統一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然後講明班主任本學年需要完成健康教育的'部分。每週安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行10餘次有關知識講座,內容包括:

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:着重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨牀表現;艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。

3、 組織培訓學生骨幹,開展形式多樣的教育活動。

利用晚自習及週休時間培訓學生骨幹,學校每學年從七年級、高一學生中分別抽出2-3名班委為骨幹進行,這部分學生我們重點培訓,採用參與性教學,設計一些遊戲活動,小組討論,讓學生參與進來,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。

4、 同伴教育活動:

(1)學生骨幹同伴教育在班裏製作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、宣傳艾滋病基本知識。

(2)廣播與電視:為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄象、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

(3)問卷調查:

為了調查教師和學生對艾滋病基本知識的瞭解程度,進行問卷調查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率95%以上。

總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治癒艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,健康教育形式很多,其中採用參與性教法,生活技能培訓,同伴教育等在青少年開展預防艾滋病的健康教育活動中,是健康教育的重要形式,也是預防艾滋病的重要方法。

西雙版納州屬邊境城市,國境線長,屬國際旅遊地區,而我校學生年齡均在12-18週歲之間,正處於青春期,思想還遠遠沒有成熟,他們在這一時期所經歷的變化及一些不良行為的嘗試,可能會使他們處於危險之中。所以,學校幫助學生獲得預防艾滋病的有關信息和知識,樹立健康的生活模式是勢在必行的。

此項活動表明,同伴教育用於中學生中開展預防艾滋病取得很好效果,且可以通過學生把一些相關問題帶到家庭進行宣傳,對公眾普及艾滋病常識起着積極促進作用。聯合國艾滋病規劃暑駐中國官員解釋説:“我們不是給青年人提什麼要求,讓他們做什麼或不做什麼,而是希望他們發揮自己的創造性,才智和熱情,關心自己和他人,成為控制艾滋病流行的主要力量。

學校健康教育是一項長期、艱鉅任務,也屬素質教育範疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。

艾滋病健康教育總結10

今年121是第xx個世界艾滋病日。為進一步貫徹落實《國務院關於進一步加強艾滋病防治工作的通知》和《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃》,切實推進艾滋病防治工作,我院在12月1日前後開展了多項宣傳活動,讓全民科學地認識艾滋病的有關預防知識,現將活動總結如下:

1、艾滋病是嚴重危害人民身體健康和生命安全的重大疾病。為了使人們能瞭解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識並瞭解一定的防艾知識,我單位以“行動起來,向“零”艾滋邁進”為標題,“全民參與,全力投入,全面預防”為副標題。組織醫務人員進行健康宣傳活動,該活動深受老百姓的歡迎。

2、我們在院門口設立宣傳欄,由院領導和各科室代表到門口發放宣傳材料。

通過我們宣傳日的活動,使更多的人瞭解艾滋病,正視艾滋病,瞭解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的'社會和生活環境。動員社會團體和民間組織及企業參與艾滋病防治,落實救助措施,改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活質量,使他們在得到社會救助的同時,繼續為社會作出自己的貢獻。

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