學校工作總結通用15篇

來源:文書谷 1.68W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的學校工作總結,歡迎閲讀與收藏。

學校工作總結通用15篇

學校工作總結1

忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質於一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起着很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

一、主要成績

1.積極發動學生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

3.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的慾望。

4.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

5. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的`基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區第十五屆中國小生藝術節比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的讚揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛鍊與提高。

7.在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的祕密》,完成了本學期的計劃目標。

二、存在問題

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5.大部分學生的基礎很差,沒有紮實的基本功,對於排練成品節目有很大的難度。

三、採取措施

1.發動學生,積極報名。

首先,向學生説明舞蹈能開發智力、鍛鍊身體、培養氣質等優點,關鍵是能培養他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最後學生報名人數達到了二十四人。

2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,並於各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行。活動中,我特別注重學生的基本功訓練,以優帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我採取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協作的能力。並讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。

4.無私奉獻,以身示範。

為了成功的參與區以上各級各類比賽,我充分利用業餘時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,儘可能的讓更多的學生參與其中。

5.認真仔細體驗國小生的生活,洞察學生的內心世界,並廣泛徵求意見,編創出易於讓國小生所接受、風格高雅、適應國小各年齡學段的學生的舞蹈。

學校工作總結2

時光如梭,轉眼間又將跨過一個年度,在領導與同事的指導幫助下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,接下來是我對這一年的年終工作總結。

首先,看似簡單的賬單製作、日常收費、銀行對接、建立收費台賬,對於我來説一切都是從零開始。我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在領導們和同事們的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法,積累經驗;另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

其次,每日做好結賬盤庫工作,做好現金盤點表;每月末做好銀行對賬工作,及時編制銀行餘額調節表,並做好和會計賬的對賬工作;工資的發放更是需要細心謹慎,這直接關係到職工個人的利益,因為日常的工作量已經基本飽和,每次做工資的時候,我都會主動加班,保證及時將工資發放給員工。

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位。

2、只有主動融入入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

4、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

5、只有保持心態平和,取人之長、補己之短,才能不斷提高、取得進步。財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。

最後,我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

1、在日常的.財務管理中加強與管理處的溝通,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經營成果。

3、積極參預,配合管理處開拓新的經濟增長點。;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為學校的發展而努力奮鬥。

學校工作總結3

20xx年,公司辦公室在各級領導的指導下,緊緊圍繞制度建設、程序建設的主題,以做好公司後勤保障為宗旨,努力服務機關各項工作,確保各項業務的正常運行。現將一年來的工作情況總結匯報如下:

1.依據業務分工,做好相關業務工作。

檔案管理:依據工程實施情況,督促竣工項目儘快完善竣工資料,統一在公司歸檔以備後期查用。在本年度共收集檔案資料961份,按照檔案管理的要求,認真梳理、裝訂並分類存放。加強了在建項目資料編制的指導工作,在日常工作中理順編制程序、工作要求,為後期彙總做好準備。配合經營中心的投標工作,應業主或招標代理的要求,提供各類業績原件,為順利完成投標工作提供了保障。

文祕工作:本年度辦公室共形成編號文件158份,接收、處理來文672份;進行早會、會議紀要、總經理辦公會記錄等100餘份,較好地完成了文祕方面業務工作。在本年度,辦公室人員變動比較大,出差頻繁,容易產生崗位空缺的情況,科室內所有人員能夠以大局為重,把大家的事當成自己的事,根據實際情況進行補位,確保各項工作平穩有序。

機關各部室為了對項目有效實施管理,經常要下發大量的文件、傳真,辦公室能夠認真審核每份稿件,確保下發文件的及時、準確,體現了機關作風的嚴謹性。網絡是公司對外的窗口和公司內部相互交流的平台,在日常工作中發揮着重要的作用。網頁在互聯網世界體現了公司的形象,為保護好網絡良好的運行狀態,為確保網頁質量,相關人員都付出了辛勤的勞動。

企管工作:積極貫徹集團公司“標準化管理推進年”的工作要求,組織28在建項目進行標準化案例的編寫。在這些項目中認真比選,推薦三個項目參加集團公司的示範項目部評選。對於此項工作的跟進,能夠結合工程進展情況,適時進行材料的督促和檢查,確保工作質量。為應對突發事件對公司造成的致命性傷害,加強危機意識,組織機關相關部門,從財務、技術、安全、法律等各個角度,進行突發事件應急預案的編制。

2.協助配合各部室籌備各項工作會議。

業務交流會,是本年度公司各項工作中值得書寫的濃墨重彩的一筆。為了緩解項目急劇擴張所帶來的風險,公司根據施工情況,分別在不同時期,召開各種業務交流會,以會代訓,使公司內部相同業務的人員,藉助會議這個平台,進行交流,提高業務水平。通過採用會議這種形式,對公司運行的規章制度進行審議,對工作中出現的矛盾、問題進行探討,確定今後工作總結和努力方向。在工作中,產生良好效果的規章制度予以堅持,在運行中產生不利影響的規章制度積極進行改進。通過這種形式,公司各方面的業務水平有了顯著的改進。為順利召開這些會議,保證好150人左右參會人員的食宿,辦公室人員能夠積極主動地和相關部室配合,做好會務的籌備、會場佈置、食宿安排,會議結束後對參會人員的往返妥善進行佈置,確保各項會議勝利召開。

3.協調管理機關各項事務,確保機關整體有序、穩定、和諧運行。

相對於機關各業務部門,辦公室的主要起到輔助配合及後勤保障作用。從機關、家屬區的衞生,職工食堂的管理、到各部門的零碎小活、再到公用車輛的派遣,職工上下班制度的遵守,事無繁雜鉅細,所有人員都能按照領導的要求,認真落實。在公車安排上,急事急辦、特事特辦,無論時間多晚,只要工作要求,都能準時到位。在日常接待上,分清人員,理清規格,既讓客人滿意,也不鋪張浪費。

4.集中統一學習,保證思想統一。

在每週週五,利用一個小時左右的時間,召集機關部門所有人員,集中進行教育。一方面針對公司一段時間的工作運行進行點評;另一方面,通過會議形式,貫徹上級機關文件精神和主管領導工作要求,做好思想教育活動,宣講各項規章制度,確保整體人員步調一致,行動一致,提高執行力,更好地發揮機關的服務功能。

儘管辦公室所有人員在各自的崗位上都盡職盡責,作出了很大的努力,但仍有許多的失誤和不足,有待於進一步提高,主要表現在:

一是人員年輕人居多,各方面經驗仍有不足。這兩年,辦公室人員更新比較快,年輕人員或新手比較多,日常工作可以順利完成,但對於突發事件和重大活動的操作,還有待於鍛鍊和提高。

二是領導的參謀作用有待加強。辦公室各業務人員在工地工作的時間都不長,對工程項目沒有深刻的認識,缺乏獨到的見解,需要在以後的工作中,加強這方面的學習和積累,在實踐機會缺少的情況下,加強理論方面的學習,爭取學有所長,當好領導的參謀。

三是文案水平需要提高。文案水平體現了公司的形象,需要在理論水平,文字水平下功夫,做好企業的宣傳,對企業的職工積極進行思想引導。

新的一年新的打算,辦公室所有人員都將更加努力地工作力爭在各個方面更上一個新台階。

1)、繼續貫徹服務宗旨,做好各項制度的落實。制度建設和標準化建設是一個循環往復的過程。在新的.一年中,將更加註重製度與項目實際的結合,加強制度執行情況的調研,通過現場情況分析,向公司提供合理化建議。加強標準化項目的建設,在新的一年中,將保持標準化推進的成果,使各項標準更貼近實際,為項目的標準化建設作出應有的努力。進一步深化幹部隊伍作風建設,通過各種方式,各種渠道,不斷監督幹部隊伍作風情況,加強紀律性建設,提高執行力。

2)、合理進行人員分工,加強本職崗位的學習、培訓。在現有人員的基礎上,細化人員的業務分工,既要滿足各司其職,又要考慮到工作的交叉情況,避免人員萬一短缺情況下,能夠及時進行補充,保證工作不被耽誤。將加大年輕人的崗位培訓、學習,對年輕成員隨人隨事,隨處隨地進行教育,培養他們儘快成長,為公司作出更大貢獻。

3)、加強調查研究,防止本本主義。鑑於辦公室在機關部室中的特殊性,需要上情下達,下情上達,在新的一年,將加強調查研究,着重對各項目情況進行調研,以提供更好更優質的服務。

面對新的一年,公司辦公室將更加努力、更加務實地工作,當好領導的助手,為公司的穩步發展作出應有的貢獻。

學校工作總結4

去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下。

 一、財務會計核算方面

核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

(一)精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和讚揚“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、税務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。由於近年來由於學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、税務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。

二、財務會計監督方面

監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的.用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專户交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

 三、經費管理

管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被採納。

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

1、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

2、辦公經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

3、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

 四、20xx年工作設想及需要改進方面

去年學校總務處儘管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:

第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

第四、進一步加強與財政、税務、物價等相關主管部門的溝通、聯繫,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。

總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善!

學校工作總結5

依據上級精力,習城鄉核心校以求真求實的工作風格,為學校的建設跟發展供給了優質的服務,較好地實現了各項工作義務,在平常的工作中獲得了必定的成就,現就20xx年度財務工作總結如下:

一、公道部署收支預算,嚴格預算管理

單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業打算的重要保障,也是單位財務工作的基礎根據。因而,認真做好我鄉的收支預算存在非常主要的意思。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結剖析上年度估算執行情形,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國度有關政策對預算的影響,還要普遍徵求各部分的看法,並屢次向引導彙報,在現有前提下,在國家政策容許範疇內,發掘潛力,多渠道積極張羅資金,本着“以收定支,量力而行,保證重點,統籌個別”的準則,使預算更加切合實際,利於操作,施展其在財務管理中的踴躍作用。

二、加強對固定資產的管理

固定資產是學校發展教養業務及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,並按期與校產科進行核查,確保帳實相符。通過追查清點可以及時發明和梗塞管理中的破綻,妥當處置和解決管理中呈現的各種問題,制訂出相應的改良辦法,確保了固定資產的保險和完全。

三、看重日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需牴觸,發展事業的須要,也是貫徹履行節約辦一切事業方針的體現。為了增強這一管理,樹立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務軌制辦理,使得學校可能集中財力辦事業。通過當真落實執行,收效十分顯明,極大地進步資金的應用效益。

四、認真做好年初決算工作

年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務,重要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反應單位財務狀態和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導懂得情況,控制政策,領導學校預算執行工作的.重要材料,也是編制下年度學校財務收支規劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄週末和新年假期的休息時光,加班加點,認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析講演,對一年來的收支活動進行分析和研討,做出準確的評估,通過火析,總結出管理中的教訓,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理程度,也為領導的決議提供了依據。

總之,在20xx年,在財務方面做了大批行之有效的工作,新的一年裏,咱們將更加盡力工作,發揮成績,矯正不足,以勤懇務虛、開闢進取的工作立場,為學校的建設和發展奉獻我們的力氣。

學校工作總結6

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張xx老師或者陳xx老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

 二、任勞任怨,樂於奉獻

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着一定的困難和複雜的'矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

學校工作總結7

一學期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機,深入發動全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動教研,紮紮實實地開展教研活動,引領教師專業成長,現作出以下總結。

一、以教科帶動教研,引領教師的專業成長。

本學期,我校緊緊圍繞“中國小課堂教學綜合能力的提高”和“國小生素質教育發展評價研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個課題為切入點,引領教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學習,以理論指導實踐、採用案例分析、課題中期小結、教學反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實,從理念上得到更新,並通過各種形式的外出培訓學習、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質,開拓教師的視野,促進廣大教師的專業成長。

二、定期進行集中教研,為教師創設研究平台。

1、為了把教研工作落到實處,我校每週定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣,集中理論學習,瞭解教研動態;觀看優秀教學錄相,並進行討論評析,取人之長,補已之短。

2、開設教學研討課,集中評課,探討教學中存在的問題,推進教學經驗。由於有了這些平台,教師可以展示處人風采,也可以發現自己的`不足之處,有價值的經驗得以推廣、研究,不完善的地方得以改進,學校教研氣氛較濃。本學期我校共開設語文教研課10節,數學教研課10節。促進派了教學研討的實效性。

三、抓教學常規管理,提高教育教學質量。

1、在教學管理中,我們力求向管理要質量。建立教學質量監控與評價制度。定期檢查教師教案及作業批改情況,發現問題及時反饋並進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理,按學科、年級分類,存入學校教案資源庫,並評選出優秀教學設計,給予獎勵。

2、規範日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,及時瞭解教師教學前沿動態。建立推門聽課的制度。校級行政領導、教導處不定時下班聽課,與執教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監控,促進教學質量的提高。

3、落實年段日常互聽課制度。要求以年段教研組為單位,教研組長負責督促,每位教師最少聽10節本年段教師的常態課,增強互動交流,達到互相取長補短的目的。

四、集中與分散相結合,推進教研成效。

我們教研形式採取集中於分散相結合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時間、下課時間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時,發現問題及時討論解決。

五、設教師論壇,促進經驗交流,提高教育教學質量。

為了充分發揮骨幹教師的示範引領作用,帶動廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨幹教師創設平台,讓優秀青年的先進教育教學成果(教後反思、案例分析、教育感悟)在教師中進行交流,讓先進經驗得以推廣,以點事面,促進共同提高,同時,評選出最佳經驗給予獎勵,充分調動教師們的積極性,促進教育教學質量的提高。

以上是我校一學期以來的教研工作回顧,在今後的工作中,我們將發揚長處,改進不足,以教研為先導,繼續努力讓教育教學工作更上一個新台階。

學校工作總結8

在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的.收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好決算工作

每期決算也是一項較為複雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細緻地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。

三、努力學習,提高財會人員的自身素質。

財務人員能積極學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

總之,在20xx年春,財務工作取得了一定成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年裏,一定更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。

學校工作總結9

在市民政局、教育局的領導下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學取得了顯著成績。現簡要總結如下:

一、堅持方針,執行政策。國家對民辦教育十分重視,頒發了《民辦教育促進法》等一系列政策法規,為我們的辦學指明瞭方向。在辦學中我們嚴格按國家的政策法規辦事,在招生中堅持以下原則:

第一,報名自願;

第二,不上新課;

第三,不亂收費;

第四,努力提高教育質量;

第五,對困難學生實行學費減免,全年共減免學費2萬多元,獲得了學生、家長的`好評。

二、加強管理,提高教育質量。做好安全管理,抓好教育質量是辦好學校的根本保證,對此我們採取以下措施:

1、聘請優秀骨幹教師任教,聘請有經驗的老師參與管理。

2、組織教研組長、業務骨幹編寫高質量的教材資料。

3、加強日常管理,維持良好的教學秩序,一年來未發生過重大違紀等教學事故。

 三、精簡人員,提高效率。今年因各種原因,學校辦學人員減少了一半,但學校規模卻擴大了一倍,各項任務都得到了較好地完成。

四、繼續努力,再接再厲,爭取年取得更大成績。目前辦學面臨十分激烈的競爭,加上本校客觀條件較差,辦學中存在着許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進取,把學校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學思路,在開闢新的培訓專業上下功夫,在繼續開展文化知識培訓的基礎上,增加青少年書法、美術等素質教育培訓,同時爭取開展成人職業培訓,使我校的辦學更上新台階。

學校工作總結10

家庭是塑造孩子健康人格的第一環境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學習型家庭。一年來,我校家長學校工作因地制宜、創造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進每個學生家庭,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。

一、進一步健全組織領導,統一認識,明確職責。

1、我校建立了由校長為組長、學校領導班子成員和德育教導組成的家庭教育領導小組,同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊輔導員為副組長、所有班主任組成的工作小組,並對領導小組和工作小組人員進行了分工,做到了分工落實,職責明確。

2、組織學習,統一認識。

因為我校地處農村,面對的都是農村家長,而且有相當一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學校”的意義、目標、內涵和策略等,我們根據學校實際,利用“校務辦公會議”、“全體教職工大會”、“班主任會議”、“家長學校”、“港西國小家庭教育小報”、“學校網站”等多種形式,組織大家學習創建學習型家庭有關內容,通過形式多樣的學習、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學校重要性的認識,為提高家教質量打下良好的基礎。

為了使家長學校工作落到實處,在每次活動中,我們實施點名簽到制度,對沒有準時參加活動的家長,由班主任聯繫補課,從而確保家長學校工作紮實開展。

二、開展豐富多彩的活動,努力提高家長學校工作的實效。

(一)建立基地

我校把計算機房和圖書室作為家長學校的活動基地,併為創建學習型家庭的示範户提供學校圖書室的部分書籍,供他們學習。同時,學校的計算機房向學習型家庭創建户開放,讓他們獲取更多的學習資源。

(二)提供資源

我校積極向學生家長宣傳推薦《學習型家庭》、《家庭教育》等書刊雜誌,並免費定期向家長髮放《港西國小家庭教育小報》,給家長送去了精神食糧,並在學校網站上開闢“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時交流的平台。

(三)開展系列活動

1.以家長學校為載體,不斷提高家長素質,發揮家長參與學校管理的作用。

我校以家長學校為載體,讓家長走進校園,走進課堂,參教議教,以達到了解學校、瞭解教師、瞭解孩子、瞭解學校教育教學的目的,從而給予學校教育積極的、默契的配合。

(1)以創建學習型家庭為主題,開設家長學校講座。

本學期我校家長學校分年級召開家長會,精心選題,安排教學內容。如針對一年級學生剛入校的特點,各種良好的習慣在養成階段,便開設了《讓你的`孩子儘快適應國小生活》、二年級開設了《學習型家庭中孩子健康心理的培養》、三年級開設了《營造有利於孩子成長的家庭教育環境》、四年級開設了《親子溝通是創建學習型家庭的關鍵》、五年級開設了《學習型家庭需要現代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質教育的橋樑。

(2)以切實提高家長育人素質為目標,圍繞“百户學習型家庭建設工程”,開展送教下鄉活動。

今年十月底我校假座北雙村村委會會議室,以“讓‘二期課改’走進你的家”為主題,開展了一次送教下鄉活動。活動由學校支部書記主持,在我校就讀的北雙村50名學生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養目標、課程特點、教師教育行為的轉變以及家長教育方式的改變等,進行了生動的講解。然後由北雙村婦代會李小英主任結合面上家庭教育實際與個人家教的體會,深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉變觀念、提高自身素質,配合學校促進孩子健康成長。最後家長就家庭教育中的困惑與我們進行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動,既讓我們接受了‘二期’課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺。”通過這一活動,引導各個家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發展。

(3)以學習型家庭推廣工程為抓手,把學習型家庭創建工作引向深入。

一開學,我校根據港西鎮學習型家庭創建工作領導小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎上,努力抓好推廣工程建設。各班按85的比例上報,並落實指導老師,有重點選擇一些家庭作為重點户指導,以點帶面,共同提高。

同時我校及時總結創建工作中的經驗,樹立典型,全面推進。上半年積極配合港西鎮做好學習型家庭表彰總結會的準備工作,其中10户家庭被評為港西鎮優秀學習

學校工作總結11

這學期,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的辦公條件和教育教學環境為重點,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,後勤管理執行了《後勤管理制度》

1、改善教學環境和學習環境。綠化美化,校園文化,對教學起了有效的輔助作用。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,更換燈管、更換閥門水嘴等。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

 二、克服障礙,努力工作。

學校今年的主要工作是:

1、科技樓內維修:重新做大白處理,並在走廊兩側1.2米以下鑲嵌白色瓷磚做牆圍,既美觀又實用,方便清理。通過維修樓內煥然一新。

2、拆除D級危樓:校園內北側教學樓20xx被月鑑定為D級危樓,根據標準D級危樓不可維修、不能作為教學樓使用需拆除。20xx年暑期在校領導的帶領下,教學樓順利拆除、拆除後因為地面不平學校陸續通過兩次平整使北側教學樓址處操場可以正常使用。

3、教學樓擴建:拆除教學樓後,學生上課教室不夠用,在學校領導及老師積極的申請下,教育局批准在科技樓進行東側擴建。

時間緊任務重剛剛6月初各項擴建準備已經開始,在校領導的要求下我臨時任命為甲方代表,負責擴建中間的工作,各種申請、聯繫供電、供水、(供暖方面因為需要去通化市申請,從8月處一直到12月x日才結束,)第一次做工程代表忙的不找不到頭緒,心情也很煩躁,這時趙校長對我的工作進行了指導,後勤曲校長幫忙一起聯繫各方。工作有了頭緒,工作起來也順利多了,水電到9月聯繫完畢,工程正式開始。

施工隊會提出一些問題或者要求,作為甲方代表我會第一時間與校領導及教育局和後勤管理中心溝通,以保證正常的進行施工,最初的工作只是記錄施工,慢慢的在工作中遇到了很多問題如;工程隊挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電錶燒焦,在趙校長及曲校長的幫助下都順利安全的處理完畢。

11月的北方進入了冬季,室外温度不達標工程進度開始緩慢,到了11月x日正式停工。擴建的教學樓主體結構完工,在下雪之前督促工程隊清理施工現場,重新對場地進行保護性隔離,11月x日工地人員全部撤出學校。

擴建教學樓的故事還有很多,再寫多少都寫不完,讓我學到了很多,使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經驗。如果明年新建食堂或新建新教學樓,我相信完成的.更好。

以上是我對20xx年的工作總結,感謝領導的包容和所有老師的支持,20xx年我會用更好的態度更好的服務做好後勤工作。

學校工作總結12

有幸作為學校的一位出納,在部門及領導的正確領導下較好的完成了本年度的各項任務,於此,我對今年的年終工作進行了如下總結。

 一、資金籌措、內外協調

1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。

2、學校財務人員開源節流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯繫的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展而盡努力。

二、財務會計核算

1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。

2、堅持會計創新,再創佳績。積極適應財政、物價、工商、税務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節省大量資金流出,為學校發展提供了財務基礎。

 三、財務會計監督

1、對學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督。嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。進一步加強財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、税務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據,以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

2、對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

四、經費管理

預算內經費管理:預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主要通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等;

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

 五、工作中存在的問題

1.學習還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題;

2.太墨守成規,不能把規章更好的.結合實際,工作中缺乏一定的靈活性。

六、今後工作計劃與安排

努力的方向已過的一年中,我服從領導,服從安排,盡職盡責,勇於進齲在新的一年裏,我將:

1.深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發展觀來分析問題、解決問題;

2.一如繼往的遵守各項規章制度,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識;

3.增強工作的預見性、創新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。

學校工作總結13

我鎮後勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下,在學校各部門的共同協作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現在以下幾個方面:

一、立足本職,服務一線。

開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅牀的準備工作,為節約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對xx中學、xx國小、xx國小和xx國小進行了大型維修,為開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管100餘次,更換閥門水嘴共十多隻。零星維修服務100多次。

3、配合政教處、教務處開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,中心學校添置大型打印複印機,為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及複印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《xx鎮中心學校物品採購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衞生制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務進行了規範。首先對本期之前的'一切帳務進行了進一步地清查,所有帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結,任何一筆開支均有記載,並且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。

在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的採購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衞生和價格方面的監督,購回後再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的製作質量和銷售進行必要的監督,既保證了學生吃得有份量,還要有質量。同時,為學校贏得了一定的效益。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照總體要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管後勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物品採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、後勤統一採購,否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節約了學校的經費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統一購置打印和油印的用品,並有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《xx鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

學校工作總結14

本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體後勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,現總結如下:

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的'桌椅,進行歸類登記。

2、添置了一些體育設備,對一些設備刷了油漆。

3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4、進行了消防安全檢查,落實了責任。

5、完成了固定資產的盤點、報表工作。

6、食堂、住宿生工作有較大進展,學校新建了食堂一棟。

7、強化了門衞工作。

二、工作主要表現

1、公物管理、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多,綠地面積大,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學期進一步實現了校內苗木草坪規範化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

2、資產管理電腦化,物資採購規範化。本學期,後勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品,消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的.管理體制,各室所有資產及09秋季以來增添的設備設施,以及一直閒散在外無登記的固定物質,均進行了詳細摸底統計,並分類錄入到電腦中,有效規範了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。

結合校產管理,進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程序,凡各部門欲採購的物品先提交採購申請,一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳註明,避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。

3、食堂管理,本學期,我校新建了食堂一棟,大大改善了食堂工作條件和衞生條件。食堂工作人員本着對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,同時,老師們也積極配合學校工作,共同搞好學生就餐工作,特別是學前班、一、二年級班主任老師他們付出的最多,每天中午給學生盛飯打菜,刷碗洗筷。正是由於全體教職工這種吃苦奉獻精神,才獲得了社會的廣泛好評和上級領導的肯定。

4、小貨櫃管理,我校小貨櫃負責人工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康。

三、存在問題。

1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

2、電的浪費現象有待採取措施。

以上是本學期後勤工作總結。

學校工作總結15

為進一步貫徹落實依法治校方略,紮實推進“法律進學校”活動,我校結合學校實際,開展紮實有效法律進學校活動。堅持法制教育和道德教育相結合,在道德教育的同時,開展內容生動、針對性強的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結合,通過靈活多樣的方式,激發師生的學法熱情和積極性;聘請派出所所長為學校法制副校長,以年級組長、政治教師為校內輔導員,大力普及法律教育;堅持以學生為主,教師、學生、家長相結合,充分發揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構建全方位、多層面學習網絡,有力推動普法教育。現介紹我校的幾點做法;

成立普法領導小組。負責計劃、組織、指導、監督。確保法律進校園的各項活動順利進行。

成立各班以學生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學生,使他們樹立法制觀念,增強法制意識。以主人翁的姿態進入到法制宣傳活動之中,成為其他同學的表率。開展形式多樣的普法活動。

1、加強法律法規學習。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進行法律法規學習。主要形式以自學為主。領導小組負責法制資料的`蒐集、發放與宣傳。目的是增強他們的法制知識,使他們在宣傳活動中得心應手。另一方面,以點帶面,逐步鋪開。由教師帶動學生、學生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學法的浪潮。

2、學校利用各班黑板報、牆報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,共建和諧校園、學法、知法、懂法、守法為重要內容的兩期法制宣傳活動,在校園內形成學法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進行兩場法制報告。他們以故事形式,結合校園和家庭中的點點滴滴的小事,生動地講解了什麼是法律、什麼是違法犯罪等概念,講清了中國小生學法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。並告訴學生如何做才是一名學法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班開展以法制教育為內容的主題班會。各班以“講法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動或讀報活動,讓他們展開廣泛的學習、討論活動,激發學生學法、用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的徵文活動。語文科組長牽頭,班主任負責督促,開展一場內容新穎、別緻一格的法制徵文活動。積極響應縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學生甚至上網查找有關法制的資料。這次活動充分調動了廣大師生學習法律法規的主動性和自覺性,形成人人學習法律法規,人人蔘與法制宣傳的濃厚氛圍。

6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠程教育設備和多媒體教室設備,利用課外時間或班會,法制課等組織學生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學生的心理特點,使學生在輕鬆愉快的環境中,瞭解法律知識,提高了守法意識。

7、加強周邊環境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現為①社會上不法分子威逼學生,挑動學生打架鬥毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環境衞生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學生安全造成極大隱患;④校園周邊的網吧屢禁不止。我校針對以上情況,經常與鎮下放、派出所聯合行動,集中清理整治學校周邊治安亂點,加強打擊力度,使學校的育人環境進一步優化。

8、充分發揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入國中思想品德課。把《中國小生法制知識讀本》發到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結合本學科特點和本班學生的特點,在課堂教學中進行法律知識的傳授。

“法律進學校”弘揚了法治精神,切實推進了依法治校的進程,全面展示了素質教育成果,促進了學校健康和諧、穩步發展。

熱門標籤