【實用】中學生遲到檢討書4篇

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在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的中學生遲到檢討書4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】中學生遲到檢討書4篇

中學生遲到檢討書 篇1

敬重教師;

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這麼往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過後,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼備,全面開展,建立傑出形象,也使咱們的校園有一個傑出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個傑出的學習環境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個傑出的學習環境,但是一個傑出的學習環境靠的.是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,並樂意承受校園給予的處理。

對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關於我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關於學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰,是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關於這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往後的作業加倍盡力幹好。一起也真摯地期望教師能持續關懷和支撐我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學生遲到檢討書 篇2

老師,您好。

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的藉口。所以我並不想對我早讀遲到的事做什麼解釋,在這份檢討書裏,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀後深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解並不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤後覺悟了什麼,又做了什麼。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打着燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

經過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什麼榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對於這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那麼大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的'錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎麼樣去彌補,我還沒有確切的方案。努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇後者,這樣起碼看起來對集體和個人來説都是有好處的,可以説是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了後者,那麼將意味着我必須採取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語,怎麼解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用於這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下,順便充實一下自己,學學打瞌睡也能讀英語的本領,畢竟集體榮譽高於個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論:我不得不選擇後者。

可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人採取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什麼要用統一的方式去學習呢,大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯,但套了太多的框框又如何去創新?且別説以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰説的,好像是汪國真吧,執着是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

中學生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

又在上晚自習的時候遲到了,這次的遲到時間更長,遲到了十多分鐘。上次遲到的時候,我向老師保證過遲到的事情不會再次發生的,可是我的保證並沒有算數,老師上次就跟我説過,晚自習時間雖然不上課,但是一樣很重要,我要引起注意。從今天再一次遲到,就可以看出來我根本沒有將老師的這句話放在心上。知道老師肯定會對我失望,所以這次的這份檢討書是我在來到教室後立馬寫的,就是不希望老師您對我失望。

我是一名作為高三的學生了,學校最基本的校規是讓我們不遲到,也不早退,可是我連這個最基本的規定都多次違反,竟然肆無忌憚地對校規視若無睹。

今天這次遲到我也意識到,自己造成極其不良的影響,在我晚自習期間遲到,中途進教室的時候,我會打擾到同學的學習,因為進教室多多少少都會引起同學的注意,這樣我就打斷了他們在複習時候的思緒。

晚自習的時間是我們作為學生的可以自由安排,將一天的學習內容進行一個鞏固的時間,將自己對上課時候沒聽懂的地方可以有一個認識。晚自習是可以很好查漏的時間,把自己在上課的`時候模糊的點查找出來,在時間充足的情況下,還能進行一個及時的補救。所以,晚自習的時間我不應該浪費掉,應該好好把握着,晚自習的每一分每一秒都是很珍貴的,尤其是對一個高三的學生來説。我們正處在一個複習的階段,所以,這種自由安排複習的時間我們就更不能錯過,自由複習對於高三的學生真的是一個必備的過程。如果我都不懂得利用好這個自習的時間來查漏補缺,那麼我就是一個不懂得如何學習的人。

我實在是在犯糊塗,都已經到了這麼關鍵的時候了,我居然還在寢室裏拖拖拉拉,每為學生到現在這個時候了,都知道時間很重要,可是我還沒有改掉自己的這個習慣,喜歡在寢室慢吞吞地整理,不在意是否會影響到自己的自習時間。

在種關鍵的時刻,我需要敲響自己的警鐘了,再給我一次選擇的機會,我一定會在寢室整理事物的時候,時時刻刻都注意着上晚自習的時間,在發現快到上自習課的時間時,我就馬上放下手中的活,跑到教室認真的參加自習課。好好學習,現在才是我最先要考慮的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學生遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我在上午上課的時候遲到了,對於此次我的遲到,我也是知道要來反省,對待學習的態度也是要更加的認真才行,不能這樣,遲到是我的不對,我也是在此檢討。

對於遲到這個事情,其實老師也是不希望我們老是出現這樣的情況,偶爾一兩次其實也是可以理解的,畢竟有時候的確一些事情導致無法準時的來到教室裏面,可是我卻不是如此的,反而是經常的遲到了。老師之前也是説過我,要我不要遲到了,但自己也是沒有重視起來,此次上課我還是遲到了十幾分鍾,可以説半節課都是沒有上,也是學習不可能會好,這種狀態也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我説了很多,也是瞭解我的情況是怎麼回事,的確是自己沒有認真的來對待學習這個事情。老覺得無所謂,即使有鈴聲,我也是覺得遲到一會兒也是沒有什麼事情,老師也是不會老説我的,可是老師的`負責,老師也是希望我學好,和我聊了很多,我也是意識到,的確這個習慣是很不好的,無論做什麼事情都是不能去遲到,這也是個尊重他人的行為,要準時。

而且不遲到,也是應該要有的一個時間觀念。也是對老師的一個尊重,同時課堂的學習也是很重要的,自己的成績不好,其實並不要去氣餒,或者放棄了,其實真的認真的來學還是能進步的,並不是無法去學好,的確自己的態度要去作出改變,以後的課堂,要認真的來聽講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學習上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話也是可以讓自己能真的去進步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績的,只有真的付出了時間和精力在學習上,那麼才會有收穫的,也是可以讓自己去把這個壞的習慣得到改變,老師的話講的很細,也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。

以後課堂我都是會認真的,不會遲到,不會開小差,也是希望老師監督,自己也是時刻的來提醒自己,學習是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學的階段也是自己打好基礎的時候,更是不能鬆懈下來,一些壞的習慣如果不改變,也是對自己的未來不負責任的,我會改好,請您放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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