檢討書精選
在不小心犯錯後，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編整理的檢討書精選，僅供參考，歡迎大家閲讀。
檢討書精選1
尊敬的老師：
我錯了!
於20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩週，現在我很後悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安於本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給後人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起牀,相信我，以後我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書精選2
尊敬的班主任老師：
這節課是老師為我們精心準備的，而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
身為一名國小生，我上課時候説話是犯了嚴重的紀律錯誤，我上課就應該遵守課堂紀律。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還説話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課説話影響了其他同學，我在向您檢討之餘，也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往後，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以後，為社會做出貢獻，為祖國發展儘自己的一份力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書精選3
尊敬的XXX：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的??
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長
的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
檢討書精選4
尊敬的領導和同事們：
我懷着一顆愧疚的心寫下這份檢討書，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地慚愧和不安，在此，我向各位領導同事做出檢討，並將我的思想反思結果彙報如下。
我的散漫行為在職工中形成惡劣的影響，因為自己責任心不強，長期以來對自己放鬆要求，結果工作作風渙散。自己身在崗位，本應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由於自己的失職，給港站帶來了嚴重的安全隱患，這也説明，我對自己的工作沒足夠的責任心，也沒把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得過且過的思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發生的事讓我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的。因此，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時。所以，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
工作一定要有規範的行為準則，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，今後我要從思想認識上徹底改變自己，對自己嚴格要求，在今後的工作中加強責任心的培養，爭取在作業員的崗位上做得更好，請領導和同事們監督我。
檢討人：***
日期：****年**月**日
檢討書精選5
尊敬的老師：
在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什麼我第一次寫的那麼認真呢？我百思不得其解，最後，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。 可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師説的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由於我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心願，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多麼的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼裏感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以後可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的.話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以後找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎麼辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以後從監獄裏出來了以後，也沒有什麼用了，我就是一個廢人了，廢人還活着幹什麼，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什麼？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河氾濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！ 我一定會痛改前非，好好學習來報答您！
最後，我想説：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討書精選6
尊敬的XX：
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體裏，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討書精選7
尊敬的XX：
今天我犯了一個錯誤，身為學生的我給同學抄了作業，我是一個學生，學生是不應該給同學抄作業的，但我因為只管住自己做了作業，卻把作業給同學抄，這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班裏的風氣，現在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業被發現時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心裏還抱存有一定的僥倖，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以後不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇於承擔責任是我現在應該做的。
通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什麼，今後我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今後不再給同學抄作業，平等的學習是對我自己的負責，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監督自己，並且幫助其他同學一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。
檢討人：xxx
20xx年月日
檢討書精選8
尊敬的單位領導：
在此，我就在機票銷售期間與客户發生的爭執向您遞交這份檢討書，以深入檢討我的錯誤，懇請您的諒解，並且盡我所能地認知錯誤、、檢討錯誤、改正錯誤。
回顧本次錯誤，由於當天我情緒比較低落，出於一些私人緣由情緒比較煩躁，碰到這個客户又多番諮詢題目，沒有一個清楚的詢問脈絡，這導致我終究難以忍耐，顯得脾氣有點火爆不耐煩。就此，我們產生了爭執。
透過這次錯誤經歷，讓我明白了一個道理：身為服務職員，務必深入明白行業規範，個性是對顧客的服務態度必須要始終如一，不能有絲毫的怠慢與鬆懈。作為一位機票銷售職員，以自己良好的態度贏得客户認可，這是自己的本職。工作期間需要耐心、貼心，要儘可能清楚得解答顧客諮詢的題目。而此次我就做的很不應當了，一來沒有一個耐心工作態度，二來情緒也比較激動，對客户態度比較不好。
在領導的批評教育下，我已覺悟了，明白錯誤了。在此我要慎重地向領導表達歉意，並且對我的行為給單位釀成的不良影響表達慚愧。從今往後我必須要認真應對本身缺點，認真彌補不足，爭取到達一個良好的工作素質狀態。
檢討人：
檢討書精選9
根據這一階段項目的進展和出現的問題,對我本身存在的問題,我要做出深刻反省，管理檢討書。
問題一：缺少交流
對於這個問題，我一直在找原因，大概是因為我們開始做需求的時候，我以為經過了多次的討論過後，大家尤其是沒有參加過這個項目開發的人員來説，可能都已經知道各個階段應該怎麼銜接，各個部分的主要功能是什麼，數據的流向等問題。
但是我發現其實在很多情況下，這個問題我還是估計得過於樂觀，很多同學在編程過程中很多數據的流向根本就不清楚，而且在前期編碼過程中，沒有在他們實現一個功能後就看一下他們的數據流向，沒有及時的交流，這是個很大的問題根源，在問題球球越滾越大的情況下，很多事情已經超出了我們的預期，檢討書《管理檢討書》。在一定程度上對我們的進程產生了巨大的影響。
問題二：對項目的進展開始的時候過於樂觀
在整個項目的進展過程中總是過於樂觀，或許是沒有經驗，對同學的實力產生錯誤地估計，對一些意外情況沒有很好的考慮到，同學們説能完成就認為他們能按照我的預想無差錯的完成，到頭來卻發現實現的最終結果離預期還差很遠。
問題三：技術水平還沒有達到一定高度
對於上述的這些問題，説明我本身還是存在很大的問題的，這需要我在以後的過程中不斷地鍛鍊自己，尤其是我的師姐們今年都要畢業了，以後的項目還有很大的考驗，需要我不斷的提高自己，充實自己，一樣的錯誤不能再次重複。
檢討書精選10
班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下與早戀錯誤。因為我錯誤導致與種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關於我犯錯誤與原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己與本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習與責任，在家我作為人子，自己與所作所為也應該為自己與父母着想，不能辜負父母與期望，也應該好好學習。第三，我與剋制能力欠缺。對於女生有好感是正常與，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我與錯誤，固然有年少衝動與客觀原因，然而我作為一名16歲與高一學生，也已經具備了基本是非與辨別能力，理應為自己與所作所為負責。我此次錯誤與發生，難以逃避我在主觀方面與不足與過錯。在高一這段時間與學習生活內，我主觀上很大程度地放鬆了對自已與要求，疏忽了作為一名高一學生該有與學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴與學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅與義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師與期望。因此對於我此次錯誤以及在班級校園當中造成與不良影響，我再一次對您説一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月XX日