學生檢討書【精品15篇】
在學習、工作或生活中出現了過錯後，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學生檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xxx，是一名行將步入國中的六年級國小生，在這個小升中的關鍵時刻，我犯下了一個差錯，我違反了校園的規章制度中最嚴峻的那一條——打架，xx的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這裏，我要向他説聲：對不住。
在今日早上的數學課上，我由於上課沒有認真聽講，而被嚴峻的數學教師批評了，所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分，我坐在自己的座位上，xx同學正在和我周圍的.同學打鬧，好幾次，他們打鬧的身影會撞倒我身上，這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次，在xx同學第四次撞倒我身上的時分，我深惡痛絕，一把把他推了曩昔，我的力道收我心境的影響而有些不受操控，所以剛剛我那一推把xx同學推到了地上。xx同學的臉立馬變得十分的醜陋，他冷着臉向我走來，用力的推了我一下，我其時也有些操控不住自己，一拳就揮了上去。
一場戰役就這樣迸發，周圍的同學拉都沒拉住咱們，兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的醜陋，我的心中忍不住十分內疚，這件作業儘管説兩個人都有錯，但歸根到底是我先動的手，是我先推了他，這成為了這場打架的導火線。
被班主任叫到辦公室後，咱們被訓了好久，尤其是周圍還有一堆人看着，這讓我感到十分的慚愧，我給咱們班級丟人了。由於打架這件作業很嚴峻，所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽，在班主任的手機裏聽着我爸爸媽媽的聲響，他們的聲響有些倦意，大概是作業太累人了，因而我的心裏越發不安。
關於xx，我也感到有些抱愧，不過儘管我認錯了，但你也有做的欠好的當地，在打鬧時應該留意一下不影響周圍的同學，不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學説聲對不住，在咱們打架的時分你們儘量在拉着我，但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些，打架時誤傷了幾個人，真的十分的抱愧。
請我們看在我誠意認錯的份上，可以寬恕我的那些差錯，同學們和教師一起來監督我，我確保我今後都不會再打架了，這次的作業真的十分對不住!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書2
我是剛滿18歲的花季少女也是剛入大學的大一新生，是最有活力的年紀，我曾經有很多朋友，曾經談過很多次戀愛也拒絕過很多人，我一直堅信我的大學生活會很充實很精彩，可是我卻讓自己的生活一團糟。
我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人，又因為極其驕傲和自私所以不願意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標懶得為自己的目標努力懶得連圖書館都不想去，我一直堅信只有變得優秀才能遇到同樣優秀的人可是我卻在變優秀的'路上越走越遠。
我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發我的業餘時間，睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。
我要求自己找一個足夠優秀的男朋友我説寧缺勿濫，他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失温柔，我無數次幻想着自己的男朋友是什麼模樣，卻沒有檢討過自己是否足夠優秀配得上這麼優秀的男孩子。
我喜歡爵士卻並沒有堅持學下去我加入禮儀模特協會是希望自己內外兼修，卻總是給自己找不去訓練的理由，我喜歡英語卻成為這個專業裏面最差勁的學生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己，我在自己身上甚至都找不到一點青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學生檢討書3
尊敬的老師：
你好!
今天下午第一節課下課，只聽得老師一聲：“解散”，所有的同學蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來，我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼裏，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的.不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息，不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁，就上前問問原因，殊不知，我的好奇心為我帶來了一場“災難”。突然老師從身後喊了句：“施晟宸，陪他們站在那。”我不甘情願地來到三人身邊，心裏很是不解。當第二節上課的鈴打響了，在外面玩得起勁的同學陸續回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時我感到十分後悔，簡直無地自容。回到座位後，我好好地自責了一番：古人言勿多管閒事，我又何必自討苦吃，有時説老師冤枉我倒不如説自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以後的生活中，我再也不會管那些與我無關的事情，我會認認真真、一心一意把自己的學習管好，老師請相信我。
寫好了這篇日記，已是武術操結束，廣播里正放起兔子舞的音樂，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來到操場，實感慚愧，只好蒙着臉悄悄地溜到後面，迎來的卻是老師的一句話：馬上寫一篇遲到的説明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全着想，老師，我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。
學生檢討書4
前言：很多同窗會寫“上課睡覺被逮的檢討書”，我很疑惑了，“上課睡覺被逮”是對的，“上課睡覺”是錯的。不應該是“對的事件”+檢討書，而應該是“錯的事件”+檢討書。因此，上課睡覺的檢討書，而不應該是“上課睡覺被逮的檢討書”。寫檢討書就應該是明辨是非以後才寫，千萬可別在關於舛誤意識還糊裏懵懂的時分就動筆寫，那樣寫的檢討書沒有絲毫成果。
尊崇的化學教員：
對於我在上課睡覺的事件，在此遞交我的檢討，以深入我的舛誤行為。關於我的行為給您形成的影響，給班級同窗建立的不良範例，在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，時期我還發出了幾聲“嗷嗷嗷”的.呼聲，間接引得班級捧腹大笑，重大地影響了您的課堂教課心境，給您形成了重大損傷，愈加使得您感到很難堪與氣憤。
通過您的批判，我感遭到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過火的。招致我課堂睡覺的緣由很多，其中重要的一條還是由於我最近患上了失眠，晚上經常睡不着，白晝又昏昏欲睡，加上如今正是春末夏初時分，我每年的這個時分經常容易“春困”。實不相瞞，“春困”是一種細微病症，您要是不相信我可能出具醫院證實。
可是不管怎樣樣，我上課睡覺就是不對的，違犯了學習規則、違犯了班級紀律。在此，我要好好就這個舛誤聲明與檢討。
我最後鄭重地向您保障：今後我必定要“頭懸樑，錐刺骨”，確保在您的課堂上不睡覺了。
敬禮
檢討人：XX
XX年XX月XX日
學生檢討書5
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，並向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從國中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對於您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的.身體從小就不好，一直老犯病，
從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什麼總是不適，尤其是最近這幾個月，於是我就到市區的醫院治療，那裏的大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療，於是就和老師您主持的班會衝突了，所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生檢討書6
尊敬的學校領導：
對不起，沒有及時的給您交那兩道題，但在這裏，也請劉老師聽一聽我為什麼沒有交作業的原因：
下了第二節課以後，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”，我們大課間的時候沒填完，回教室的時候，英語老師已經開始上課。下了這一節英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續填寫“學生檔案”，填完了以後，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節課傳統沒有上，等到回教室，他們已經放學了，教室裏就剩下韓金陽等幾名同學，我心裏也挺着急，我知道還要給數學老師交上兩道題，就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來，剛剛到了西樓大廳，合唱團的.同學就火急火燎地跟我説快去合唱，來不及了，然後我就趕了過去。（也就是説，上午的時候我並不知情要去合唱）
老師，我知道，我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失，以後，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時候跟劉宗翰説一聲，讓他替我來收。王楠自己收作業還收的那麼好，我有劉宗翰協助還收不好作業，在這裏，珍珠同學向老師提出一個請求：以後不管做什麼事情，請不要讓劉宗翰同學協助我，因為：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔，不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書，請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人：XXX
時間：20xx年X月X日
學生檢討書7
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是XX，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課後，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求鬆懈的現象，作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧着自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的'教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天説起，昨天下午下課之後，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩着點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什麼事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起牀去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎麼辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心裏面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
學生檢討書8
尊敬的老師：
由於我今天的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習的課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習，但就是這早自習的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了老師的心，並且還惹怒了您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的'錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
學生檢討書9
尊敬的班主任：
您好!
對不起，我錯了。
我錯在，當我親愛的同學們，都在為了捍衞自己的身體健康而鬥志昂揚的時候，我，一個違紀者，不該拋下人民的隊伍，獨自奔向罪惡的便利店；我錯在，當我獨自奔向罪惡的便利店時，我，一個違紀者，忘了身後有無數雙犀利的眼睛看着我，他們是紀律的監護者，是紀律的審判者；我錯在，當那些犀利的眼睛看着我時，忘了他們總是本着“不能容忍一粒老鼠屎壞掉一鍋粥”“殺雞給猴看”得嚴正心態，於是乎，我，一個違紀者，一個罪有應得的違紀者，慘遭落馬。
我是廚房裏的杯具，奶粉中的三鹿。嗚呼，悲哉乎，然，非也非也。
古語有云：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。這次被尊敬的'校長抓到，雖然受到嚴厲的批評，但校長的諄諄教誨，更讓我意識到早操的重要意義，改變了一貫早操很無聊，能逃即逃之的愚鈍想法。我相信，得到校長的面對面的教誨，是一種幸運。
所以，從這一刻起，我立志，認認真真上好每節早操，並且，上好每節課，珍惜學習的
每分每秒。爭取下次與校長的面對面，是另一種方式。
請老師同學監督本人。因為你們的督促是我最大的動力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生檢討書10
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當會考出如此讓人心寒的成績(個位數)實實在在證明了我平時是多麼不專心、不用功地完成作業啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧祕世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中藴含着揭示世界萬物奧祕的力量。而對於我這樣一個高中生來説，老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恆、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的`成分在裏面。
對於如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖後腿。現在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有紮實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以後我要努力的改正自己的缺點，做個優秀的學生。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
學生檢討書11
尊敬的學校領導：
奎一段時間以來，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規範》當中關於儀容儀表的規定，在此我懷着懊悔的心情做出深刻檢討。
此次我的錯誤發生，乃至被領導抽查發現我的髮型不符合規定，教導處嚴肅批評教育以後我感到無比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學生，現處於懵懂無知的階段，正是努力學習、奮發圖強的關鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊，是沒有辦法達到良好學習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響着老師與其他同學的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己髮型的。
而老師們、同學們卻可以天天看到，我頭髮的好壞直接影響着他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學校裏的學生，自己的儀容儀表不規範，到哪裏都是給班級丟分，給學校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。好的美，應該是“從內而外、由本向表”展現的`狀態，這樣的美才是健康的美。而通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。
最我恰恰沒有意識到這麼重要的道理，單純以為只要“搞一搞髮型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優良品德並學好文化知識的基礎上再稍事注重一下服裝髮型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學校領導對我們寄予厚望，這也正是領導希望我們切實意識到的至理。
在此，我鄭重得向領導保證：自己會盡快處理好髮型問題，讓頭髮恢復到一個得體規範的狀態。
並且我要從此次錯誤中充分得吸取經驗教訓，切實認識自身現階段的不足，努力改正錯誤，避免今後類似錯誤的重演。
同時，我作為一名學生，本職任務就是學習，因此我必須努力學習，學好每一門課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發展。
簽名：xx
時間：20xx年xx月xx日
學生檢討書12
尊敬的老師：
某月某日上或下午，(對犯的錯誤做個大概的介紹)，(做的處罰)，並記下我的名字，對此我表示接受，也感謝老師能發現並指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這個錯誤是我為了(原師做出深刻檢討，並將我這兩天來的反思結果彙報如下：
第一，我們的行為不符合一個學生的要求。作為當代學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，控制自己不xxx並不是一件很困難的事。
第二，(犯的錯誤)增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不要xxx，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第三，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的'麻煩。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
學生檢討書13
由於今晚我的一時放鬆，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上，我們班在學校老師的.眼中一直以來的印象都不是那麼好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話説“人非聖賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們願意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今後努力認真學習，在大學聯考當中取得優異成績，為學校爭光。
最後，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今後堅決改正錯誤，並且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律本事差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了教師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，並且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自我是那麼的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎樣能夠把平常教師和領導的'教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
並且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閲，讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個能夠忽略的小事情！只要我有了很好的自律本事和自我學習本事，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作！我僅有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你説一句：對不起，我錯了！我此次的上課説悄悄話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至於不能很好地剋制自己激動的心情。
課堂紀律是順利進行課堂教學活動的保證。通過課堂紀律管理，可以培養學生自覺遵守紀律的好習慣，創設一個最佳的教學環境，提高課堂教學效率。因此，維持課堂上紀律顯得尤為重要，只有保證了課堂上的紀律，才能讓各個黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。
老師！我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因，學生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的'，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。於是在被老師抓到我時，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之後，言語開始有些過激，以至於後來感到無比悔恨。
對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔後果，並作出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日