大學生上課玩手機萬能檢討書（通用7篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的大學生上課玩手機萬能檢討書（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
大學生上課玩手機萬能檢討書1
尊敬的老師：
您好!
在20xx年x月x日的英語課上，我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培，辜負了老師對我的信任，辜負了爸媽對我的期盼，也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此，我鄭重的向老師您進行自我檢討，懇請您原諒!
作為一名大學生，雖然説上課的紀律問題已經不像初高中那麼嚴格，但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意採取措施幫助我們，但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機，上課前將一個手機上交，另一個手機卻放在揹包裏帶到了座位上。在上課的時候難免會走神，可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步，也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機，其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了，好好聽課，但我卻無動於衷。
作為一名子女，我沒有為親人考慮，他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書，而我卻用着他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍，沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我説過一個故事，外公總共生了三個兒子，有一個兒子，二個女兒。因為當時家庭經濟困難，導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這麼好的機會，真是太不應該了。
作為一名班幹部，我沒有起到榜樣作用，而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性，這不僅僅是上課玩手機這麼簡單的事而是挑戰了任課老師的權威，也是相當於在踩着班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員説過，我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯，是同學無動於衷，是班幹部不負責任的表現，也是老師疏於管教的行為體現。經過這次事件，我認識到了自己在思想上的'不成熟，故此我將從一下幾個方面來改善自己，請老師和同學們監督：
一、端正態度、認真學習、勤于思考;
二、課前預習、課中聽講、課後回顧;
三、嚴於律己、身正為範、一絲不苟。
我深刻的認識到了自己的錯誤，以後我將從小事做起，端正態度對待每一件事情，爭取做一個為班級爭光的三好學生，我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上，原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生上課玩手機萬能檢討書2
尊敬老師：
您好！
我是xx，非常的自責，我今天上班期間玩手機了，這讓我對現在的工作產生了非常不好的影響，辦公室一直都是一個氛圍不多的環境，我確實是不希望這樣的事情繼續發生了，我感覺非常的難受，作為一名大學生這是我現在應該有的素養，不應該在明知道不能做的事情上，還一意孤行，雖然學校允許帶手機，但是在上課的時候玩手機，怎麼説都不允許的，是我沒有意識到這麼嚴重的.一點，我應該為自己的行為負責，以後堅決不會再讓這樣的情況發生了，我耽誤的不是自己，老師還要停下來講上課紀律，這是大家的時間，我應該為之反省。
回顧這這段時間在學習當中，我並沒有太過於認真，這樣消耗下去肯定是有問題的，我真心不願意看到自己的學習退步，本來在班上我的成績就一直處在中游，這麼耽誤下去，肯定會一落千丈，作為一名學生應該要有一名學生有的素養，現在事情已經發生了，我應該提起精神來好好去對待，以後這樣的情況不會再發生了，不能再持續下去了，繼續保持這樣的狀態，不是我能夠承受的，今天玩手機的事情讓您失望了，當紅沒有控制住自己，明明是專業課，但是我還是拿出了手機，而且還發出了很大的聲音，當時簡直就是無地自容了，我真的不願意看到這樣的情況發生了，以後我要去一點點的糾正，作為一名大學生上課就應該有上課的樣子，以後再也不會有這樣的情況出現了，我也一定會認真的去思考這次事情帶來的影響。
大學期間的學習雖然不是那麼緊張，但是我不能浪費自己時間，不能養成這些不好的習慣，我知道一旦養成了這些不好的習慣就一定會出問題，這是我感覺最糾結的地方，我現在下定了決心一定要去改正這一點，這不是我作為一名大學生應該做的事情，我真的感覺非常的自責，畢竟是我自己的事情沒有做好，還耽誤了大家的學習，通過今天這件事情我深刻的意識到了問題的所在，這是我的沒有辦法去理解的，更加是我需要去端正好的心態，上課玩手機的情況一定不會再出現了，我也一定會認真的去做好相關的本職工作，在以後的學習當中我會努力做的更好的，上課玩手機的事情以後一定不會再出現了，我確實還是應該對自己負責一點，不違反上課紀律。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學生上課玩手機萬能檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對於我們上課的時候玩手機這個現象，您已經説過很多次了，但是我們總是屢教不改，往往是表面上答應您，結果又在背地裏偷偷的玩，儘管您時常會走下將來來巡查一番，但我們總會在您不注意的時候就把手機偷偷的藏起來，您明知我們在玩，卻因為沒有找到證據，也沒抓到我們的現場，而苦惱不已。但是，在精明的狐狸總鬥不過打獵人，就像我今天這樣，手機沒有藏好，被您發現了。在您一臉嚴肅的表情裏，在班上同學看戲的眼光中，我很羞愧的低下了頭。
玩手機這樣的事情，是我的不對。先不提您多次三番的要求我們，就以學習的校規來説，就有這樣的規定。我們學生不能在課堂上做與上課無關的`事情，很明顯，上課玩手機就是這樣的事情。在剛入學的時候，學習就發給了我們一本《學生手冊》，裏面就有寫學校的校紀校規，輔導員老師還讓我們背了，但我們卻在實際上課的時候沒有遵守。逃課曠課的事情也時有發生，更別提上課玩手機這樣的事情了，幾乎節節課都有同學在玩。很多老師覺得管都管不過來，就放任我們了。只有您還是很認真的監督着我們，不希望我們就這麼荒廢學業，但我們卻沒有了解您的良苦用心，或者説，即便是知道您是為我們好，但我們卻仍然不願意聽從，甚至還以此為樂。您在上面上課，我們在下面偷着玩，像是貓爪老鼠的遊戲一樣，很不幸的這一次，我這隻老鼠最終還是沒能逃過您的慧眼，偷偷摸摸的行為還是會有被發現的那一天，天知道我被您抓住的時候是怎麼想的，複雜的很。看着同學們在一旁切笑，我是既生氣又無奈。
老師，我知道錯了，以後也不會玩手機了，不只是您的課堂上，還有其他老師的課堂上我也不會玩了。我想了想，我還是不能就這樣沉迷手機，這麼墮落下去了。高中辛苦了三年的時間，考上了這所大學，我還記得當時的我是想在大學裏好好學習的，卻沒想到會是現在的這個樣子，沒有人約束的我就一直在這麼浪費青春時光。我為自己感到可惜，原來不知不覺間我竟然錯過了這麼多學習的機會，錯過了這麼多的知識。還好我現在已經清醒過來了，謝謝您！
此致
敬禮!
姓名：
日期：
大學生上課玩手機萬能檢討書4
尊敬的老師：
您好！
早在您給我們上第一節課的時候就給我們説過上課一定要把收集放在教室前面的手機袋裏面，下課再去拿，這是為了我們上課能夠好好聽課的無奈的措施，我很抱歉今天再您的課上沒有認真遵守這個規定，沒有將手機交上去，並且還在上課的時候在下面沒有認真的聽課，而是在用手機看小説。作為一個大學生，並且在有老師明確説明不允許的前提下，我應該要懂得好好遵守規定的道理，上課就是上課，不交手機並且偷完手機這種行為是非常錯誤的行為，而且自己也是十分清楚自己的`剋制力是十分糟糕的，肯定能夠預料到自己不交手機上去肯定會剋制不住自己而在上課的時候玩手機，可是我卻沒有料想到這一點，後面我也卻是沒有控制好自己貪玩的性格在上課的時候沒聽課玩手機去了。作為大學生的我，還犯了這樣的錯誤並且被老師子啊課堂上批評，我真的覺得無地自容，後悔自己為什麼這麼不懂事，都已經是一個成年人了還做這麼愚蠢的事情。不過，我也知道人不可能不犯錯誤，能夠及時改正就好，我後面也一定好好聽老師的話，所以希望老師能夠給我一個機會，我一定不再做這麼不成熟的事情了。
在現在的社會上，就跟網絡上説的段子一樣，天上隨便掉一顆石頭，都能砸到一個大學生，這就説明現在大學生並不是十分稀缺的，只有擁有更好的能力才能夠在社會上生活的更好。在高中的時候自己那麼努力的讀書不就是為了考一個好的大學，現在已經到了大學了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學校，現在社會對學歷和能力這麼看重，自己又只是一個普通的本科生，我應該要明白在大學裏面應該加倍努力讀書，爭取掌握更多的知識才對，這樣子才能夠在將來畢業找工作的時候更加有底氣。可是當時不交手機只想着上課偷玩手機的我就是那麼的不成熟不懂事，沒有想到這麼多，只顧及着眼前短淺的輕鬆，卻看到將來畢業時找不到工作的自己，待到那個時候自己身邊的朋友都已經找到公司開始上班的時候，自己還因為能力不足被各個公司不錄取才知道後悔，卻已經是來不及了。好在，今天沒交手機並且偷玩手機被老師給發現並且制止了我，讓我知道了自己這麼做所帶來的深遠影響。
所以，從今往後上任何的課，我都要積極交手機了，就算有的老師不強制交手機，那我也要剋制住自己玩手機的心，上課絕對不把手機從口袋裏拿出來，上課就好好上課，學習到更多的知識了，自己才能夠在畢業後發展的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學生上課玩手機萬能檢討書5
尊敬的老師
您好！
雖然大學期間的管理比較寬鬆卻不是自己能夠上課時間玩手機的原因，尤其是這種涉及學生底線的問題很容易導致自己在今後的學習中變得墮落，身為學生卻不懂得合理利用課堂上的學習時間只會讓自己在考試之際扯班級的後腿罷了，再加上上課玩手機是種明顯不尊重老師的行為又怎能在問題發生以後無動於衷，所以我對上課玩手機的行為表示悔恨並寫下了這篇檢討。
雖然以往自己在學習中也存在着不認真的表現卻也沒有膽大妄為到這個地步，無論是學校的規定還是老師以往的教導都很明確地提到過不應該將手機帶進教室，更何況身為大學生的自己不應該存在着知錯犯錯的愚蠢現象，事實證明以往努力學習的歲月在這次上課玩手機的事情面前變得毫無意義，這麼多年的學習卻培養出這種投機取巧的人又怎能對社會發展做出貢獻，這種簡單的問題背後所代表的是正是對自己思想道德層面的反思，明明已經懂得這麼多常識卻還是抵制不了玩手機的誘惑又怎麼對得起這麼多年享用的教育資源。
即便是回想起剛入大學時的自己都會為這次上課玩手機的行為感到慚愧，那時剛剛結束高中緊張學習的自己來到陌生的環境還感到有些不適應，有些時候太過安逸的校園生活都會讓我覺得未來的人生變得迷茫了許多，但是當其他同學都能找準大學期間的.目標並努力奮鬥的時候自己卻終日待在宿舍玩手機，這種玩物喪志的行為除了讓自己形象越來越差以外對於學習方面毫無幫助，尤其是這次上課玩手機的做法更是將老師辛苦授課的教學成果踐踏在自己腳下。
想到以後自己在學習中的發展方向還是應該要儘快糾正玩手機的錯誤比較好，尤其是趁着這段時間的反思應當明白自己努力考上大學並不是為了整天玩手機，若是自己在大學期間荒廢學業的話無疑會將父母和老師的心血全部倒進垃圾桶，也許這個比喻不太恰當卻也正説明了自己沉迷玩手機以後究竟變得有多麼荒唐，漫長的人生道路中若是走錯方向則無疑要花費更多的時間與精力才能夠重歸正途。
以後的我會想辦法加強思想方面的學習以免玩手機的事情再次發生，而且老師上課已經足夠辛苦又怎能做出這種不尊重對方的行為，思及此處以後自然就會明白玩手機的行為對於自己大學期間的成長簡直起不到任何作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課玩手機萬能檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對於在您的課上玩手機遊戲這一件事情，我向您道歉，這件事是我的不對。作為學生，我們在神聖的教學課堂上不學習，反而去玩遊戲，這是對於您的不尊重，也是不愛學習的表現，更是對我們自身的不愛惜，浪費大好時光。
您之前再三強調，在您的課上不能玩手機。但是我卻沒有放在心裏，沒有當做一回事。我在其他課上也是這樣打遊戲，老師們看見了也不管我。老師們在課堂上講着自己的課，我們學生在底下玩着自己的手機。基本上課堂裏真正學習的人就那麼幾個，都坐在教室的前排，而我們這樣不愛學習的玩手機的都做在教室後排。我以為您也只是説説而已，沒想到您是這麼的負責、認真。在我被您收走手機的時候，我其實是非常憤怒的，我在想，您憑什麼管我這麼多。可是後來我冷靜了下來，您是老師，我是學生，課堂之上您最大。而且課堂本身就是學習的地方，我們在上課時間打遊戲，這是一個學生該有的樣子嗎？
我想起了自己在高中三年時間裏，每天努力學習，就是為了考上一個好大學，然後找一份好工作。可我現在成功考上了自己喜歡的大學，選擇了自己喜歡的專業，卻沒有把握這難得的'學習機會，沒有努力學習提升自己，反而是浪費自己大好的青春年華。這真的不應該啊！
您在下課後把我叫進辦公室，把手機還給了我，我以為您會狠狠的批評我一頓，但是您卻是很和聲細語的跟我説，以後不要在玩手機了，要珍惜在大學裏學習的時間，大學四年是很短暫的，也是我們成長進步最快的一段時光。雖然您沒有要求我做檢討，但是我還是決定主動寫下了這份檢討書交給您。我已經深刻的瞭解到自己的錯誤了，作為一名大學生，作為即將步入社會的人，我沒有去提升自己，反而讓自己墮落了。高中的時候我有人管，大學沒人管我，我就迷失了自己，如果不是您，我也許就會一直這麼墮落下去吧。是您讓我醒悟了過來，我很感謝您！
之後的時間裏，不論是您的課還是其他老師的課，我都會認真的學習的。上課再也不會玩手機或是做一些別的與學習無關的事情了。請您拭目以待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生上課玩手機萬能檢討書7
尊敬的老師：
您好！
也許是對課程內容不敢興趣的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為，由於當時帶着僥倖心理覺得偷偷玩手機不會被老師給發現，殊不知講台上的老師其實能夠發覺學生的異動並及時制止了自己的錯誤行為，通過老師的批評不難明白作為大學生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學生。
儘管大學管理制度沒有以往那麼嚴格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學生的本職工作還是要做好並保證課堂上做到認真聽課，若是步入大學以後還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費，相對於那些沒能進入大學讀書的學生來説此刻的自己已經很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費，在老師看來這也是踐踏教學成果且在畢業過後很有可能變得一事無成的做法，所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發覺上課玩手機的危害性有多麼嚴重。
另外我得知道上課期間的認真程度也關係到期末考試自己是否能夠取得良好的成績，若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提升自身的學習成績，畢竟老師講授的知識點自己並沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧，關鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學生來説並非是件值得光彩的事情，回想起沒能進入大學之前的努力自然不能夠將其變得毫無意義。
既然明白玩手機對成績的提升並沒有任何益處便應當停止這種玩物喪志的做法，玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學工作也很辛苦應當通過學習上的.努力來體諒，須知對大學期間的成就來説自覺性佔據了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升並拒絕將手機帶進教室，否則的話這既是對老師教學成果的不尊重也玷污了自己作為大學生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認為合格的大學生。
與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學習，而且老師這次批評也是為了自己着想自然得有所覺悟才行，但我也得明白並非每次犯錯老師都能夠及時進行制止從而讓自己清醒過來，所以我還是得加強對自身的要求並在學習方面讓老師感到滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日