關於在學生不認真的檢討書模板10篇
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編整理的在學生不認真的檢討書10篇，希望對大家有所幫助。
在學生不認真的檢討書 篇1
您好！
我是xxx，今天上您的課時，我在課上出神發呆了，沒有去的去上您的數學課，我沒有把的義務履行好，所以我該檢討自己。
不認真是不對學校制定的規章遵守的行為，而且數學課對我來説是很重要的。我目前是一個國小生，國小數學對目前的我很重要，如果現在不把基礎打好，那以後學習數學就會遇到很多困難，而且現在的數學比較簡單，我如果都不認真學，那以後就更學不好數學了。我想您肯定是知道我現在這個狀態是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應該在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現在必須重視起來。
這次我學數學不認真，在被老師當場抓住的時候，我已經清醒過來。因為我本身還是喜歡數學的，之前也有好好學的，只是今天我忽然就被外面影響到了，沒有專注學習。我明白應該要被批評的，課堂是如此的重要，一天也就那麼點時間，尤其數學還是主科，就更應該去努力學，上課半點都不能出現注意力不集中的事情。我作為學生，就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做，不可以不認真上課，也不能在上課時出現發呆的情況，這很不利於學習。一節課很短，如果不去珍惜的話，錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的，那時之後很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應該遵守上課的一個紀律，尊重老師的辛苦成果，老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學的更好，為了把知識授予我們，是在履行自己的職責，都是為了學生好，所以我不可以辜您的教學，不可以讓您的成果白費了。在以後的上課中，我都會認真的，不會在開小差，不會出神和發呆了，一定讓眼睛盯着黑板和書本，把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報，我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討，還望老師批閲，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我説出的話是一定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個國小生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇2
您好！
最近咱們這網課上的是真的有點熱火朝天啊，大家好不容易又有了跟着的機會，應該好好地把握好聽課的機會才對，但是在今天上老師您的課時，我的表現卻是十分令人失望的，在您講課的時候，我認真的去聽課而且還在一旁弄小動作，我本以為的這些行為不會被老師您給察覺到的，可是沒想到老師您對我們的言行卻是察覺的很敏鋭，我的小小心思都被老師您看在了眼裏，隨後我也在直播的時候捱到了老師您的批評了，這對於我來言可真是丟光了臉，畢竟這麼多的同學都看着呢，不過我覺得這次批評是十分及時的，我這個人的確是在假期裏面懶散了不少，如果不好好地整頓一下的話的確會有點不知道自己姓啥了。
這次上網課的經歷是十分難忘的，我們以前都是在教室裏面聽老師的講課，在教室裏面的時候至少還有老師和班幹部們的約束，所以我還是比較約束自己的，不會讓自己做出一些影響學習的事情，但是上網課就不一樣了，我在自己的房間裏沒有人來打擾我，不過這樣的話我就難免會有點過於放肆了。剛開始上老師您的課時，我尚還能控制住自己的激動的興趣不去弄小動作，可是一旦上課時間長了之後啊，我就忍不住的想在自己的位置上動幾下或者是做一些其它的事情，不過這樣的話就會嚴重影響自己的學習狀態了，畢竟如果不能沉下心來去學習的話，那麼根本就沒有什麼辦法把課給聽進去，而且由於缺少了督促，學習的效率自然也是比不過在教室裏上課，這樣一來的話我的學習或許就會掉了隊。
所以啊，這一次被老師您批評了之後，我也是認真的調整了一下自己在家裏面的狀態，我的確沒有做好自己屬於學生的責任，而且我的行為也給其他同學開了一個不好的頭，要是大家都在家裏不認真聽課的話，那麼我們的學業都會受到不小的影響，在現在這個特殊時期裏，我們更加應該做好自己的份內事情才對，不然只會承受更多的個人損失。別看上網課好像輕鬆的，但是如果真的不把這次機會給抓好的話，那麼等到正式開學之後，我和別人的差距那就不是一點點了，所以我不會讓自己落到那種境地的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇3
尊敬的老師和同學們：
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽講，可我並沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有隻蟲子落在xx的腦袋上，我想也不會發生這樣的事情，可我所説的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由於我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以後要用的時候，我想我只能幹瞪眼。
由於我已經認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學成果的不尊重，身為學生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法，因此導致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由於我對課程內容不感興趣以至於做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認真的問題。
通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學習態度方面是有很大問題的，畢竟認真聽課並從中學習重要的知識點是每個學生的職責所在，對比其他同學的上課態度便可得知自己的做法是多麼惡劣，而且我在學習方面本就落後於人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以後再來為上課不認真的做法感到後悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結果，我也該正視自身的不足並明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學習對於自身的發展是很重要的，畢竟課本上的知識點經過老師的講解與剖析以後會變得容易理解許多，若是不趁着這個機會認真學習的話只會導致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認真聽講導致解答不出來也只能説是活該罷了，在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學習基礎向來都是很重要的事情，無論自己對課程內容是否感興趣都應該要認清自己作為學生的職責，作為學生卻不認真聽講着實有些玷污了這個身份。
對我來説這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應該在學習方面帶着這種不認真聽講也無所謂的態度，看似學習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過後因為自身成績差而拖班集體後腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽講的做法很容易導致考試成績下滑的結果產生，屆時自己應該如何面對老師和同學們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學習態度，若是對待學習不夠認真的話很難跟得上老師的教學進度，與其在課後一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講，總之我會在今後認真對待每一節課並保證上課不認真的狀況不會再發生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時候啊，我沒能準守好班級裏面的規定，也沒能達到老師您的要求，我不自覺的出現了上課開小差的情況，發生這樣的事情肯定還是因為我上課不夠認真，思想態度還不夠端正，不能像其他優秀的同學一樣把自己狀態給調整到一個比較好的程度，所以我在這裏要好好地向我的老師您以及我身邊的同學説一聲抱歉，由於我的個人錯誤不僅影響到了老師您的教學，還讓身邊的同學都受到了我的一點影響，這真是有點害人害己的意味了。
上課的時候不認真，足以證明這個學生在平日的學習狀態不夠好，如果只是偶爾一次出現這種問題的話到還算情有可原，但是我覺得自己可不是第一次冒出這樣的問題了，説起來還是有點慚愧的，畢竟我也不小了，也知道自己每天應該乾點啥。現在啊，我覺得自己的學習成績之所以始終沒能達到一個更高的高度就是因為自己在上課的時候不夠認真，如果我能夠克服掉自己的愛走神、愛弄小動作的習慣的話，那麼我覺得自己在咱們班上的排名一定會再進一步的，只不過這個問題在短時間裏或許是解決不了的，不過我會慢慢地去改正的。
這一次多虧了老師您對我的批評，以前我犯了錯誤之後都有種不痛不癢的感覺，今天在課堂上被老師您直接點名批評了之後，我嚐到了久違的羞愧感，尤其是當大家的目光都聚集在我的身上時，我的心情一下子就低落了起來，這樣的感覺實在是太不舒服了，所以我是不會再讓這種事情又一次的發生了。以前我或許還可以説自己是因為年紀小、不懂事，所以幹一些不好的事情還有人來原諒一下我，但是隨着自己的成長，我們要負責的事情是越來越多了，許多的事情必須得靠自己去完成，如果自己都不能約束好自身的話，那麼別人給自己施加再大的壓力都不會有什麼成效，所以我從今天開始啊，會好好地改變一下自己，我會減少自己對於遊戲的牽掛，另外在平日裏少和同學們去談論一些和學習無關的事情，爭取把自己的心思都放在個人的學習上面，這樣一來就能讓自己少去想一些亂七八糟的事情了。
最後也希望老師您能感受到我的真心，我一定會盡快讓自己成為一名更好的學生的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在學生不認真的檢討書 篇6
尊敬的.老師：
您好！
我懷着後悔的心情寫下了這篇檢討書，對於我上網課不認真這件事我感到非常抱歉。老師，我辜負了您對我的期望，我也辜負了我自己。
老師，您在上網課之前就跟我們説過，在上課時要專心聽講，認真的做筆記。因為無法在學校上課，所以就只能在家裏利用網絡上課。儘管是在家裏上課，但也要像在學校一樣認真。可我卻不以為然，覺得老師您又不知道我在家是不是認真學習，我就想着能玩一天是一天。白天的時候有時間我就聽一兩節課，其他時間都在玩手機看電視，晚上的時候也是如此。就這樣持續了一個星期後，我的爸媽發現我一整天不是玩手機就是看電視，根本就沒有在好好的聽網課。
他們跟我説：“考試時間馬上就要到了，你們老師上完課就説明時間很緊迫，老師上課也不容易，別的同學都在認真的聽課，你怎麼整天就只知道玩手機看電視呢？”我嘴上答應他們要認真的聽課，但每天還是像以前一樣如此。終於有一天，老師，您給我打了一個電話。您説您都知道了，我上課不認真，沒有聽幾節課。您説我的父母打電話給他，説我整天就只知道玩手機，看電視，也不知道專心學習。您説再這樣下去，我的成績要一落千丈，必須要好好的努力，認真上網課，我覺得您説的很對，我需要好好的努力學習了。
我沒有認真的聽網課，我知道我做錯了。老師您這麼勸導我也是不希望我的成績下降，希望我能有一個好的成績。我上完課不認真聽講辜負了父母老師你們對我的期望，也辜負了我自己。我們在家上網課最重要的就是要自覺，而不是像我一樣整天就只想着玩耍。父母他們這麼苦口婆心的跟我講這麼多，也是為了我好，可是我卻沒有聽進耳，仍然是像以前一樣不認真學習。我覺得從現在開始我也要改變了，我每天會專心的聽網課，認真的做筆記，不讓父母和老師你們擔心。我也會制定一個適合我的學習計劃，並且按照它的要求來執行。
經過這件事，我有了深刻的反思，希望老師您看到我這篇檢討書能看到我的態度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
學生在學校最主要的活動就是上課，所以上課應該認真聽講的，一節課就那麼長，我中途還走神、講話、睡覺，這些都是不認真上課的表現，對此我寫檢討書向老師去檢討我上課的不認真。
開學已經一個月了，我卻還沒有進入到學習的狀態中去，上課總是時不時的就出神，要不就是拉着同學説話，雖然很小聲，但這對於上課來説就已經是沒有尊重課堂了。尤其是課上老師在給我們講課，我在下面説話或者睡覺，實際上也是一種很大的影響了。老師您也多次提醒過我，但是我就是不能集中自己的注意力在課堂上。我已經進入九年級這個最後的階段了，而且是最重要的一個階段，我這樣的狀況是搞不好學習的，而且很大程度上，我的學習是有大幅度的下降的。這些結果全部是因為我這一個月來，上課總是喜歡做些跟課堂沒有多大關係的事情，導致不能把注意力放在課上。一到上課，我就容易犯困，上課筆記也不記，成績肯定上不去。當別的同學都在認真上課的時候，我就死趴在桌子無聊，這樣的不認真，也是讓老師操心了。
對於我在課上不認真的狀態，在這給老師您道歉，我不應該在這個重要的階段裏，還這樣不注重學習。九年級的學習本身就繁重，有很多的東西要去記，上課就顯得很重要了，因為在課上老師會給我們進行題目的講解分析，這些是自己很難去做到的，所以我的不認真，實際上有太多的不好，不但給自己的學習造成了損失，而且還很影響其他人的學習，更影響到老師您的上課。因為這種情況您特意叫我去談了一次話，在您的分析下，我終於意識自己上課在不認真，我的國中就要廢了，所以經過老師對我的教誨，我決定改正。我在這之後，會去集中個人的一個注意力上課，不會讓自己再有睡覺、説話這種無關課堂之事。我會努力的聽課，每一節課上都努力做好筆記，還希望您還會對學生我給予支持，在九年級這個時期裏，給我多多的幫助，讓我順利在會考中取得良好的成績。在這裏也很感謝老師對我的關注，在最後把我給拉回了正道，沒有讓我走歪。九年級，我一定會努力拼搏，讓老師看到我改正之後的成果。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我知道學生的職責不僅僅是上課，還要認真上課，因為如果不夠認真，可相當於沒上，我就是一個上課不認真的學生，我已經意識到自己犯了一個多麼嚴重的錯誤，我會改正的，現在，我向您遞交檢討書。
對於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟着一起受到更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會忘記將手機關機
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我會讓老師看懂一個不一樣的我。
在學生不認真的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是三年級xx班的學生。我寫檢討書是為了我寫作業不認真的事的，檢討自己連作業都寫不好，望您原諒。
昨天您放學佈置的一個作業，讓我們寫完今天交上去，但是我交上去的作業是讓您最不滿意的，太不認真了，寫得很亂，有些字甚至都看不清是什麼字，這讓您很生氣。而我這樣的做法原由是：我昨天回到家，因為怕一時忘記了，所以第一件事就是先寫作業，開始還寫得好好的，後面是因為有朋友叫我出去玩，我開始拒絕了，但是耐不住他們在外面叫，我後面也被叫得很心煩，所以寫作業就不認真了，那時壓根沒有什麼心情寫，就胡亂寫完，把作業本一關，就不管它了。我直接就出去玩了，晚上回家也很晚，就更加想不起來自己寫的作業啥樣的。今天早上學習委員又急忙收作業，我就直接從包裏面拿給他了。
後面就是在課堂上被您點名批評了，全班作業只有我一人寫成那樣，前面還能看，後面就看不了，我開始還因為您是看我不順眼，所以才那樣針對我，我還不服氣呢。結果等作業拿到手中，我才知道您還是餘留了面子給我的，至少讓同學看我的作業，不然指定會被他們笑瘋不可，那我以後都有可能會被他們記着這一件事，那可就丟人了。翻開作業本，連我自己都看不下去，更何況您了，我都不知道自己寫的是啥，那些字都跟蟲子一樣，密密麻麻的，看久了還有點眼花，頓時理解您為什麼那麼生氣了，這確實是我做的不對。
我不應該不認真寫作業，更不應該以這種方式回覆給您，明眼人都能知道這是不尊重老師的一種行為，畢竟作業佈置是給我們的，是為我把門學生好，可我就這樣浪費老師的心意，任何人都是要生氣的。再者，我更不應該為了玩，就這樣敷衍寫作業，被他人一打擾，就失去了沉靜，被他們牽着鼻子走了。今後我一定把作業認真寫完，給您一份整潔的作業，讓您批改舒心，也更加尊重您，同時把自己學習這個義務做好。如果要玩，也是先把作業寫好了，我一定會耐住心思安靜寫作業的，不會被他人一擾就亂了心神，望老師這次原諒我，讓我有機會改正，下次的作業絕對讓您滿意，並且把字寫好了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學生不認真的檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我並無臉面説説出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低，放鬆了對於自身的紀律要求，更加有着藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤，我感到羞愧不已，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的。
針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習行為規範，從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。
其二，針對我責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名學生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
經過您的耐心批評與細心教導，我幡然醒悟，我回憶了入學之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終於覺悟了，正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學習態度，切實提高自身紀律意識，才能從根本上提高自身素質，然後全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。我向老師保證今後我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態度投身於課業學習中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日