關於上學遲到檢討書集合十篇
在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的上學遲到檢討書10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學遲到檢討書 篇1
傅老師：
你好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想説不説都已經既成事實，就不説了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的'就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
XXX
上學遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
雖然上學遲到屬於比較常見的犯錯類型卻也不能夠放縱自己，畢竟老師的教導讓我意識到對上學遲到的狀況無動於衷是極其錯誤的，只不過由於以往在學習生活中過於懶散才會導致自己沒能提前意識到上學遲到存在的隱患，所以我在反思遲到產生的原因以後也對這件事情產生的後果進行了相應的檢討。
其實我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類現象產生的可能性，無論是在學習生活中較為懶散的作風還是不合理的作息時間安排都有可能導致遲到事件的產生，儘管這些現象對於遲到的產生沒有直接性的關係卻也是不容忽視的存在，也許正因為過於懶散才會導致自己放學回家以後無法按照正常的作息時間入睡，晚睡的結果便是毫無時間觀念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起牀洗漱，簡單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門的時間太晚，否則的話即便在路程中花費了許多時間也無法成為自己上學遲到的直接原因。
對於遲到的結果自然不是老師以及班上的同學們所樂於見到的，無論是對班集體形象的損害還是自身學習的影響都能從中發現上學遲到的壞處，不得不説此時老師的批評讓沉浸於過去懶散作風的自己徹底清醒了過來，也正因為如此讓我發現了自己對於學習的動力遠遠沒有想象中那般積極主動，否則的話自己也不會因為貪圖享受從而坐視上學遲到的問題發生在自己的眼前，因此在我看來這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡直沒有任何作用。
為了不因為這次遲到影響到後續的.學習還是應該儘快在思想層面進行改變才行，要認識到上學遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現出自己改錯的決心，否則即使老師原諒這次上學遲到的行為也無法使得自己心情不再感到內疚，所以對於無法更改的現實還是應當想辦法提升自己的學習成績才能彌補遲到帶來的損失，雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過實際行動來證明自己改錯的決心，我也相信在老師教導下的自己已經認識到上學遲到存在着怎樣的隱患。
因為遲到而耽誤原本的學習計劃無疑是種不太理智的做法，所以此刻的我已經記住了上學遲到的教訓並時刻警惕這類事件發生在自己身上，畢竟在同樣的問題上栽跟頭只會顯得自己在當前階段的學習生活中過於愚蠢罷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇3
敬愛的老師：
那天我不小心遲到了，雖説是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到後在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什麼要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為藉口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起牀太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我捨不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點??
其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，後來不知怎麼的我把鬧鐘關了，繼續做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢裏我才突然意識到今天好象要上學哦~~然後我就一下子醒了，這時已經7：13了。
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的.深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何藉口，任何理由可以開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼擔子要挑，就沒
有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多麼神聖而又嚴重的話題啊。
對於準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以後準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課
我錯了，受了黨和人民的這麼多年教育培養，我還是禁不住《青年文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然後來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，老師説什麼我就做什麼，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致於讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那麼的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊？
現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。説沒犯是無濟於事的，關鍵是應認識錯在何處，並去努力改正，以此為戒。現決定在今後的日子裏，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：
年月日
上學遲到檢討書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是xx班的xx，今天藉着這份檢討來向你真誠的道歉，我對於因為我自己多次遲到而造成的對班級、對同學的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經不是第一次了，前幾次老師您也已經嚴厲的教育過我，可我仍然繼續犯錯，這是非常惡劣的行為。
早在小的時候，我的父母老師就悉心教導過我們要按時起牀睡覺，遵守學校的規章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認真的聽進去並且遵循他們的教導，在整個國小時間都沒有過遲到早退曠課之類的情況發生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了國中以後，在新環境認識了新朋友以後思想有些鬆懈了，人也變得懶散了不少，甚至認為自己已經是個大孩子了繼續遵循小孩子的做法是無聊的行為，從而導致我連續好幾次睡過頭沒能及時趕到學校。
請您相信我，當我在路上看着時間奔跑的時候我的內心是充滿了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學會了賴牀，但我本意並不想遲到。不過，現在説這些都有着為自己辯護的嫌疑，是我對自己錯誤認識不夠充分的展現。所以我選擇老老實實認錯，不管老師怎麼懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補因為我遲到行為而受到影響的學習環境。
每次我遲到在上課後才來到教室時，氣喘吁吁的`我在同學們的注視下回到座位，總會因為打亂了班上學習的氛圍而倍感羞愧，以至於我慌慌張張拿出書來都有些看不進去。
老師，您就像我們敬愛的長輩一樣關愛着我們，平時不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您佔據很高的地位。但因為我的多次遲到，連一向温和的您都有些生氣了，這實在是我的不應該，因此我想向您做出如下保證來表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認真的悔過之情。
一、多設幾個鬧鐘，保證自己能夠準時起來，準點來到學校開始一天的學習。
二、尊敬老師，友愛同學，通過自己的表現來讓同學們重新認識到我的改變，見識到我嶄新的一面。
三、在接下來的學習中加倍的努力，盡力提高自己的學習成績，並在接下來的考試中拿到一個好成績。
以上就是我對於自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠着這麼點字句無法表達出我的悔過和改變之心，但請您在接下來的日子裏見證我的改變，再次感謝您對我的悉心教導，我會加倍的努力回報您的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
對於我都已經是個高二學生了，還出現早自習遲到的事情，我在此表示非常抱歉，我對不起您的教育，連這最起碼的紀律都做不到，我表示遺憾，讓您失望了。
已經遲到了，我本不想解釋這次遲到的原因的，後來想想，若是您不知道我遲到的原因，興許會把我定義成一個懶惰的孩子，我不願意接受這樣的定義，因為我雖然這次遲到了，但我還是您心中那個可愛的好孩子，我還是那個一如既往遵守班級紀律遵守學校規章制度的好孩子。
不是要找理由，而是想澄清我的行為。這次的早自習遲到，僅僅是因為我為了背書，太早出家門了，在學校操場上背書背得出神，忘記了早自習的時間，也沒有聽見早自習的鈴聲。也許您會不相信我説的這些，但我可以隨您抽背課文，我在早起背書的時間裏已經把這幾天所學的課文都背下來了，為了把作文寫好，也為了讓自己做起語文題目來不再花費過多的思考時間。老師，跟你説了我這次遲到的`真實原因，您還會失望嗎？您還會生我的氣嗎？一個把早自習提前反而沒有按學校標準按班級標準進行早自習的學生，您會原諒嗎？
老師，您常説“笨鳥先飛”，我自認為我沒有超於常人的智商，當然，我也沒認為我很笨，只是我希望在課下多花些時間，把功課提上來，把課文提前背熟，這樣在面對接來的學習時候，我會更加有自信可以學好。這是我近來改變自己的一個習慣，因為過去我總是過後去學去補，這種時候其實心理上已經會恐慌了，若是沒有相當高的自信心就會很容易就泄氣，於是我把我的學業都提前了一些，為了讓自己因為有所準備而相信自己，也為了讓自己不落後。
老師，我知道我表面上遲到是我的錯，我也接受您對我遲到的評價，但我還是希望您在知道我的這些緣由之後可以不再生氣，不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這裏向您保證，以後不會因為這樣背書出神忘了時間的原因來跟您解釋，既然我在這裏上學，我就應該遵守這裏的規律，不做那個破壞集體紀律的人，不給您帶來額外的麻煩。
老師，寫到這裏，您應該會笑了吧？我也不是成績很不好的孩子，若是成績又不好，還破壞紀律的孩子，我知道您是很操心的，你需要花費更多的時間去管理這樣的學生，一是擔心這些孩子走入歧途，二是因為擔心其他同學因為這些同學而效仿導致班級紀律越來越差。
好了，希望老師不要生氣了。我知錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇6
您好！
這也不知道是我第幾次出現遲到上學遲到的情況了，粗劣一想，光是這個月就至少有三次以上，而且很多時候還是踩點才進教室的，也難怪老師您會大動肝火，在全班同學的面前將我狠狠地批評了一頓。在經過這次批評教育後，我感覺自己的思維已經發生了改變，所以為了證明自己改錯的決心，我在此給您寫下了這份檢討書。
多次上學遲到，這已經不是一個正常現象了，而且我也沒什麼理由為自己辯解，完全是因為個人的原因。其實，我的家離學校並不算太遠，每天只需要走走路就能到學校，可我卻因為懶散，經常在早上賴牀，然後再匆匆忙忙的趕來學校。雖然咱們的高中為了能讓學生們多一點休息時間，已經將上學的時間向後推遲了，可這反而讓我的遲到頻率越來越高了，這的確有點讓人感到費解。究其原因，除開我賴牀外，還喜歡在上學的路上去做一些其它的事，例如上個網啥的，這時候老師您可能也覺得奇怪了，為啥時間本來就不多，還能跑去網吧上個網？其實我也不是對遊戲有多麼大的依賴，只是每天時間還算多的話，就會去簽到一下。
正是因為我對時間不太重視，不會合理規劃自己的時間，不喜歡提前來到教室坐好，所以不遲到才是不正常的，有好多次我都是聽着打鈴聲跑到了教室裏面，也在教室門口撞見了老師幾次，雖然老師沒對我作出批評，可我能明顯感受到老師對我的不理解，儘管我會害羞的和老師保證下次絕對會早點來，但我內心可卻是想着踩點來就足夠了，來學校太早了有什麼用呢。雖然我在家裏會計算一下到學校的用時，但是由於路上會因為一些事情導致有所耽擱，所以遲到是必然的.，我也成為了班上出了名的“遲到大王”，為此我也搞了不少次的班級衞生，但是這些懲罰都是不痛不癢的，讓我沒有任何想改正的心思。直到這一次的遲到，老師您早已站在了教室門口，並沒有讓我直接進去教室，而是把我拉倒了講台上，將我從頭到尾的説了一頓，並一直站到了正式上課才讓我下去。
這次給我的警告是十分有用的，站在講台上的我，也明白了什麼叫做羞愧，我的遲到行為給同學們帶了一個壞頭，而且現在學習的壓力越來越大了，連準時上學都做不到，又怎麼能把學習弄好呢？現在，我已經痛定思痛了，絕不再出現遲到現象了，我會把自己精力都投入到學習中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對於今天的遲到，我感到很抱歉。在此，我懷着誠摯的歉意和悔過向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什麼理由都是不遵守甚至違反紀律的表現，是對清早就來督促我們早讀的老師不負責任。而且還打亂了教室的學習節奏，對清早起來認真學習的同學們造成了困擾。
雖然從一開始我就明白了自己的過錯，並且在時間的推移下愈發深刻的明白自己的錯誤，並在心裏產生了更大的負罪感。因此，在這份檢討中我會細細的説明分析自己遲到的原因，並作出相應的改正措施。
首先，我向老師申明，我不是故意遲到的，我對於學校和班級的氣氛和守則十分滿意和尊敬，對於老師也是十萬分的敬愛，這樣良好的環境下沒有人會刻意想遲到。
至於遲到的原因，主要在於我生活作風不夠嚴謹，為人生活過於懶散，早上總覺得還早還早，還來得及這樣自我安慰的理由來拖延自己起牀。在發現快遲到了以後又手忙腳亂的浪費了不少本就不多的時間，最終導致了這樣讓我後悔的情況發生。
面對這樣的錯誤，我沒辦法將其歸類為意外或者突發情況來安慰自己。平日裏，我總是要家人來叫我，在我後面督促才一萬個不願意的起牀洗漱來學校。而當哪天向這次一樣家人有事不能叫我起牀的時候，我就會把一切都搞砸，這是思想和自制力過於幼稚的表現。
我已經不是一個小孩子了，脱離了國小升上了中學，作為一名青少年沒有足夠良好的自制力和思想是一件非常危險的'事情，君不見那些駭人聽聞的中學生犯罪事件的犯人都是因為思想和自制力的缺乏！每每想到這裏，我都會後怕的打一個冷戰。千里大堤毀於蟻穴，對於小問題小缺陷不重視，等到後來成為了大問題大缺陷後再後悔就來不及了！
為此，我決定認真的督促自己，做出如下改變：
一、正視自己的錯誤，養成良好的作息時間，哪怕是在假日也不放鬆自己。
二、加強思想方面的建設，多閲讀名人名著，每天陪着爸爸看新聞聯播，瞭解國內外時事，加強大局思維能力。
三、努力學習，在同學中重新樹立起愛學習，愛生活，尊師重道的模範帶頭形象！
最後，也希望老師能夠在我改變的途中多多督促，憑藉着優秀人民教師的能力為我人生路的發展多多鞭策，成為一個我所希望成為的人才！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇8
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了校園的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不就應的，我只是想把事情經過簡單的説一下。
昨日早上按照平時的狀況是不會遲到的`，雖説特殊狀況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口這天堵車了，具體狀況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，此刻想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤：
第一，我不該出發那麼晚，雖説平時不會遲到，但我就應想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，必須不會遲到的。
第二，在遇上堵車時我不就應在那裏耗時間，就應做出租車感到校園，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，期望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發狀況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也説明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每一天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和校園的期望。
期望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地理解批評，並願意理解處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！
請老師和同學們相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書 篇9
尊敬的XX：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自願的。
我突然真正意識到我即將面臨着信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的`答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕鬆得多。
遲到其實是可以輕鬆避免的。只是以前有過太多的僥倖，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今後如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云：“言必行，行必果“。説到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我説到做到！
XXX
上學遲到檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是並沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的.原則.我只是顧着自己的便利,和一時的想法，這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.
現在我深深的檢討，由於我一時的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
而且影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。正是由於思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散，粗心大意。 請老師給我一次機會，我會好好努力，爭取做老師心中的好學生!
簽名：
時間：20xx年**月**日