大學生開學曠課檢討書

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的大學生開學曠課檢討書,希望能夠幫助到大家。

大學生開學曠課檢討書

大學生開學曠課檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生xx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

一、思想上的錯誤

對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的'重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

二、行為上的錯誤

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生開學曠課檢討書2

尊敬的老師:

您好!

今天被您叫去訓導之後,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。

出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xx!你為什麼要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以後一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

從這個學期開始,由於對學校環境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脱,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,並給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的.是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這裏讀書父母,對得起給自己上課的老師。

老師,我知道錯了,以後會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們説,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在,我要反駁他們,難道班裏那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?

逃課,是錯誤的,老師找我談過話後,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現在能管住自己,不會再逃課了。

很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,並可以給我機會改正。現在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發現自己一無所長,會後悔莫及。

我希望老師可以看我今後的行動來審視這份檢討。這裏感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生開學曠課檢討書3

尊敬的老師:

您好!

在開學第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多麼的氣氛,開學本來是一件挺開心的事情,但是因為我的曠課影響您上課的心情了,對不起,學習給您道歉了,也向您檢討。

暑假結束,學校開學,開學第一天的課是無論如何都要去上課的,但是我因為過了一個懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進入課堂,所以昨天一開課,我覺得特別沒有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想着反正是第一次上您的課,您也不認識我,曠一次課應該沒有什麼關係,而且第一天的課應該也沒有什麼重要的知識要學習,所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自己就從學校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什麼事的,結果您特別的生氣,直接就記了個名字在那,就等着我今天去上課讓您記住樣子,這下可慘了,被您拉過去進行了批評,尤其還是在課上直接就説了我一頓,這下全教室的人都認識我,可丟了一把人了。

大學的暑假因為很長,所以假期就野慣了,這會開學,完全沒有意思學習是多麼重要的事情,還是覺得玩比較重要,所以剛開學就做了一次違反校規的事情,還這樣的不尊重老師您。您是我的老師,我是您的學生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒有任何特別的原因,我就這樣把學習放在一邊。我一個大學生了,都已經大二了,經過了一年的大學學習,應該明白大學最重要的.就是自律和自主,還不是還像沒有長大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時間都浪費在與學習不相關的事情上,這是不理智的。大學生活不長,時間一下就過去了,而我昨天沒有上您的課,已經是落後於其他同學。而且自己曠課的個人行為是會給他人帶去特別不好的影響的,如果其他人也跟着這樣效仿,那您的課就會亂七八糟的,根本就沒有一點紀律和秩序,更甚至會影響最後的成績,這是多麼大的損失。我曠課原來會有這麼大的一個影響,真是太不應該了。現在我已經反省過了,也真正的明白大學靠的是自己,所以我認真的寫了檢討書給您,希望獲得老師您的原諒,同時以後都將不會發生曠課的事了,會努力的遵守規定,每節課都會去上課的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生開學曠課檢討書4

尊敬的老師:

您好!

由於我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這裏,是為了學一技之長為以後謀生。

如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以後找工作。在思考過你的話語之後,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什麼境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以後以後,沒什麼事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什麼事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意後方在離開。

不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什麼課,不能選擇什麼老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的`我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生開學曠課檢討書5

親愛的老師:

您好!

我不應該抱有任何的僥倖心理,我也應該自覺的按時到達教室去上課,作為一名大學生,也已經可以完全的能夠自己處理自己的所有的事情,認識到事情的輕重緩急,對於自己的學習也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的後悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至於自己感覺有點沒有顏面見您,辜負了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學習心態的.。我也已經認識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。

一、逃課的原因

1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至於自己當初醒來的時候就已經發現自己遲到了,因為自己的懶惰就不想去了。

2、自己本身就抱有一絲的僥倖心理,想着開學的第一堂課老師應該不會查人,所以自己就沒有去上課了。

3、總之,這次逃課的主要的原因還是因為自己的僥倖和懶惰,對待學習的態度不夠端正,也沒有足夠的正視自己的學習的重要性。

二、認識到的錯誤

1、逃課這種現象發生在我身上,不僅僅浪費了自己的學習時間,還在第一天的時候就給班級和同學帶來了不好的影響,自己應該在開學之後就收起自己的懶惰心理,迅速的進入到學校的學習生活當中來。

2、因為自己的僥倖,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的後悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。

3、大學生本身就應該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應該自己自覺、主動的去學習,而不是要去指望別人來強迫和監督自己學習,我應要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學習,改變自己這樣的想法和行為。

三、改正錯誤的方法

1、我會在檢討之後,再次認真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點一點的改變。迅速的調整好自己的狀態,進入到學習當中,作為一個學生就應該以自己的學業為重。

2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機裏面調多一點鬧鐘,讓同寢室的室友在起牀之後把我叫醒,自己也會端正自己的態度,不會因為懶惰就賴牀,甚至於逃課。

3、端正自己的學習態度,調整自己的睡眠和作息,提高自己的學習積極性,保證自己可以按時的到達教室,保證自己在學校的學習當中是全勤的。

老師,我也已經深刻且嚴厲的發思過自己了,我保證自己一定會認真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點一點的做到,請您原諒我,監督我,相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

大學生開學曠課檢討書6

尊敬的老師:

您好!

一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

這件事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

這件事後,即使我身上的傷好了,我內心裏教訓也會深刻地烙在我的心裏,時刻提醒着我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生開學曠課檢討書7

尊敬的老師:

您好!

早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

事情是這樣的:由於我的懶惰,在校園內閒逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的.批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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