國小生抄作業的檢討書三篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小生抄作業的檢討書3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生抄作業的檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

這一次我抄作業的事情被老師您發現了之後，我一直都是惴惴不安的，我害怕自己在就此在老師心中留下一個不好的印象，也害怕同學們會覺得我是一個喜歡抄作業的人而不和我在學習上有更多的來往。我這次抄作業其實主要是抱有了僥倖的心理，我覺得只要老師、辦幹部們檢查的不是很仔細的話，那麼我抄作業的這個情況就不會被人發現，只可惜我的小聰明怎麼可能逃過老師們的眼睛呢，我最終還是被老師給看出了不對勁。

我之所以會出現抄作業的情況，主要還是因為自己在平日裏的學習不認真，而且學習態度也不端正，老師們佈置的作業其實不算多而且也不算難，但是我這個人在家裏就是不喜歡寫作業，我寧願把時間都花在玩耍上面也不願意花時間在學習上，即便我花時間去做作業了，也都沒剩下足夠的時間了，總會留下一部分的作業沒有完成，為了不讓自己被老師們批評，我就選擇了抄作業的這個方式來解決自己的麻煩。只要我作業沒有完成，那麼我就會在這一天提前一點來到學校，然後補一補作業，有時候實在來不及了或者不想做了，我就只能借一借身邊同學的作業抄一抄了。就這樣，我在抄作業的`時候也沒有去管答案的對錯了，只要讓我的作業本看上去不是空白的就足夠了。

其實，這也不是我第一次抄同學的作業了，之前我也發生過幾次類似的情況，但是並沒有人檢查出來，所以我的膽子也是越來越大了，次數也是越來越頻繁了，不過我這樣的行為遲到是要暴露的，畢竟我抄作業的時候幾乎都沒有什麼改動，完全是一股腦的照搬下來。所以我在今天終於還是栽到了老師您的手裏，這一次您為了給更多同學一個教訓，直接把我作為了反面教材，讓更多的同學明白了抄作業是一件不好的事情，相信經過老師您這麼一次批評之後，班上的同學一定不會再有多少人像我一樣抄作業了，至少我是再也不敢抄別人的作業了，我是一個薄臉皮的人，這樣的事情經歷一次就足以讓我刻骨銘心了，要是再經歷一次的話我就真的沒法再和老師、同學們相見了，所以以後我一定花更多的時間讓自己來寫作業，不會再去抄別人的作業了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國小生抄作業的檢討書 篇2

對不起這次我犯下了這樣的錯誤想必讓您很失望了吧，很抱歉我做出了國小生不該犯下的錯誤。在別的同學晚上回家之後都苦思冥想做題目的時候，我居然在家玩遊戲，然後在第二天的早上別的同學的。這都不是我一個國小生應該做的，作為一名合格的國小生我應該做到的自己寫，而我的這種行為是一種不好的行為，甚至影響了全班的風氣。雖然我現在還只是一個國小生，但也正是因為如此才需要打好基礎，為以後的學習提供基石，否則在未來上課的時候我一定會掉下隊，跟不上同學們的步伐。我現在也知道了自己的錯誤，也明白了老師不讓我們抄襲，讓我們自己做是為了我們好，學習真的.是為了自己而學，我們不管成績好壞對老師來説沒區別，而我居然懷疑了老師的好心，我簡直不是一個合格的學生，我為此感到愧疚。

在昨天下午您佈下家庭作業之後我想着回家在些，但等到了家之後，我又想着看會電視在會房寫。我爸爸問我怎麼不去寫作業，我為了看會電視還欺騙我爸爸説我作業在學校就寫完了。然後我就一直看電視看到了吃晚飯，等吃完晚飯我又接着了會電視就回房了。拿着我爸給我買的手機在牀上玩起了遊戲，完全忘記了作業那一回事，等我想起來的時候已經很晚了，就想着乾脆明天早上去教室補作業。這種事情我以前也是經常乾的，所以我並不擔心第二天早上寫不完。等到了第二天我老早就爬起來去了學校，等我把其他作業都寫完之後，同學們差不多都來了。但是數學作業我是真的一點辦法都沒有，完全不會寫，我就和同桌商量了一下讓她把數學作業借我抄一下。本來她是不願意的，因為她知道這對我來説是不好的，是會讓我更加墮落的，但在我不斷的哀求和給她買零食的誘惑下她還是同意把作業給我抄一下了。我接過她遞給我的作業就寫了起來，誰知老師您這個時候進來了，把我抓了一個正着。

我不找藉口，抄襲了就是抄了，我現在也認識到了自己的錯誤了。我做為一個學生自己寫作業就是我的職責，而不應該抄襲別人的，何況抄襲別人的也讓別人受到了苦惱，給我抄吧對我以後的學習有影響，不給我抄但我又一直求她。我以後一定自覺的自己做作業，不讓別人受到這種苦惱，別人要抄我的作業的話我也會告訴他讓他自己寫，我不讓他抄才是真正的為了他好。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生抄作業的檢討書 篇3

這是本學期我第一次沒完成作業，我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞説的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不説，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分，我現在心裏也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的説明書中我都講過了，現在不得不再温習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄，我緊張而後悔的.心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意，後悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我的失誤，讓老師多麼生氣，多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多麼失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今後會努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，並且瞭解到，我的檢討多麼深刻。雖然在我的説明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心裏我腦裏會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!

　　檢討人：xxx