向老師認錯檢討書彙編15篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的向老師認錯檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向老師認錯檢討書彙編15篇

向老師認錯檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這件事情是我怎麼也沒有想到會發生在我自己身上的,但這件事情卻真實的發生了,並且是由於我自己的問題導致的。此刻,我也沒有太多想要為自己辯解的想法了,我只想用一種最真誠的方式對老師道個歉,更是希望老師可以原諒我這一次的過失,我也敢向您承諾,今後的每一天,都會對清醒一點,不再浪費學習的時間,不再給老師您惹麻煩,製造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討,然後希望您可以原諒我。

這次我犯錯,是因為早戀。剛剛步入國中,我們對異性還是很好奇,國小的時候只是覺得女孩子長得很好看,長頭髮很美。到了國中之後,我能夠感覺到自己對異性的一種好奇,她們開始慢慢的發生改變,也慢慢的和我們之間產生了一定的聯繫。可能是由於青春期的衝動和莽撞。我感覺自己喜歡上了班上的一名女同學,並且沒有控制住自己向她告了白。

我沒有想到的是,她竟然也對我有一些好感,也許是經常在一起學習生活的原因,有一些情感應該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實我們也不懂談戀愛是什麼,只知道是兩個人在一起,有一些親密的舉動。這次也恰好是我牽她手的時候被老師看到了,後來老師和我們溝通了之後,我才認識到了自己的.錯誤,也認識到我把她帶進了一個漩渦之中。

這件事情之後,我一直記得老師對我説的一句話,她用温柔的聲音説,“現在的你們,年紀不大,所以認識的也不夠全面,如果真心喜歡,那等待也許是更好的選擇。”老師沒有直接批評我們的過錯,而是告訴我,這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白,現在的我們還只有十多歲,來到這個世界也才十多年,不懂得東西太多太多了,現在的我們正好是學習的時候,如果真的喜歡對方,那麼等一等,完成自己的學業,有了好的成績之後再在一起又有什麼不對的呢?

愛或許是一種等待,等待或許也是一種愛的直接證明。我也想明白了,我不會再和她有任何的接觸,我希望我們之間可以保持正常的同學關係,努力的學習,為創造未來努力,也希望不久之後,我能夠明白老師的苦心,也能夠有自己的成績。在這裏我想對老師説一聲謝謝,説一聲抱歉,也想對她説一聲抱歉,由於我的衝動,讓這件事情變得複雜了。以後我會更加註重自己的修養,好好的學習,提高自己,迎接更好未來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書2

尊敬的老師:

您好!

前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑑於設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安,於是我經過這段時間的考慮以後,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績,而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是説學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事後的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那麼事情可能還有緩和一些的餘地。

如果説我一直不認錯的'話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體設備損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以後老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。

既然我現在已經向您認錯,那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經產生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養不認錯的學生,我應該明白犯錯以後必須認錯。

這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬於自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中,將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以後,以後再發生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書3

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的`目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書4

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,是人總會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的`影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師説得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,並不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的衝動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的衝動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很後悔,更是覺得無比的羞恥。

事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這麼衝動,後面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當着全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎麼去面對全班的同學,更是不知道以後該怎麼在學校裏去面對這麼多的同學。

後悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道後悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己衝動的毛病,以後再也不會因為這樣的衝動而不顧一切了。事情發生之後,我才知道自己的一次衝動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的'混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最後能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有着全新態度的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書6

尊敬的領導  

您好!

這一次我欺負班上的女同學是我不對,在家裏媽媽也叮囑我和同學之間要互相友愛,在學校老師也不止一次的和大家強調,與同學之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調皮,傷害了班上的一名女同學,我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學,其實我一開始只是想鬧一鬧,並沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。

這次事情的原因是這樣的,上午第三節課下課的'時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,於是我就嘲諷了她,我説你畫的這麼難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有説話,就把本子收進去了。當時我就比較調皮,又對她説畫的醜就不畫了嗎,難怪你畫畫醜。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒,直接把她推了出去,結果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發生之後,我很慌張,我也不知道該怎麼做,想上前去扶她時,老師便出現了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的説明了問題,我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多麼的讓人討厭。

我一直知道我的同桌是一個非常內向的人,她平時很少和別人去玩,其實我和她説話也就是想讓她別一個人悶着。但是我又不知道該怎麼和她説,於是我就用這種非常調皮的方式表達了,而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當時力氣用多了一點,直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎麼和女孩子溝通,更不知道怎麼和女孩子玩。

我們同桌這麼久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現在肯定很討厭我吧,我也已經不知道該如何對她道歉了,只希望她瞭解我的緣由之後可以原諒我一次,我以後絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很後悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今後再也不會做此類事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之後我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的。現在我也已經明白自己犯的錯誤是什麼了,也很清楚自己這一次為什麼會犯這樣的錯誤。在這裏向您承認我這一次犯的錯誤,並且承諾自己之後一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。

現在自己心裏也是非常的後悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心裏也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現了這樣的錯誤。之後我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。

作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的,老師在班級裏強調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的,對自己個人的發展也只有壞處。自己心裏明白不能做的'事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。

我現在是真的明白自己的錯誤了,之後是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,這樣自己的成績又怎麼會像現在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績,而不是想着去做一些不被允許的事情。我之後一定會比現在更努力的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。之後我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養,我保證自己之後絕對不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書8

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎麼説這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這麼一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心裏您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱着非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這麼嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有着沒這麼一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候幹別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的.問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什麼您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用説我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,於是我就沒有回答出來,自然就站在那裏,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候幹別的事情。

當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

向老師認錯檢討書9

尊敬的老師:

您好!

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的'不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

(2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書10

尊敬的老師:

您好!

今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了,偷偷地吃了幾個,結果,被老師捉個正着。我後悔萬分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。説到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環境,浪費了值日同學的辛勤勞動,使班級榮譽受損。我對此也感到後悔了。

我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學的辛勤勞動,使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們説聲sorry。總而言之,在哪裏吃瓜子都不對。或者直接別吃了,省下嚼的時間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂而不為呢?另外,這次吃瓜子太過於暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心裏有些不平衡。

這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,一個人要想成功,就要增強自制力,有堅強的`意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然剋制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了。哎,後悔莫及啊。

從今以後,我要抓緊時間學習,不管多累多苦,我都會堅持到最後。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什麼區別呢?説實話,我所説的話可能使老師您不高興,可我説的全都是我的心裏話。我不會説假話,也不會説豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會再發生。我會努力學習,做一個好學生的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書11

敬愛的老師:

您好!

對於我又一次犯下錯誤,我真的是非常的後悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在着相當大的問題。我也是很後悔自己這樣的行為與情況,並且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。

我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以後定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的'錯誤,並且是完全都沒有將自己説過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對於我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,並且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,並且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖説沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,並且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現在的我內心滿是後悔,十分後悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。

現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什麼,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。

當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,並且也是明白了之後的努力方向,就希望我能夠真正的擺脱不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書12

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻,我對的頂撞老師的.錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩説一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書13

尊敬的老師:

您好!

向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

對於學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該説覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之後來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那麼即使我再怎麼想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對於學習沒有説不想學好的,但就是自己還偷懶,總想着有簡單的方法,但其實並沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,願意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是隻有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收穫。

此次課堂,我不想聽,也是由於老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的.基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由於我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是噁心的循環,今後成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那麼我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那麼的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊着遊戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今後會改好的,也是望您督促,同時也是儘量的少麻煩您,而多用心在學習上。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書14

尊敬的xx老師:

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此 向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的'愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業據上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書15

親愛的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的`不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會按老師説得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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