打架自我反省檢討書【熱門】
在不小心犯錯後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編整理的打架自我反省檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
打架自我反省檢討書1
尊敬的老師：
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班裏同學的學習。但是由於這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任幹部，較少去關心班裏全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。
因此今後將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由於大二取消了自休，同學課後基本上不會聚在一起。積極發動班裏課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：xx等。爭取班級成績在年級裏保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，並促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在後面幾排，這些都在班裏起了不好的影響，造成班裏同學紀律鬆散，遲到早退+曠課，上課不認真，課後經常抄襲作業。
今後儘量以身任職，能不逃課的儘量不逃，上課還能聽下去的儘量不睡覺，作業也要自覺完成，並督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班裏形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對於其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的.會議，我都推脱説沒空，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。
因此，今後若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能説現在很閒呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班裏同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利於班級的發展，也不利於同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，藉此發現同學們在學習上普遍存在的問題，並羣策羣力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今後會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有儘量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像xx，也應該積極幫助其他班委。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉給您惹了這麼大的麻煩，在事情發生後，我也有深刻的反省我自己的錯誤，其實不用反省都知道，我這樣嚴重的錯誤，無論從什麼方向去看，都是不對的，都是嚴重錯誤的事情！
但是我還是要對自己在上課時和xx打架的事情做出反省，好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。説實話，我在開始的時候，並不覺得自己究竟有哪些錯誤，就因為我是受到挑釁的一方，我在錯誤過後不斷的用這個事情去逃避自己的責任，總認為自己一定錯誤都沒有。但是，在自己冷靜之後，我才開始想到，自己是不是真的做錯了呢？雖然是xx同學先挑釁，但要是我沒有打出那一下，這件事是不是就不會發生呢？或者説我其實可以用更好的方式去解決，雖然在我們學生中總是看不起做這事的人，但其實在發生這樣的事情後，去告訴老師才是我們真正正確的事情。
可是我沒有這麼做，不僅是因為前面那個可笑的理由，而是因為xx同學的挑釁確實已經非常成功的激怒了我！我沒有那種足矣怒而不發的定力，也承認自己沒有“諸葛亮舌戰羣儒”的口才將他反駁的啞口無言，我在當時做出了最錯誤的決定也就是像個匹夫一樣的和他扭打在了一起。
擁擠的教室中卻發生了一起打架事故，這不僅讓周圍的桌椅倒地，還驚擾到了同學和老師，所幸的是在我們的.周圍沒有同學的傷亡，不幸的是，我選擇了這一個最為錯誤的決定。
事情發生後，老師給我們進行了思想的開導，也問了我們原由，可是當時依然不服氣的我們，各執一詞，都不願意承認是自己錯的最離譜，可是現在想想，當是都帶着這樣的思想，都參與了打架，這已經沒有必要對錯誤分個高下了，我們都已經成為了最錯誤的人。
現在，想清楚了前因後果，捋順了自己和對方的錯誤，我沒有什麼可生氣的了，也不再感到自己委屈。得到現在的結局，是我自己選擇出來的結果，儘管非常後悔，但是我還是不得不接受自己闖下的禍。
最後，我也要對教室中的同學們到個歉，抱歉打擾了你們的學習，也抱歉給班上帶來了這麼不好的影響。希望你們能以我這次的錯誤為戒，不要再犯下同樣的錯誤。對不起，老師，我會好好的繼續反省，在今後，我一定不會再做出這樣衝動的選擇。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書3
尊敬的xx：
你好!
xx日，我與同事郎同事發生了爭執，事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架，到最後出手打人。對於此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人並不是特別情願，當天我並沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我並不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考，我覺得自己的行為是幼稚並衝動的!
這幾天我在網上找什麼叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同事們的工作!在這裏我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人，都感覺到心靈的温暖。學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體!
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,鑄就輝煌，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常説：立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什麼用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統一，並進而保組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率!
樹欲靜而風不止，真正的.自由就是表現在：樹根的堅定，樹杆的力度和樹枝的飄搖自如，三者統一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望，今後不管任何事都三思而後行.不辜負領導們的期望.
這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級裏的一名學生，我叫xx。在這個緊張的高三備考期間，同學們都在努力為此奮鬥着。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤，讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學，狠狠地打了一次架。並且這個同學還是我們班的語文課代表，是一位10分優秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發生事情的經過，都十分的懊惱。甚至我不知道為什麼自己要這麼的衝動，一言不合的就和他打起了架來。對於這一行為，我再次向我們的語文課代表，做出十分真誠的抱歉。我不該這麼衝動惹事，不該不去理智的思考問題，更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪收拾的'局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利於我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上出發，我打架都是不對的。
昨天是星期三，也是語文老師收上週佈置的考卷作業的時間。我早早的就把作業交給了語文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語文課代表的身上，和他打了一架。同學們之間的相處本來就應該要互幫互助，相互友愛團結。高中三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們去珍惜和守護的友誼，所以，在這次事情過後，我意識到自己脾氣暴躁，易衝動的錯誤，在接下來的學習日子裏，我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會在學習態度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來，把學習作為重點，一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最後一段時期裏面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識。考出一個，令老師和家長都十分滿意的成績，也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂，而是讓老師為我的成績而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這裏向老師保證，我以後絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理，我都要剋制住自己的脾氣，冷靜的思考問題，冷靜而理智的對待問題，多多站在對方角度上來為他思考問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生Xx，在仔細的反省之後，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導下，我非常清楚我們作為國中生，現在應該已經擺脱了國小的幼稚。在這個國中的校園裏，我們應該更加專注，更加努力的去學習知識！而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴重的違反了學校的校規紀律，更是給我們身邊的同學和老師都帶來不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和X同學不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是X同學在那時的心情並不好，再加上我確實沒有管理好自己的暴躁脾氣，這場莫名其妙的衝突，就這樣產生了！
現在回想起來，我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事，為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步，怎麼會導致這樣的結局呢？我真慚愧，很後悔。自己衝動的行為推動了這次錯誤的產生！作為國中生，我們理應更加的理智，更加深入的認識到，我們已經不是小孩子了。
在過去國小的年代，當時的.我們管理不好自己的情緒，憑着小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現在，我們已經實施國中生，在這個校園裏，我們都已經長大了這麼多，怎麼還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至會造成我們和身邊同學的危險！學校也是嚴令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規中的！但是，顯然即使學過了這些，我也沒有將這些條例放在心裏！不然，怎麼還會犯下這樣的錯誤！
在接受了老師的批評後，我真的很慚愧。過去，老師要為我們的學習操心，要為我們不適應國中的生活忙碌。但是在這裏，我居然還主動的做出這樣的事情來！我為什麼就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經過反省，我知道了，這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則，沒有意識到，自己的責任和義務！這是我的錯誤！
在這裏，我深深的反省了自己，並向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴格的管理好自己，讓自己努力學習，為班級爭光！並在今後的學習中嚴格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：Xx
x月x日
打架自我反省檢討書6
尊敬的老師
20xx年10月12日，我與xxx發生了打架，是因為郭文慶撞到了xxx，xxx以為是我撞得，所以發生了不應該打的架。
當時，是下午放學，我們在排隊是，郭文慶不小心撞到了xxx，我剛好跑到xxx前面，xxx以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了牆上。才發生打架的事，儘管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在xxx推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應該發生衝突。
xxx也有錯，xxx不應該不知道事情就打我，他完全不聽我的.解釋，所以才發生了不應該打的‘架’。
這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學生應有的素質，儘管學校一直子啊強調打架這麼一件事情，我們做學生的應該是遵守到底，這次我還是在學校犯了這件錯誤，打架在我們學校老説是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的後果一定是當事人都受傷的情況，您也多次的跟我們説過，打架是沒有勝利者的，我們卻因為日常的一件小衝突就大打出手，這麼都説不過去，這麼一件事情，今天我我跟xx同學在上課的時候打架了，這是一件很小的`事情，其實現在想起來我會覺得自己當時跟xx同學大打出手，我感覺自己很幼稚，怎麼説都不應該這樣這很傷害同學之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學生修養，在學校我跟同學們友好相處，日常當中也沒想過自己會這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的説我就是在給班級丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點都不存在了。
因為一件小事情，還是在上課的時候發生的，其實這也沒有什麼問題，就是因為當時我自己沒有控制住自己，今天下午在上自習課的時候，本來是上課的，但是因為老師臨時有事情我們就在自習，在上自習的時候我在寫作業，因為我不喜歡有人打擾，特別是我今天在自習課寫作業的時候，自己因為時間問題作業拖到了今天，眼看馬上就要交作業了，就在今天上課的時候我一直在寫自己沒有完成的作業，我當時是很急的，自己的一直在寫，沒有注意到周圍的情況，然後xx同學他坐在我前面，一開始我一直在寫作業沒有注意那麼多，寫到一半的時候xx同學就在説話，一直在跟旁邊的同學説話，我當時也不好説什麼，我也不是班幹部，當時我們班的紀律委員就説了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎麼樣，只能繼續寫自己的作業，可是xx同學一直不停，我越來越不在狀態。
一直到了我最後一點作業的時候我快完成了， xx同學他一直在靠着我的桌子，我也不好字兒作業了，當時我就有一點上火了，雖然自己平時的脾氣還是很好的，但是在寫作業這件事情上面我真的不能忍受這麼多，xx同學一直在靠我的桌子，我當時就沒好臉的説了他幾句，我本來以為xx同學就不會靠在我桌子上了，但是他居然當時就在職責我，因為我當時的語氣也不好，自己也是在寫作業的時候沒控制住，然後就吵着吵着就打起來了，很丟人真的，還是在上自習課的時候，班長把我們拉開的，這次事情我應該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我今天不該和班裏的同學打架，我感到自己很失敗，我作為一個班幹部，沒有做好榜樣，還傷害同學，真是對不起。
可是當時我沒有阻止，這是為什麼呢？經過您的批評教育以後，我反覆思考，吃飯時候思考，睡覺時候思考，上廁所也思考，終於我想出了原因。
原因如下：
1、我害怕冒然出手阻止打架，對方會不聽我的勸阻繼續爭鬥，這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
2、我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節，而另一名同學跟我不熟悉，也不會聽我的。
3、這一點最主要了，我想還是自己的覺悟不夠。
現在，我深刻的認識了錯，我覺得以後我應該提高覺悟，遇到此類事情一定得跟您彙報。
打架自我反省檢討書9
尊敬的老師，同學們：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的'話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行，不再做那麼沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對於這次在校園裏打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學生，即將迎來高三這個階段了，還在這裏犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎麼去説自己了，也不知道該怎麼去表達這一份歉疚。只是想向大家説一句對不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節課的時候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上，結果他二話不説就把我的.水丟了，我當時簡直懵了，接着怒火也被點燃了，我就直接過去找他理論，結果他當時一把就把我推開了，並且嚷嚷着要過來打我，我當時也生氣極了，就和他推了幾下，後來我有幾個朋友過來了，他就沒有那麼囂張了，只是放了句狠話，説要我放學到校門口等着，我當時以為也就是一句氣話，結果下午放學回家之後我才發現那個男孩子真的在校門口等着我，然後還好我身邊有兩個同學，對方過來想打我，被別人拉住了，然後我們後來還是打了起來。最後直到被老師發現，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀了，我們還是這麼衝動，確實也很幼稚。
後來我們一起被老師批評了一頓，並且叫了雙方的父母。對於這件事情，我覺得一開始就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是如果他當時讓我道個歉或者什麼的，不丟我的東西，我肯定也會這樣做了，我也肯定不會和他發生衝突了。
這個問題的責任的確我們都有，所以我也願意承擔這樣的一份責任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這麼一個大問題，真的很抱歉。通過這件事情，我會繼續好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯誤。以後我也不會再像這樣衝動了，做錯事及時向別人道個歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實應該好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以後我絕對不會再出現這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這麼大的影響了，對不起老師，對不起那個同學，我不會再出現打架這種情況，請老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書10
您好！
我是您的學生xxx，在仔細的反省之後，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導下，我非常清楚作為國中生，現在應該已經擺脱了國小的幼稚。在這個國中的校園裏，我們應該更加專注，更加努力的去知識！而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴重的`違反了學校的校規紀律，更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情並不好，再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣，這場莫名其妙的衝突，就這樣產生了！
現在回想起來，我真的感到非常的愧疚。為了小事，為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步，怎麼會導致這樣的結局呢？我真慚愧，很後悔。自己衝動的行為推動了這次錯誤的產生！作為國中生，我們理應更加的理智，更加深入的認識到，我們已經不是小孩子了。
在過去國小的年代，當時的我們管理不好自己的情緒，憑着小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現在，我們已經實施國中生，在這個校園裏，我們都已經長大了這麼多，怎麼還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至會造成我們和身邊同學的危險！學校也是嚴令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規中的！但是，顯然即使學過了這些，我也沒有將這些條例放在心裏！不然，怎麼還會犯下這樣的錯誤！？
在接受了老師的批評後，我真的很慚愧。過去，老師要為我們的學習操心，要為我們不適應國中的生活忙碌。但是在這裏，我居然還主動的做出這樣的事情來！我為什麼就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經過反省，我知道了，這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則，沒有意識到，自己的責任和義務！這是我的錯誤！
在這裏，我深深的反省了自己，並向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴格的管理好自己，讓自己努力學習，為班級爭光！並在今後的學習中嚴格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！作為您的學生，我卻在犯下了這樣的錯誤，我真的非常慚愧！在您的批評下我深刻的認識到了自己的錯誤，認識到了作為一名中學生，我犯下了絕對不能犯下的錯誤！對此我深感後悔！
首先回顧我的錯誤，在x月x日的第x節課的時間，這時，我們本該在老師的教導下認識新的知識，學習老師的智慧。但是，我卻偏偏在這個時候在心中生出了壞想法，想要去外面放鬆，想要趁着最安靜的時候去玩。我明明知道這是錯誤的，但是卻忍不住讓自己有這樣的`想法。因為我以為，xx老師是一個比較温柔的人，也不怎麼嚴厲的處罰我們。但是，我卻錯了，儘管老師比較温柔，但是在這樣原則上的問題上，她卻絕不放鬆。沒多久，我曠課的事情已經傳到了您的耳邊。隨之，我也收到了您的嚴厲批評。
我很慚愧，對於這件是，我明白是自己的不對，但是我卻不明白是什麼讓自己的做出這樣的行為。直到自己聽了您的教導，這才對自己的錯誤有了瞭解。通過您的教導和反省，我認識到自己是在學習中遇上了瓶頸，最緊我也卻是因為自己的學習不順利一直感到非常的焦躁。甚至在上課的時候都不認真，不專心。如今，甚至犯下了這樣的錯誤，我自己都非常的震驚！這實在是太不可思議。
但是，錯誤已經犯下了，我沒有辦法也沒有理由去否定它！我明白，這正式我在內心的體現，是我在對自己管理失誤之後造就的錯誤！
之後，我經過反思認識到，作為一名學生，我不該僅僅在學習上努力，不該只會在學習上要求自己！對自己心情和狀態的管理，同樣是重要的！並且，更應該自覺和主動和老師聊聊。
這次，想來，追根求底，我也不是因為什麼重要的事情犯錯。主要還是我在學習上的止步不前導致了接下的混亂。如果我在當時能及時的發現，及時的去尋找老師，向老師請教，提升自己的理解和成績，我想也許就不會出現這樣的問題了。
很抱歉，我對自己思想和狀態的不重視，給大家帶來了這麼多的麻煩，我很慚愧，更是抱歉！但我一定會好好的反思自己的錯誤，並在今後的學習中認真看待自己的問題，及時的解決，不給班級拖後腿。還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與同學發生一些小矛盾而打架，違反了學校的校規，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該衝動。
老師經常教導我們要與同學友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架鬥毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學撞倒我並不是有意的，我不能仗着自己身強力壯欺負我的同學，同學給我道歉了就應該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學之間的'友誼，只會讓事態變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經認識到了自己的錯誤我以後在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了衝動的後果，我不該打架，學習也一直明文規定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以後在也不敢了，我應該好好的學習，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學友愛同學，與同學處理好關心而不是與同學發生過沖突。
我以後一定會改過，以後一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認真思考，事情的對錯，不會盲目衝動，老師一直告誡我們衝動是魔鬼我一直都不注意現在我已經知道了解了以後也不會犯這樣的錯了，以後我一定會從老師的話不在欺負同學，不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以後在也不敢了，一時衝動釀成大禍，我已經後悔不已，以後絕不會在犯這樣的錯誤，以後一定好好學習，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多為別人着想，多寬容，多忍讓，共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之後我考慮了很多也知道醫護要怎樣做了，以後一定做一個遵守學校規矩，聽從老師教導，服從安排的好學生，不在隨意發脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮鬥。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書13
尊敬的老師：
您好！
對於這次打架事件，我必須得給您一個滿意的答覆了。在打架事件中，我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷着十分悔恨的心情寫下了這份檢討書，以向您來檢討我對於這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識，以及我再也不會參加打架事件的決心。
事情發生在昨天的晚自習。我和班級的同學因為一件小小的事情便大打出手，在班級上造成了很不好的影響。打架本來就不是一件好事情，作為一個國中生，就不應該發生打架這這事情。老師在課堂上就經常説同學之間必須團結有愛，互幫互助。而我完全沒有把老師的'教誨放在心裏，以至於發生這種嚴重的錯誤。
作為一名國中生，在學校就不應該打架，更不應該和同學打架。因為一件小小的事情同學之間就相互大打出手。這完全是不應該的。同學間打架不僅違反了班級紀律，同時也會破壞同學之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害，如果造成了這種不可挽回的傷害，對於我們的一生都會很大的影響。
所以針對這一次的打架事件，我深刻的懺悔，我不該因為一些事情和同學打架，這是我藐視班級紀律的體現，也是我不成熟的表現，更是對自己的不負責任。因為自己的一時衝動，而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規定，在遇到這種情況時，我應該保持理智的思想，正所謂“退一步海闊天空”如果在發生這件事情的時候，我能理智的去解決，就不會發生打架事情，也不會給老師帶來麻煩，讓老師替我們擔心。
我現在已經很深刻的認識到了自己的錯誤，作為一名國中生，我就應該記住老師對我們的教誨，遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時衝動而給身邊的人帶來影響和麻煩。
老師，對不起，讓您替我擔心了，我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心，作為一名國中生，我也會嚴格的要求自己，不做違反班級規定的任何事情，我保證下次我不再會發生這種打架事件，同時我也會在打架事件中去和同學道歉，為自己給班上帶來不好的影響去道歉，做一名合格的國中生。老師，謝謝您對我的關心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書14
尊敬的老師：
你好！
就今天，我做出一件非常錯誤的事情！不僅給自己和同學帶來了傷害，還抹黑了我們的班級榮譽！給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學在學校內打架，實在是萬分的抱歉！
作為一名學生，我當然也知道自己的行為是多麼的糟糕。但是，當時的我卻完全不顧及學校的紀律，不顧及自己的`行為，會給大家帶來怎樣的危害！這實在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對自己的行為感到無不的慚愧和後悔。
回顧這次的打架，其實從根本上來説，最初的時候，我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我們卻誰也不肯讓步，導致矛盾越發的劇烈，甚至到最後，我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來，打了起來！
當時的我實在是衝動，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想着讓xxx同學認錯。但其實，現在冷靜下來想想，這件事情，我不是一樣也有錯嗎？並且這樣的事情，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨？由此我也認識到，自己的性格和想法實在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白！如果我能早一些認識到自身的問題，也許那場衝突就不會出現了！
在您的批評中，我也深刻的認識到作為一名學生，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個朋友，更是將班級的和諧攪亂。甚至，還會導致我們班級內部的不團結，給班級帶來巨大的麻煩！我當時也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這麼多，更沒能為班級，為被人着想。
此次的反思，還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學生，我們如今最為重要的事情，就是學習！是努力！是上進！這些都是我們未來最寶貴的財富！是我們現在的目標所在！我們一起來到學校，就是為了能在學習上一起進步，一起學習！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那麼還怎麼和班級的同學們交流呢？對此，我深感慚愧。
此次的錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，以及自身脾氣的問題。為此，我會在今後牢牢的記住這次的問題，並對自己進行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因為與xxx發生了一些爭執，導致我們雙方都產生了衝動的想法，最後導致了那天那場惡劣的打架事故……
到了現在，我的心情平靜了下來，現在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發生爭執的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值！還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打鬥中。
再轉過頭來，我又從這次的打架中得到了什麼呢？沒有，什麼都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結果，但實際上到了最後我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非常荒唐的錯誤了，它又怎麼能分出誰對誰錯呢？
失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最後卻什麼都沒得到，只換來了身上的這一身傷……到了現在我才發現這是一筆多麼虧的“交易”啊！衝動一時，造成了長久的悔恨。
現在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這麼久的學，學了這麼多做人的.道理，不就是為了在這種發生爭執的時候，能各退一步嗎？可惜的是，被衝動的怒火佔據了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。
明明，從國小開始，學校的校規中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什麼原因、什麼理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題！我們這樣的行為對校規也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規的行為！當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩！
也許現在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了！現在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人願意靠近我，這是多麼悲傷的事情。我現在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象！也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日