在學校打牌檢討書範文
當我們做某件事，出現了失誤後，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的在學校打牌檢討書範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學校打牌檢討書範文1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，我很抱歉幹出這麼出格的事情來，讓您失望了，我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌，對不起，這份檢討書是我花了下個下午才寫完的，字字句句都能透露出我的歉意，我想得到您的寬恕，想得到您的原諒，在我的影響裏，這是我第一次在您的手裏犯錯，我真的好後悔，讓我在您心裏的好學生形象徹底坍塌，還請您不要請我的家長來學校了，我真的知錯了。
您也知道，我們還有四個月就要大學聯考了，大家的繃着一根弦，不讓自己有絲毫的放鬆，有的同學甚至中午飯都不去吃，就想着多學點，多記點，想着多考幾分，好為父母爭光，不給自己丟臉，我也不能鬆懈啊，就跟着他們學，他們下課不走我也不走，他們不吃飯我也不吃飯，每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試，什麼月考、模擬考、摸底考，一次比一次難，每次一出成績，我的`心就涼到姥姥家去了，生怕自己沒考好。還有父母對我的期望，都希望我能成材，好像在他們眼裏，我努努力就可以考個理科狀元出來一樣，他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃，黑板上的大學聯考倒計時一天一天的在減少，這些的種種情況，讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上，讓我喘不過氣來，就一直想找地方發泄發泄，再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。
昨天下午全校大掃除的時間，舍友們在打牌，差了一個人，我就上去充數了，就想着正好放鬆放鬆，他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二，他們不用大學聯考，他們單招進大學的。，他們一直很放鬆，該吃吃該喝喝該玩玩，從來不管成績，寢室沒有桌子跟凳子，我就就利用身邊的東西創造條件，我們當時是一個人坐在牀上，另外兩個人用桶反過來，當凳子坐，就這樣，一個“牌桌”就這樣誕生了，我們就這樣打了半個小時，後來被您到宿舍來巡查衞生的時候，一把領着我的後衣領，抓住了我們。我們當時啞口無言，犯了錯被抓的我們，一個字都説不出來。您把我們的牌沒收了，還要我們請家長來，我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習，還在宿舍打牌，他們非打死我不可。
老師，我知道我最近的學習狀態很不好，一直處於高度緊張，導致學習的效率其實並不高，我會主動去找心理老師諮詢的，打牌這件事，我鄭重地向您道歉，完全是我的一時興起，想解解壓，才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多麼的敗壞學校的風氣。我保證以後認真地投入到學習當中去，不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文2
尊敬的老師：
您好！
昨天晚自習下課之後，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲克，到了宿舍之後就找幾個同學開始玩鬥地主了。結果玩着玩着就完全忘記了時間，直到熄燈睡覺的時候，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小枱燈繼續打，結果因為太激動了，所以就發出了很大的聲音，最後被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，並且把我們的撲克沒收了。
事情發生之後，班主任您把我叫了過去，問是不是我開始想這個事情的，我説是的。您接着就把我狠狠的罵了一頓，其實我知道我做出這樣的事情，您肯定會生氣的，但是我還是沒有控制好自己的行為，因為一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。
我真的很後悔，也很愧疚，因為我真的在這件事情上犯下了不可彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情誼。我知道，如果不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我願意去承擔這一份結果，不管老師您要怎麼懲罰我，我都一定會接受，並且在這次檢討之後立馬改正自己的這些缺點，絕對不會再讓這樣的事情出現在我們班級以及整個校園了。
通過這幾天的反思，我開始意識到了自己的無知，打牌這件事情原本就不應該出現在校園裏，我們作為一名學生卻沒有一個學生的樣子，這讓我感到很羞恥。雖然一開始沒有意識到這樣的問題，但是現在我已經非常清楚了，我知道了這件事情的`可恥，也知道自己不應該在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很抱歉，我沒有想到自己會因為這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這麼些年來對我的教導，對不起，讓您失望了。
這件事情之後，我一定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象出現在大家的面前。對不起這次給大家帶來了這麼嚴重的影響，也很抱歉讓你們因為我受到了不好的評價。對不起，我一定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西出現在我們的班級裏，我也會繼續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會出現這樣惡劣的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文3
尊敬的老師：
這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對於這次所犯的錯誤我感到了羞愧。
事後，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由於我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
一、今後堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的.思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。
二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閲《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閒暇時間閲讀學習。
三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑑於我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文4
尊敬的老師：
您好！
這一次，我帶頭違反了紀律，讓我們宿舍、整個班級都受到了惡劣影響。對於這一點我，我必須鄭重的向班主任，向我們班和宿舍的各位同學道個歉，對不起，是我不應該帶着另外幾名同學在宿舍打牌，這一件事情卻是不可被原諒，但是我希望班主任可以給我一次機會，我一定會利用好這一次機會，證明給大家看，我是一個能夠改正的人，我是一個可以被原諒的人。
昨天晚上下完晚自習之後，我們回到宿舍洗漱完，然後我覺得今天特別的疲憊，想找個娛樂的事情消遣一下，後來想起自己之前買了一幅那種帶卡通的卡片牌，就想着和幾個同學一起打一下牌。所以我就找了幾個同學，沒有想到那幾個同學也沒有拒絕，反而欣然答應了。雖然當時寢室長跟我説宿舍打牌抓到的.話會記處分的，當時我們都在興頭上，也沒有去在意這一點。所以我們就不顧一切的玩了起來。
直到後來老班突然來我們寢室抽查，撞見了我們正在打牌，這時候我們才反省過來，我們闖了大禍了。老班您當時就發了脾氣，因為我平時成績不太好，還總是惹禍，所以班主任您就更加生氣了。得知是我帶頭打牌時，您更是氣得不得了，我當時也不知道該怎麼去面對您了，只能低着頭不説話，這件事情差些就要叫家長過來了，還好我的認錯態度還算良好，所以班主任您才願意給我這樣一個機會，讓我進行一次自我檢討。
在這一次反省中，我發現自己真的是死教不改，也總是讓人失望。做一個這樣的人確實是一件很疲憊的事情。我在被人批評中前進，總是圍繞着一圈負能量，也總是給自己一些坎坷，讓自己經歷荊棘，也得不到任何的提升。這樣的事情，是讓我感到最為悲哀的。但也從這一件事情中，我也又一次深刻的認識到，原來一個人，最重要的不是成績好，而是品行端正。這也是您常常教育我們的。
我現在的所作所為，是極其不對的，也是最不利於我們集體的一件事情，我已經影響了很多人，很抱歉給大家帶來這樣的影響，最後我想對大家承諾一件事情，那就是我會好好的改正自己的壞毛病，以後絕對不會再出現這樣的情況了。希望能夠得到大家的原諒，讓我更有改正的動力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文5
尊敬的班主任老師：
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室裏跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的XX中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以後的寢室裏比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以後就約同學打雙扣、鬥地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發生以後，當我們被您發現並且受到您嚴肅批評以後，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的.行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好氾濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其後果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎麼正確得改正錯誤：
一、今後堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閲《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閒暇時間閲讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文6
尊敬的老師：
您好！
我因在寢室裏打牌，在家反省，特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學後，我、王xx和趙xx在寢室內打牌被您發現，及時制止，並批評教育後，讓我們回家反省一週。在家反省期間，經過父母的教育後認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室裏打牌，影響同學們們休息，並且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。 在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
一、忽略了思想學習，放鬆了思想警提性。身為xx班的一員，應該積極進取不落人後，而不應該像我現在這樣，不思進取，玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的`後腿，成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人着想，同學們在班裏努力學習，回到寢室需要安靜休息，而我卻個個別同學在寢室裏打牌，影響他們休息。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來説最重要，對今後的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟樑，所以我會在今後的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個願望，也是對家長心血的一種否定。
最後，我作出以下保證：
一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。
三、在以後的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學校打牌檢討書範文7
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出於無聊於是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生幹部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事…….”。 而如今，我卻出爾反爾，身為學生幹部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多麼的惡劣，才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和XX人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪，君不正臣子歪，學生幹部不正則學生何而立?學生會是一個羣英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標杆着自己，有錯就要敢於承擔，要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。
作為一個體育部長的.我，素日裏經常教導部下做人要做人中人，要做學生會裏的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席台後面一排，我們就應該向主席台靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生幹部的典範。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個XX人力班長的我，平時經常在講台上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。XX人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這麼優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓XX人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們，我，不是一個好班長。
檢討人：
時間：