體育教學工作計劃18篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的體育教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教學工作計劃18篇

體育教學工作計劃1

一、指導思想

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展,使我校體育工作再上新台階。

二、工作目標

1、加強體育基礎教育,提高體育教學質量。

2、各運動代表隊在原有基礎上再創新佳績。

3、提高兩操及大課間的活動質量,使每個學生都能受益。

4、加強推廣“2+1”的項目。

三、工作重點

1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規範化管理。健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化,制度化。

2、加強和提高教師工作本事和教學水平,提高體育教學質量。

3、進取組隊參加區、市組織的各項比賽及活動。

4、提高兩操及大課間的活動質量。

四、教學工作

1、認真學習教學大綱,認真備課、鑽研教材,提高體育教學質量。

2、加強各年級的教學工作管理,努力使我校體育教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

4、每月檢查教案一次。

五、大課間工作

1、加強早操和課間操的指導與管理工作,提高學生的整體意識。根據我校的特點,使我校的大課間活動更有新意,創出我校特色。

2、加強課外體育活動的.管理工作,確保學生每一天一小時的體育活動時間,並做到專時專用。

3、認真做好冬季長跑的總結工作。

六、競賽與訓練工作

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,並做好訓練計劃和記錄。

2、積極參加市區組織的各項比賽。

七、具體安排

二月份:

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、學習課標,制定教學計劃。

3、做好冬季鍛鍊的收尾工作,進行總結。

4、制定大課間的評選制度。

三月份:

1、抓好兩操和大課間活動訓練工作。

2、組織好田徑隊參加區春季運動會。

3、檢查體育教案。

四月份:

1、繼續抓好課間操的訓練工作。

2、組隊參加天津市中國小棒球比賽。

3、組織學校春季運動會。

4、檢查體育教案。

五月份:

1、進行測試體育達標工作。

2、參加天津市中國小田徑運動會。

3、檢查體育教案。

4、組隊參加足球比賽。

六月份:

1、做好達標登統工作,並上報國家體育局。

2、整理好教案,上交體衞科。

七月份:

1、總結本學期工作。

2、上交各種材料。

體育教學工作計劃2

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的.重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課後小結,促進每位教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既達到鍛鍊身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

體育教學工作計劃3

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。

開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作資料

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衞生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衞生工作專項督導檢查。

4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的.普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創立"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中國小生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中國小生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接崑山市學生體質測試項目、資料台帳檢查準備工作。

8、組織國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加崑山市冬季三項比賽。

三、具體工作安排:

九月份

1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

6、迎戰崑山市中國小生田徑運動會。

7、做好學校本學期體育工作計劃。

十月份

1、《國家學生體質健康標準》測試和數據上報工作。

十一月份

1、舉行學校廣播操比賽。

2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3、全面開展冬鍛三項活動。

4、校內體育教研課。

5、體育片級公開課。

十二月份

1、開展學校冬季三項比賽。

2、參加崑山市"冬鍛三項"比賽。

元月

1、學期體育工作總結。

2、體育期末考核。

體育教學工作計劃4

體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期裏,我本着全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課標為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

一、學情分析

六年級學生在體能、運動技能、知識等方面比其他年級好,為此教師要給學生創造主動參與學習的機會,使學生的主體作用得到充分發揮。在體育課學習中,學生之間的體能、體育基礎存在極大差異。體育教師要認識到這種差異,在目標確定、內容安排等方面區別對待。以使學生都有平等參加體育活動的機會。

二、教材分析

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容,如:快跳起來,立定跳遠等;在發展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

三、教學目標

(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的.態度。

(二)、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

(三)、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

四、教學重點、難點分析

根據新課標和教材要求,六級的各項內容主要以快速跑、耐久跑,跳躍,擲實心球為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。體育課中體驗到運動樂趣、掌握一定技能、提高體能、培養良好的心理品質和協作精神的主要途徑;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

體育教學工作計劃5

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照國小體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展:

體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課後交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在後面的.一週裏由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流後形成集體備課教案,

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面瞭解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,並有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間裏都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的 學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續加強國小校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的 訓練工作。

三、開展好業務學習和網上教研活動。

本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面着手學習。

體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。

主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課餘體育訓練水平,提高二課堂活動效果。

研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。

開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登陸教師論壇平台,提高遠程教育的應用。

四、具體工作安排

1、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。

2、學生期末測試,年終總結。

體育教學工作計劃6

一、指導思想

堅持“健康第一”的指導思想,已逐漸被廣大體育教師所認同,無論在教學內容的選擇上,還是在教學方法的採用上,都充分關注學生的身心健康發展。加強體育課改教研活動,努力施行新課改標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心健康和協調發展。

二、本學期教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識、培養認真鍛鍊身體的態度。

2、七年級以廣播操為教材內容、八、九年級以會考考試項目內容為主教材。

3、學習田徑、體操隊列隊形、球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質、提高身體基本活動能力。

4、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕敗不餒,自覺遵守規則、團結協作等優良品質。

(1)教師方面

1、切記:教師不動手打學生、

2、認真備課、精心寫好教案、不逼課無教案不準上課。

3、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材、明確教材目的任務,掌握教材重點,難點明確本課的教學任務。

4、根據教學任務,提前準備和佈置好場地,器材及教學用具、教師不準曠課,丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

5、教師要注意儀表整潔、舉止大方,教態嚴肅、自然,注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝,在上課現場等候上課。

6、認真做好學生的.學期,學年體育成績的考核和評定,重視質料的積累和保管,並且定期參加綜合組教研會進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

7、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律、嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

(2)學生方面

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育,着要輕便、整齊、做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆小刀等提前按教師要求,在制定地點等待上課。站隊時要做到快、齊、靜。

3、布得無故缺課,不遲到,不早退,服從領導、聽從指揮、遵守課堂各項規定。

4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

5、要愛護體育器材、不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求數送還各種器材。

三、工作要求

1、認真學習、轉變觀念、力求創新

學校應該組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終生鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據學生的心裏特點,體育教師在課堂教學中應及時對學生進行正確的評價。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好學習“倆操”工作

學校“倆操”校是反映學生的整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“倆操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“倆操”更能促進學校的全民健身活動的開展。現在針對學生的實際情況,組織學生開展週日活動。

4、抓好學校週日活動的管理

課外體育活動要合理運用課餘時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛鍊。課外活動可以班級為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導教育,由學生幹部負責組織,也可由少數體育愛好者自願組織活動。學校教務人員要經常檢查,協調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恆的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,並有防止傷害事故的措施。

5、依照新課改標準,搞好體育課改活動

在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現在教學的發展趨勢,並且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步是我校的體育課正規劃。讓學生在體育活動中得到鍛鍊,身心和諧地發展。

四、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛煉、培養集體主義精神、增強自信心,為終身體育打下基礎。

4、學以致用,理論與實踐結合,培養學生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。

五、教學思路和教改思路

1、隨着學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的遊戲。

2、因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

3、上好體育課可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,在上學期基礎上,將按照“健康第一”的指導思想努力使每一位學生都能積極的上體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

4、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛鍊方法。

5、正確的評價自己的運動能力,增強和自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

體育教學工作計劃7

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,可是對新教材資料的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。所以,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、進取鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的.體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

體育教學工作計劃8

一、指導思想:

堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導

思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規範體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務於教師,服務於學校的理念落實到實處。

二、目標策略:

1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的'提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自我的教育教學本事,構成自我獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

三、目標任務:

1、紮實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2、抓好體育教學常規管理,規範課堂教學,規範備課(做到課前復備,課後有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。

四、主要工作:

1、認真解讀《國小生體質健康標準》,做好學生的測試工作,並做好數據的彙總、上傳工作。

2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(學校團體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

3、組建好學校田徑隊並實施訓練。

4、組建好學校籃球隊並實施訓練。

5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

五、具體安排:

八月份

1、參加市中國小學校團體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。

九月份

1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

2、召開體育工作例會。

3、組建校田徑隊並開始訓練。

4、組建校籃球隊並開始訓練。

5、推廣《陽光學校》團體舞。

6、迎接市《規範做好眼保健操》的檢查。

十月份

1、召開體育組工作例會。

2、參加市中國小體育教師體操教材教學評比活動。

3、參加市田徑專項組活動。

4、迎接市局對學校學校團體舞、課間體育大活動開展情景的檢查。

十一月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加市中國小生田徑運動會:

3、參加籃球專項組教研活動:聯合中心國小

4、組隊參加市國小生籃球比賽。

5、做好《國小生體質健康標準》測試工作。

十二月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加市第七屆中國小生“冬鍛三項”比賽。

3、參加揚中市體育優秀論文評比。

4、做好《國小生體質健康標準》數據上報。

一月份

1、召開體育組工作例會。

體育教學工作計劃9

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響着教學質量。

全校共有學生400餘人,9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、 培養學生愛好體育的興趣,養成鍛鍊身體的好習慣。讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的現象,提高課堂效率。

4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、三、單項重點教學內容分析:

(一)、跑

1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

2、學會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應迅速,起動快,起跑後迅速進入加速跑;進一步學習耐久跑、定時跑,掌握跑的.動作和呼吸方法,能跑得持久。

3、能表現出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優育品質。

(二)、球類

1、瞭解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關知識。

2、每個學生初步掌握一項球類的基本動作,並能開展自主練習。

3、在學習中體能運動的樂趣,併產生鍛鍊興趣。

指導思想

新的課程標準明確指出

1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

教學目標

1.積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛鍊方法。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,瞭解所學運動項目的簡單規則。結合遊戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育 的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

3.全面發展體能的基礎上,通過多種練習繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理髮育特點,瞭解體育活動中應注意的事項。

4.正確評價自己的運動能力,瞭解身心之間的關係,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

5.增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道蒐集信息,並能評説比賽和表演。

體育教學工作計劃10

一、基本情景:

1、學生情景:國中一、二年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十人左右。七年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛鍊外,全校國中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。

2、技能情景:國中一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。可是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育國中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情景。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據自我的身體情景,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衞生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生的.本事。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

四、主要工作:

1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好班級的田徑運動員,為本學期開好運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰卧起坐等體育項目的比賽。

4、寫課後反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,説課,聽課,評課,團體備課等活動。

五、具體安排:

1、抓好全班整體身體素質的提高。(引體向上,仰卧起坐,俯卧撐等)。

2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。

3、不斷改善教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情景,進行不一樣層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同提高的團體。

4、對差學生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。

5、及時掌握學生學習情景,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫忙,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、進取積極向上的精神風貌。

體育教學工作計劃11

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1.繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2.抓實特色示範校項目(足球),加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1.狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的目的。

2.規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的`訓練,每一天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質量;根據《學生體質健康標準》有計劃的組織學生練習,確保成績合格率達市規定指標。

3.積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4.抓好學校運動隊的訓練

我校的體育成績一向都比較好,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而進取努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5.抓好足球教學以及足球梯隊訓練

我校是省級足球示範校,學生人數多,如何有效開展足球課以及組織梯隊訓練是本學期研究的主要問題,為保證每個年級每個班的學生每週能保證至少一節體育課,對每個體育教師的課進行了合理安排,讓時間能夠穿插開並能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位教師帶一個組別,構成梯隊式訓練,爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,為提高我校足球成績做保證。

6.做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

體育教學工作計劃12

一、指導思想

體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要任務與要求

1、教學常規

做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的.兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公佈檢查結果。

2、教研工作

圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,進取進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

3、比賽工作

組織好學校的冬季拔河比賽。

4、宣傳教育:

學習《課程標準》,並能貫穿於平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

三、具體工作安排

九月份

1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

3、利用體育室內課對學生進行安全教育。

4、做陽光體育計劃。

十月份:

1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

3、抓好陽光體育落實工作。

十一月份

1、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務本事的提高。

2、進行國小生體質健康標準的測試和評價工作並完成上報。

十二月份

1、繼續抓好陽光體育落實工作。

2、組織學生對廣播體操動作規範練習。

一月份

1、完成對學生的成績評定。

2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

體育教學工作計劃13

一本學期的教育教學任務

經過本學期的課堂教學,能夠到達以下教育教學目標:1.使學生進一步瞭解體育鍛煉對促進青少年生長髮育和人體健康的好處,並能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動本事的發展;3.培養學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養成習慣,在羣體活動和比賽中能夠以公正、團結、協作的態度與同學友好相處。

二教材分析

本學期的教材包括:

1.體育與健康基礎知識:發展你的體能;心理健康與身體健康的關係

2.田徑;跳躍

3.體操:體操技能在生活中的應用

4.球類:籃球和排球

5.武術:太極拳

6.健美操。

由於太極拳、排球和健美操都是新授資料,作為本學期教學的重點資料。並且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,所以,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。

三學生情景分析

七年級學生,是速度、爆發力發展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、團體意識強,異常是女生正處於身體發展快速期,伴隨着“月經”的出現,部分同學開始出現害怕上體育課的問題,應當適時的'作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發力的素質的練習。

四本學期預期學科教育目標

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為;激發學生對體育與健康課程的興趣;並能養成自我鍛鍊的習慣;認真上好體育課。

2、運動技能:學會太極拳,並學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,並能夠在比賽中運用。明白各種遊戲時所要求的具體動作。

3、身體健康:發展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;明白自我身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關係;瞭解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現出歡樂與悲痛的情緒;構成克服困難的堅強意志品質;構成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應:能夠體驗團體活動能和個人活動的區別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在遊戲中能夠幫忙他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神和體育道德。

五完成教育教學任務的具體措施

1、進取進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。

2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛鍊意識和本事的培養。

3、確立“體委輪流制——學生組織本事”研究課題,提高每個學生的組織表達本事。

4、充分發揮體育骨幹的模範帶頭作用,構成良好的傳、幫、帶氛圍。

5、將遊戲和比賽,穿插到每一節課中,調動學生參與的積極性。

體育教學工作計劃14

一、學生基本情況

高三學生年齡一般在17-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展,而青春發育階段,由於女子在體格發育,內臟器官功能及身體素質方面逐漸落後於男子,兩者學習的內容與要求也不同。因此,體育與健康課採用男、女分班(組)上課,經過一學年的學習鍛鍊及體育技能的提高,已經掌握了一定的技能,技巧並具備一定的體育基礎,在高二階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛鍊的目的性為主。因社會的改革開放,目前學生中存在一些特殊的羣體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經濟不好或太好的,等等。這些學生最大的'問題是心理是否健康。如何正確的引導他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今後教育教學工作的重點和難點,也是體育教學工作的重點和難點。

二、教學目的要求

1、發展體育運動,落實全民健身計劃

2、增強學生體質,提高學生的肌體免疫力

3、養成良好的體育行為和體育習慣

4、培養終身體育意識和全民健身意識

5、學會基本的健身方式、方法

三、教材分析:

高二第二冊主要學習體操、籃球、足球、排球。根據學校場地、器材的實際情況。本學期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材,男生以田徑、籃球、足球為主。

四、重點、難點

1、注重學生的身心健康,不僅要讓學生擁有強健的體魄,還要讓學生有健康的心理,

2、以培養學生的體育興趣和體育習慣為重點,在教學過程中讓學生形成良好的體育審美觀和健康觀,

五、教學措施

1、全面瞭解和分析學生的基本情況,對學生的體育基礎,身體活動能力、興趣、愛好、身體素質和健康狀況進行全面的瞭解和分析,以確保教學計劃的實施。

2、以教學大綱為基本出發點,以教材為藍本,並最新教學理念為指導思想。從學校的實際情況出發,充分利用學校的場地和器材,備好每一課。3、培養體育骨幹,協助開展教學工作,

4、總結每次課的教學效果,積累教學經驗。虛心請教,積極開展批評和自我批評,並不斷完善自我。

六、本期重要活動安排:

9月份------

男女混合排球聯賽10月份------

乒乓球聯賽11月份------

師生趣味接力賽12月份------

拔河聯賽

體育教學工作計劃15

一、指導思想

本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

二、學生情景分析

作為剛剛步入新學習環境的七年級新生,由於他們來自各個校風不一樣、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的國小,這就自然構成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現為情緒波動性大、不穩定,不成熟。所以,在進行七年級的體育教學時,應深入瞭解學生的實際情景,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫忙學生統一認識,打好基礎,使原先體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對於體質較差的“困難户”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。

三、教學目標

(一)體育與健康基礎知識

1、體育與健康課程解説,中學體育教學常規要求;

2、田徑運動簡介與規則介紹

3、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

(二)、運動技能

1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。

2、快速跑技能:各種跑的練習,不一樣距離的快速跑,接力、追逐跑遊戲等,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不一樣距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;

4、發展跳躍本事與跳高技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過杆技術的介紹和練習;

5、球類

(三)、發展體能

1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不一樣距離的耐力跑練習,跳繩等;

3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不一樣形式的跳躍練習;

4、力量素質:持重物的健身練習;

四、教學措施

(一)教學改革

1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的`指導思想。

3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。

4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

5、關注學生的個體差異,改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平,增強社會適應本事。

(二)引導學生積極參與體育活動

1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成鍛鍊身體的習慣。

2、堅持每一天一小時體育活動。

3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養學生良好的鍛鍊習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛鍊身體。

(三)課間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的團體主義精神。學校與體育組相關人員一齊督促廣播操。

(四)開展探究索性學習。給學生必須的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐本事。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生經過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習本事。

附:教學進度

第一週至第四周:第一套中學生廣播體操

第五週:田徑——快速跑

第六週:田徑——蹲踞式起跑

第七週:田徑——跨越式跳高

第八週:足球——熟悉球性練習

第九周:足球——簡單的踢停球

第十週:足球教學比賽

十一週:籃球——胸前傳接球

十二週:籃球——原地及行進間運球

十三週:籃球——單手肩上投籃

十四周:籃球:教學比賽

十五週:體操——技巧

十六週:體操——單槓

十七週:田徑——中長跑

十八週:期末考核項目練習

十九至二十週:期末體育測試

測試項目:400M立定跳遠立位體前屈

體育教學工作計劃16

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以國辦發〔20xx〕53號《關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中國小體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業發展為抓手,推進國小體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛鍊,促進學生身心健康、體魄強健。

二、工作要點

(一)加強教學研究,提高教學質量。

1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中國小體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,採取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩步提高。

2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業發展的途徑和要求》等專題研究。進取推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發展。

3、加強課程體系建設,提升體育課程領導本事,促進體育課程實施的規範化,即嚴格執行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進取發揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規範的巡視和督查,進一步規範我校體育課教學常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態體育課質量,準備片級公開課(秦旭峯、蔣映)。

4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動,促進國小體育與健康課程改革的深入發展,將改革的着重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計本事,破解難點教材,創新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。

5、繼續推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規定的20xx年《體鍛標準》國小測試項目,進行全面鍛鍊、適時抽測。並對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。

6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集國小春季田徑運動會(4月),開展評選潘家國小“學校體育之星”活動(6月)。

(二)優化教師素質,促進教師發展。

7、進一步完善教研組制度化、規範化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

8、繼續探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業素養,有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峯,武進區體育學科帶頭人。蔣映,武進區體育教師基本功一等獎。)的.輻射作用,我校體育教師要進取與國小體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發展。

9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養,提高教學基本功是提升教學質量的重要環節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發動,人人蔘與,普遍提升教學技能水平與全面素質,構成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

10、藉助體育教師教學研究平台,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養、科研本事的提高。

(三)加強教育科研,推動體育工作。

11、認真組織20xx年的武進區學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家國小學校體育研究成果。

12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優秀論文,參加教研室舉行的優秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發表論文。

13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創新體育活動資料、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,着力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

附:20xx年上半年學校體育的主要工作安排

1、20xx年1月20日舉行20xx年潘家國小“賀新年”冬季三項賽,1月22日20xx年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。

2、3月中旬,組織觀摩武進區國小體育教師基本功競賽活動。

3、4月中旬,舉辦潘家國小春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,並開始訓練。參加武進區象圍棋比賽。

4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(20xx修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質健康監測工作。準備武進區大課間評比活動。

5、6月,進取推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施資料、標準和測試的方法。開展評選潘家國小“學校體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗國小)。

6、7月,組織參加區健美操、游泳等比賽。

7、研究瞭解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。

8、研究市學校體育吉尼斯挑戰賽、準備20xx年度“常州市學校體育之星”的評選活動和試行潘家國小陽光體育運動校本化專題研究分析。

9、加強體育特色學校建設,積極參加下半年武進區體育特色學校創立。

10、6月份,開展潘家國小學校體育工作和運動隊業餘訓練研討會。體藝2+1工程工作彙總。

11、6月底,佈置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議。

體育教學工作計劃17

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

二、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的`體育領導小組,使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最終總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩週一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得紮實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰卧起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰卧起坐。

(4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每週一、三、五務必訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、確保經費,進一步完善場地和器材

今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

體育教學工作計劃18

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強學校體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強團體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,職責到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3、加強團體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情景與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課後小結,促進每位教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情景,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既到達鍛鍊身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情景下進行。

6、加強與班主任的聯繫,注意抓好學生的思想工作。

四、加強體育教學設施的.檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改善的提議。

五、工作安排:

九月份:

1、制訂《體育教研組計劃》,《學校體育工作計劃》,組織教師對自我所任年級的體育教材疏通學習。

2、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的體育器材設備)

3、做好學生體育課安全教育計劃、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。

4、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,做好測試工作。

5、組織有關人員參加北海市學校民族體育及“學校啦啦操”教師培訓。

十月份

1、繼續抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。

2、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數據統計和上報工作。

3、抓好學校田徑運動隊的訓練。

十一月份

1、繼續抓好學校田徑運動隊的訓練。

2、體育課安全教育。

3、組織參加第四屆合浦縣中國小生田徑運動會。

十二月份

1、進取做好《中國小校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《20xx年學校體育工作年度報告》的上報工作。

2、抓好體育常規教學工作,規範體育課堂教學和體育課外活動。

3、對學生進行健康知識教育。

4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5、組織參加合浦縣中國小啦啦操比賽。

一月份

1、學生期末體育成績評價工作,要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。

2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統計。

3、做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作。

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