學校體育教學工作計劃10篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學校體育教學工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校體育教學工作計劃10篇

學校體育教學工作計劃1

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學部工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。大力推行體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,並開展好校內課餘時間小型體育競賽,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長,促進學校體育工作再上新台階。

二、學情分析

高一年段各班學生人數基本在65人左右,各班學生身體素質有差異。但是不影響學生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發育期,接觸和參與體育運動的項目也不多,什麼對他們來講都是新鮮的,喜歡接受新知識,但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢,特別是協調性要求較高的動作,加上現在的學生力量也是比較弱。男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強,大多數學生喜歡籃球、足球等運動項目;女生和男生一樣活潑,在項目選擇上則偏愛於羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學上多進行學生組織紀律觀念的.教育與培養,讓他們養成良好的行為習慣。

三、教學內容

正確把握教材,特別是把握教材的重點、難點,體育運動不同於其它科目,是需要通過系統的鍛鍊或練習,循序漸進不斷提高、才能掌握的科目。在課程內容方面,結合體育課程改革,尊重學生學習的意願,從學生喜歡的科目先入手,有利於培養學生參加學習的熱情,而後向其他運動項目轉移。在教學方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示範的教學形式,創設有利於學生主動參與、樂於探究、勇於實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。

在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的養成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

四、教學要求

1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容,做到區別對待。

2、認真學習教材,認真備課,設計好每一個教案,增強教學的針對性和實效性。

3、面向全體,尊重個性,培養骨幹,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

4、恰當的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密相結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性。

五、教學措施

1、嚴抓課堂常規,根據本校現狀制定符合學生課堂要求和練習措施,確保40分鐘上課質量。

2、要有明確的教學目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式來教育學生。

3、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的瞭解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

4、多開展課餘體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養學生良好的體育運動習慣,為實現終身體育打下基礎。

學校體育教學工作計劃2

一、學情分析

1、本學期我所教的教學班級是一年級四個班,每班學生40人,學生身體健康,活躍向上。

2、一年級學生喜歡跑、跳、投、遊戲等活動,但有些學生身體協調性較差,肥胖等,學習動作明顯不協調。需要重點教授培養。

二、教材分析

根據九年義務教育全日制國小試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制國小體育教學大綱》以及結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,養成良好的衞生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,並在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悦。讓你的'童年生活更絢麗多姿!讓你在國小階段的學習、生活更加有趣,更美好!

四、教學重難點

1、隊列隊形的教授和整齊化

2、測試項目成績的提高

解決辦法:課上認真教授並且滲透到日常生活中,養成好的練習習慣,組織班內各組表演賽。

五、教學措施

1、適時瞭解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特徵,採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

六、學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,着裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾,掛牌等

七、教學進度表

第一週:內堂準備課

第二週:隊列隊形

第三、四、五週:稍息、立正、看齊、向左轉、向右轉、踏步走、訓練體育委員、教課堂常規

第六週:訓練趣味運動會

第七週:訓練趣味運動會、選隊員

第八週:站立式起跑、技能測試項目練習

第九周:廣播體操、技能測試項目練習

第十週:廣播體操、技能測試項目練習

第十一、十二週:廣播體操、技能測試項目練習

第十三週、內堂機動課

第十四周:站立式起跑接加速跑、技能測試項目練習

第十五週:體操小舞蹈、技能測試項目練習

第十六週:遊戲、技能測試項目練習

第十七週:遊戲、技能測試項目練習

因為特殊情況或者天氣等不可違因素,課的教學順序可做適當交換調整。

學校體育教學工作計劃3

為加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育設施設備的基礎上,緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。為使學校體育工作再上新台階,特制訂學校體育教學工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

二、奮鬥目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100。

2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100。

5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98以上。

7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高並重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規範化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規範教學工作要求,把主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,並在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的`情操。

(二)、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

2、本學期着重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,並積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,並努力獲得優異的成績。

2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,並達到要有活動記錄、結果。

3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,並要求動作達到規範,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,並逐漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向於基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學校體育教學工作計劃4

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

二、課程設置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每週二節,體育鍛煉課二節,為必修課,採用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,着眼於全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育着眼於普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的.具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況:

XX年以前、後分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

a、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,並提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,並嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃並帶頭執行計劃,組織好每週一次的教研組會,瞭解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:瞭解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,並在下一週教研組會上在組上彙報工作,並提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,並將工作情況向分管體育校長彙報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,並抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,並全力支持體育組工作。

學校體育教學工作計劃5

一:指導思想

1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

二:工作目標

1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。

3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。

4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

5、好實習班主人工作;

a、指導班級日常的'晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衞生區的衞生

b、瞭解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

c、管理好兩操,加強學生的身體鍛鍊,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規範嚴格要求自己,忠於職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基於這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

學校體育教學工作計劃6

一、指導思想

體育衞生工作,關係到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對於課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衞生科,相對來説是一個很大的挑戰。新課改要求體育衞生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、説者、做者、思者。

二、具體要求

1.體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的.目的,瞭解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,並在日常生活中做到。直到為什麼從小鍛鍊身體,鍛鍊身體有什麼好處。

(四)知道鍛鍊身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,並懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特徵及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據國小生體育達標要求,保護性的學習、鍛鍊。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七) 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加户外活動。

( 九)責任教師對學深的安全負責。

2.衞生方面

(一) 校園衞生

1、根據學校實際情況,建立健全衞生工作制度,成立衞生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、淨化措施,努力創建良好的校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衞生情況進行檢查,有記錄並及時進行表揚。

(二)飲食衞生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃黴亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衞生負責。

(三)健康教育

1、各班每週至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衞生進行檢查,使學生養成講衞生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,並加以預防。

學校體育教學工作計劃7

今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。

1、體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛鍊的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛鍊,培養學生堅強的意志品質。

2、積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的.業務水平,充分發揮每個人的長處。

3、大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛鍊強健的體魄。

進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。

體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!

學校體育教學工作計劃8

作為一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標教學工作計劃,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣教學工作計劃,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的`榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此教學工作計劃,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作教學工作計劃,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

學校體育教學工作計劃9

一、指導思想;

我分管的是二、四、六年級的體育課,體育工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》為體育工作的基本法規教學工作計劃,我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹陽光體育的方針,把學校體育工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發展。在具體的.工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,改善學校環境和教學衞生條件,提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、具體工作:

(一)體育工作

1、加強科學管理

校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查。不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《陽光體育》是學校體育工作的指導方針。是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以後,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題。根據體育大綱的精神,規範課堂質量,領會精神實質。確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動。大力開展每天一小時的鍛鍊活動。教學工作計劃”將體育課與體育活動相結合。增強學生的身體素質。

3、提高課堂質量,開展有意義的活動

本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。使體育教師領會新課程標準精神實質。根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識。提高師德水平,理論水平,教學和教研能力。堅持面向全體,教書育人。規範體育教學常規。嚴格執行<國小生合格標準>學生體質健康標準的評定標準。並且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。本學期要進行廣播體操比賽,全面督促學生參加並規範學生的身體姿勢。小型競技體育活動,培養學生的能力,發揮學生的特長。大課間要進行花樣跳繩的訓練,使學生人人受益,人人蔘與。

(二)衞生工作

1、加強健康教育

(1)按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衞生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衞生鍵康知識,合格率達90%以上。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學工作計劃,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理,衞生健康教育。

(4)善於培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

2、做好學校衞生監督工作

(1)按《學校衞生檔案》要求做好學生病假統計工作。

(2)做好教學衞生管理監督,逐步使學生課桌及採光照明符合衞生工作要求。

3、開展學生常見病防治

(1)繼續開展防近工作及時掌握衞生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)做好學生計劃制度和體檢工作。

4、抓好學校環境衞生教學工作計劃,繼續對各班室內外衞生和個人衞生進行評比並公佈成績,列入對付班主任的考核,使學校的衞生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

學校體育教學工作計劃10

一、學情分析:

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。國小一年級的學生的動作模仿能力很強,對於各種體育

活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行為。國小一年級的學生在體育學習和活動的過程當中,有成功與進步的喜悦,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關係,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的'樂趣。

二、教材分析:

依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、學期教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。—精心整理—

第一學期體育教學計劃進度表

課次與教學內容

1、閲讀性內容——體育常識:課堂常規

2、運動參與——遊戲:快快集合

3、體驗性內容——基本體操和廣播操

4、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

5、體驗性內容——基本體操和廣播操

6、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

7、體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走

8、體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走

9、延伸性內容——民間體育活動

10、體驗性內容——基本體操和廣播操

11、體驗性內容——基本體操和廣播操

12、運動參與——遊戲:老鷹和小雞

13、體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳

14、體驗性內容——投擲:擲輕物

15、運動參與——遊戲:換物賽跑

16、運動參與——遊戲:拍球比多

17、體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑

18、體驗性內容——走和跑:自然快跑

19、體驗性內容——基本體操:墊上活動

20、運動參與——遊戲:單腳跳接力

21、體驗性內容——投擲:投準

22、體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳

23、運動參與——遊戲:鑽“山洞”

24、體驗性內容——基本體操和廣播操

25、體驗性內容——走和跑:30米跑

26、延伸性內容——韻律活動:基本舞步

27、體驗性內容——跳躍:立定跳遠

28、運動參與——遊戲:換物賽跑

29、體驗性內容——投擲:各種方法的投擲

30、體驗性內容——基本體操和廣播操

31、延伸性內容——民間體育活動

32、延伸性內容——韻律活動:律動組合

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