二年級美術下冊教學工作計劃

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的二年級美術下冊教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級美術下冊教學工作計劃

二年級美術下冊教學工作計劃1

教材分析:

第四冊美術教材是根據《義務教育課程標準》編寫的美術實驗教材。二年級學生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動,注意力易分散,自控能力差。行為習慣有待加強培養。經過一年多的培養,不少學生美術學習興趣濃厚,繪畫表現力有了很大的提高。抓住低年級學生的年齡和心理特點,豐富美術教學的形式,注重激發學生美術學習興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養和雙基訓練的關係,培養學生的形象思維能力,發展學生的創造力。本冊教材共設17課,課題採用兒童易於接受的描述性語言,文字數量控制適宜,表述簡潔明確。作業改為活動,更符合學生的學習行為特徵,並能清晰的呈現教學的層次。

教學目標:

1、從素質教育需要出發,着眼於全體學生審美文化素養的提高和審美創造能力的培養,拓寬工藝教學。

2、增強學生自我情感流露及對事物的好奇心,加強審美意識及繪畫能力的培養。

3、初步接觸依形想象並繪製的基本方法。

教學重難點:

注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗與嘗試,注重學習內容的知識綜合,激發學生的學習熱情,提倡以情導入,以趣啟智。

學生情況分析:

二年級共有學生130人。這些學生個個天真、好動。通過過去一年半時間的.學習,大部分學生熱愛美術,愛寫愛畫,表現出較強的探究天性和觀察力、表現欲。教師將在本學期里加強繪畫指導,提高學生的藝術綜合素養。

教學措施:

1、根據學生年齡特徵,根據教學內容,精心設計教學活動中的各個環節。

2、開展相應的實踐活動,激發學生愛美學美的興趣。

3、充分利用教材中有意味的意境,激發學生的學習熱情,注重學習活動中學生之間的合作與交流。

課時安排:

第1課添畫······ 1課時·

第2課繪畫遊戲····· 1課時

第3課 紙盒變傢俱····· 1課時

第4課和媽媽在一起····· 1課時

第5課茂密的花····· 1課時

第6課吊飾······ 1課時

第7課節節蟲······ 1課時

第8課出殼了······ 1課時

第9課頭飾設計····· 1課時

第10課藝術作品中····· 1課時

第11課我的收藏卡····· 1課時

第12課假如我是巨人···· 1課時

第13課拓印樹葉真有趣···· 1課時

第14課做筆筒····· 1課時

第15課畫夜景····· 1課時

第16課畫影子····· 1課時

第17課認識身邊的樹···· 1課時

第18課繪畫中的節日···· 1課時

第19課我喜歡的鳥····· 1課時

二年級美術下冊教學工作計劃2

一、加強理論學習提升自身素質

1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂後的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確國小美術學科是全面實施素質教育中的重要內容

2、認真學習教育理論。我徵訂了《美術導刊》、《少兒美術》、《中國小美術教育》等專業雜誌,課餘時間經常鑽研、探討,從學習中提高了自身的理論修養。

3、我的理論與專業“兩手抓,兩手都要硬”。在這學期中,我們班的同學美術水平有了質的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。

2、這學期二年級使用的美術教材,在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以學生的發展為本”這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關心社會發展,熱愛自然、保護自然。在充分相信並尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,並幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、課後,我積極組織開展美術興趣活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以輕鬆活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學,從而激發學生的學習興趣,並使之成為持久的情感態度。

2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料製作作品,並通過探究與發展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的`材料進行創造性的解決問題。

3、我在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持着密切的聯繫,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發學生學習的動力,努力追求生活藝術化。

經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。

二年級美術下冊教學工作計劃3

一、學情分析:

二年級學生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動,注意力易分散,自控能力差。行為習慣有待加強培養。經過一年多的培養,不少學生美術學習興趣濃厚,繪畫表現力有了很大的提高。抓住低年級學生的年齡和心理特點,豐富美術教學的形式,注重激發學生美術學習興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養和雙基訓練的關係,培養學生的形象思維能力,發展學生的創造力。

二、教材簡析:

二年級採用人教版義務教育課程標準實驗教材第四冊。該教材注重將觀察能力、想象能力和表現能力的發展結合到具體的學習活動中,以促進創新精神和實踐能力的培養。注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試,注重學科內容和學科間的綜合效應,擴充了知識的交融性和通知性。該教材課程總數為20課,由易到難、由淺入深,便於教師對教材的深入挖掘和拓展,利於教學形式

課評方式的探索、改革,利於學生學習興趣的培養。

三、單元重點、難點分析:

[欣賞]重點:

1、通過有趣的.美術表現和欣賞活動,激發學生學習美術的興趣,培養良好的學習習慣。

2、引導學生欣賞、評價自己或別人的繪畫作品,培養學生熱愛繪畫藝術,熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。

難點:1、提高學生自主欣賞的意識和能力。

[繪畫]重點:

1、發展學生想象力、創造力,進一步熟練彩筆、油畫棒等的表現技巧。

2、啟發學生感受並表現周圍生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。

難點:1、鼓勵學生大膽想象、創造,真實的表現出自己的真情實感。

2、引導學生仔細觀察生活周圍的事物,細緻、充分地在作品中表現出來。

[手工]重點:1、運用各種材質紙張及其他材料,進行簡單的工藝製作。

2、運用橡皮泥及相關材料,進行簡單的泥塑製作。

難點:1、由簡單的平面摺紙逐步轉為立體造型。

2、如何細膩、立體表現泥塑造型。

四、教學嘗試:

小組合作學習中,學習習慣、意識的培養。

五、教學措施:

針對我校學情及二年級學生的心理和生理特點,制訂以下教學措施:

1、以情導入,以趣啟智,寓教於樂,激發學生的學習熱情和自主性。

2、培養學生良好的美術學習的習慣。

二年級美術下冊教學工作計劃4

一、學生知識,學習習慣分析

二年級的學生已經學習有關美術基本知識一年多的時間了,也掌握了一些簡單的基本創作、設計等的技能,但有部分同學在繪畫、動手製作過程中還缺少大膽想象的`創造,還要多鼓勵學生大膽表現自己的想象創造。

二、教學目的任務

1、通過有趣的美術表現和欣賞活動,激發學生學習興趣。

2、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具製作。

3、培養學生空間知覺,形象記憶,創造等。

三、教材重點難點

1、靈活運用工具材料,進行繪畫和工藝製作。

2、發展學生空間知覺,形象記憶,創造。

四、主要措施

1、做好課前準備,精心製作教具。

2、運用教學手段,培養學生繪畫興趣。

3、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示範。

五、教學進度安排(略)

二年級美術下冊教學工作計劃5

一、學生現狀分析:

二年級學生經過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括製作、欣賞。學生對美術有一定的興趣,學生比較活躍。由於學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細。

二、教學內容分析:

(一)全冊教材簡析:

第二冊美術教材共有20課,分造型與表現、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養學生綜合能力和繪畫、手工製作技能的探索

(二)教學總目標:

(1)、認知目標:

通過輕鬆的教學遊戲,讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎知識。

(2)、智力能力目標:

培養學生造型技能;培養學生的創造性思維;培養學生對美好事物的感知能力。

(3)、思想品德目標:

培養學生健康的'審美情趣,用美學的眼光去觀察事物;進一步培養學生對美術的興趣。

(三)教材中重點、難點(簡要分析):

本冊的重點在於促進學生學習主體性的發揮和個性的張揚。難點是以激發學生學習興趣為前提兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與並親身經歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

(四)教學的主要措施:

1、教師方面:做學生髮展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。

2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識,動腦筋製做作品,學會合作,並妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經驗。

三、教學進度表:

周次課題

1添畫

2給畫遊戲

3紙盒變傢俱

4和媽媽在一起

5茂密的花

6吊飾

7節節蟲

8出殼了

9頭飾設計

10藝術作品中的動物

11我的收藏卡

12假如我是巨人

13拓印樹葉真有趣

14做筆筒

15畫夜景

16畫影子

17認識身邊的樹

18給畫中的節

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