實用的競選班幹部的競選稿錦集5篇

在不斷進步的社會中，我們用到競選稿的地方越來越多，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演説而事先準備好的文稿。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便，下面是小編整理的競選班幹部的競選稿5篇，歡迎大家分享。

競選班幹部的競選稿 篇1

尊敬的老師，同學們：

大家好!又是一個新的學期，又是一個新的開始，這個學期我要競選的職位是餐廳管理員。

我參加競選有以下幾點理由：

一、我曾擔任過餐廳管理員，對於這一職位比較有經驗。

二、假如我當上了餐廳管理員，我首先會以身作則，樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能，在用餐時將班級管理得井井有條，讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的'人講話，不把腳翹在桌檔上，不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準，我會實行勸説，讓他們意識到自己的錯誤並及時進行改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。”這是父母常常説的一句話。任何事情不做則已，做則一定要做好，我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我用心去做了，就一定可以成為最出色的。

就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心，我會從中想出失敗的原因，繼續努力，爭取有一天，能夠成為光榮的餐廳管理員。就像愛迪生髮明電燈、築路大軍建造高原氧氣站一樣，第一百次的實驗失敗了，但是第一百零一次也許會成功。我不能因為一次小小的失敗就放棄了，只有堅持不懈，這樣才會成功。如果我有幸當上餐廳管理員，我一定會言必信，行必果，請大家為我投上你最寶貴的一票！謝謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇2

今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。

鈴聲一響，大家飛快地跑進了教室，等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字，同學們屏住呼吸，聚精會神地注視着方老師的行動，這時，方老師説：“誰第一個上來演講”。

斯形天走了上來，就這樣，一個接着一個的.走了上了講台。可我怎麼也不敢上去，就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然，我見何可人也上台演講了，我默默地想：連何可人也上台了，我為什麼不上去呢？我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子，前進了兩步，就感覺手在發抖，心跳也在加速，不過我還是沒有放棄。我快步走上了講台，看着稿子流利地講起來。很快稿子講完了，下面響起了一陣熱烈的掌聲，因為太激動，我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。

競選班幹部的活動結束了，大家都非常大膽地表現了自己，同學們都希望別人能投自己一票，也非常希望自己能成為一名班委，給班級帶來快樂，為班級增光添彩。

競選班幹部的競選稿 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天，我手捧演講稿，站在xx班的講台上，目的只有一個，那就是要競選上xx班的英語課代表。

我的性格比較外向，很男孩子氣，所以，在很多男生的眼裏，我是母老虎，在很多我的朋友的眼裏，我又是一個喜歡為朋友打抱不平、兩肋插刀的.人。我比較重義氣，但是話也比較多。所以生活總是説我們寢室中午的紀律不夠好，但是我相信我會改。我的脾氣不太好，動不動就生氣。但是，我總是在心裏説：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好。”可是，每次當我想到這句話的時候，已經是生完氣之後的事了。有的時候，我就想，我為什麼要跟他們生氣呢？我們應該成為朋友的。這不但傷害了同學之間的友誼，還給自己心中落下個不愉快。

我競選英語課代表，是因為我很有經驗，從一到五年級都是英語課代表。我喜歡英語，我覺得英語是一門有趣的語言，它很有活力，很有動力，它能給我帶來無限的樂趣。我由衷的熱愛英語，我要當英語老師的小助手！

競選班幹部的競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我叫丁依蒙，今天。我參選的'班幹部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：

1。平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。

2。有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我願意做這項工作。

3。能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛鍊自己，能夠多瞭解別的同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。

4。我做給小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。

希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我 。

競選班幹部的競選稿 篇5

親愛的同學們：

大家好！我是XXX，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，並且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：

1上課不説話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。

2我們排隊去別的教室上課時，在路中説話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講台上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛台上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。

3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然後自已分清事情的.來龍去脈，之後給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。