學委的競選稿3篇

在日常生活和工作中，很多地方都會使用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點和個人魅力。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的競選稿呢？下面是小編幫大家整理的學委的競選稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學委的競選稿 篇1

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

這次我來競選學習委員，希望能通過這個職務來鍛鍊自己併為大家服務。

我以前從沒當過學習委員這種管理性的職務，這既是我的優點也是我的缺點。我沒有畏頭畏腦的顧慮取而代之的是直截了當的勇氣和無畏的精神。但缺點在於我沒有任何這方面的經驗可能會做的不合大家的心意。我的目標就是做一個稱職的學習委員為大家好好服務。

有人可能會問我，為什麼你要當學習委員？我以前確實沒有這種想法，因為我的學習成績並不高無法給大家豎起好榜樣我自以為我當上學習委員這個職務還需要些時間，但今天既然競選班幹部了我就要把握住這次機會。

我的'成績並不拔尖，既不像張藝揚那麼穩定也不像張天萌那樣帶頭，既不比胡啟睿的數學好多少也不比孟憲宇的語文好多少，但我會爭取把壞習慣變成好習慣將劣勢變為優勢並超過他們！如果我當上了學習委員，我會努力成為老師的好幫手同學們的好榜樣的。

只要我能得到你們的信任當上了學習委員，我就會盡心盡力地為你們服務樹立正氣。我不會利用職務上的便利來謀取私人利益或提出無理要求，更不會無理地命令你們的事。如果我不能達到你們的要求，我一定會及時改正並爭求同學們的意見讓我們班更加出色。

請你們投上你們寶貴的一票。

謝謝大家

學委的競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸站在這裏，以前我很膽小，站起來回答問題，都很緊張，更別説站在台上參與競選了，卡耐基的一句話讓我擁有了膽量：不要怕推銷自己。今天，正因為這句話給了我巨大的勇氣，讓我有機會勇敢地站在這裏參加競選。我要勇敢地告訴大家，這次中隊委是我要競選的目標。大家先不要急於投票，聽我韶一韶。

大家都知道假如給我三天光明的海倫·凱勒，要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多麼令人高興的事情啊。

大家假如給我展示自己機會的話，我也像海倫一樣珍惜每一天，為大家服務，我會盡力地完成每一件事。 有位名人曾説過：“什麼是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”

我會更加嚴格要求自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，日常學習生活中我有很多不足，如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定虛心接受並改正。在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子，我會是最努力的。

如果沒有入選，我也不會灰心，同樣配合入選的同學搞好我們班，努力使我們班成為全校優秀班集體！

我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的`行動才是開在成功之路上的鮮花。所以説，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果！

最後，我真誠希望大家能給我這次能力展示的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！

學委的競選稿 篇3

老師，同學們：

大家好！我叫馬雪丹，我競選的職位是語文輔導員。

我的學習成績一直優秀。我有優點如：認真聽講；認真寫作業；堅持預習、複習；及時訂正錯誤。我寫作業做到絕不“亂寫”，而是把每一次作業都當作考試來對待。下課我不做危險遊戲……

雖然，我有不足的地方比如説：“上課不敢大膽發言，寫作業比較慢。”可是每個人都有不足的地方，還有這樣一句話是：人無完人，金無足赤。我會做最好的自己，讓大家相信我有能力做好語文輔導委員，請大家相信我！

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的'得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。如果，同學們有不會的題我會盡我最大的能力幫助同學。假如我當上了中隊委，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

做好同學們的語文輔導委員。如果我沒有競選成功我也不會為此失去信心，我還會再接再厲爭取在下學期當上語文輔導委員。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

最後，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到失望！謝謝大家！