學習委員的競選稿模板九篇
在我們平凡的日常裏，我們越來越需要競選稿，競選稿可以對競選起到很大的作用，是競選演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的競選稿呢？下面是小編整理的學習委員的競選稿9篇，歡迎閲讀與收藏。
學習委員的競選稿 篇1
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家上午好！
今天我上台競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③儘量多幫助同學，助人為樂。
④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。
老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧！我的演講到此結束，謝謝大家
學習委員的競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是xxx，這天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我這天站在了那裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。
大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎樣才能使大家搞好學習呢。首先，我想説的是，沒有什麼規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是，比如每次考試後的成績排行，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了必須的衝勁。排行靠後的同學不甘落後，而排行靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是説學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
學習委員的競選稿 篇3
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！今日，我很榮幸能站在這個講台上競選我們班的學習委員，下頭由我來作個簡短的發言。
我的名字叫鄧欣娜，是競選學習委員的五號選手。
一個學生學習成績的好壞，個人努力固然重要，但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生，我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日，如果我真的很幸運被大家選上的話，我會盡職盡責當好學習委員。首先，我會成立一個學習小組，把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊，讓他們相互幫忙，相互學習，共同提高。比如這個同學學習不好，那就讓他好好學習，爭取趕上幫忙他的同學，有什麼難題不會啦，就去詢問他。再比如，這位同學籃球打得十分好，你也去讓他教你打籃球，互幫互助，全面發展。在班裏，讓大家都發揮出自我的本事或潛力。其次，每個人都有做“小教師”的權利，以後我還會讓有優點的人展示出自我的長處，讓他輔導全班同學，比如，這個同學會做手工，就讓他當一天“小教師”，教大家做手工。當然，學習還是最重要的，大家還是要好好學習，在學習中遇到困難，要主動向別的同學請教，人人做到“敏而好學，不恥下問。”作為學習委員，我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之，在教師的教導下，經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。
最終，再次介紹一下，我是五號的鄧欣娜，期望同學們給我投上神聖的一票！多謝大家！
學習委員的競選稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘傑鋒，今日我又一次站上講台，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又“滿血復活”了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先説説我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿“三好學生”獎狀。我的作文寫得也很好。其次我十分熱愛勞動，同學教師叫我做點什麼事情，我立刻去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相比較較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，可是這事情不是經常的，注意不是經常哦！
你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為教師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想經過競選班幹部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一齊管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。
好了，我要説的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫“一鳴驚人”，也許我並不是很出色，可是還是請同學們多支持我，投上你們手中至關重要的一票，教師們也能夠多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！
學習委員的競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是張健，今天我競選的是學習委員一職。
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味着學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。
雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。
我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你們給我一次機會，明天我將還你們一百個精彩！
謝謝大家！
學習委員的競選稿 篇6
老師和同學們：
你們好！
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的'言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有説服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兑現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
學習委員的競選稿 篇7
老師們，同學們：
大家好，今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在七年級升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的欣賞，我成為學習委員以後，我會再接再厲。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當小實驗家”獲市級獲得二等獎，省級銀獎。如果我當上了學習委員，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書，我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。
謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
學習委員的競選稿 篇8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評講時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的。成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的內容。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家説的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神聖的一票，謝謝大家！
學習委員的競選稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我叫殷鈺，我很榮幸能競選班幹部，這次我想競選班級的學習委員。因為我看到教師每一天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我必須會去幫忙那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我必須管理好班裏調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我會當好教師的"小助手"，主動協助教師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自我前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自我，豐富自我的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自我的差距，及時修正自我的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我明白，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不細心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我必須不會讓你們失望！相信經過我和大家的努力，我們班的成績必須會蒸蒸日上的！