[集合]國小日記7篇

一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的國小日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小日記 篇1

昔日的情誼，美麗的回憶不知不覺中，軍訓的日子已經有二十多天了。時光，像剪不斷的弦，總會轉瞬即逝，讓我抓不住匆匆的影子。

夜晚，我躺在牀上，難以入睡，腦海裏總會浮現出一張張可愛稚嫩的面孔。不知是何時，他們開始佔據了我的思緒？又不只是何時，他們成為了我生命中不可或缺的風景線。最近，感覺確實有點累了或許是白天休息時間過短的緣故吧。説句心裏話，我很喜歡這份差事，很喜歡和這些幼小的孩子們一起揮灑汗水。或許是勾起了童年的`那些回憶，又或許是我童心未泯。他們活潑可愛，帶動着我一起年輕，彷彿又把我拉回了美麗的童年。近期，天氣劇變，忽冷忽熱，給訓練帶來了諸多不利因素。但他們依然熱情高漲，無論是涼風凜冽，還是烈日炎炎，他們總是能夠挺拔在涼風和烈日下。

陰天，他們不畏涼風的洗禮，蒼白緊繃的臉上依舊滲透着微笑。晴天，他們不懼烈日的毒熱，滿載汗水的臉頰露出了幾分堅韌。看到他們不辭勞苦，我忘卻了積攢的疲憊，沖淡了長期以來的睏倦，心裏莫名的湧入了大片大片的感動和責任。其實，每天都重複着如此同樣的內容，誰不會感到乏味，誰不曉得厭倦？但看到他們那麼努力，那麼堅強，骨子裏增長的那份隱忍早已煙消雲散，不知去向。比賽的日子不斷逼近，開始挑人，選拔參賽人員。每每看到那些被淘汰出局的孩子們眼神裏掠奪一絲失落，我的內心也開始落寞與荒蕪。無盡的悲涼將我的思緒淹沒。我時常在想，為什麼從出生開始，就要揹負那麼多的壓力和包袱，為什麼總有那麼多的適者生存，優勝劣汰又為什麼要面對那麼多的抉擇？還有兩個星期，軍訓就要畫上句號。

無論結局如何，無論這個句號劃得是否完美，我都會以一種最佳的姿態去對待。因為我希望能夠對得起那些悽風炎日下的面孔。 可愛的孩子們，不管以後我們是否形同陌路，無論你們是否記得，我都會把這段刻骨銘心的記憶珍藏在生命的輪迴裏。。。。。。

國小日記 篇2

春天來了，天氣變暖了。

小草偷偷地從泥土裏鑽了出來，小樹長出了嫩綠色的葉子。

花兒開了，有淡紫的二月蘭，有大紅顏色的茶花，還有粉紅顏色的杜鵑花，空氣中飄着一股淡淡的香味。小蜜蜂來到花叢中採蜜，小蝴蝶在花叢中跳起來，花叢中變得更加美麗啦！

小朋友們忙着放風箏。天空中飄着各種各樣的風箏，有鳳凰的，有老鷹的，有蜈蚣的`，還有那些叫不出名兒的。天空是五顏六色的，風箏隨着風兒自由地飛翔着，小朋友都歡快地跑着，跳着。

春天，到處是生機勃勃的景象。我愛美麗的春天，我愛充滿希望的春天。

國小日記 篇3

從幼兒園到國小五年級，有許多老師教過我，然而我最喜歡的就是教我五年級語文的陳老師了。她年輕精幹、心地善良，對同學們熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培着我們這些稚嫩的幼芽。

她有着一頭齊耳的短髮，一身白皙的皮膚，一個高高的鼻樑下有着一張能説會道的櫻桃小嘴。

記得有一次上語文課時，陳老師問的大部分問題我都沒有答出來，因此下課時我便一個人坐在位子上偷偷地掉眼淚，陳老師見我有些不對勁，便走上前來用手輕輕地摸了摸我的頭説：“喲我們班的開心果怎麼哭了，是不是上課時老師問的一些問題也不會啊？”我驚訝而又膽怯地抬起頭不好意思地回答説：“我最近不知是怎麼了，上課老是心不在焉，所以上課時老師問的一些問題我一點也聽不懂。”陳老師笑了笑説：“這有什麼好哭的.嘛，只要你説一聲老師隨時可以幫你講解問題。”就這樣每天下課我都會拿着語文書向老師請教一些不懂的問題，而陳老師總會停下腳步耐心地幫我講解問題。漸漸地我的作業做得越來越好，學習成績也提高了不少。我的心裏高興極了，就連陳老師也露出了欣慰的笑容。

陳老師我愛你，雖然，你已經調到別的學校，但我還是希望你能抽空回來看看我們，讓我們好好擁抱你感謝你。

國小日記 篇4

開學了，今天是第一天坐在三年級的教室裏，我感到神氣極了！因為我已經是三年級的學生了，我得給一、二年級的同學做個榜樣！

開學那天，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真地觀看了《開學第一課》，這次的主題是夢想。

片中講述了地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，航天員王亞平、鋼琴家郎朗每個人為了實現夢想的'感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。

今後，我一定要以他們為榜樣，認真學習，遇到困難，勇於面對不退縮，堅持自己的夢想。我相信，有一天我的夢想也能成真！

國小日記 篇5

今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門，國小生日記三則。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下雪了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個小夥伴，我們一起堆了個大雪人，又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍着這些雪人夥伴高興得跳起舞來。

20xx年2月12日·星期四·晴

今天下午課外活動，老師讓我們放風箏，國小二年級作文《國小生日記三則》。我們一聽，高興得一蹦三尺，拿起自己美麗的風箏，衝出教室，奔向操場。

操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄着各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。

我放起了熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最後，變得像個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會兒，風力變小了，風箏開始左右搖擺。我就一邊跑着，一邊抖動手中的'線來增強風力，使風箏忽扇着翅膀，飛得更高、更遠......突然，我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”上，一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了！我連忙開始解線，可怎麼也解不開，我正在着急，宋老師過來了，她幫我們解開了扣，我的風箏又重新飛上了天空。

今天，我玩得真高興。

國小日記 篇6

下課了，我來到操場上，"咦，王老師身邊圍了許多人，"原來他們在玩老鷹捉小雞。

他們的任務是這樣的，:老師當"母雞"，個子最小的`當“老鷹"，其他人當"小雞。

遊戲開始了，"老鷹”張開黑亮的翅膀，用閃電般的速度向左急轉，然後撲向"小雞"想擋住“老鷹"的去路"母雞"不甘示弱

張開長長的雙臂，老鷹”機靈一動，從"母雞"的胳膊下面鑽了過去。“老鷹趁火打卻，連捉了好幾只小雞。

遊戲繼續進行着，歡笑不停地在空中迴盪。

國小日記 篇7

今天，我在陽台上觀察仙人球的樣子。碧綠的仙人球，生滿了刺，是那麼的硬，密密麻麻，像是無數的鋼針。

春末初夏，仙人球身上的花苞，説來也奇怪，仙人球的的花很有“秩序”總是兩朵一起開，像是一對孿生姐妹，又很像小姑娘頭上扎着的兩隻蝴蝶結，仙人球的花，潔白無瑕，就像美麗的'仙女，穿着潔白的連衣裙，一邊在翡翠的舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，灑下令人陶醉的芬芳。從那時起，我就很喜歡仙人球了!別看仙人球不什麼好看的花，可生命力挺頑強的呢!

你種下仙人球之後不用施肥，有時候許多天也不澆水，它照樣頑強的生活下來，照樣子長的很壯實啦!