三年級日記(優)

來源:文書谷 1.01W

一天的時間即將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級日記(優)

三年級日記 篇1

今天中午,驕陽似火,天氣非常熱,我很想吃冰棍,可家裏沒有,正好有瓶可樂,一個想法突然冒出來:冰凍可樂,自制冰棍。對,一定能行。我樂滋滋地把可樂放進冰箱的冷凍抽屜裏。

等待的過程是漫長的,讓我心神不定。可樂放進冰箱後,我好幾次來到冰箱前,想打開冰箱看看可樂有沒有冰好,但是我怕打開冰箱門會影響它冰凍的速度,結果沒打開。到了傍晚,我實在忍不住了,就小心翼翼地打開冰箱,用手一搖瓶子,發現裏面的可樂還是液體,沒凍好。我迅速把它放進冰箱讓它繼續冰。第二天早上,我一起牀,就迫不及待地打開冰箱,嘿!可樂終於冰好了。只見可樂瓶外表有層霜,像披着一件雪白的衣裳,散發出一陣陣冷氣,用手一抓,冰冷的,瓶裏的可樂已完全變成了固體,硬硬的。旋開瓶蓋,只聽到瓶子裏發出“啪啪”的'響聲,邊響邊冒出淡褐色的泡泡,泡泡快要溢出瓶口時,我趕緊用舌頭舔了一下,冷冷的,甜甜的,真好吃。

在可樂瓶中冰凍可樂,我雖然只能吃到融化後的可樂冰水和氣泡,沒有像吃冰棍一樣口含冰塊的感覺,因為瓶口太小,但我還是覺得很過癮。冰凍可樂真有趣!

三年級日記 篇2

今天,我六點鐘就起來了,起來後還哼哼歌,十分高興,因為今天是一年一度的秋遊活動,我正背上裝滿食物的書包,正打開家門,媽媽突然説:“辰辰,老師發信息來了,説今天下雨,不春遊了,繼續上課!”我聽了後,像霜打的`茄子一樣,癱在了牀上。我慢吞吞地換上今天上學需要的書,打開門走了。

剛到學校門口,就看見許多同學站在校門口,好像很着急的樣子。走到大門前我才看見門口掛着一塊小黑板,上面寫着秋遊照常進行。啊!不會吧!我可什麼也沒有帶啊!我看了一下時間,現在已經七點半了!我連忙跑出校門,站在了汽車站,可汽車剛過去一班,我更加着急了!這是,保龍對我大喊:“葛瑞辰,要不要搭車?”我馬上跑了過去,坐上車,邊打電話邊坐着保龍的車,回到了家,剛到家,媽媽已經把書包送下來了。現在才七點四十,我鬆了一口氣。我背上書包又搭着車到了十二路車站,我坐着車去學校了。

到了學校,就聽見教室內傳來朗朗的讀書聲,我也坐了進去,加入了他們。

三年級日記 篇3

20xx年9月17日 晴

今天上音樂課,老師要查我們識譜練習。查到一名同學的時候,她唱的`不太好。有一些同學哈哈大笑了起來,老師立刻説:“同學唱的不好,老師會幫助她,不能嘲笑她,要是有一天你也不會唱呢?”老師還問:“誰嘲笑她了?”有四、五名同學站了起來。老師嚴肅地説:“要誠實,不要撒謊。”又有幾名同學站了起來。老師雖然批評了他們,但是老師説:“不要撒謊,以後每個人都要實事求是。”

這件事讓我知道了,做人一定要誠實,不要撒謊,別人有不擅長的時候,不要嘲笑他,要幫助他。

三年級日記 篇4

自從讀了《虎皮貓,你在哪裏》的故事,我有很多感受。

感受一:我感受到動物與人之間的感情是非常親密的。

感受二:有一種奇怪的貓——笑貓,笑貓的名字來源於它會笑,微笑,苦笑,傻笑,還有一種皮笑肉不笑等等樣樣精通。笑貓的笑,博得了大家的喜愛。

感受三:笑貓為了找虎皮貓把自己的腿都摔斷了,還依然找它心中的虎皮貓,千辛萬苦,不怕風雪,堅持不懈就算在水深火熱之中,不會放棄找到心中高貴的虎皮貓。

感受四:讀了虎皮貓生孩子的困難,同時也想到我們的母親生我們的時候是怎樣的痛苦,還有有貓寶寶的時候,作者寫的'多麼的生動。彷彿把貓寶寶的模樣寫得栩栩如生,活靈活現。

此刻,真想自己也養一隻啊,那是多麼激動人心的事情啊!

三年級日記 篇5

今天,我早早地起了牀。為什麼呢?原來是因為今天媽媽要帶我去吃燒烤啊!

於是,我飛快地吃完早飯,寫完作業,那邊的楊叔叔就來接我們了。到了龍塢,我看見了綠綠的茶園。滿山的樹有綠的、紅的.、黃的、橙的,就像山上塗滿了五彩繽紛的顏色,別提有多好看了!

我們又到了“原本小築”。我看見了裏面已經擺好了兩張長長的桌子和兩個生火的爐子,還有一隻叫“金毛”的狗。後來叔叔阿姨們都來了,我們快到中午時,我們開始吃飯,並且開始燒烤。

我們先在爐子裏放了煤塊,點着火,然後在上面放了鐵絲網,接着在上面鋪了亮亮的紙,最後我們在上面放燒烤的東西。我們烤的東西有:玉米、紅薯、羊肉串、骨肉相連等等。我們把這些東西刷上油,再放在上面翻來翻去,看到顏色變了,就熟了。如果一不小心烤焦了,那就把它餵給“金毛”吃。金毛會狼吞虎嚥地把它吃完。然後,它會旺旺叫。我想它的意思是:“我還要吃,我還要吃!”

我覺得今天的菜好好吃啊!

三年級日記 篇6

嘿!大家好,我是鼓二小三年九班的一名學生。我是一個活潑大方的小女生,叫潘懌舒,小名叫笑笑,所以作文題目就叫《快樂的我》。

我的性格開朗,活潑大方,我有許多好朋友,我們玩得可好啦!

我的愛好是看書、唱歌和跳舞。在看科普書時,我多麼想成為一名科學家呀!夜晚,看着美麗的夜空,明亮的星星,我就想:要是我能成為一名優秀的'宇航員,那該有多好呀!我還想和非洲大草原上的野生動物們盡情地漫步。我還要在潮濕的雨林裏觀察可愛的小昆蟲們,在海洋裏觀察可愛、可怕的海洋生物……在看童話小説時,我滿腦子想得都是公主、王后、國王、王子、仙女、女巫、巫師等等,彷彿走進了那奇趣的童話世界裏,心中充滿了憧憬和幻想。媽媽説我看書都看瘋了。

我唱歌跳舞的時候,往前沉浸在了那優美的旋律中,我的心中有數不清的快樂!

我還很能幹呢!每天我都把自己的房間整理得井井有條。到我們家的客人都對我讚不絕口呢!

這就是我,快樂的我!

三年級日記 篇7

五月的一個星期天,風和日麗。我和奶奶上山挖野菜。我們來到了山坡上,奶奶先告訴我什麼樣的可以吃,什麼樣的不能吃,我們就開始尋找。看着奶奶飛快地挖着,我卻一棵都沒找到,怎麼回事呢?奶奶告訴我,野菜剛剛發出小芽,被冬天落下的樹葉蓋住了,只要用手扒一下就能找到。聽了奶奶的話,我就彎下腰慢慢地細心地去找。啊!終於找到了,看着那翠綠的小芽,我興奮地跳起來。奶奶看着我笑了。時間過得真快,該回家了。雖然有點累,可看着自己挖了那麼多的野菜,心裏真的.好高興。我長大了!

今天是星期天,陽光明媚。我和我爸爸一起去我家門前的菜地裏挖野菜。我和爸爸拿着鏟子和籃子到菜地裏挖野菜。菜地裏有很多蔬菜,有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公雞啄蟲,一啄一個準,我也嘗試着找了幾棵,但都不是,我就向爸爸求助。爸爸先告訴我野菜的樣子,什麼樣的野菜可以吃、什麼樣也才不能吃、還給了我一片野菜的葉子照樣子。我果真找到了一棵、沒過多少時間又找到一棵,我的速度也漸漸地變快了起來,沒過一會兒我們就挖了整整一籃子。我們樂滋滋的回家了,爸爸很快用野菜做了一道美味的點心,叫做‘‘薺菜炒年糕’,我吃着自己挖的野菜心裏可高興了。挖野菜既可以鍛鍊身體,也可以品嚐到自己收穫的果實。

三年級日記 篇8

同學們,破壞環境是很可恥的行為。我們要愛護環境,保護環境。看到廢紙和髒物要撿起來,扔到垃圾桶裏。

每個人吃完的`果皮也不要隨手扔在地上,也要扔到垃圾桶裏。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

我們要愛護花草樹木,不要摘花折柳。因為花草樹木不但可以綠化環境,還能吸收二氧化碳,過濾空氣,使我們居住的環境更清新。

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