六年級日記[熱門]

一天就要結束了，你有什麼總結呢？不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的六年級日記7篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

今天我和爸爸、媽媽到商場裏來買東西，最後到收款台結帳，總共是292.53元，媽媽給我300元，找回的`零錢是7.47元，可以這樣算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47這裏用到了零點幾的算法，由0.1開始一直到0.9，這裏也用到了數學的兩種很簡單的算法：加法和減法。

六年級日記 篇2

今天中午第二節下課後，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。

比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可對方也沒有閒着，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁，於是一場激烈的角逐開始了。

同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力，齊心協力，結果我們勝了。交換場地再戰，可能是因為我們有了驕傲的心態，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，六年級二班的'同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。

如果還有一次機會的話，我們一定會再創奇蹟，反敗為勝的！同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什麼事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝！

六年級日記 篇3

在夏日，燥熱的日子裏，我們開始了第三天的軍訓。

仍然是純淨的天空，卻又肆意地縱容着烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋着整個大地。只是在校園的'小路上，留下一片綠蔭。

在操場上我們練軍姿，頂着烈日，鬥着酷暑汗水順着臉頰直往下落，這對我來説，簡直是一種煎熬，因為我從小就好動，總是這摸摸、那動動，閒不下來。可練站姿必須一動不動，昂首挺胸的像木頭人，經過這次考驗後，我不會再亂動，不會再上課時做小動作了。這樣一定能使我以後更好的學習了，也使我深刻的認識了這個問題。

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的，它從頭到尾改變着一個人，小到體質的增強，大到意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。 軍訓生活，使我們與軍人拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級日記 篇4

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，小顧興奮地對我説：“今天是星期五，老師答應過我們今天會帶我們去科學實驗室做實驗，也不知道那裏有些什麼稀奇古怪的東西。”我聽了，立即興奮不已!

老師帶着我們來到實驗室。走進實驗室，我把實驗室上下左右打量了一番：它的面積與教室一般大小，靠近牆邊有幾個櫃子，有的裏面放着一沓資料，有的裏面放着奇形怪狀的機器，有的裏面放着蘇打水……雪白的牆壁上掛着幾位科學家的畫像!實驗室正中整齊地擺着8張六角形地課桌，每張桌上都擺着一個槓桿、一個小車子、五個砝碼、一個彈簧秤和一塊長長的.木板。我們按序坐下，老師笑*地説：“現在我們來學習槓桿原理。”老師大聲説道：“先將桌上的絲線分別套在槓桿兩端10釐米處。再拿兩個砝碼各放一邊，平衡就算成功。”老師邊講邊示範，大夥兒全神貫注地看着，生怕漏掉一個細節。大夥兒開始動手了，我把絲線打了個結，掛在尺上10釐米處，然後拿了一個砝碼，小心翼翼地套了上去，另一邊小顧也弄好了，老師過來一看，説：“你們完成得很好!”我們得意極了，擊掌慶祝!

第一次實驗的經歷，讓我開心不已!

六年級日記 篇5

安全對於每個人來説，都很重要，它直接與人的生命相關聯。大到國際，小到個人，安全與危險就像隱行人又像空氣，無處不在。危險好似死亡使者的魔掌，他會奪去我們寶貴的生命，而安全恰好是這隻魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死，生命對於每一個人來説都是寶貴的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔過。

細心人很容易就會發現，世界上有許多魔掌夠不到的地方，隱約中我們會感到安全其實離我們並不遠，相反，安全就在我們身邊。

就拿我去寒假去潘家峪玩泉水來説吧!

清晨在對面阿姨的催促下，我睜起睡意朦朧的雙眼，路上清風吹來，讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌，花兒在點頭，小草在向我們打招呼，多麼美好的一天啊!

過了一個小時，我們就到了潘家峪的前頭領，有許多大人和小孩，大人們有的洗衣服，有的看孩子……孩子們有的打水仗，有的在泉水裏摸魚，有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠處隱隱約約可以看見幾個警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時不幸的事情發生了，一個五六歲的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水沖走了，小男孩趕緊去撿鞋子，可是由於被大水衝過的石頭很滑，他一不留神，只顧撿鞋子，不小心滑到了，無情的.大水把這個小男孩沖走了，這時小男孩的家長們趕緊去撈，在大人們的辛苦下找到了小男孩，這個小男孩命大，只是嗆了幾口水，哭着上來。

我認為鞋子沖走了，我們應該讓大人們去幫忙，不應該慌忙。我想這個小男孩是另有其因吧!

其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分是由於粗心大意、違規操作等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，小心一點就會避免很多事情的發生，我們國小生要從自己做起，自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》加強各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記安全就在我身邊。

六年級日記 篇6

今天是星期一，也就是升國旗的日子了。雖然在操場上所有師生站着仰視國旗上升的一幕對於我們已經是家常便飯、習以為常了，可是，我已經6年級了，説不定到了國中就遇不上這6年感情的同學與師生們了。所以，我還是把升國旗這件事當極為重要，一個星期一次，間隔雖短，友誼卻長啊~

在操場上，可以説是人山人海，座無隙地，全體師生面對升旗台，鄭重地眼神瀰漫着嚴肅的氣息。升國旗不是過家家，不是一個像舉手似的敬禮就完事。我們面對的是戰鬥英勇的.兵人們，才有我們現在的美好生活，向他們敬禮就是最好的回報。“敬禮！”校長嚴肅震聾欲耳地説，每個師生一快速而有力的速度揮手敬禮，仰視着鮮豔的五星國旗上升。在那一刻，催人奮鬥的國歌在校園裏迴盪，就像時間被靜止了，讓我們每個人在心中想着國家。

六年級日記 篇7

今天的體育課，但是宣佈要測八百米時，我頓時感到五雷轟頂。想起八百米，我就感覺小腿有些軟。

體育老師先將男生分成四組，女生分成三組，我有幸分在了第三組，看着前面兩組同學輕輕鬆鬆的跑完了八百米，真有點羨慕。

很快輪到我們這組了，老師一聲令下，同學們像離弦的箭一樣衝了出去，我費力的`追在她們後面。

我只覺得 呼吸困難，雙腿像灌了鉛一樣，就在我想放棄的時候，已經跑完的同學們忽然跑到我身邊陪我一起跑，一邊跑一邊鼓勵我説：”加油，快到終點了，不要放棄。“

我不知從哪來的力量，和她們一起衝向了終點。