關於快樂的一天日記作文五篇

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有趣的一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時候寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編精心整理的快樂的一天日記作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於快樂的一天日記作文五篇

快樂的一天日記作文 篇1

今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽去廣場玩。來到廣場,那裏人山人海,熱鬧非凡,人們有的做操,有的練太極拳,還有的做遊戲。首先映入眼簾的是一個大噴泉,噴出來的水有的像水柱,有的像蘑菇,還有的像一把把雨傘。水花飛濺,漂亮極了!

噴泉旁邊有很多樹木,它們長得葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉把廣場封得嚴嚴實實的。太陽的金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在廣場的草地上。草地上盛開着各種各樣的鮮花,花壇裏,月季花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,玫瑰紅.淡黃.粉紅的,色彩鮮豔,絢麗無比。最引人注目的是秋菊,千姿百態,爭芳鬥豔,就像節日裏的焰火,美麗極了!你看,草地上的.草綠油油的,像一片綠色的地毯。我和一些夥伴到草地上玩。

我們一起玩老鷹抓小雞的遊戲。大家選我當“老鷹”,選一個夥伴當“老母雞”,“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個“小雞”,“老母雞”立刻叫到:“快蹲下來。”來回了幾次,還是沒有抓到,可惡極了。這時,我想到了一個好辦法,我急忙跑到最後一個“小雞”面前,“老母雞”看見一個“小雞”有危險,就跑去保護那隻“小雞”,其實我不是想抓那隻小雞,我們就這樣躲躲閃閃,累得滿頭大汗。這時,爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不捨的回家了。今天玩得真開心啊!

快樂的一天日記作文 篇2

真開心!今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時,總算是到了。

我們下了車,看見遠處有一座高高的土堆。

排了隊以後,我們先穿着長袖飛舞的漢服、學漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以後,我們去了一個陳列館,陳列館裏頭有很多形態各異地陶俑,他們都沒有胳膊,老師説這些陶俑的胳膊是用木頭做的,漢朝是將近20xx年前的.朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師説這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來把陶俑砸壞了,所以他們站不穩。老師又帶我們參觀了一個地下博物館,裏面全是坑,這些坑裏面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車的模型……我們又往前走了一點,看到了一些馬車,老師説漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當官了。

看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質學等等。我在一個地方拿着鏟子和刷子挖地,不一會,我挖到兩個瓦片,又過了二十分鐘,我挖到4塊地磚。考古結束了。

我們要去了一家農家樂吃飯。去農家樂的時候,路過了西安飛機場。在農家樂裏,我們亂成一鍋粥,盪鞦韆的盪鞦韆……過了一會,香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去,津津有味的吃起來。

快樂的一天結束了。

快樂的一天日記作文 篇3

10月24日星期日晴

今天是個晴朗的日子,我們乘汽車來到番禺的鄂魚公園玩。

一進大門,我就看見了一條很大的鄂魚,它長6米,重2噸,真大啊!據介紹説是全世界最大的鄂魚,我是第一次看見這麼大的鄂魚。

然後我們先來到一個湖,只見岸邊到處都是鄂魚。

接着我們又去看剛出生的.幼鄂,那些小鄂魚有的張開嘴,好像一個雕塑;有的眼睛在動,好像在流眼淚;有的鼻子又開又合,好像一道門開了關,關了又開。

最後我們去看鱷魚表演。兩個泰國來的馴獸師和鱷魚一起表演,最驚險的是馴獸師把幾塊錢放進鱷魚嘴裏,然後想再從鱷魚嘴裏拿出來。但是馴獸師剛想拿的時候,突然主持人故意大叫一聲,嚇得馴獸師趕快把手抽出來,我們全場的人都緊張得“啊”地叫了起來。過了一會兒,馴獸師又把手伸進去,小心翼翼地終於把錢拿了出來,幸運的是馴獸師剛把手縮回來,鱷魚就把嘴和上了,真是太險了!

看完了鱷魚表演,就分組活動。我們小組就去捉魚,為了捉那些魚,我的全身都濕透了。

時間過得很快,就要離開鱷魚公園了,我們都依依不捨,特別是我,光顧着去捉魚,錯過了精彩的海獅表演,下次有機會我一定要好好看個夠!

快樂的一天日記作文 篇4

20xx年8月1日星期五晴

今天的流火炕得大地熱氣騰騰,河堤的樹是枝繁葉茂,蟬響亮的唱着歌,知了的叫聲是季節裏一道不可遺失的風景,似乎讓人覺着,如果要是缺少了它,這個夏天就沒有什麼特色了,而它的叫聲又實在讓人心躁。

吃了飯我就到姐姐家玩,玩了一會兒我提議到廣場上去玩,廣場上樹木很多,便成了知了們的棲息地,知了是一個勤勞的動物,每天清晨,太陽還沒露出笑臉,知了就在樹梢上嚷開了,好象在催促人們快快起牀,利用晨間的涼爽,完成一天的勞作。

聽着一陣接着一陣的知了歌聲,我早就迫不及待的想捉捉知了,小知了一般在半樹腰,手掌往樹幹上對準他悄悄一拍便能捉住,大知了喜歡在楊樹這樣高大樹木的主幹上,捉它有一定的`難度。不過我捉不到,因為他躲得太高了,我不會爬樹。

別以為知了沒有靈性,其實這傢伙精明的很,一有風吹草動,都會驚動它的,我只要看準了目標,就把悄悄地把手放在他的後面,平行向它的身子靠近,然後乘其不備,快速一口,捉到之後,將它的翅膀撕去一半,放到口袋中。

這時已是黃昏了,日落西沉的餘輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的,翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓,它有着黑綠相間的節狀長尾,黑黃綠三色的身體,個頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽到我的聲音説:“恩,我們捉蜻蜓好不好。”我高興的同意了。在草叢裏我看見了兩隻翅膀還沒有張開的小蜻蜓,可愛極了。此刻,沒有了學習的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受着幸福的歡樂。

回家時我心想:知了也蠻可憐的,每到夏天,它就被小孩子捉住,去折磨它,去玩弄它。可是當我出夫子的時候,當我出痘子的時候,總是它蜕的皮救了我,他應該和人類成為好朋友。

快樂的一天日記作文 篇5

今天一上課,同學們就發現,老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋幹什麼呢?噢,原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋。

頓時,教室裏就炸開了鍋。有的同學説看顏色,有的説看哪個光滑,哪個粗糙。還有的説讓雞蛋轉起來,看轉的速度來分辨。

老師依次讓同學們觀察雞蛋,有的説老師右手握的是熟的,有的説左手握的是熟雞蛋。

老師説:那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上,根據同學們的'方法做,在桌子上轉。有一個雞蛋就像高速旋轉的陀螺,轉了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵,轉了幾下就倒下來了。老師又問:現在哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?同學們還是百思不得其解。老師説:那就把雞蛋打開看吧。同學們爭着説把左邊的打開,但老師偏偏要打開右邊的。老師一打開,同學們大吃一驚,原來老師打開的那個才是熟雞蛋!

同學們爭着問老師這是什麼原理,老師説:生的雞蛋裏面是液體,和蛋殼分離,所以轉不起來。熟的雞蛋裏面是固體,和蛋殼形成一體,所以會轉的很快。

看來生活中的一個小事情裏飽含着一個科學原理。我們一定要多看書、多動腦筋,要勇於多問個為什麼。

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