【優選】實用的星期天日記
時間過得真快，一天又將結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的星期天日記5篇，歡迎閲讀與收藏。
星期天日記 篇1
星期六那天，我打開房門，一個雪球向我砸來，我身上一陣寒意。頓時心裏火冒三丈，召集了同伴一起玩。還沒開始對方就砸中了小丁。我一不小心把“子彈”丟了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我説，“他們隊真好玩，只走了一個，竟然全跑了。”就這樣，我們勝利了。
週日，我在家畫畫、寫字……媽媽見我不忙就讓我做卷子。一會兒，媽媽來批了，我在旁邊看書。看完了又圍着她轉圈。批完後發現一個一百、一個九十九、一個九十六。我高興極了。
星期天真好玩！但我也有不開心的時候。我希望每天都是開心的星期天。
星期天日記 篇2
X月X日 星期X 晴
在週末裏，趙、蔣、李依和我就約好，在開學的某個星期六來我家，讓爸爸媽媽休息，由我們來炒菜、燒飯。 盼啊，盼啊，總算盼到這日子了。一到家，我們就“飛奔 ”向廚房，我們分工非常明確，我與蔣舒遙洗菜、切菜;趙晶慧、李依文燒菜，我們各司其職、職責分明。哇，趙晶慧和李依文手藝真不錯，我已經聞到濃濃的香味，讓人垂涎欲滴。
真是人多力量大，一會兒功夫，菜就擺上了桌，我們迫不及待地把筷子伸向了菜盤，我先吃了一口苦瓜，雖然有點苦，但回味還是挺清涼的。再看趙晶慧最拿手的乾菜炒四季豆，綠綠的四季豆中夾雜着黑黑的`乾菜，很是漂亮。再夾一口放入嘴中，乾菜的香味和四季豆的香味在我嘴中慢慢溢開，鹹淡適中，真是色香味俱全，讓我回示無窮。
我們吃得很歡快，這是用自己的勞動換來的成果，讓我們嚐到了勞動的歡爾。這一餐，是我最快樂的一餐。
星期天日記 篇3
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，這正是出遊的好日子，我決定和奶奶一起去附近走一走，活動活動。
到了樓下，咦，怎麼草地上有個小弟弟，我立刻跑過去一看，原來他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀！他旁邊的草已經被壓得直不起腰了，我立刻湊過去對他説“：小弟弟，請不要趴在草地上抓螞蚱，你看，小草都被你壓彎了”。“我抓螞蚱關你什麼事？”小弟弟説。沒想到他脾氣挺大，我耐心地説“：如果草都被你壓彎了，草就起不了綠化的作用了”。“噢，對不起，我不應該壓小草。”説着小弟弟就起身跑出了草地。
接着，我和奶奶繼續向前走，走了一會，我説：“奶奶，我有點餓了”。“那我們就坐上公交車去萬達廣場買點吃的吧。”我們正説着就來了輛公交車，我們上車後發現正好有兩個座位，我和奶奶一人一個坐下。這時，上了一個比我奶奶的年紀還大的爺爺，走路不穩，看到這樣的情況，我連忙過去，“爺爺，您坐我的'位置吧。”老爺爺看看我説：“真是好孩子！”叔叔阿姨也向我投來讚許的目光。
一會兒，到了萬達超市，我買了一瓶牛奶，我邊走邊喝，不一會兒，就把牛奶喝完了。“喝完牛奶，瓶子怎麼辦呢？”我思索着，啊，前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上，我看到路邊有紙屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑過去撿起來，把它們扔到垃圾桶裏，奶奶走路走得連連咳嗽，一口痰要吐出來，我忙從口袋裏拿出紙巾接住，扔進垃圾桶裏。
和奶奶回到家裏，我心情格外舒暢。這次出門，我懂得了很多，我學會了自律，心裏充滿了快樂，我覺得我長大了。
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嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎？下面我就説給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的.。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆，心情很愉快。
回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心裏甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸説：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀！
星期天日記 篇4
唉，又到星期天了！為什麼一年當中有那麼多星期天呢？我這一生最討厭星期天了，因為這個日子裏我又要對付那些五花八門的補習班和堆得象山一樣的作業。
早晨剛7點（大家注意，這是星期天的早晨呀！）我剛剛聽到一連串的“快起來的`”催促聲。根據以往的經驗，此時不管我咋困，咋不願意，也不能留戀着温暖的被窩了，英語補語補習班已經在向我招手了。晃晃蕩蕩地走進英語補習班，我還沒從夢境之中掙脱出來。老師講的單詞，我是左耳聽，右耳冒。當老師叫我起來讀單詞，還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過來，站起來竟然還問了一句“什麼”，惹得全班同學鬨堂大笑。老師當場把我指責得無地自容。雖然臉上火辣辣的，但是英語課還是混過去了。出了英語班，我又進了作文班。
出了作文班，我又進了奧數班。
下午，按照慣例，只有做完老師佈置的作業我在家才有發言權。於是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上，一邊織毛衣，一邊監工似的不時把懷疑的目光投到我身上。經過艱苦的奮鬥，我終於在4點10分講座也搞定。我問：“媽，我能出去玩會嗎？”媽媽一聽，瞪着眼睛又板着臉説：“不能，趕快把《數學同步活頁》做完，否則別想出去玩！”啊，我暈倒！！！無奈之下，我只好提起筆來繼續寫囉。寫完活頁已經是5點30分了，媽媽寧願把晚飯推遲，也要守着我把活頁寫完。
爸爸回來了，對我神祕一笑：“我給你帶了一樣好東西！”“什麼？是洋娃娃還是零食？”“都不是，是《黃岡密卷》！”啊！看來我今晚又要奮戰一晚了。
哎！這星期天可真難敖啊！！！
星期天日記 篇5
馬克思曾説過：“星期天是屬於孩子的。”可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，這怎麼説呢？到了星期天學校是放假了，但卻沒有可供我們自己支配的時間，取而代之的'是一份份試卷，耳邊迴響的是老師一聲聲叮嚀。每到星期天，班主任會給我們佈置許多作業，任課老師當然也不會放過這個“借題發揮”的好機會，他們的理由很簡單——明天是星期天。老師們是為我們好，這我們明白，可那一大堆作業忙完後眼睛都花了，頭也昏了，星期天也結束了。誰又替我們的身體想想呢？千萬別把祖國的花朵摧殘在生長期！我曾經設想，要是有那麼一個星期天讓我可以消除一週的疲勞，鬆弛一下緊張的神經，那該多好啊！我可以一人騎着自行車來到海邊，一面吟着蘇東坡的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的詩句，一面讓洶湧的海濤撫慰我負重的心靈……想象是美好的，畢竟不能代替現實，假如老師真的將星期天還給我們，其結果又會如何呢？現在，評定一個學生的好壞看的是他們的成績，家長的期望也不允許我們放任星期天的。目前新一輪課改已全面鋪開，但願這次真的能減輕學生過重的課業負擔，但願我們的師弟師妹們早日擁有他們的星期天。