我的日記彙編(6篇)
一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的我的日記6篇，歡迎閲讀與收藏。
我的日記 篇1
今天一大早起牀， 我便聽到“嘩啦”，“嘩啦”的雨聲，哎呀!今天怎麼又下雨，難道這幾天是下雨日嗎?
可是，今天要上學，不得不出門，看來，這雨一時半夥兒還停不下來，怎麼辦呢?我穿運動鞋肯定會弄濕，不，但願不會吧!可是媽媽把我那雙粉紅色運動鞋給洗了還沒幹，只好穿這雙白色的了，到了學校，我的褲腳被雨水淋濕了，腳尖也有點水。發現大多數同學穿了雨靴，也有個別的和我穿的'一樣，哈哈!竟然有人比我還傻，穿了一雙露網的運動鞋，肯定濕透了，一定很難受。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，下課鈴響了，吃飯時間到了，雨還一直下着，怎麼辦呢?怎麼辦。哇!去飯堂路上得水居然比學校得水還要深，那我該怎麼走呀!用腳尖走，不，不行，會把腳尖弄濕;用腳跟走，不行，把腳崴了不划算。看來只能選擇衝了，管它三七二十一了，我一個箭步越了過去。耶!終於過了，可是不幸依然降臨在我的腳上，我的鞋卻面目全非了。希望媽媽會幫我送鞋來，別讓我濕着腳了。等啊、等啊······等到我的心都碎了，黃花菜都涼了。就是等不到媽媽的身影。
下雨雖好，卻給我帶來了很多的煩惱······
我的日記 篇2
家長渴望自己的子女得到好老師的教育，教師渴望自己成為好老師，素質教育呼喚好老師。好老師已是當今社會常談的話題。那麼，如何才能成為好老師?一個好老師的標準是什麼呢?
我調到燕店鎮實驗國小教學時間不長，我感到焦憲霞老師的工作非常地紮實，她的工作非常地有風格，可以説，她是我們身邊的好老師，是一位值得我們學習的好老師。
焦老師多年來一直任教語文科，當班主任。她深愛學生，善愛學生，對工作認真負責。每天早上，樑老師早早來到學校，進班或指導學生朗讀，或對學生噓寒問暖，或站在教室門口微笑着迎接學生的到來。她以自己的實際行動告訴學生不遲到，不早退。課餘時間，她與孩子們一起講故事，説笑話，。學生病了，她關心焦慮;學生不高興了，她瞭解開導。沒有愛就沒有教育。樑老師就是用自己全心的愛來做教育教學工作的。她愛崗位，愛學生。因此，樑老師以高尚的人格贏得了家長、學生和同事的認可和稱讚。孩子們喜歡她，家長和同事們敬佩她。
她具有較高的專業素養，那工整漂亮的字，抑揚頓挫的朗讀，作業本上或漂亮的簡畫或有趣的評語，處處吸引着同學們的心，孩子們怎能不喜歡她呢?每次測檢，她班的孩子們都表現十分突出。
素質教育改變了老師的教法，也改變了學生的學法，沒有了原來堆積如山的作業，學生的成績仍然是優秀的。焦老師緊跟素質教育的`步伐，引領着學生邊活動邊學習，把課堂上成了陽光課堂，學生的身體更加健康，李老師的數學成績，也穩穩地上升。
焦老師積極參加學校或學區組織的政治學習和業務學習活動。她總是認真地書寫自己的理論筆記和業務學習筆記，時刻與我們的黨中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教學工作中，是我們教育戰線上的一名優秀教員。
焦老師待同事猶如兄弟姐妹，不管同事們有什麼困難，她總是幫助別人。她總是默默地工作，精心地耕耘在教育這片沃土上。
焦老師是我們身邊的好老師，她的工作熱情值得我們學習，她的工作態度值得我們學習，她的優良品質值得我們學習。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在昇華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，才激勵着千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
而在我工作的身邊，正有這樣一些值得我敬佩和尊敬的老師，如焦憲霞老師等等，和他們一起工作使我不斷地成長。
我的日記 篇3
從小到大，有許多老師教過我，但我印象最深刻的要數我的第一任數學老師鄧老師。
她的皮膚白白的，有些許雀斑，濃密的眉毛下面長着一雙充滿智慧的大眼睛，她最明顯的特徵是鼻子旁邊有一顆黑痣，剛入學時我就是根據這顆黑痣來區分她和別的老師。
她平時對我們要求很嚴厲，每次看到有同學開小差，就會叫他們站起來回答問題，如果他們答不上來，鄧老師就會用她那響亮的嗓音訓斥他們，為了不被她批評，我們上課都規規矩矩地坐好，認認真真地聽講，學習效率很高，每次測試，我們班的成績總是名列年級前茅。
到四年級時，我們數學老師換成了剛畢業的學生，當我見到新老師時，我在心中暗暗竊喜，這個老師真温柔，這下我終於可以擺脱鄧老師的“魔掌”了。上了幾節新老師的課，我發現同學們對她沒有太大的敬畏感，導致課堂紀律散漫，那段時間我也對自己放鬆了要求，結果導致成績有所下滑。當鄧老師得知這個消息後，利用午休時間找我談話，她對我説“董栩文，聽説你最近狀態不佳，是生病了嗎？”我搖了搖頭，她又説“為什麼在我的課上你很認真，在新老師的課上就不認真了呢？”我含着眼淚不説話，“你在數學方面是一個非常有潛質的.好學生，不管在任何時候，都不能放鬆對自己的要求啊！否則你之前的努力，都將變成泡影。”聽了老師的教誨，我羞愧極了，從那以後，我嚴格要求自己，數學成績很快又恢復到原來的水平。
鄧老師，您就像一盞燈，照亮了我前進的方向，給我温暖，給我關懷，我衷心地感謝您！
我的日記 篇4
前兩天媽媽從家鄉寄給我一個小熊公仔， 作為新年禮物。小熊的質量超級好，毛特別柔軟。“親愛的媽” 還貼心寄過來一個粉色的香包，正面寫着“福”，背面寫着“平安”，我太幸福啦，畢竟是我的那位“親愛的媽” 送給我的！好了好了，迴歸正題啦！
我很莊嚴地把小熊放在我那有着粉紅色的牀單、 香噴噴的牀上，然後就發動所有腦細胞開始想名字。我一開始先想到“柔柔” ，但突然想起，正在讀大學的小表姨小名不就叫柔柔嗎？不行，這不行，都“撞名”了。 我只能再想。突然想出“瑞依”，太棒啦！正好符合小熊的外貌！不過平時我可不叫她瑞依，我都叫她“我的温順的小公主”“我的可愛的.小女王”，最直接的就是：我的小女王
今天我在練琴，室友隨意地把“我的小女王”扔在地上，我看了火冒三丈，天， 瑞依的衣服都髒了！我忙把瑞依拿到牀上，擦得乾乾淨淨，狠狠地瞪了室友一眼，心裏想：瑞依不會受傷了吧？真擔心哇！
你們不要説我幼稚，我特別孤獨，就想有個夥伴，現在瑞依來了，我能不保護、關心她嗎？
“我的小女王”真可愛！
我的日記 篇5
傳説，過春節時，就會有一隻叫“祟”的小妖，來到小孩的牀邊，摸一摸小孩的頭，小孩從此就會變成一個傻子，所以，大人們就在小孩的枕頭下放了八枚銅錢，沒想到，小妖竟怕了那八枚銅錢，所以過春節時就有了一個習俗，給壓歲錢。
今年，春節時，我也拿到了4500元的壓歲錢，這對我來説是一筆不小的數目，所以我得好好想一想該怎麼花。思來想去，我準備把這4500元分成四部分，第一部分當然就是給我自己啦，我覺得應該給自己2000元，因為我忙碌了一個學期，要好好犒勞犒勞自己，我要把其中500元買一些自己喜歡的書籍，因為高爾基説過書是人類進步的階梯，所以我們要多讀書，讀好書。然後再用800元買一些以前自己想買，但卻不能賣的`東西，如一些玩具，再用700元付一些學雜費。想好了自己的，剩下的就只能交給媽媽了，不過今年與往年不同，媽媽説壓歲錢可以捐給希望工程，因為只要希望工程建設好了，就會有許多孩子得到益處。
聽了我用壓歲錢的方案，你覺得合不合裏呢?
我的日記 篇6
20xx年7月22日晴
今天是返校的日子，一大早清點完東西便去問候結對夥伴——左卉的爸媽，向她表示了我們的謝意，麻煩他們照顧了我們這麼久，之後我們又將早已準備好的禮物贈給結對夥伴，十點多，我們便出了家門，前往寧鄉四中，望着左卉家中着一切，這待了5天的家，心中隱隱有一絲不捨。
在左卉的陪同下，帶着些許不捨與憂慮上了公交車，這也許是我第一次也是最後依次到這個地方來了，從窗邊望窗外的風景，世界是依舊的大，天是依舊的藍，雲是依舊的白，小鎮上是依舊那樣人來人往，田野上依舊是一幅幅美麗的畫面，只是物是人非，小鎮上不會出現我們行走的背影，田野見不會出現我們忙碌的身影，我們也不可能再做在這片天空下望天上的星星了。
到學校後，左卉和我們告別，5天的同吃同住，已讓我們結成了好朋友，之間已建立的深厚的.友誼，從剛相識到現在的無話不談，從剛結隊是的陌生到現在的熟悉，都表明這段友誼的真摯，可如今我們將分開，或許我們以後不會再相見，但之間的友誼一定不會隨着時間的流逝而流逝的。
總結大會結束後。我們踏上了返校的旅途，5天生活讓我受益匪淺，讓我明白了許多，懂得了許多，特別是，在這幾天中，我學會了感恩，學會了感激。因此在這裏，我要向我的結隊夥伴的一家説一聲：“謝謝！”