文明日記彙編10篇

已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的文明日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明日記 篇1

生活中，有着許多文明人，文明事，它每時每刻都感動着我們。

一個風和日的星期六早上，我和媽媽逛完商場，拎着大包小包滿載而歸。我們走到華僑中學門口時，媽媽手中的水果袋子破了，番茄、蘋果灑了一地，有幾個蘋果還調皮地滾入了學校裏。我們趕緊蹲下來撿。也許媽媽太緊張了，她另一隻手上的袋子也啪地一聲落在了地上。唉，所有的袋子都爛了，我兩手拿着撿回來的蘋果不知如何是好，媽媽也不知所措。這時候，一羣放學的中學哥哥、姐姐圍了上來，七手八腳地撿起我們散落的東西。我想：難道他們想佔我們的便宜？想到這，我便輕蔑地盯着他們，真想向他們的老師狠狠地告一狀呀！我看看媽媽，只見她乾脆不撿地上的'東西了，無可奈何地站着。忽然，一個姐姐對着媽媽喊：喲，阿姨，您一隻袋子也沒有嗎？東西該放哪呀？媽媽還沒有反應過來，從門衞室裏傳過來濃濃的外地口音：來，放這兒吧！話音剛落，哥哥姐姐們都湧向了門衞室。

我剛剛明白錯怪了好人，其中兩個姐姐已經把幾個袋子放在了媽媽手上，甜甜地説：阿姨，看看有沒有漏了東西，我們繼續幫您找找看。媽媽高興地説：不用了，謝謝你們！謝謝你們！

事情發生僅僅幾分鐘，但哥哥姐姐們的背影和那濃濃的外地口音卻化作文明的花兒，在我身邊盛開，時刻感動着我和媽媽！

文明日記 篇2

每一個人在自己的身邊總會看到一些不文明的人和事，我也見到了這些不文明的人和事。

今天下午，我下樓去玩，看到一大羣男生在樓下的信箱那裏，用腳踢信箱，好幾個信箱都已經被踢得凹進去了，還有幾個心想的們已經被踢掉了!這是多不文明呀!我鼓起勇氣正想去和他們説時，一位大姐姐路過，看到了這個情景，走了過去，理直氣壯的對他們説:“你們怎麼可以這樣做呢?信箱是用來放信的，不是用來踢的。你們踢壞了信箱，別人來送信時就不知道放在哪裏了。而且這又是公共財物，你們弄壞它，別人該怎麼辦呢?”那一羣男生聽了大姐姐説的一番話，

意識到了自己的錯誤，都慚愧地低下了頭説了聲“對不起”,

大姐姐笑着回答他們:“知錯就改就好。”

其實我們身邊還有很多不文明的任何不文明的事，比如亂扔垃圾，垃圾桶外的垃圾總是引的蒼蠅滿天飛。垃圾裏面什麼都有：塑料紙袋，電池，果凍殼，酸奶數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋：它會破壞環境，以前就有過白色污染。電池的`危害就更大了，一顆電池就能讓一平方米的土地絕收，它還可以污染60萬公升水，相當於一個人一生的用水量果凍殼的危害也是一樣，酸奶就更不用説了把地上弄得粘乎乎的，給人的感覺就是不文明。

我覺得面對這些不文明的人和事，我們一定要爭做一個文明的人，來保護我們的大家園，這樣我們才能有一個好的環境，才能有一個和諧的家園。

文明日記 篇3

星期五的下午，小剛和小美揹着大大的書包，高高興興的走在回家的路上，他們唱着好聽的歌，邁着輕盈的步伐。突然，他們看見路邊的垃圾桶旁邊滿是人們扔下的香蕉皮，水果皮和廢紙。小剛和小美不約而同的説∶“我們一定要把這裏打掃乾淨。”“但是”，小美説∶“光打掃乾淨還不行，人們還會仍的，不如我們寫個廣告吧。’小剛聽了，便高興的點點頭。説罷，他們便開始分工了。分工如下∶小剛寫個廣告，小美把垃圾仍會垃圾箱。

分配完之後，小剛打開書包，拿出一張大白紙和一個毛筆，把紙放在地下，跪在那裏寫廣告。小美輕輕俯下身子，用手把垃圾一點一點扔進垃圾箱。沒想到的'是，他〔她〕倆竟然同一時間完成任務。小剛把廣告小心翼翼的用透明膠貼在垃圾桶最顯眼的地方。這個廣告上寫着∶“文明只差一步。”小美伸出了大拇指，説∶“小剛，你真聰明。”從“文明只差一步。”這句話中，我覺得，小美和小剛都是好孩子，但我卻想起了我自己，小時候，我總是亂扔廢紙，回想起來我真是不應該這麼做呀。我覺得，我們要做一個文明的好人，不要做沒有用的人。

“文明只差一步”我們一定要愛護環境，好好保護我們的家園。“文明”從我做起。

文明日記 篇4

20xx年7月13日

星期三晴（雨)

體驗過麗江古鎮的古樸、熱鬧，我們又來到了大理。大理白族人最多，女生叫金花，男生叫阿鵬，這裏也是五朵金花的家鄉。當地也有少數漢族人，漢族人和白族人生的'孩子你知道叫什麼嗎？叫漢白玉，好笑吧。

上午在蝴蝶泉等著名景點遊覽過以後，下午就來到洱海。（洱海其實不是海，它只不過是一個高原上一個很大的斷面湖）檢過票後，就上了遊輪。我原本以為遊輪上只會有甲板、幾個房間，沒有想到遊輪上設備很齊全：有酒吧、雅間、小賣部、歌廳等等。

坐在房間裏，等了一會兒，船開了，它開的很穩，就像在陸地上一樣。哇，遊輪真的開了嗎？我怎麼感覺像沒開？出去看看吧。手扶着欄杆，望着碧波斑斕，宛如鏡面一般平靜的洱海，心中也靜下來。藍天白雲，洱海中各個島嶼的倒影，都倒映在洱海上。船開動時還有陣陣微風吹過，給人以清爽的感覺：心如靜水，大概就是現在這樣的心境吧。

不知不覺就過去了幾個小時，船已經靠岸了。我的心中只冒出一個想法：啊！洱海真大啊！

文明日記 篇5

有人説，文明是一種美德，看不到的文明往往比看的到的文明更珍貴，更真實，高尚，在別人面前做做樣子只是徒勞，只有真正的文明才是值得我們學習的。梅里美曾説過文明經常可以替代最高貴的`感情。

放學的路上，我總是看到一些同學們拿着木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。能做到文明、美德的人真是寥寥無幾呀！其實，只要你願意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你做到了。記得有一次，我坐公交車來學校的路上，看見路邊一羣戴着紅領巾的小孩，手上拿着零食包裝袋風像一個調皮的孩子偷走了他們手上的包裝盒，他們卻像若無其事的走開了，這時一個胖胖的小男孩走到那兒，把包裝盒撿了起來並扔進了垃圾桶，這一刻我終於明白了什麼是文明。

文明只是舉手之勞，一個座位、撿起一個垃圾都是文明的表現，只要你願意。

文明日記 篇6

什麼是文明，文明是什麼？文明就體現在我們生活學習中的每一件小事上：一些紙團、垃圾，隨手扔掉？隨地吐痰？不，這些都不是文明，是文明的破壞者。

走在寬敞的道路上，人來人往，可每天人看見馬路上有片片痕跡，許多垃圾，果皮。現在有很多人衣着很漂亮，但是出口帶髒字。我曾經在中央電視台看到過這樣一個公益廣告，一個男孩把喝完的可樂瓶踢進垃圾桶裏，可是沒有踢進，一個小女孩走過來將可樂瓶扔進垃圾桶裏。扔一張紙，吐一口痰，説一句髒話，看起來微不足道的小事，然而，就是這一點點小事，可以看出一個人的文明程度。

這天，陽光明媚，風和日麗，我要去吉他班，剛沒走多長時間，在路上，看見了令人驚奇的這一幕：一位年輕人，從我身邊走過，正吃着“雞蛋不翻”，剛吃完就隨手把塑料袋丟在了地上，一位9、10歲小女孩看見了這一幕，連忙走過去，彎下腰，把那位年輕人扔的塑料袋撿了起來，把扔進了剛要過來打掃的清潔工老婆婆的垃圾車裏，不一會兒，這就圍了一羣人，都誇小姑娘助人為樂，講文明，愛乾淨！為小姑娘豎起了大拇指！也在批評那位扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人，小姑娘開心的`笑了起來，笑得是那樣好看！而那個扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人卻臉紅地快速向遠方跑去了！

我想對那個扔雞蛋不翻塑料袋的人説：你應該要講文明，不能隨手扔垃圾，要像小姑娘一樣講文明！

我想對那個小姑娘説：“你真棒！”我為你豎起大拇指！

文明其實一直在我們身邊。要像小姑娘一樣講文明。自己要管好自己的手，不要隨便亂扔垃圾！

大家一起講文明吧！

文明日記 篇7

文明，隨着社會的發展，如今這兩個字越來越有力。大事、小事，處處講到文明，可今天，我遇見了一個不文明的中年人。

下午放學了，準備到媽媽的辦公室去，路上，只見一個個的人都帶着雨傘，像一朵朵在雨中盛開的花，一陣陣的風帶着雨，疾速地落下，走廊上都有點濕了。多虧今天沒走來，否則就慘了，我心想。

過了一會兒，媽媽也下班了，騎着電瓶車，帶着我，準備回温暖的小家。雨一開始變小了，我在車子後座還拿着一本書讀着，想驗證一下楊紅櫻阿姨説的話對不對，是不是下雨天讀書是一件愜意的事。

雨下的越來越大，我不得不收起書，風吹在身上無比的冷，衣服似乎變成了空氣，不時有雨滴滴到了我的衣服上，我開始想念快活温暖的家了，那温暖的`被窩，那……突然，我的想象戛然而止。風還是那麼急，雨還是那麼下，只是我的褲子，還有媽媽的衣裳大半邊都弄濕了，原來是一輛汽車從我們身邊疾馳而過，濺了我們一身泥水。

媽媽很是生氣，拼命地跟着追了上去，追了一段，終於在紅綠燈那兒趕上了他。開車的人大約有40多歲，絡腮鬍，帶着一副墨鏡，顯得很是帥氣，但此刻我們一點也不覺得他帥，只覺得憤怒，覺得他真是可惡。媽媽敲了敲車窗，他搖下車窗，悠然自得地説：“幹嗎?”

媽媽説：“下雨天，你車不能開那麼快!”那人卻一言不發，還關上了車門，綠燈亮了，他繼續走他的，一點兒也不羞愧。

文明禮儀很重要，它是人與人之間的素質品德，而這個人沒有，他是一個不文明的人。

講文明，是一件重要的事，我們每個人，都應該講文明，這樣，文明之花將開遍全社會，世界將變得更加美好。

文明日記 篇8

20xx年x月x日 星期x 天氣x

文明是我們每個人應該具有的美德，老師要讓我們做文明的學生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關於文明的標語。

到了市委家屬院，我一個也沒有見到，心想：這個院哪有關於文明的標語呀！正在着急，我們終於在路邊的牆上看到了一句話：“一言一行樹形象，一舉一動見文明”。這句話的意思是：説話要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急着跑，怕別的隊提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑着，看見路邊有許多牌子，每個牌子上都有關於文明的標語。我們看見了，趕快分工，一個人抄一個牌子，我快速地抄着這句話：“強化文明意識，提高文明素質”。這句話的意思是：要增強文明意識，提高文明行為。我們繼續向前跑，快速地找着，又看見了一句非常好的標語，這句話是：“多一句文明用語，增一縷人間春風”。這句話的意思是：多説一句文明語言，就會多一縷人間春風。我的眼往左邊一斜，又看到了一句説得很好的`話：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是：水美不在於它很深，而在它很清澈。人的美麗不在於他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再醜的人也很美……我們要走了，到了班級樓梯口，又看到了一句：“保護環境，文明自己”。這句話的意思是：我們要保護環境，那樣就使自己變得文明瞭。

大家聽了那麼多關於文明的標語，一定知道該怎麼樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個文明的使者。

文明日記 篇9

我們中國是個文明古國，有着幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨，可是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個座位。

記得在我在小時候的一個烈日炎炎的'下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒公共汽車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到有一個通風口的座位旁。座位上坐着一位大約四十多歲的中年婦女，臉黝黑黝黑的，衣着既樸素又整潔。我正迷糊着，突然，公共汽車來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄杆，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她有可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，你沒事兒吧？來，你坐阿姨這兒吧！”我從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎麼做，只好用求助的眼神望着媽媽。直到媽媽微笑着示意我坐下時，我才説了聲謝謝，並坐了下來。

坐在座位上後，我一直覺得自己是非常幸運的。可後來我才明白了，那不是自己的一時幸運，而是一種文明。是文明使她把自己的座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對別人友善的一個微笑，向老師真誠地問好，在閲覽室裏輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒裏，放學後的隨手關燈。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

這就是留在我記憶中的文明，這是一個舒適的座位。那麼，我們自己又將留下什麼呢？你留下的文明是什麼呢？

讓我們一起從文明做起！

文明日記 篇10

剪紙是中國傳統的民間藝術之一，已經被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。為了讓孩子們多接觸、瞭解剪紙，傳承中國傳統剪紙藝術。同心社會實踐隊隊員李嘉歡於20xx年7月23日下午，帶着大洋學堂四年級的全班學生走進多姿多彩的剪紙世界。

“同學們，你們以前有沒有學過剪紙啊？”“沒有，我們好想學剪紙，老師快點教我們。”孩子們異口同心地回答了老師的`問題，似乎很期待老師帶來的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史，再教簡單的剪紙基礎。教室裏只能聽到講台上老師的聲音，孩子們都聽得津津。

天氣很悶熱，老師便隨口問了一句，“大家不熱嗎？要不要開風扇？”“老師，我們安靜地聽你講課就不熱了。”原來是孩子們生怕桌子上老師發的紅紙被風吹走，還主動去關了教室裏所有的風扇。可以看出孩子們很喜歡剪紙，對待剪紙的熱情超出了老師的想象。

老師教孩子們剪簡單的窗花，大家跟着老師示範的步驟，一步一步的把紅紙摺好，描好圖案，老師特別交代了哪條線能剪斷，哪條線不能剪斷，最後才叫孩子們動手剪。剪好的窗花被展開時，孩子們有點不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

大家都學會了剪簡單的窗花，這堂課也接近了尾聲。這時有一個同學便問老師會不會剪“雙喜”字，也有很多同學很感興趣。老師不想讓他們失望，便在課間的時候教他們剪“雙喜”字。孩子們很聰明，教一遍就會剪了。孩子們熱情好學，中國民間藝術傳承就需要這種精神。